关于水培植物观察日记
水培洋葱的观察日记，为了培养学生们的好奇心和观察力，老师会布置植物生长类的观察日记让学生们来写，锻炼他们的观察能力和写作水平。如下是小编给大家整理的水培植物观察日记，希望对大家有所作用。
9月18日 星期一 阴
今天我正在帮妈妈剥洋葱，突然发现洋葱底部有一些白色的东西，我以为是白色的小虫子，赶紧把洋葱一扔，叫妈妈过来。妈妈拿起洋葱一看，原来是放洋葱的篮子里太潮了，洋葱生根了。 于是，我好奇地问妈妈：“洋葱什么情况下才可以生根呢?”妈妈笑着告诉我：“它在温暖和潮湿的地方就能生根，洋葱不但可以生根，还可以长出小葱呢。”妈妈说把洋葱种在水里我就可以观察了。 我找来一个玻璃瓶，盛满水，把洋葱放在瓶里，以后洋葱的白胡子会越长越长啦。
9月20日 星期五 晴
今天放学回家，我像往常一样去看我卧室里的洋葱。突然，我发现洋葱底部开始长白白的根了，赶紧叫妈妈过来看。更使我惊讶的是紫红色的洋葱头上居然钻出了几个白嫩白嫩的小芽芽，妈妈说不要着急，慢慢的洋葱会越长芽更大，根也会越来越长，到时候当装饰绿植也特别的美！
原来洋葱还有这一面呢，突然觉得大自然好神奇。
9月23日 星期二 晴
一个星期过去了，早上醒来后我先去阳台上看我的水培洋葱，我发现洋葱根部像老爷爷的白胡子一样又密又长，洋葱头上也开始冒出小芽芽了。整个洋葱的颜色是那么新鲜，让人看着非常舒服。我好高兴，不知道再过一个星期它会变成什么样，我梦想着我的洋葱宝贝早日长成“参天大葱”!
水培洋葱的观察日记，为了培养学生们的好奇心和观察力，老师会布置植物生长类的'观察日记让学生们来写，锻炼他们的观察能力和写作水平。下面是水培洋葱的观察日记，供大家参考。
8月19日 星期，六 晴
今天中午,妈妈买回一些洋葱,我忽然眼睛一亮,想到放学时老师要我们种一种植物来观察的任务.就种洋葱吧!说干就干,我连忙在家找了一个透明的玻璃瓶，,然后放了一个不大不小的洋葱进去,然后倒了一些水,将洋葱淹没了半头,我正得意地观看自己的“杰作”，妈妈走来看到了惊讶地说：“朵一，你用这么多的水，会把洋葱淹烂的。”听了妈妈的话，我赶紧将水倒掉一部分，可心里却在嘀咕：“这么一点水，洋葱一天都会吸干，水少了洋葱能长出苗吗?
妈妈告诉我说，洋葱只用根部吸收到水分就好，太多反而会被淹死，如果长大了会有长长的白根和绿绿的嫩芽。是不是好神奇。
水培植物观察日记
水培是采用现代生物工程技术，运用物理、化学、生物工程手段，对普通的植物、花卉进行驯化。下面是小编为大家整理的关于水培的植物观察日记，欢迎大家的阅读。
水培植物观察日记一
我观察的是一棵可爱的小树苗，在每天傍晚，都会摇一摇身体。
第一天，我来到它的旁边惊得哑口无言，因为它长高了好多，小树好像在说：“是吗?”。我拿出水壶给它浇水，希望它长成参天大树。
第二天，我垂头丧气，因为它没有变化，可它却给我唱歌，“沙-刷-沙”，可动听了!我又有信心了，还蹦蹦跳跳给它捉了两只蚯蚓呢!
告诉你们，我家还栽了一颗小苗呢!两片绿油油的大叶子，可爱极了，像一只活蹦乱跳的'小兔子。还有一颗小树，上面有些叶子看上去干巴巴，还有一些叶子还是嫩绿的。
第四天的下午，我健步如飞地来到树苗旁，因为我要给它们取名字，一颗叫“莎莎”，还有一颗有两片叶子的叫“小可爱”，好听吧?这时，“莎莎”摇了摇身子，得意洋洋似的。
这一天，我带着憧憬和希望来到“莎莎”和“小可爱”旁，想你们一定渴了吧，我给它们浇水，它们冲着我微微点头，我满面春风，兴致勃勃，可开心了。
第六天，晚上微风习习，小树苗有点冷吧!我给它浇点水，它说：“谢谢你!”。一阵风吹来，小树在频频点头。
水培植物观察日记二
春天，油菜花开了，一场孕育着新的油菜籽的生命的活动也开始了。今天我们会在课堂上观察油菜花!
早上，我赶紧去菜地采油菜花，刚到菜地，我就等于观赏了一处景点似的，因为他们太美了。在一丛丛油菜花中，有的花已经开了，金黄金黄的美极了!有的话还半开半闭，像个害羞的小姑娘;有的花还是花苞，但却想马上就要爆开似的。
这些花在微风中徐徐摆动，像是在点头，像是在跳舞，还像是在活动身体。这美景看得我差点忘了正事。我立马采了花回学校。
我在课后查了资料，油菜花的结果后的又才可以榨油，是纯天然的绿色植物，吃了可以有利健康。
我在家也要种一些油菜，好好的观察他们，以便以后的自然知识更好。
水培植物的观察日记
水培是采用现代生物工程技术，运用物理、化学、生物工程手段，对普通的植物、花卉进行驯化。下面是小编为大家搜集整理的水培植物的观察日记，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。
水培植物的观察日记（一）
我观察的是一棵可爱的小树苗，在每天傍晚，都会摇一摇身体。
第一天，我来到它的旁边惊得哑口无言，因为它长高了好多，小树好像在说：“是吗?”。我拿出水壶给它浇水，希望它长成参天大树。
第二天，我垂头丧气，因为它没有变化，可它却给我唱歌，“沙-刷-沙”，可动听了!我又有信心了，还蹦蹦跳跳给它捉了两只蚯蚓呢!
告诉你们，我家还栽了一颗小苗呢!两片绿油油的大叶子，可爱极了，像一只活蹦乱跳的小兔子。还有一颗小树，上面有些叶子看上去干巴巴，还有一些叶子还是嫩绿的。
第四天的下午，我健步如飞地来到树苗旁，因为我要给它们取名字，一颗叫“莎莎”，还有一颗有两片叶子的叫“小可爱”，好听吧?这时，“莎莎”摇了摇身子，得意洋洋似的。
这一天，我带着憧憬和希望来到“莎莎”和“小可爱”旁，想你们一定渴了吧，我给它们浇水，它们冲着我微微点头，我满面春风，兴致勃勃，可开心了。
第六天，晚上微风习习，小树苗有点冷吧!我给它浇点水，它说：“谢谢你!”。一阵风吹来，小树在频频点头。
水培植物的观察日记（二）
春天，油菜花开了，一场孕育着新的油菜籽的生命的活动也开始了。今天我们会在课堂上观察油菜花!
早上，我赶紧去菜地采油菜花，刚到菜地，我就等于观赏了一处景点似的，因为他们太美了。在一丛丛油菜花中，有的花已经开了，金黄金黄的美极了!有的话还半开半闭，像个害羞的小姑娘;有的花还是花苞，但却想马上就要爆开似的。
这些花在微风中徐徐摆动，像是在点头，像是在跳舞，还像是在活动身体。这美景看得我差点忘了正事。我立马采了花回学校。
我在课后查了资料，油菜花的结果后的又才可以榨油，是纯天然的绿色植物，吃了可以有利健康。
我在家也要种一些油菜，好好的观察他们，以便以后的.自然知识更好。
水培植物的观察日记（三）
大白菜，又称为“结球白菜”、“黄芽菜”或“窝心白菜”等，是我国的原产和特产蔬菜，全国各地普遍栽培，以华北地区为主要产区。大白菜以其细嫩甘脆、汁白如乳的品质，易种植、耐储藏的特性，在我国的蔬菜生产和消费中占有重要的地位，是人们秋冬季节餐桌上的美味佳蔬。在北方，大白菜被称为“当家菜”、“半年菜”，现已先后引种世界各地。在日本，大白菜叫做“唐人菜”、“山东菜”；在欧美，有人把大白菜叫做“中国甘蓝”。
大白菜虽然起源于我国，但它既不象韭、姜、蒜等蔬菜，在古典文献上可以找到悠久确实的记录，也不象有些原产于中国的蔬菜，在山川野间仍有原始的野生种类可寻。遍览古籍，元代以前并无关于大白菜记载的典籍。根据考证，我国大白菜的历史较短，自元代以后历经明清两朝，迄今约七、八百年，农学家对大白菜深入研究的结论是：它是由南方的小白菜和北方的芜菁天然杂交演化而来的。因此，要探究大白菜的来历，必须从小白菜和芜菁的源头说起。 小白菜，又名青菜、油菜、普通白菜等，古时称“菘”。原产于中国南方。最早的历史记载从西晋开始；芜菁，又称蔓菁，是一种根用芥菜，俗称“辣疙瘩”，原产我国，以西北、华北为主产区。
芜菁在我国的栽培年代较久，在先秦文献《诗经》中已被记载，称为“葑菁”，西汉《范胜之书》的蔬菜专篇中亦有“芜菁”的收录。东汉已普遍栽培，桓帝时曾有“横水为灾，五谷不登，令所伤郡国，皆种蔓菁以充饥”的记述。 关于小白菜和芜菁这两种蔬菜的地域特点及演变，西晋稽含所著的《南方草木状》在“芜菁附菘”一节中是这样写的：“芜菁岭峤以南俱无之，偶有，士人因官携种，就彼种之，出地则变为芥，亦橘种江北为枳之义也。至曲江方有菘，彼人谓之秦菘。”南朝萧子显的《南齐书》载：南方有小白菜栽培，称为“菘”。唐苏恭著《唐本草》载有：“蔓菁与菘，产地各异。”宋代陆佃所著《埤雅》一书上说：“菘菜北种，初年半为芜菁，二年菘种都绝。芜菁南种也然。”南宋陈敷在《陈敷农书》也记载：“七月种萝卜、青菜。”青菜即指小白菜。 从以上史料可以看出，小白菜和芜菁的产地不同，且在南北引种过程中有发生性状变异的情况，但鉴于当时科技尚不发达，因此人们也就无从知晓小白菜和芜菁的变异是由什么因素所引起的了。史至元代，才有大白菜的出现。忽思慧在《饮膳正要》上第一次将所谓的“菘”直接叫做白菜，并精细绘制成图，从他所描绘的白菜形态来看，已经不再是塌地而生的小白菜了，而是外叶向上拢起，其抱合状态已经进化为结球的大白菜类型了。
但不能割裂和漠视的是，从晋到元这漫长的历史，是大白菜在进化过程中经历的从内因到外因、从量变到质变、从偶然到必然引发突变的重要阶段。同时，这一时期的战乱动荡，人民迁徙，南北文化交流，农作物的交互种植，对大白菜的演化起到了促进作用。元朝以后，记述大白菜的典籍渐多，明王世懋著《广百川学海》在“果蔬疏”一节介绍了大白菜的定义和产地，并推荐“燕地黄芽菜”是著名品种。清弘书等所著《授时通考》中赞美大白菜“脆美无滓”，还确切指出：黄芽菜是白菜的别种，决不能与小白菜混为一谈。丁宜曾在《农圃便览》中对大白菜作了较明确的论述，他把大白菜称之为“窝心大白菜”。他介绍了山东地区立秋种小雪收的栽培经验，还介绍霜降后可用草绳将外叶捆起以保护球叶的方法。现代农业科技证明，小白菜和芜菁均属十字花科芸薹属的不同亚种，而十字花科蔬菜最易天然杂交，尤其小白菜和芜菁的亲缘关系最近，基本染色体组相同，彼此间天然杂交可育率达百分之百，其亲本后代也能正常生长和繁殖，而且，大白菜的生物特征又介于小白菜和芜菁之间。 蔬菜专家对这两种蔬菜进行人工杂交的结果，也佐证了大白菜
水培植物科学小论文
水培是一种新型的室内的植物无土栽培方式，又名营养液培。以下是小编精心准备的水培植物科学小论文，大家可以参考以下内容哦！
摘要:本文在对室内水培植物的研究进展进行综述,对柳州市水培植物的市场状况进行考察的基础上,进行植物水培的试验。结果表明,目前市场上的水培植物比较单一,专用营养液较少。本研究还对组合式水培进行了初步的试验、对室内水培植物应用需注意的问题进行了探讨。
关键词:水培植物;营养液;化感作用
1室内水培植物发展概况
水培是无土栽培非固体基质类型中的一种特殊栽培形式,以水为主要介质,加入一定的营养液,再通过物理、化学、生物工程等技术,把土生植物诱导在培养液体中生长,是居室绿化的新型的栽培方法。据报道我国已经水培出观叶类、观花类、仙人掌类等8个系列四百多个品种的室内植物。从总体看数量及品种较少,达到较高生产技术水平和规模化大生产的厂家也不多,市场开发的前景很大。
2室内水培植物的试验
2.1 材料与方法
2.1.1 植物材料与容器。选用的植物有短叶虎尾兰、红雀珊瑚、鹅掌柴、金边虎尾兰等。选用的容器有玻璃瓶、三角烧瓶、罐头瓶、试管等。
2.1.2 药品。吲哚丁酸、KNO3、Ca(NO3)24H2O、KH2PO4、KCl、NaH2PO4、FeCl3、FeSO47H2O、ZnSO47H2O、CuSO47H2O、MgSO47H2O、MnSO4H2O、(NH4)6Mo2O74H2O、KH2PO4、NH4NO3、Na2EDTA,等级均为化学纯以上。
2.1.3 营养液的配制。营养液配方(见表1)。药品的种类和用量决定营养液的pH,水培植物的营养液的pH通常控制在5.5～6.5间。营养液的母液为水培所用营养液的浓缩液,使用时再稀释。
2.2 结果与分析
2.2.1 不同营养液对几种水培植物生长的影响。短叶虎尾兰1株/瓶,共20株,在A、B、C三种营养液和自来水中,植株均成活,长势良好。比较在几种营养液和自来水的植株,看不出明显的差异,大部分根锈色,根尖白色,而且数量多,观赏性很好,是习性强健的室内绿化的材料。
红雀珊瑚,2株/瓶,共40株,水插生根率低,存活少。实验失败的原因:冬天水扦插,温度太低且插穗木质化程度太低影响生根。对比木质化程度较高的扦插在自来水的枝条,春天气温回升后,生根比较迅速了,有50%的植株生根。表明二年生的枝条比一年生的枝条水培生根率比较高。其水生根有根瘤,根比较纤弱且易脱落,根的观赏性相对比较低,主要观赏枝条。
鹅掌柴1株/瓶,共25株,实验失败的原因:冬天水扦插,温度太低。持续低温,部分刚冒新根的`被冻死,极大地影响了成活率。
2.2.2 组合式水培可行性分析。合理的组合式水培让植物色彩及形态协调、大小合理,层次鲜明,错落有致,艺术装饰性更强烈。组合式水培中要注意植物之间的化感作用,了解植物生理和生态的知识,注意化感物质的产生,加强化感作用的研究。
3室内水培需要注意的问题
3.1 水培系统的选择
水培系统选择,要与室内环境、植物及个人喜好的情况协调。
3.2 植物的选择
室内植物首先要选适应室内水培环境。根据室内具体地点的光照、湿度和通气条件等来选择合适的栽培系统。此外还要考虑吉祥植物的选择,以及植物数量的选择,植物过多则晚上消耗氧多;宜选择环保型、健康型植物,并结合个人的审美情趣、爱好等。
3.3 营养液的选择
营养液是植物水培取得成功的关键,不同的植物应选择适宜它的营养液。因为营养液的一些物质可能会与铁铝等反应,所以水培植物一般不选择金属制品。目前针对不同植物的特定营养液的研究不够,所以营养液的研究和开发有待加强。
4结语
展望未来,室内水培植物应用不断增多,水培植物的优点将被消费者所认识和接受,水培植物产业将会迅速发展起来。在本课题研究中,仅能在柳州市的花卉市场考察室内水培植物状况,而其他信息仅能从书籍、杂志、网上和简单实践中了解,研究还不够,在今后的工作实践中还需要不断地加强。
参考文献:
[1]张鲁归.室内水栽花卉[M].上海:同济大学出版社,1998:3-4.
[2]邓国富.盆栽花卉怎样转为水培[J].中国花卉盆景,2022,8.
[3]王华芳.水培花卉[M].北京:中国农业出版社,2022:23-54.
[4]王琦.家庭花卉无土栽培200问[M].科学技术文献出版社,2022:18-22.