古诗词一直都在作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的古诗词一直都在作文，欢迎阅读与收藏。
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
——题记
如今算来，我已经度过了十余个春秋。几千个日日夜夜，犹如白驹过隙。在寒来暑往之中，古代文学的精华——古诗词，一直都在。
中秋夜半
农历八月十五，正值中秋佳节，夜半，月色入户，家中如积水空明。想必将近千年之前，东坡先生也是见此景才留下了“但愿人长久，千里共婵娟”吧！一轮孤月悬在高空，我不禁吟诵“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”。端起杯子，又吟诵起“举杯邀明月，对影成三人”。我陶醉于这亦真亦幻的空明世界。
这中秋佳节的夜半时分，古诗词，一直都在。
感伤时分
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”每当我心情不顺，总爱打开书本，融入诗词的`世界。感伤于词人孤寂，思念亲人，只能写下“帘卷西风，人比黄花瘦”；被“零落成泥碾作尘，只有香如故”所感动，也会为“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”而潸然泪下。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”则将我，送入作者的心深处，感伤于他的一腔报国热血却无处施展才华。
在我感伤之时，伤心难过之时，古诗词，一直都在。
中考冲刺
进入中考倒计时，紧张气氛笼罩在每个人的心头，一句“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”道出了每个人的心声。每个学子都想要“了却君王天下事，赢得生前身后名”，为自己拼搏向前。“三更灯火五更鸣，正是男儿读书时”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，每位学子都牢记于心，期盼着“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的一天。
百日中考冲刺之时，古诗词，一直都在。
无论何时何地，无论心情如何，古诗词，一直都在。等待我去寻求，将人生的哲理铭刻在我的心田。
光一直都在的散文
咣的一声，沉重的铁门合死在我的背后。冷风划过，冰一样刺痛着我的全身。骨骼之间开始碰撞，发出嚓嚓的令人战栗的声音。血液应该是凝固了，因为我的手脚不再灵活，我看到每一个指甲都变成了黑紫色。我的脸一定是腊黄的，如同秋天破烂的枯叶。
这是什么地方，是我走过了千百次的街道吗？是曾经唤起我记忆的院落吗？没人回答，我听到了风的叹息。雨落在肩上，一点点地晕开，初冬的寒浸湿了我麻木的心。
那扇门斑驳陆离地立着，像一个历经苦战的老者，冷默而沉寂，没有一点生命的光泽。整排的铜制铆钉像极了夜里疲乏的星辰，喑然地趴着。四周的墙早已变成了黑灰色，早年的白像失了风华的老妇，零碎地刻在黑与灰之间。
这条街道深而长，没有路灯，也少有声响，只有穿过我身体的风和四周冷冷的黑暗。我将手藏在衣兜里，用力收紧双肩。我听到了牙齿交错的咔咔声。脚无处站立，身体也似乎成了一种多余。空气中弥漫的气息让我嗅到了地狱的味道。
这是地狱之门么？我伫在它的面前，在等一个结果。那声咣的拒绝是生的开始还是死亡的继续，它没有说。我的心有些慌恐了，想有人陪伴，想白日的阳光，也想有他的日子，但是所有的一切瞬间就不见了，只有我孤独地停在门前，拥有它的冰冷。
那门的背后是什么？是百花盛开的花园还是欢声笑语的楼阁，是女人梳妆打扮的闺房还是安放死者的厅堂。我没有一点记忆，只觉得冷，刺骨的冷。我猜他一定躲在门的后头，从极小的孔隙中窥伺着我。我不能哭，也不能怕。因为一点怯弱就会让我断送在这里。
我的心告诉我，这扇门不会再打开了，他也不会再出来。
街道冷冷地横着，我的转身与否都与它无关。但我必须是要回去的。离开这扇门，沿着阴冷的街道前行，也许是我最后的希望了。可是我拔不动脚，在我退出门的.刹那它就钉在了鹅卵石的地面上。慌恐更深了，想逃开，想去了一个光亮的地方，想听妈妈唱歌。也或者他根本就不在这里，我只是走错的方向。
我为什么来这里，为什么要进这扇门，藏在门后的真得是他吗，是那个呼唤了千万次的人么？没人回答我。我需要时间，需要静下来好好想一想。我好像是踩着他的脚印追来的，拼命的追，然后看见一条黑影落在这扇门上。后来，影子就不见了。
当时，门半开着，有风从狭长的空间扑过来，抽打着我的脸，疼的感觉像刀割。心像被大手捏紧了的柿子，滴滴答答地流着黄色的汁液。门里面什么也没有，只是一片黑，隐隐的有腥的味道飘过来。
我浑身战栗，渴望那个影子还在，只是躲在某个角落候着。但是直觉告诉我它已经不在了，我的眼前只有这扇门，一扇还没有等我完全转过身就关上的门。
在这个阴冷的街道上，我四周寻觅，盼望有一点亮的东西出现——
有微微的光出现在了很远的地方，朦胧中带着点银色，仿佛是月亮忘记收回的余辉。我心里有了一点惊喜，努力抬起脚向那个光亮的地方靠近。黑暗一点点在身边排开，感觉如逆水行舟，很累，但心里有了温暖。
银色越来越近，越来越大，直到整体地呈现在我的眼里。是窗，一处没有窗棂的空洞。有微光透过方形的空洞射过来，光柱如一条倾斜的带子。尘在光柱中起舞，像小小的飞着的蛾。我走近它，刚才的恐慌仿佛躲在了身后的阴影里，所有的不安，还有那个不知踪迹的影子都在光里渐渐地远去。我看到了自己，白色的风衣灰色的裙黑色的皮靴。
街道依然冷冷的，背后的门也死死地闭着，但是我的思维开始动弹了。
简.爱说，上帝是公平的，如果给你关上了一扇门，那他一定会在另一个地方打开一扇窗。果然没错。只是这窗看到的有些迟了，我心底嵌着的黑暗还没有完全退尽。那个灰色的影子又好像飘了回来，躺在我的脚下喘息着。
窗上浮现的光，一点点强起来，渐渐地洒满了我的全身。僵硬的手指有了知觉，麻木的神经开始觉到疼了。有歌声从窗子上方流过来，一点一点地接近我，如天籁。我突然有了落泪的欲望，想让那温热的液体爬满消瘦的脸颊。那上面有着我迷茫的眼睛颤抖的嘴唇还有刚刚被夜风吹乱的头发。
原来，我等这光很久了——
一路走来，只是追着影子在跑，却忽略了身边的光，忽略了声音的存在。就是为了藏在心底的那个愿望吗，那个永远像影子一样萦绕的他吗？我自己呢，到哪里去了，没有见到这光之前躲到哪里去了？
这条街道每天走过，却从来没有注意到那扇窗，我的脚步和眼睛一直停留在那门上，那扇牵动我心魂的门，直到它冷漠的关上，才突然明白，以往的寻找和追逐早已如风飘过。
光暖着我，在这个时候，在门合上的时候。我觉着了有水样的东西终于跑出了眼眶，渐渐地爬满我的腮我的唇我的下鄂，落入了脚下的泥土里。
原来光一直都在，只是我少了一双看光的眼睛。
我最关心古诗词作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的我最关心古诗词作文，欢迎大家分享。
作文本身就是一种艺术，它是用来记录生活中点点滴滴的一个工具。只要留心观察，处处都是作文素材。“处处留心皆学问”，善于观察，善于思考，锻炼思维活跃度，就能妙笔生花。有一双善于发现美的眼睛。在生活中，美不止是一场视觉盛宴，更是一次心灵与心灵之间的摩擦与碰撞。要带有一双发现美的眼睛，留心观察身边事物，发现所有人、所有物都有美的一面。有一支善于描绘美的'笔。光是观察到美可远远不够，还要善于用艺术的形式把它描绘在纸上。在描写的时候，一定要抓住细节，多用修辞手法，在描写人物的时候，更要多用细节描写，这样才能把人物形象描写的淋漓尽致。
我爱他古典的气息，爱他整齐的韵脚，他总是体现出那种中国特有的情趣，或柔情，或悲壮，或绵绵似水，或雄姿英发。
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”那琵琶铮铮的情景立即浮上我的心头；“会当凌绝顶，一览众山小。”那是豪爽的气概，是诗人站在众山之颠的壮志！
记得我刚接触他，是在三岁，“鹅，鹅，鹅”被我读了一遍又一遍，那时，我还不懂他，只会跟着外婆装模作样、摇头晃脑地读上几句。外婆总对我说：“孩子，你要懂诗所表达的韵味，学会体会诗人的情感。”我“哦”了一声，继续摇着脑袋，读“鹅，鹅，鹅”。
等到我再大一些，大约在我五岁的时候吧，外婆已经教了我大约三百首唐诗了，我也大约能读出那种意境了。所以当一年级写作文的时候，别人都用“一定要好好学习啊！”来结尾，我则用“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”来作结。
古诗词的魅力不仅在于他整齐的韵脚，还在于诗人的感情。
“在天愿做比翼鸟，在地愿做连理枝。”是诗人对爱情的追求；“愿为市鞍马，从此替爷征。”是花木兰替父从军的决心；“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”是诗人对国破家亡的悔恨；“剪不断，理还乱，是离愁。”是一国之君的孤独和寂寞。
古诗永远是中国古代一种独特的艺术表达形式，也是我最最关心的事物，他是不该被丢弃的，他是古代人民智慧的结晶，他散发出无穷的魅力和独特的气息，这让我爱上了他，古诗词！
古诗词伴我成长作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的古诗词伴我成长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
古诗词伴我成长作文1
上幼儿园时，妈妈教会我几首古诗。每次背给长辈听，总会获得夸奖，我小小的心里充满了骄傲和满足。
进入小学，我学会的古诗越来越多。特别是看了《中国诗词大会》，竟然发现，有个别题目我也能答得上来。尤其是看了武亦姝大姐姐在台上的精彩表现，令人赞叹，更是激发了我对古诗词的兴趣。
妈妈常常说“腹有诗书气自华”，尽管我不太理解，但是知道妈妈说的是背诵古诗词有好处。通过背诵，我不出家门，领略到祖国大好河山的美景。“大漠孤烟直，长河落日圆”的无边沙漠；“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日西湖……来到大别山彩虹瀑布前，“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”不由从我的嘴里脱口而出，形容眼前的景色是那么形象生动。春天的柳树不正是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的杰作吗？背诵古诗词，我认识了许多了不起的古人，壮志未酬的抗金名将岳飞，七步成诗的曹植，替父从军的花木兰，悲叹无法见到国家统一的陆游……他们仿佛站在我的面前，诉说着他们的动人故事。
背诵古诗词，让我深深感受到中华语言文字的博大精深，具有无穷的魅力。尽管现在我们写不出这么美的诗文，但是，我们应该把它们一代代传承下去。愿古诗词伴着我成长。
古诗词伴我成长作文2
从我记事时起，爸爸妈妈就开始教我古诗词了。
三岁的时候，妈妈就教我背李白的《静夜思》。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，地头思故乡。”当我吟起这首诗时，在我的.耳际就会响起一阵又一阵的亲人雷鸣般的掌声。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”上小学低年级时，贺知章的这首《咏柳》便是我必背的古诗了。
随着年龄的增长，我上了中年级，要背的诗也越来越复杂了。像什么：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。”这些诗都包含着浓浓的情意。
我越长越大，古诗词也越来越难。
渐渐的，我上了高年级。成为同校弟弟妹妹们的大哥哥，学习的古诗词也更上一层楼了。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这就是我们课本上的一首，孟郊写的《游子吟》。这首诗表达了作者对母亲深深的爱。
古诗词是我从小到大，伴我成长的好伙伴。我愿在古诗词的海洋里成长。