15条描写白了少年头,空悲切名言句子

1、少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》

2、人生有一道困难,那就是如何使一寸光阴即是一寸生命。

3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

4、谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。放弃时间的人,时间也放弃他。

5、你热爱生命吗?那幺别浪费时间,由于时间是组成生命的材料。——富兰克林

6、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最轻易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。关于生命的名言警句。——高尔基

7、最严重的浪费就是时间的浪费。——布封

8、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

9、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

10、时间就是生命,时间就是速度,时间就是气力。——郭沫若

11、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。—陶渊明

12、时间,天天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的.人带来聪明和气力,给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁迅

13、时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过往永远静立不动。——席勒

14、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德

15、岁往弦吐箭。——孟效

莫等闲白了少年头空悲切的论文

【摘要】培养学生珍惜时间的良好习惯,利用时间有计划的学习和生活。

【关键词】珍惜时间;合理利用时间;付诸行动

喜欢读朱自清的《匆匆》一课,也喜欢把他当做教材来教育学生。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”特别喜欢让学生细细品读的是“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”

的确,时间总在不经意间悄然流逝。文学家们也在慨叹:“时间一去不复返!”。时间老人对我们很公平,每人每天24小时,不多一分,不多一秒。然而,有的同学会科学的安排时间,他们往往制定有详细的学习时间表,清楚自己每天什么时间该干什么事情,充分利用自己最佳的学习时间,不浪费一分一秒,同时还注意必要的休息和放松,学习井井有条,效果很好。而有的同学则不会安排时间,整天手忙脚乱,熬更受夜,上课打瞌睡,下课恶补功课,却又忙而无功。所以,学习的成功与失败的界线就在于怎样利用时间、怎样安排时间、怎样使用时间、怎样珍惜时间。我们应该成为时间的主人,正如岳飞所告诫我们的“莫等闲,白了少年头,空悲切。”

那么做为学生应该怎么去珍惜时间呢?而我们班主任又该如何教育学生去珍惜时间呢?

(一)教育学生充分利用学习的黄金时间

据科学家们研究:每个人在一天中不同的时间,学习的效率是不同的。他们把一天分为四个学习的黄金时段

1.早上起床后1-2小时,这时没有先前学习内容的影响,干扰较少;

2.上午8-10点,这时全身各方面都被激活,身心都处于兴奋状态;

3.下午3-4点,经过中午的'休整,精力重新恢复;

4.晚上临睡前1-2小时,这时学完即进入睡眠状态不存在后续学习内容的干扰。

学生可以根据自己的身体和学习的黄金时段,找出自己学习的最佳时间,把任务难度大和不太熟悉的新知识的学习安排在自己精力最旺盛、情绪最平稳愉快的时候来学习。同时要善于时间的“边角余料”。俗语说“聚沙成塔,集腋成裘”无论我们怎么科学地安排,零碎时间还是有的,如课余、饭前饭后、早自习前、晚自习后等等。不要小瞧这些时间的“边角余料”,把他们积累起来照样能给学生带来利用价值。学生可以利用这些时间准备学习用具、整理学习环境、背背英语单词、看看报刊杂志等等。只要能一点一滴地积累,一分一秒地挤时间,功到自然成。教育学生要想到“还有1分钟,要充分利用他”,而不要想到“只有1分钟,什么也干不了”。

(二)教育学生学会制定学习计划

制定学习计划可以让学生充分利用课余的相对整块的时间安排学习活动,能使学生清楚地知道什么时间干什么事情。学生能做到按部就班、有条理地学习,在制定学习计划时,注意“三要”

1.计划要具体。不能笼统地说“今天看英语”而要有具体的完成内容、时间期限、完成标准等。

2.计划要灵活。计划不能排的太满太死,要留出点机动时间和休息时间。娱乐时间安排要适当,要安排一定的时间进行运动、娱乐等,使精神能从紧张的学习状态中解放出来,学会劳逸结合,张弛有度。

3.计划要切实可行。计划不能定的太高,要切合学生的学习实际,学生要能够完成,否则形同虚设。

(三)教育学生学会高效率的学习

1.首先,课前要学会预习,浏览一下即将学习的新知识,回忆学过的旧知识,并寻找新旧知识之间的联系,为听课打下基础。

2.其次,上课专心听讲,不开小差,解决疑点,留心老师所讲的重点和难点,并针对重难点作好笔记。认真听老师讲解预习时没有弄懂的问题,如有问题,课后及时向老师请教。

3.最后,及时复习,课后及时复习,不仅要在理解的基础上记住所学内容,而且要重点查找自己上课时没有弄懂的地方,查漏补缺。还要通过作业来强化所学内容,更加牢固的掌握知识。

(四)教育学生一定付诸行动

《明日歌》里说的好:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”告诫学生任何时候都不能把今天应该完成的事情拖到明天。让学生改变拖拖拉拉的习惯,遇到任何事情立即展开行动,同时要正视在行动中可能出现的困难和压力,要知难而进。每天坚持对自己所做的事情清算一下,在临睡前检查自己的事情做完了没有,养成“今日事今日毕”的习惯。

总之,学生要养成一个良好的学习习惯不是一时就能培养的,还需要我们班主任和所有任课教师长期坚持不懈的坚持和强调,同时还需要学生具备坚强的意志。

描写通常的经典名言句子

通常怕人的狗狗才能在外面的世界活久一点

人们通常会对自己所熟识的事情产生共鸣,从而达到一种同呼吸共命运的效果

对自己的经历如此清楚,又能如此精彩地讲述自己。他是那种能够看到自己过去模样的人,他可以准确地看到自己年轻时走路的姿态,甚至可以看到自己是如何衰老的。这样的老人在乡间实在难以遇上,也许是困苦的生活损坏了他们的记忆,面对往事他们通常显得木纳,常常以不知所措的微笑搪塞过去。他们对自己的经历缺乏热情,仿佛回到了道听途说般的只记得零星几点,即便是这零星几点也都是自生之外的记忆,用一两句话表达了他们所认为的一切。 ----余华《活着》

对于别人所作出的成就,有着两种行为态度:要么自己也做出成就,要么就是不承认有人做出了这些成就。而后一种方式由于更加便利,所以人们通常更为乐于使用。 ----叔本华《论判断、批评和名声》

面对无法解答的问题,人类通常的做法:1、归于神。2、按事物发生的时间次序来搭建因果关系。 ----熊逸《逍遥游》

缺乏德性的人通常在勉强自己,通常并不快乐。如果别人不一起牺牲,就是被占便宜,因而会很愤怒,所以,常常会对别人赋予很高的道德要求。 ----冀剑制《海贼王哲学课》

尽管通常来讲,任何包含果汁的酒水都应该用全部原料混合用调酒器摇晃一下,但很多专家喜欢搅拌型马提尼。因为可以获得更顺滑的质感。而摇晃则能够让水中充满气泡,冰块更加闪亮,从而给饮品带来悦人的凉爽。 ----加布里埃拉·斯科利克《我的时尚厨房》

La vérité est souvent froide, commune et plate (...).

真相通常是冷酷、普通和平直的……

备胎无数 暧昧不断 这不能说明很优秀 只能说明很廉价还很百搭 而通常极为优秀的人 才更容易单身 比如你

C/C++ 都是非常贴近最终汇编实现的语言,它们可以很容易地 和汇编共存。通常一个函数会被编译成一段汇编代码,函数指 针就是指向这段代码的地址。

机会成本与我们平时所说的成本不同之处在于,普通的成本是实实在在的付出,而机会成本是本应该属于我而我没有得到的利益。人们通常更加关注前者。 ----奚恺元《别做正常的`傻瓜》

在感情的罐头上,保质期通常有两种:永恒或一瞬 ----潘云贵《如果你正年轻,且孤独》

初高中四年打饭经验告诉我 每次冲在最前面跑到饭堂排队的人通常并没有男女朋友

因为往往跑得太快会使人变的不太好看 有男女朋友的人肯定不会傻到一起跑吧 而且有男女朋友的人肯定会结伴而行只顾着卿卿我我 悠闲地走在校道上牵着小手慢慢去饭堂 哪里管快不快能不能打得上好吃的饭菜 反而排在一大堆人后面还能拥有更多时间增进感情呢

而单身狗 两袖清风 无牵无挂 能打上好吃的菜已经是世界上最幸福的事了

你要问我为什么知道 看到我开心摇晃着的尾巴了吗

在我们出生后,首先要解决的是氧气问题。一旦我们学会了呼吸,我们追求的下一个目标就是食物。从那一刻开始,食物就在我们的生活中扮演着一个具有深远意义的角色。在出生的头几年,每当我们感到不安时,最大的可能就是我们想让自己的嘴里含上一个奶头,只有这样我们才能得到安慰,至于这个奶头到底是真是假反而不大重要了——通常,这样做很管用!我们可以想象一下,食物与获得良好感受或安慰之间的关系有多么的紧密。 ----乔治·布莱尔·韦斯特《心理减肥》

On a souvent besoin d'un plus petit que soi.

我们通常需要一个比自己小的人。

描写雷锋的名言句子

1、对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

2、在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。

3、世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。

4、凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。

5、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

6、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。——雷锋

7、保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。

8、钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

9、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

10、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。——雷锋

11、一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。

12、谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——雷锋

13、我愿永远做一个螺丝钉。——雷锋

14、力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

15、谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

16、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

17、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——雷锋

18、青春啊,永远是美好的,可是真正的`青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

19、我们是国家的主人,。应该处处为国家着想。——雷锋

20、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

21、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。

22、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

23、一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。

24、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……

25、滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

26、滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

27、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚.

28、有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。