介绍袋鼠的英语作文

导语：你喜欢袋鼠吗?下面是小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

Kangaroos 袋鼠

Kangaroos live in Australia. There are more than 60 different types of kangaroos. The Red Kangaroo is the largest. You can see many kangaroos everywhere outside the cities and towns in Australia, not only in zoos.

Kangaroos are very good at jumping, because they have very strong legs. Their tails are very strong, too. When they want to have a rest, they rest on their tails. Kangaroos like to eat at night. They like to be quite in they day.

Kangaroos are very good at looking after their babies. Mother kangaroos keep their babies safe in their pouchs. Baby kangaroos stay in their mother's pouchs for 5-6months.

【参考译文】

袋鼠生活在澳大利亚。有60多种不同种类的袋鼠。红袋鼠是体型最大的。在澳大利亚的.城市和乡镇外面你到处都能看到袋鼠，而不仅仅是在动物园。

袋鼠非常擅长跳跃，因为它们有很强壮的腿。它们的尾巴也很强壮。当它们想休息的时候，就在自己的尾巴上休息。袋鼠喜欢在晚上进食，白天它们喜欢安静。

袋鼠很擅长照顾自己的小宝宝。袋鼠妈妈把它们的小宝贝放在自己安全的育儿袋里。小袋鼠们在它们妈妈的育儿袋里要待上5到6个月呢。

袋鼠跳的成功作文

今天是个动人心弦，心旷神怡的日子，~第4届令我们盼望己久的学校民族运动会，我终于能迫不急待大显身手袋鼠跳了。

下午，广播宣布袋鼠跳开始，我们排着整齐的队伍到比赛场，我看到大家都无安济事地跳过去。我为我捏了一把汗，轮到我时，妈妈给我套了个洁白的.布袋，我双手紧紧地抓住布袋两端，手都冒出汗了。一只只可爱的“袋鼠”全部都昂首听胸、胸有成竹地站在起点线上。

我心里就像十五个吊桶打水=七上八下，随着123起，大家像脱弘的箭般冲出去。我也不甘落后，费力地跳跃着，可其它选手也争先恐后地向前跳，怕是第一被别人夺去。无论我多么拼力都屈居第四，还狼坝地跌了一跤。弄得別人哄堂大笑。我有点垂头丧气，看来低估了別人呀！

当我满头大汗、筋疲力尽的时候，正想放弃轻松一下，同学们却一个经地鼓掌喝彩，老师也向我投来鼓励的目光，我喑喑发誓:“不能辜負同學老师们的希望。”这使我不但没有灰心丧弃、心凉意泠，反而更加卖力了。

我一蹦一跳、忽左忽右，别提多像一只灵巧的小袋鼠呀！二步，一步，离终点越来越近，尽管我额头上流下了豆大般的汗水，最后我赴汤蹈火一个箭步冲上终点去，我总算深深地松了一口气，然后放下布袋小心羿羿地递给下一个同学，才慢吞吞到原位休息下来。

比赛结束了，大家都欢呼雀跃、欣喜若狂地告诉我们班得了第一名，我心顿时心花怒放，心里有说不尽的高兴。

啊！一年一度的运动会给我们带来了无穷的欢乐与兴奋。叫我们激动万分。

写心儿怦怦跳的作文

在人生的道路上，我们会遇到千奇百怪的事情。有的高兴激动，有的让人紧张，也有的让人伤心失落。我也遇到过一件让我的心儿怦怦跳的事情。下面是小编为大家整理的写心儿怦怦跳的作文，欢迎阅读，希望有所帮助。

篇一：写心儿怦怦跳的作文

心儿怦怦跳这种感觉你们一定都有过吧，比如：紧张的时候，心儿怦怦跳，犯错误时，心儿怦怦跳……我也有一件让心儿怦怦跳的事情。

那是一个星期一，也是出期中考试分数的日子，我提着心，吊着胆，来到了学校。第一节课是数学，老师的脸色怪怪的，拿着一张单子走了进来，说道：“我们的期中考试成绩出来了，考得不太理想，请坐好，认真听成绩。”我一听到“不太理想”这几个字的时候，心一下子快速跳了起来，仿佛有一只小兔子在我心脏上玩儿蹦蹦床，我马上坐好，听着老师读成绩。

老师念到我的名字时，我屏住呼吸，心跳加速，仿佛要跳出来了。“尹雨涵，数学89分。”我的心又开始快速跳起来，因为妈妈说数学必须考90分以上，不然就等着被她打吧。想起妈妈说的话，我的心开始不安了。老师说：“回家让家长在上卷子签字。”哦，我的老天呐！

回到家，妈妈问：“考多少分？”我说：“89分。”“还行，下次继续努力。”妈妈又说：“这次题比较难，再接再厉。”妈妈把卷子签上字，我的心才平静下来。

心儿怦怦跳的这种感觉真是不好啊！

篇二：写心儿怦怦跳的作文2

有一天发生了一件事，真让我的心儿怦怦跳啊，太紧张了。

那是一天早上，我刚睁开双眼，妈妈就冲了进来，“出分了。”“啥出分了？”我揉揉眼睛，一下坐了起来。妈妈一边看手机，一边回答：“小测试。”我将双眼瞪得大大的，吃惊地问：“真的`呀？”妈妈瞪我一眼，“骗你干嘛？”我一下子站起来，心儿怦怦跳个不停。因为这次考试特别重要，数学老师可是要看成绩的！

我的呼吸特别急促，头上豆大的汗珠流了下来，几乎都可以听到心发出“怦怦”的声音，大腿都在颤抖，紧张地问：“多少分？”妈妈将眼睛瞪得可圆了，问：“你想打多少分？”我在心里想：当然一百分了呗。可我说出来的却是九十多分。妈妈问：“紧张吗？”“当然，我的心怦怦跳个不停，你说紧张不紧张？”我一直在做深呼吸，吸气，呼气……我问：“多少分？”“九十六分。”

啊，虚惊一场，说了这么半天，原来是九十六分，我的心也落了下来。只听“砰”一声巨响，我又倒在了床上，睡起了回笼觉。吓死我了，哎，还好还好，没考九十分以下。

经过那次事件，我改变了老说废话的毛病，但那件事太让我的心儿怦怦跳了。

篇三：写心儿怦怦跳的作文3

生活中有些事让我们激动，有些场景让我们紧张……每当经历这件事，我们的心儿就会怦怦跳。

唉！父母又加班了。孤独的我看着书，“嗞嗞……啪！”啊，停电了！真是雪上加霜呀，我顿时像进入了一个鬼宅。“呼……呼……”，窗帘摇晃着双手，似乎在吸引我，让我过去；似乎在嘲笑我，说我胆子小得还不如鼠。我鼓起勇气，迅速跑过去，正想把窗户关上，可是，一个东西把我的勇气赶走了，它让我腿软，心儿怦怦直跳！是什么？一个恶魔的儿子？一个吸血鬼？“啊！”我失声叫了起来，心里就像在参加打鼓比赛！“喵……”，黑影消失了，哦，原来是只猫，我心里安抚了许多。

我走出房间，轻手轻脚地走着。“哗哗……哗哗……”，我后面似乎有一个怪物跟着我，那怪物仿佛下一秒就要冲出地板，一口吞了我，把我撕得粉身碎骨，吃得片甲不留……想着想着，我的衣服像被水洗过一般，豆大的汗珠滴下来。家里到处也变得非常可怕，花瓶里的花变成了口水直滴的食人花，花枝变成了被吸走养分的干手骨，电视变成了关满恶魔的地狱，就连那吊灯也变成了人头……我的心儿再一次打响了鼓。

“咚、咚、咚”，敲门声响了起来。难道是怪物找来了，我连忙拿起扫把和铁锅，打开了门。啊，原来是爸爸妈妈回来了，他们看我这样，都哭笑不得。

啊！吓死了，我的心儿怦怦跳！

心儿怦怦跳的叙事作文

【第1篇】

记得在四年级的一节体育课上，一声长长的哀叹在操场上蔓延，“又要跑步啊……”“再叫！跑五圈！”倪老师一声“河东狮吼”，吓得平时富有“忠肝义胆”的侠士们也不敢有半句怨言。老师的这句话在耳边回荡，我的心拔凉拔凉的。

我很不情愿地迈开步伐。两圈跑完了，步子开始变得沉重起来，好像灌了铅似的。望着前头稀稀落落的人群，我第一次有了前途渺茫的感觉。时间仿佛也定格了一般，连一秒都如此漫长……

这时，我眼珠子骨碌一转，一个歪念头迸发了：抄近道。但是，如果我这么做了，怎么对得起胸口鲜艳的红领巾？可不抄近道的话，光现在我已经累得气喘吁吁，更何况跑完后呢？我东张张、西望望，见同学们都在一个劲地往前跑，便把心一横，像做贼似的，猫着腰，淹没在人群中，不让任何人发现。然后，我故意脚底一滑，将鞋子甩出老远，接着便慢悠悠地朝鞋子走去。此时，我感到背后仿佛有无数双眼睛盯着我，心好似十五个吊桶打水—七上八下，又如怀揣了个小兔子，“怦怦”跳个不停。我的心已经跳到了嗓子眼，耳朵里也只有自己的心跳声在回响。豆大的汗珠正一滴一滴地往下掉……不知是害怕，还是心虚，我的手一直抖个不停。接着，我颤颤巍巍地拿起鞋子，手忙脚乱地将它穿上。这时，大部队已经跑完了大半圈，正离我越来越近。等同学们跑到我身旁后，我便融入了队伍。虽然我少跑了一圈，但心里却很不是滋味。

正所谓“天网恢恢，疏而不漏”，我抄近道的一举一动被老师看在眼里，记在心里。同学们跑完后就开始自由活动，而我……唉，还得跑一节课！

“若要人不知，除非已莫为”。我们做任何事都应该脚踏实地，光明磊落，不要总想着走捷径，投机取巧。

【第2篇】

“还有两个班就轮到我们上台表演了！”我透过放映室窗口远远望着正在焦急等待朗诵的同学们，自言自语。按说，不上台表演，不做领读，我本不该紧张。但作为本次活动的`幕后技术人员，我紧张得手心直冒汗。这让我想起了为期一周的那场“人机大战”。

一个星期前，老师布置给我一项特殊的任务：为即将开始的诗朗诵制作一份PPT。我爽快地答应了。但PPT的制作难度却超出了我的想象。

本想着制作它是一件易事，但三段音乐的裁剪、插入，自动放映对于时间的严格要求和接近50张幻灯片的插入、动画，还是令我有些犯难。但“君子一言，驷马难追”，我既然答应了，就下定决心，为班级的诗朗诵奉献上一份精妙绝伦的PPT。当天晚上，我就开始搜集图片，用剪辑软件把三段音乐剪切下来。

为了做好这份PPT，我和爸爸几乎动用了全部资源。电脑、IPAD、手机一起上，网上的技术贴全被我们研究了个遍。PPT中的技术难关是音乐的播放问题，常常是幻灯片放映过来了，但音乐却没有跟上来。为此，晚上10点多，爸爸电话请教了他的一位电脑“大神”来帮忙攻关。一番指点后，我们这才解决了困扰我们许久的“Bug”。整整一周，我做完作业，都要花至少两个小时来调整、修复，力求精益求精……终于，这份PPT达到了预想的效果。

从回忆中回过神来，我这才意识到：我们班该上场了！我赶忙坐回位置，检查设备，做好放映准备。我的心怦怦直跳，检验我一周工作成果的时候到了。我深知，任何一个小小的疏忽，都会导致满盘皆输。开始了！剧场回荡着悠扬的配乐，大屏呈现着精美的画面，同学们铿锵有力的朗读，深深震撼了我的心。当最后一个音符缓缓落下，我心中的那块大石头也落了下来。我们班的诗朗诵取得了圆满成功！

站在幕后，做班级朗诵的技术支持，对我而言是一次难得的锻炼。不会忘记放映中那怦怦心跳的十分钟。这次经历让我明白：只要有不向困难屈服的信心，做任何艰巨的事情都会成功。