读后感的作文400字集锦8篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的读后感的作文400字8篇,希望对大家有所帮助。

读后感的作文400字 篇1

假期中,我读了《绿山墙的安妮》这本书。安妮那灿烂的笑脸,好像一束温暖的阳光直射入我的胸怀。安妮是个孤儿,她的身世和遭遇都很不幸,但是她没有惧怕不幸和痛苦,他乐观、积极向上,凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校,还获得了奖学金,她凭借自己的努力,让梦想一个个变成了现实。这本书就像一盏明灯,照亮了我努力的方向,增强了我工作的信心。

安妮面对不幸的身世和遭遇,她没有丝毫抱怨,而是微笑以对。记得安妮说:“生活就像一面镜子,只有你笑着对它,他才会笑着面对你,与其每天愁眉苦脸的,还不如开开心心地过好每一天,这样我也可以让在天堂的父母安心。”生活的确如此,你想念生活有阳光,它就会有阳光,你向生活微笑,它也会毫不保留地向你微笑,给你带来快乐。只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界,去面对世界,你就会发现,原来天空中那些阳光是多么灿烂|然而,在生活中有很多人看不到这一点。他们遭遇一点小挫折,就怨天尤人,认为老天对自己不公平,而对生活丧失信心,我们每个人都应该像安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生

活对你的考验。我们教师更应该在这方面为学生当好楷模,我们的学生才会是充满阳光的。

我会以安妮为榜样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活和工作中一次次挑战,冲破一个又一个的难关,朝着我自己美好的梦想努力。

读后感的作文400字 篇2

《了不起的狐狸爸爸》是由罗尔德·德尔写的一本生动有趣的书。

故事的主要内容是:有一只聪明的狐狸爸爸和一只贤惠的狐狸妈妈,它们有四只可爱的小狐狸,一家子住在树林里的树洞里过着美好的生活。它们居住的附近有三个农场,分别是养鸡场、鸭鹅场、火鸡场和苹果园,因此,狐狸爸爸每天都能从这三个农场弄到它们一家子所需要的食物,而三个农场的主人都是最小气、最有钱、最卑鄙龌龊的家伙,他们恨透了狐狸,和狐狸爸爸结下了仇恨,三个人决定联合起来去干掉狐狸,于是他们带上枪,守在了狐狸的洞口。狐狸爸爸很小心,还是让他们打下了尾巴,它忍着伤痛带着他的太太和孩子们拼命的往深处挖,最后运用他的聪明智慧挖到了三个农场的下面,得到了许多食物,并邀请其它小朋友举行了盛大的宴会,与大家分享美味的食物,而那三个愚蠢的家伙还在上面拼命挖坑捉狐狸。

读了这本书,我明白了遇到困难要勇敢的去面对,不能退缩,要多动脑筋想办法去解决,最后一定会成功的。还有就是要学会与人分享。

读后感的作文400字 篇3

读了《窗边的小豆豆》这本书后,我深受感动,心里也有自己的想法。

小豆豆,她的童年是多么有趣快乐,多么富有童趣。一个如此天真、可爱的小豆豆仿佛就站在我的面前。让我知道原来童年可以这样的美妙与快乐,让我都想去小豆豆有趣的世界中了。

“巴学园”里有一个特别的校长——小林宗作。他与别的校长不同,对小豆豆很好,给了小豆豆很多的温情和爱。读完这本书后,我想:要不是父母很好的教育小豆豆,小林校长用特别的方法去培养小豆豆,或许,她长大后也成不了著名的女作家。

我想我现在的生活也是很幸福的,爸爸妈妈对我很好,虽然家里就我一个宝宝,但是我在家也不是小皇帝,我会帮妈妈做很多的家务,还会帮奶奶做很多的事情呢。老师们对我们也很好,教会我们很多的道理和做人的礼貌,见到老师问好,帮助别的小朋友,像大哥哥大姐姐们学习好多游戏呢,原来,我也是很开心的呀!

我想我也可以和小豆豆一样,健康快乐的生活,长大了实现自己的梦想!

读后感的作文400字 篇4

最近我看了《亲爱的汉修先生》这本书,我觉得非常好看,这本书是美国的贝芙莉*克莱瑞写的,他主要讲了雷伊在小学二年级的时候看了一本书,作者是汉修先生。刚开始为了老师布置的作业,雷伊一直保持和汉修先生的通信,但后来,他觉得给汉修先生写信,使自己正在一点点地改变,真正喜欢上和汉修先生书信来往,这一习惯,直至他小学六年级。

我觉得雷伊很可怜,因为他从小父母就离异,这给他心灵留下了很大的阴影。而我呢,从小就有外公,外婆,爸爸,妈妈的关爱,我感到自己真是太幸福了。但正是他通过和汉修先生的不断书信往来,从中明白了很多道理,他没有自暴自弃,而是从一开始敌视自己的父亲到后来能够站在父母的角度而理解他们,体贴,和关心他们。

我觉得汉修先生是位了不起的教育家。他教雷伊怎么样做可以提高作文水平,把雷伊当作自己的知心朋友,还告诉他要养成写日记的习惯,把平时自己开心的和不开心的都记录下来,这其实也是锻炼我们的写作能力。我以前一看到写作文,就一个头变两个头大,往往无从下手,我以后要向雷伊学习,养成天天写日记的好习惯,争取提高我的写作水平。

我太喜欢看这本书了,使我明白了很多道理,这本书将会深深地映在我的脑海里!

读后感的作文400字 篇5

按照暑假老师的要求,我和女儿一起读了一些书籍和文章这套书,其中给我印象最深的就是《保姆狗的`阴谋》,它给我的启发很多。

故事发生在翠湖公园里两只狗之间的恩怨情仇,和牧羊犬帅仔亲密无间的腊肠狗频频置牧羊犬死地,而一次次被笑猫救起。但腊肠狗又频频谋杀帅仔狗,用尽了各种卑鄙而又残忍的手段,这一切竟源于嫉妒!

嫉妒是人心上的一颗毒瘤,解药就是自己的思想,如果毒瘤在开始滋生时就用思想克制住他,来个悬崖勒马,也许你能停住走向嫉妒深渊的步伐;但你让它放肆的生长,你会失去你的本性,你的正义感,你的优秀品质。就像那只腊肠狗一样,他本来是一种具有所有腊肠狗所有优秀品质的好狗,但就是没有克制住自己的嫉妒心,走向了罪恶的深渊,走向了死亡的道路。可怕的嫉妒心!

其实,我们不必去嫉妒别人,别人有的,你不见得有;但你有的,别人不见得有。上帝是公正的,他会给你别人没有的,也会给你没有的,嫉妒的心是上帝对你的考验,他在考验你,看你是否能克制住自己,看你有没有活在这个世界上的资格,是否能和你的同胞相处。我们每个人头上都有一片属于自己的天空,何必去争夺别人的天空呢?

读后感的作文400字 篇6

今天,我读了一本十分有趣的书—《跑猪噜噜》。我看得废寝忘食。

这本书写了一个很有趣的故事:小女孩楚碧和家人

下乡时,意外中奖得了一头小猪崽—噜噜。后来噜噜经过“送人风波”,“吉祥物事件”等,终于通过跑猪比赛,成了一头人人倾慕的猪。

这本书给了我很大的启示:一个人,通过努力﹑奋斗,最终总会有一份适合自己﹑属于自己的工作。

当我看到小猪噜噜要被送给别人的时候,豆腐心的我流泪了,但是后面噜噜又回到了家里。我不禁想:我要是能养一只跟噜噜这样的猪那该有多好啊!

第一章我看到对噜噜的描写时,我就一下子喜欢上了这头小猪,粉嘟嘟﹑清爽爽的,有一张厚厚的大嘴巴﹑一双骨碌碌的小眼睛,外加一对大大的招风耳。

《跑猪噜噜》这本书有冒险的刺激,又有精彩的故事,列如:在体育场里,运动员们和猪赛跑,这是十分罕见的。楚碧的爸爸开始不同意噜噜留下,可是噜噜立了一个大功才被留下。可是一波未平,一波又起,由于城市人不接受养猪,所以楚碧一家又得搬走。这本书可以说是童话,也可以使小说。整本书用了很多修辞手法,有很多好词好句。

我爱《跑猪噜噜》,我爱故事中活泼可爱的跑猪噜噜。

读后感的作文400字 篇7

《笑猫日记——云朵上的学校》,我估计能让很多中国老师、教育界深受启发,也能让许多中国学生都向往那所学校。

云朵上的学校只有一个老师,那就是校长蜜儿——小白,学生也只有十二个。但是,蜜儿却不觉得学校太“穷”。她设计的早餐——桃树上的花糕桃子、奶油桃花,餐桌上生熟蛋的小黄母鸡和餐桌间提供鲜牛奶的奶牛,蜜儿设计的早餐就是这么棒!

更独特是蜜儿的教育方法。下雨天,她带着孩子们在雨中跳舞,教他们乐观的面对生活;雨过天晴,换了衣服的她和孩子们探究雨水从哪里来;她让孩子们画山,一点点不同的颜色也要画出来,有些不同颜色要用绿加黄、或者蓝;她让孩子们在野外露营,学会野外生存,认识和找寻野外能吃的东西,了解大自然……这些都是一般学校没有的啊!云朵上的学校的学生爱作业,因为那些知识是自己发现的;也爱老师,因为蜜儿没有给他们压力。他们自己发现花脸兽吃花,喝露水,自己发现绿加黄是蓝色……

我觉得,像蜜儿这样教学虽然不可思议,却很好。她教会了孩子们信念、坚强、乐观等等很多人生中重要的东西。又不枯燥乏味。如果现实生活中也用这种教学方式,一定没有人会逃课,反而会“离家上学”,爱上学习!

读后感的作文400字 篇8

读了《通往广场的路不止一条》,我的心久久不能平静。

《通往广场的路不止一条》讲述了父亲带着女儿来到教堂塔顶,并用手比划着告诉女儿人生哲理——通往广场的路不止一条,假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试。这句话从使女儿在商业困难中一次次爬起,从而走向成功的事情。

“通往广场的路不止一条”,这的确是一句令人受益终生的话语,一旦人有了这样的生活和学习的理念,也就能保持积极向上的心态。尽管我们的年龄还小,但在学习生活中也会碰到这样那样的困难,如果我们也能像那位女儿一样,勤于动脑,积极进取,就一定可以克服一切困难,找到属于自己的成功之路。这篇虽短但让人足以琢磨的文章让我从中感悟到:成功是一种态度,只要你带着希望出发,成功就会离你越来越近,成功就会在不远处等待着你的到来。

这篇课文使我想起了一句名言:如果你希望成功,当以恒心为良友,当以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。——爱迪生

在我们身边,还有一些爱钻牛角尖的人,他们看着那条路早已走不通了,但还是偏要往里钻,越钻道路越狭窄,最后只能是死路一条。

“通往广场的路不止一条”,这的确是一句让人受益匪浅的话语!作文

名人传读后感100字作文集锦

【篇一:名人传读后感】

在名人传里我最喜欢贝多芬,还记的那个矮小,身体结实,一张土黄的大脸庞,到了晚年脸变的病态,蜡黄的贝多芬。

贝多芬的童年十分悲惨,他的母亲在他1787年过世了,父亲成了酒鬼,但贝多芬并没有消沉,炼出了坚强的品格。

贝多芬就这样,他这多灾多难的一生我要向贝多芬学习,就算有灾难也要勇敢面对。

【篇二:名人传读后感】

《名人传》就犹如向我们谱写了一首“英雄交响曲”。每个人的身上都会降临苦难与灾害,我们与其怨天尤人,不如努力奋斗,与其羡慕伟人,不如学习伟人人格的伟大,让自己的人生充满意义,与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就,不如坚持自己的信念、真理和正义,让自己跻身人类中的不朽者之列。

【篇三:名人传读后感作文】

本书包括了《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》三篇传记,描写的一个是音乐家,一个是雕塑家,一个是小说家。他们虽然各自所处的领域不同,但是,在人生忧患困顿的征途上,他们为寻求真理和正义,为创造表现真、善、美的不朽杰作,而献出了毕生精力。他们坚信只要自己的灵魂能够坚忍果敢,不因悲苦与劫难而一味地沉沦,那么就定能冲破肉身的束缚,奔向人生的崇高境界。

优秀的传记不仅能鼓舞人,还能使人更深刻地认识世界,了解人生。

【篇四:名人传读后感】

本书的首位译者傅雷先生说,“在阴霾遮蔽了整个天空的时候”,他从《名人传》中得到的启示是,“惟有真实的苦难,才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;惟有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们承受残酷的命运;惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神,才能挽救一个萎靡而自私的民族……”

【篇五:名人传读后感】

《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。

【篇六:名人传读后感】

阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!

在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的'降临到了他的头上,在1802年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。

【篇七:名人传读后感】

贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难,但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服!这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生,社会的竞争更加的激烈,我们的功课越来越多,学习上的困难也随之增多,面对重重的困难与压力,我们是不是也需要这种精神呢?

【篇八:名人传读后感】

贝多芬也有厄运他的耳朵聋了,可是他没有放弃音乐,让我觉得贝多芬很厉害。

我告诉你贝多芬他有秘密的订婚,贝多芬去世的时候,他的朋友特雷泽写到:“感谢上帝!感谢上帝结束了贝多芬长期遭受的苦难。”从这里我看出了特雷泽与贝多芬的感情很深。

贝多芬葬礼上有很多很多的人为他送行,我觉得那些市民是因为喜欢他所创作的《第九交响乐》和希望有《第十交响乐》和仰慕他不放弃音乐精神……

【篇九:名人传读后感】

大家都觉得自己缺少幸福,因为大家都不满足,其实幸福无处不在。

故事是这样的,安娜两周一直持烤面包片,而且冒着严寒锻炼身体,然后爬上磅秤,发现体重还没变化。穿裤子时,又因裤子太紧而皱眉……安娜认为自己永远是不幸的人。

其实幸福无处不在,而有的人经常会问幸福在哪?他们总认为幸福是未来日子遥远的期盼,这样大家就会盲目追求,反而会觉不到幸福。

我觉得我午托班的阿姨就像安娜一样总认为自己没别人幸福。不幸是自找的,我觉得她很幸福,因为她有一个温暖的家,聪明懂事,活泼可爱的女儿,一位爱她,下班后还帮她做家务的丈夫,中午还有我们这样一群可爱的小脸儿陪伴着她,和她说话,和她玩耍,可是阿姨总觉得自己没有固定收入,总有一些忧伤。

阿姨完全是幸福的,我想,幸福无处不在,关键在于你如何去发现,也许某一天,你就会惊奇的发现,周围都是幸福时光。

【篇十:名人传读后感】

《名人传》里的贝多芬由于他出身贫寒所以很小就辍学在家,他的一生很坎坷不平但他没有放弃勇敢的同命运做斗争,虽然他的一生很孤独但这位伟大的音乐家却在这看似痛苦的中创作了一首又一首经典名曲,这些经典名曲是在他耳聋的情况下完成的。

这些都是他不懈努力完成的,他战胜了疾病,战胜了痛苦,战胜了听众的平庸,战胜了困难与障碍,战胜了命运,登上了生命的顶峰。

【篇十一:读《名人传》有感】

贝多芬,一位伟大的音乐家,创作了许多辉煌的名作。但是,他的经历却是非常悲惨的。他的音乐天赋被发现后,他的父亲便用暴力来逼迫他学习音乐,在他心中留下了伤痕,但贝多芬没有因此沉沦,他把所有的精力都放在他的音乐事业上去了。由于他的天分和勤奋,他很快就出名了,他沉醉在音乐事业中时,不幸的事情发生了。

【篇十二:名人传读后感】

贝多芬是音乐的力量,是不会向任何人或命运低头的。面对皇亲国戚“背着手”“撞”了过去,不向他们示弱,表现了对他们不满的态度。名人传读后感100字名人传读后感100字。他展示了自己的生活和创作的准则,留下了强有力的音乐,在生命的最后写出了不朽的《欢乐颂》。(第一场雪三年级作文)

用传记家的话说,贝多芬不是一个完美的人,他的性情极为恶略,但他拥有铁一般的意志,在失聪的精神打击下,依然进行着创作,谱写着心中的乐章。

《西湖的民间故事》读后感集锦

篇一:《西湖民间故事》读后感

《明珠》的故事讲述了古时候,住在天河东边的玉龙和住在天河西边的金凤一起出去觅食,偶然间,发现了一块金光闪闪的石头,玉龙和金凤决定把它磨成一颗珠子,于是他俩开始不辞辛苦地把那块石头磨啊磨!过了一年又一年,他俩终于把那块石头磨成了珠子!可是好景不长,贪心的王母娘娘知道后叫人偷走了珠子,当玉龙和金凤发现后,十分伤心。有一天玉龙和金凤突然发现天空中射下一束既美丽又耀眼的光芒,他俩这才知道是王母娘娘偷了自己的宝珠!玉龙和金凤急忙飞上天,三个人你争我抢,可是一个不小心宝珠竟然掉了下去,宝珠一落地就变成了美丽的西湖,玉龙和金凤都不想离开宝珠,便变成了山,天天守着宝珠。看了这篇故事让我知道了杭州西湖的来历,也被玉龙和金凤那不屈不饶的精神所感动,这种精神是多么值得我们学习啊!

篇二:读《西湖民间故事》有感

今天,我看完了一本书,名叫西湖民间故事。这本书讲的是杭州西湖以及西湖旁边的风景、建筑的传说故事。

我先介绍一下西湖的传说吧:在很早的时候,有一条玉龙和一只金凤,它们合力打磨出了一颗璀灿的明珠,但被王母娘娘给夺走了,玉龙和金凤要去拿回自己的明珠,后来明珠掉入了凡间,就成了西湖,而玉龙成了玉龙山,金凤成了凤凰山,环绕着西湖这颗明珠。至今还留下了这么一首歌谣:西湖明珠从天降,龙飞凤舞到钱塘。

这本书里的故事有《白公堤》、《精忠柏》、《瑞石》、《七星缸》、《运木古井》等传说故事。故事里还有报恩的白娘子,忠心耿耿的小青,有游戏人间的济公等人物。

我读了这本书,读到了一系列熟悉的人物和景点,知道了它们的来历、传说,既丰富了我的知识,又长了见识,以后还可以讲给来杭州游玩的亲朋好友听,让他们也多了解我们美丽的杭州西湖。

篇三:《西湖民间故事》读后感

今年暑假我看了很多好看的书,我最喜欢看的是《西湖民间故事》。这本书讲述的是关于杭州美丽西湖的神话传说民间故事,是由许多小故事汇集而成的。我最喜欢看的有《明珠》、《飞来峰》、《运木古井》和《油炸桧》。它是一本让人受益匪浅的好书。

很多故事象《白公堤》、《飞来峰》、《一线天》、《玉泉》让我知道了这些西湖名胜古迹的由来。《火烧净慈寺》、《古井运木》、《济颠匿池》讲述了灵隐寺高僧济颠和尚的故事。《豆腐桥》、《华家池》、《望仙桥》、《梅花碑》这些有趣的地名都有一个美丽的传说。《蚕花娘子》、《鸡笼山竹》、《鲁妹造伞》、《打乌蛇》、《画扇判案》是关于杭州丝绸、绸伞、张小泉剪刀、杭州纸扇的来历。

这本书最后的十六张老照片,让我看到了杭州这几十年来巨大的变化,现在的杭州西湖环境整洁、绿树成荫、热闹繁华,游人如织,和以前那破旧冷清的杭州景点真是天壤之别啊!这本书不仅丰富了我的知识,开阔了我的眼界,让我了解了自己家乡杭州的风土人情和历史典故,也懂得了很多做人的道理。《西湖民间故事》真是一本很不错的神话故事书,建议同学们都去看一看哦!

篇四:《西湖民间故事》读后感

西湖的美景闻名遐迩,你知道西湖的来历吗?你知道西湖的美丽传说吗?请听我介绍吧。

在很古很古的时候,有一条玉龙和一只金凤。它们发现了一块亮晶晶的石头,便啄啊啄,啄成一颗明珠。这颗珠子珠光照到哪里,哪里就百花盛开,五谷丰登,山明水秀。王母也非常喜欢这颗珠子,于是派人趁玉龙和金凤熟睡时偷走了。玉龙和金凤日夜寻找,最后在天宫中找到了,它们与王母抢夺时珠子一滑,从天上掉到了地上。这颗明珠一落地,就变成了西湖。玉龙和金凤也变成了两座山,静静地伏在西湖边。

三潭印月、八卦田、运木古井和虎跑梦泉等等这些优美的`故事,都在《西湖民间故事》这本书里。这些故事中,有的是非常好玩的;有的是十分有趣的;还有的是让人咬牙彻齿的,让我深深得着迷其中。

这些风景秀丽的景点中,有些我已经去过了,有些还没去过呢,但是现在我对那些已经去过的地方,有了更多的了解。对那些没去过的地方,产生了更加浓厚的兴趣,有机会我一定要去玩一玩。

读完这本书,使我更加得热爱我的家乡——美丽的杭州,迷人的西湖,它是人间天堂!

高一900字读后感集锦

《鲁滨漂流记》读后感

书,是人类进步的阶梯;书是知识的海洋;书,是全人类的老师。只有读书,才能让我们懂得无限的知识。是书,带领我们进入广袤无边的大海。

书,是人类进步的阶梯;书是知识的海洋;书,是全人类的老师。只有读书,才能让我们懂得无限的知识。是书,带领我们进入广袤无边的大海。

每一个人都有各自喜欢的书籍。其中我比较喜欢看《鲁滨孙漂流记》。因为这本书中的主人公——鲁滨孙,是一个勇敢、有主见的人。而我就比较喜欢这类的人。 英国著名作家丹尼尔•笛福把鲁滨孙的一个个故事,一个个情节写得栩栩如生。其中我最喜欢看的部分就是第一章了。因为这一段情节描述了鲁滨孙在遇难后的生活,与自己辛勤努力的结果,而且在这儿的从中体现出了他的机智与勇敢。

鲁滨孙居然能在荒岛上生活了28年,这个巨大的数字,是我们每一个人所不能承受的,而且他在那个鬼地方无依无靠,只能用自己的双手与智慧来战胜困难,但是我觉得他也是十分幸运的,因为在这么多人中,只有他幸存下来,他利用自己的智慧与勇敢战胜了困难。在1868年终于回到了祖国,离别了28年的祖国。 他的精神十分值得人佩服。这使我明白了,不论遇到什么困难,都不是不可能战胜的,所以我们一定要勇敢的面对。

书能让我们从中懂得许多的道理与知识。

出身于商人之家的鲁滨孙,不想平庸地生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险。有一次,风暴将船只打翻,鲁滨孙一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里度过了28年光。孤独的时带着自己的梦想去畅游鲁滨孙的世界,体会他勇于冒险和百折不挠的精神。了解了他的性格:他敢于冒险;勇于追求自由自在,无拘无束的生活;即使流落荒岛,也绝不气馁;一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。“鲁滨孙”已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心中的英雄。鲁滨孙在荒无人烟,缺乏最基本的生存条件的小岛上,孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难,以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄干;他还自己摸索着做桌椅,做陶器,用围巾筛面,做面包~~~在这荒无人烟的海岛上,鲁滨孙运用自己的智慧,创造性地解决了衣食住行等多方面的问题。做陶器,做面包等细节描写都充分表现了他积极面对困难的豁达态度和他非凡的创造力。

从古到今,出现了一批又一批勇敢的探险家,他们上天入地,走南闯北,打开了自然界一扇扇紧闭的门窗,让我们知道了世界上的许多秘密。

读《庄子》有感

在庄子的《至乐篇》中,讲了这样一个故事:鲁国国君一次遇到了很大一只海鸟,这个国君十分欣喜,就给那只鸟听他们国家最好听的音乐,喂那只鸟他们国家的好酒好肉,每天就这样用最好的东西供奉那只海鸟,但那只海鸟不吃一口肉,不喝一口酒,郁郁寡欢,三天就死了。

无疑,那个国君给了那只鸟在他看来最好的东西,是想让那只鸟快乐,过得更好一点,但偏偏事得其反。这又是为什么呢?庄子是这样总结的:这是以人养养鸟,而不是以鸟养养鸟。就是说这个国君只是按照他所认为好的方式来对待那只鸟,而不是站在鸟的角度上考虑鸟是否接受这种方式。

这样的事情在我们生活中也是有很多的:譬如说,现在有很多家长是这样在养育孩子的`:他们要求孩子3岁跳舞,4岁学琴,5岁奕棋,这样到了6岁小学时,才有可能比得上其他孩子。但这样还不够,上了小学后,他们的孩子要必须比别人多上一个补习班,多学一些东西,他们认为这样他们的孩子才能在竞争中占优势地位,长大后才能立足于社会,才会有所作为。这种养育方法和前面鲁国国君以酒肉养海鸟的方法是何其类似啊!这些家长只是站在一个成人的立场去看待怎样对孩子才是好的这个问题的,却忽略了孩子自己的想法,剥夺了孩子快乐的童年。

这种把自己的想法强加于人的做法,有可能会导致坏的结果。在《庄子》的《应帝王》里有这样一篇:就是说在相隔很远的南北海之地,有两个帝王,分别叫疏和忽,他们总是在中间之地相会,那个中间之地的帝王叫混沌,混沌也就是一个大肉球,没有五官的意思,混沌总是很好地招待他们。有一次,这个疏和忽啊,就商量给混沌凿上七窍,这样混沌便可以和他们一样享受到人间的至乐了,于是他们就用了七日给混沌凿出了七窍,但是,“七日七窍成,而混沌死”。于丹在讲《庄子心得》的时候是这样解释这个寓言的:她说混沌之所以会活着,正是因为他的“混沌”之态,他可以去综观天地,但是七窍被凿开后,他也就远离了他生命的本体。之前,我所讲的那些家长教育孩子的做法,就是按照社会的标准,给他们的孩子凿上一窍又一窍,最后,七窍成,那些孩子也许会成为他们父母所期望看到的,也就是所谓的精英,但是他们却离那最宝贵的赤子之心,“混沌”之态越来越远。

那么,我们又应该怎么做呢?在庄子的《应帝王》里有这样一篇:天根出游殷阳山时,遇到了一个人,他便向那人求教,怎样才能治好国家,相问多次后,那人告诉他:应当顺物自然,而无容私焉,而天下治已。也就是庄子所倡导的无为而治。也就是应当顺其本性,而不将自己的想法强加于人。“春气发而百草生,正得秋而万宝成”。这样顺其规律,顺其本性,反而会有意想不到的结果。

简爱读后感

《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容,精彩的片段。在译序中,它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。

从中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎,勃郎特姐妹!

《简爱》这本小说,主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简。爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简。爱的无限信心,却是简。爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

不幸,在学习生活中,简。爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简。爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。

不久,简。爱又陷入了爱情的旋涡。个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。

同样, 在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他。后来,简。爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩。

最后,简。爱得知,罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁。简。爱全身心的爱再次投入了他的怀抱。

从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。