控辍保学的30句宣传标语
坚持依法控辍，建立健全控辍保学工作机制。小编整理的控辍保学的宣传标语，欢迎大家一起来了解一下！
1.教育是中华民族振兴和社会进步的基石!
2.教育是国计，也是民生;教育是今天，更是明天!
3.家事国事天下事，办好教育是大事!
4.富民必先强教，兴黔必先兴教!
5.经济振兴，重在人才;人才振兴，重在教育。
6.经济要发展，教育要先行。
7.教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。
8.全社会行动起来，打一场“控辍保学”攻坚战!
9.孩子是祖国的未来和希望，“控辍保学”任重道远!
10.依法控辍，提高义务教育水平!
11.“控辍保学”，利国利民，人人有责!
12.攻坚克难，真抓实干，提高巩固率，降低辍学率。
13.国家兴亡靠教育，农民致富靠读书。
14.脱贫致富，教育铺路。
15.家庭的希望是孩子，孩子的希望在教育。
16.土地不种误一季，人不读书误一生。
17.要想致富奔小康，先送孩子进学堂。
18.世界再大也不怕，学好文化走天下。
19.农民小康路上走，学习文化是帮手。
20.贫穷不读书，穷根难断。富贵不读书，富贵不长。
21.有田不耕仓库虚，有书不读子孙愚。
22.今天的`辍学生也许就是明天的贫困户。
23.送子女入学接受义务教育是每一个家长的法定责任!
24.放任接受义务教育的子女辍学是违法行为。
25.招用不满16周岁的未成年人做工是违法行为。
26.坚决打击招用童工的违法行为!
27.挽救一个辍学生，造福一个家庭。
28.多培养一个优秀生是贡献，多留下一个辍学生同样是贡献!
29.不放弃每一个学生。
30.该入学的一个不能少，已入学的一个不能走。
控辍保学的宣传标语
标语既有公文语体准确、简洁的特点，又有政论语体严谨性、鼓动性的特点，既能在理智上启发人们，又能在情感上打动人们，肩负着“社教”的使命，在影响社会舆论和文化传播中，对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用，并在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的.文明程度。下面是小编我为您准备的控辍保学的宣传标语，欢迎参考，希望能对您有所帮助。
控辍保学的宣传标语篇1
攻坚克难，真抓实干，提高巩固率，降低辍学率。
国家兴旺靠教育，农民致富靠读书。
脱贫致富，教育铺路。
家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。
教育是中华民族振兴和社会进步的基石!
教育是国计，也是民生;教育是今天，更是明天!
家事国事天下事，办好教育是大事!
孩子是祖国的未来和希望，“控辍保学”任重道远!
控辍保学的宣传标语篇2
依法控辍，提高义务教育水平!
“控辍保学”,利国利民，人人有责!
土地不种误一季，人不读书误一生。
要想致富奔小康，先送子女进学堂。
世界再大也不怕，学好文化走天下。
农民小康路上走，学习文化是帮手。
贫穷不读书，穷根难断。富贵不读书，富贵不长。
有田不耕仓库虚，有书不读子孙愚。
今天的辍学生也许就是明天的贫困户!
富民必先强教，兴黔必先兴教!
控辍保学的宣传标语篇3
经济振兴，重在人才;人才振兴，重在教育。
经济要发展，教育要先行。
教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。
全社会行动起来，打一场“控辍保学”攻坚战!
招用不满16周岁的未成年人做工是违法行为。
坚决打击招用童工的违法行为!
挽救一个辍学生，造福一个家庭。
多培养一个优秀生是贡献，多留住一个辍学生同样是贡献!
不放弃每一个学生。
该入学的一个不能少，已入学的一个不能走。
送子女入学接受义务教育是每一个家长的法定责任!
放任接受义务教育的子女辍学是违法行为。
控辍保学宣传标语
突出教育优先发展地位，全面建设和谐社会，控辍保学工作要抓紧。以下是小编为大家整理的控辍保学宣传标语，欢迎大家阅读！
1、实施科教兴国战略，落实教育优先发展的战略地位。
2、积极推进学校布局调整，促进教育均衡发展。
3、家长应依法保证子女完成九年义务教育。
4、实施“科教兴市”战略，全力打造“教育强市”
5、落实政府职责，强化政府行为，保障教育投入。
6、创新发展平台，打造一流教育。
7、建设和谐介休，兴办和谐教育，促进教育公平。
8、深化教育改革，优化教育结构，提升教育品位。
9、共图经济腾飞，共谋教育发展。
10、全面推进课程改革，全面提高教育质量。
11、做人为本，德育领先，全面发展，幸福一生依法保障适龄儿童、少年接受义务教育。
12、控辍保学，人人有责。
13、百年大计，教育为本。
14、知识改变命运，学习创造未来。
15、贯彻执行《义务教育法》，落实义务教育经费保障机制。
16、全面实施素质教育，全面提高教育质量。
17、办好一流教育，争创教育强市。
18、切实加强基础教育，努力提高全民素质。
19、突出教育优先发展地位，全面建设和谐社会。
20、实施科教兴市战略，落实教育优先发展地位。
21、接受九年义务教育是每个公民的权利和义务。
22、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质。
23、贫穷不读书，穷根难断。富贵不读书，富贵不长。
24、保证适龄未成年人接受义务教育是父母的法定义务。
25、实施素质教育，促进人的全面发展。
26、为中华之崛起而读书。
27有了知识，我们就是未来生活的主宰。
28、知识汇聚力量，汗水凝成辉煌。
29、教育决定未来，知识改变命运。
30、育人先育已，育才先育德。
31、潜心读书，专心学习，成就未来。
32、耕耘越多的`知识，就能收获越多的生命辉煌。
33、起点属于每个人，终点属于胜利者。
34、草的生长需要阳光雨露，人的成熟需要知识灌溉。
35、和时间赛跑，你离成功就不远了。
36、全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。
37、坚持以人为本，力求教育全面协调可持续发展！
38、统一思想提高认识深化改革全面推进素质教育。
39、全面推进素质教育，为学生的终身发展奠基。
40、全面推进素质教育，建设人力资源强市。
41、全面推进素质教育，加快实现教育现代化，办让人民满意教育。
42、坚持育人为本，深入实施素质教育。
43、面向全体学生、全面提高学生素质、促进学生全面发展。
44、全员育人、全方位育人、全过程育人，努力开创德育工作新格局。
45、积极创建素质教育示范学校，全力推进我市素质教育。
46、深入实施课程改革，全面提高教育教学质量。
47、积极倡导书包减轻、作业减负，切实减轻学生过重课业负担。
48、加强教师队伍建设，提高实施素质教育能力。
49、深化招生与考试评价制度改革，建立有利于素质教育实施的导向机制。
50、坚持正确舆论导向，形成推进素质教育的强大合力！
控辍保学的工作计划
为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，巩固普九工作成果，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级有关部门要求，结合我校实际工作情况，制定此活动方案。
一、指导思想
要以“三个代表”的重要思想来指导，认真执行上级有关部门活动安排，明确职责，强化领导，坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作，使我校在校生巩固率要达到98%以上。
二、工作目标
根据我校的今年的实际情况，本学年全校 5个教学班的辍学率必须控制在2%以下。
三、主要措施
（一）以法控辍，综合治理
1、学校根据《义务教育法》制定《xx小学控辍保学措施》，明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。
2、有计划地开展“控辍月”活动，要在沈楼村内开展一次以宣传《教育法》、《义务教育法》、《义务教育法》为内容，以“控辍保学”为宗旨的宣传活动，营造良好氛围。师生要走上 村头大势宣传， 发宣传单等，在全社会大造舆论，形成浓厚强烈的氛围。还要宣传重教助学的先进集体、控辍保学工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。
（二）以管控辍，措施保学
1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作，学校成立以校长为首的控辍工作领导小组：
组长：
副组长：
组员：
2、要召开一次全体教师、学生参加的动员大会，摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数，分类登记造册，继续实行“全员班主任制”，层层签定控辍责任书。把控辍目标分解量化到每一位任课教师。
3、为了准确掌握辍学情况，学校要求各班辍学上报不过夜，各班学习委员每天都要向学校汇报人员情况，学校也随时检查、量化评比。
4、为了更好地促进控辍保学工作，学校采取奖惩制度，各班完成了控辍保学目标，则该班的每位任课教师年终考核加 10分，不能完成控辍保学目标，则该班的每位任课教师扣 10分。
5、要高度重视并加强对“普九”档案建设和学籍的管理工作，全力全面做好迎接各级检查的准备工作。建立规范的休退学、转出、转入手续，对各班辍学情况，学校每月都要作出详细统计，进行量化评比。
6、学校同样实行控辍考核“一票否决”制度，对辍学率超过5%的班级，该班的任课教师年终考核一票否决，不能评为各级各类的优秀教师，不能评优秀班主任及先进班级。
（三）以质控辍，兴趣导学
1、通过教师教育科研，提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。
2、全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力。
3、深入开展师德、师风教育，要求每一位教师用自己的人格魅力留住学生，把学校办成学生的乐园来吸引学生。同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的.亲和力、凝聚力。
4、以课程改革为契机，通过活动课等方式吸引学生兴趣，做好差生的辅导，各专任老师要制定帮教计划，教师义务为“学困生”补课，优等生友情为“学困生”补课，建立好师生、学生帮扶对子，使学习困难的学生“留得住，学得好”。
5、发展职业技术教育，培养学生各种工作技能，为学生就业拓宽渠道。
（四）以德控辍，以情劝学
切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作，防止离校造成辍学。学校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“双困生”思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。
（五）以资控辍，帮困助学
学校要加强收费管理，坚决制止乱收费现象，切实减轻学生的经济负担，对经济困难的学生免收学费。多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。
（六）合力控辍，巩固成果
要建立家长学校，召开家长座谈会，巩固在校生，稳定动摇生，招回辍学生，让家长认同并共同参与，经常及时地和家长沟通。积极争取社会的支持，依托村委教育组织，实施 村委保学控辍工程，并依靠政府和上级有关部门的帮助，合力做好控辍工作。
四、考核办法
20XX--20XX学年度各班控辍工作指标完成情况考核，以开学初学校统计的数据为依据，期末经学校检查后，得出的数字作为最后结论。