动作描写作文200字六篇

学会用形象生动的动词,把你的一系列动作描写出来。这样才能给自己的作文加分。今天小编就来分享动作描写作文200字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

动作描写作文200字(一)

陈昱宇这个贪吃鬼只要一见到吃,就算他正在专心致志地玩自己的玩具,他都会猛地把手里的玩具放下,紧接着以风的速度站起来,迅速迈出他那不太熟练的步子,举着双手,一边扯着嗓子庆祝一边跑到食物面前,一下子就给抢过来,双手紧紧地抱着食物往大嘴里送,开始狼吞虎咽地吃起来;如果你要是不给他,他就会一个劲地跺脚,一脸委屈地看着你开始撒娇,严重了,他就会在地上不停地打滚,赖着不走,你要是见到,肯定受不了,只能把美味的食物递给他了。

动作描写作文200字(二)

足球比赛 开始了。双方队员在场地上穿插跑动,其中刘强非常活跃。只见他一会儿从容自若地带球突破,一会儿和小伙伴配合起来来个二过一,一会儿一个倒地铲球,接着一个鲤鱼打挺,又带球前进了。在行进中,他突然起脚,一记远射,球应声入网!顿时,他和小伙伴们一齐高兴地跳了起来。

动作描写作文200字(三)

这一来,倒吓我一跳,仰头一看,一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛 向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。

动作描写作文200字(四)

有个雨 天,让我记忆非常深刻。我出去卖东西的途中下了雨 ,那时候接近黄昏了。我走到一条水沟附近的时候听到有小鸡仔的叫声,四处寻找后发现有小鸡仔掉到水沟里,于是我找到了一个塑料小桶,绑在扁担上,几经周折终于把它捞了上来。然后问附近的.人家知不知道有谁养鸡的。最后找到了小鸡仔的主人,那是一个80多岁的老奶奶 ,她接过我手里的小鸡仔,高兴得哭了,摸着我的头直夸我是善良 的好孩子。虽然淋了雨衣服湿了,但老人的手温暖 了我,对我而言被表扬就是件很幸福 的事。

动作描写作文200字(五)

小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学 们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

动作描写作文200字(六)

放学后,小明看见一辆菜车正上坡,急忙跑过去帮助推菜车。那菜车上鲜灵灵的大白菜,堆得像小山一样。老爷爷弓着背,弯着腰吃力地往上拉。小明弯下腰去,双手推着车的后车帮,嘴里不住地喊着:“一二三!一二三!”那车轮慢慢地向前移动,走过了一段陡坡。突然,车轮又陷进一个小土坑。小明急中生智,找来碎石块垫在土坑里,双手推起车轮,猛地一使劲,菜车又平稳地行进了。老爷爷放下车把,抹了一下脸上的汗水,说:“多亏了你的帮助 ,谢谢你!”小明摇摇头说:“不用谢,这是我应该做的!”小明真是助人为乐的好同学 啊!

微感动作文六篇

1生活中的微感动

人间处处都充满着爱和无私的奉献,每个人都不是独立存在的个体,都要为别人为自己而生活。

学校里,还在为运动会而加班的我,有些不知所措,临近比赛,我却没有丝毫进展,体育老师也着急了,有些失望的看着我,我低下头来想些事情,扭头却不见老师的踪影,我有些心不在焉。不一会儿,看见她拖着一个大包和两个小包,为我们准备了一些药品与食物,今晚,他陪我们加班。休息之余,他蹲在我的旁边:“加点油,实在不行,我在前面跑你在后面追,就不信还不提高。”听完之后,我不可思议的瞪大了眼睛不相信平时严厉的老师会说出这样的话来。那天晚上,光线下,地面上那个投射的影子,正是那个因为老师一句话而努力的我。

天空阴沉沉,下起蒙蒙小雨,乌云将太阳遮盖起来,看着广场旁边的马路中心,那天下午的情境不禁浮现在我的眼前……

我正在等待着绿灯,未见其人,先闻其摩托车的声音,转过头去,只见一位染着红毛的少年,开着大喇叭,光速的骑了过来,还没过红绿灯,车轮便打了滑,吱的一声,刺耳的声音划过我的耳膜,那人连同车子一同被甩出十米远,正巧砸中了一辆汽车的前灯,车主不悦的探头,正要说话时,看到眼前惨不忍睹的情形,也顾不等生气,赶紧打开车门,打了120……我不在围观,因为我知道,作为社会中的一员,我能做的也只有让那一个人的位置。腾出道路。

在家里,每一次的失败与成功都好像父母的表情不是很丰富,但我知道他们在你失败的时候鼓励你,在你成功的时候提醒你,在你放弃的时候教育你,在你快乐的时候跟着你一起快乐。

在生活中,处处充满着微感动。

2深夜里的微感动

深夜里的我假装熟睡着,不定时的一双大手将我蹬开的被子重新盖上。这样的微感动,像电影里的一次次彩排,而我永远是那个要求重新彩排的演员,无数次地演绎着。

夏日的夜晚,空调的发动机“嗡嗡嗡”地响着可惜它不是吹眠曲,无法将深夜的我带进梦乡。没有一丝睡意的我,穿着人字拖走到窗户旁,透着一点点缝隙,看到星星依然在守护着星空。而我则像一个漫无目的的等待者,像等待戈多一样等待着,哪怕日转星移,哪怕海枯石烂……

我重新回到床上,闭上眼睛,试图做一场醒不来的梦,梦里只有幸福与欢乐。猛然间,钥匙扭动的声音打破了深夜的寂静,还有假装熟睡的我。沉重的脚步声越来越近,是父亲回来了。父亲小心翼翼地打开我的房门,抬高脚步慢慢地走到我的跟前,然后将我蹬开的被子慢慢盖上,还不忘用自己粗糙的大手把透风的地方掖紧,然后悄悄地离开……

深夜里,蹬被子好像是特意的安排,而盖被子的人恰巧是这段情景的主角,这段小小的微感动,其实是自己人生的必然。有一个人,在白日里为一个家庭操劳,在夜晚却也忘不了自己的儿女,这个人便是父亲。

那片星空,那个深夜,一个男孩在假装熟睡着,随后,有一个男人将男孩蹬开的被子重新盖上。深夜里的微感动,感动着这个深夜,于是将它一次次地重演……

3友谊中的微感动

放了寒假以后,我就从先前的超级忙碌变得无比清闲起来。

这天,爸爸妈妈有事不在家,家中停电又停水,我百无聊赖的跑出去门外,看到有几片清闲的白云仍悠然自得的飘在湛蓝的天空中,但天气依然是刺骨的寒冷。

没办法我又折身返回房间,顺手拿上那记着满是小学同学电话号码的电话簿,翻到那很长时间没有打开的那一页,跑到电话机前,按上我小学最好的同学的电话号码,这是我第二次给他打电话,上次打已经早已忘记不知何时了。“喂,张骋昊,是你吗?我是戈昊天”,“是的,我是”我发现他的声音已经变化了许多,“出去耍吧,你来我家找我”放下电话,才发现天色已暗了许多,连忙跑出去,只见几片像是被墨水染黑了的云遮住了原有的云朵。我再次跑到电话机前,拨通了那个电话,可没人接,可能他出来了吧?但他看到这种天气也不会出来吧?

不一会儿,听到玻璃在踏踏的响,外边刮起了冷风,我相信他不会再来了,便躺下睡觉了,当我再次醒来时,听到外边似乎有叫声,看看表已是6点半了,我快步走到窗前,这时我看到了熟悉而又陌生的身影,连忙跑到院子里,发现那是张骋昊,他瘦弱的身体被凛冽的寒风吹得东倒西歪,正在大声的呼喊着我的名字,看着他的身影,我的眼眶忽然湿润起来。赶紧下楼去接她。

我们两个已有半年没有相见,没想到我们彼此牵挂的心却一直没有断,我以为他已逐渐淡忘了我,但我想是我错了,真正的友谊永远不会被时间冲淡。

4病床上的微感动

微感动不论何时何地都会随时发生,但又有多少人会记得呢?

月光下的白雪更加明亮了,它们舒展着身躯,似乎想更加舒适些以便在月光的怀抱中沉沉睡去。然而我却痛苦地咳嗽着,在幽静的房间里显得无比刺耳。极度寒冷的被窝中,我不敢停下自己身子的快速扭动,希望以此来获得更加充足的热量。

就在此时房间外一阵脚步声传来,应该是妈妈闻声而来了吧!“咔嚓”门开了,但迎面而来的并非母亲那熟悉的脸庞,而是另一个人——父亲。“怎么了?”爸爸关切地问道,说着还将自己的手向我的额头伸去。“好像有一点发烧。”未等我回答父亲便说道。“我没事,爸,你给我接一杯热水就行了!”我试图表现男子汉的坚强。父亲点了点头便快速离开了我的房间。那一刻我的心中升腾起了一丝暖暖的微感动。

没多久,父亲就端着热气腾腾的水杯再次走进了我的房内,我见了便要起身,父亲将水杯放在我的'手中。“桌子真乱,我给你收拾一下吧。”从不做家务的父亲看了看我旁边的桌子,接着便开始了行动。可就在我愕然之时,“噼里啪啦”一阵玻璃碎裂的声音在我耳旁响起,我赶忙扭头却瞥见了桌子上被摔碎的温度计。父亲不好意思地笑了笑,急忙将玻璃碎渣收拾干净,又拿着一个空瓶,将温度计中的水银装进去,那样子既笨拙又小心。猛地抬头正好与我的目光相遇:“水银蒸发被人吸收后会中毒的……”说完,尴尬的笑容仍挂在脸庞。那一刻,我的心中又有了一丝暖暖的微感动。

微感动无处不在,但父亲给予我的确是可以让我铭记一生的关爱与呵护。

5电影里的微感动

荧幕里的故事,承载着工作人员无数心血,加上唯美的故事情节,通常让人唏嘘不已。我,亦经常被感动。

一个连废旧塑料袋都懒的动弹的上午,暖暖的阳光赤裸裸地拥抱着我们。也不知是出于什么目的,一向喜欢宅在家的我,竟意图拉着妈妈看电影。一开始,她并不愿意,但她经不住我的软磨硬泡,第一次踏进了电影院的大门。

兴许是阳光太过温暖,让妈妈凭空生出了睡意,像路边晒得发黄的小草,昏昏沉沉的,很没精神。她默默承受着,什么也没说。选好电影,付了钱。我跟着她,不知说什么好。电影还没开场,心中已生出了感动。

入座。等待。

母亲坐在座位上,从包包里掏出两包药,照旧像吃糖一样,倒到嘴巴里,嚼一嚼,干咽下去。空了的药包被她攥在手里,紧紧地,以至于指关节微微发白,嘴巴扣在一起,被一排牙齿轻轻的咬着,眉毛蹙着。猛地,在她的瞳孔里,我看到了自己的影子,她笑了笑:“看我干嘛?看电影嘛。”末了,又将头转回去。

哦,电影已经开场,我尴尬地笑笑,坐好,却忍不住偷偷瞄她几眼。

屏幕上播着“港囧”,我的眼睛里,却是我的母亲,头托在前排座椅上,一手扒着前排座椅的布套,另一只手在身前上下顺着,虚弱地喘着气,脸色是病态的惨白,憔悴异常。

时间并没有过多久,电影情节却已经模糊不清,只知道这是一个令人感动的故事。可纵使它再感动,也抵不过身边人的那样一组镜头:中暑的母亲,陪女儿看电影。

只有善于发现的眼睛才能发现生活中的美,而感动却是美的升华。美源于生活,所以感动也源于生活。其实不用努力去追逐感动,因为感动就在电影院的座位上,等着你。

6纽扣里的微感动

匆匆而来,不见朝晖,匆匆离去,不见夕阳。时光易逝,记忆中难免会有一些感动,也许是轰轰烈烈,也许是滴水之恩。但是,在我的记忆深处,依稀记得那枚朱红色的纽扣。

小时候,我的家与奶奶的家很近,所以我每天跑去那里玩。当然,奶奶也是十分乐意我在她家里玩。

一次,我发现桌子上有一罐玻璃,外面包裹着一层厚实的布料。我的好奇心油然而生,小心翼翼地拆开了布包的玻璃。定晴一看,原来是许多朱红色的纽扣。这时,奶奶进来了,看见了我手上的那罐纽扣,还是一如既往地笑着。

“你喜欢吗,那你那去好了。”

于是我欢欢喜喜地拿走了其中一枚纽扣。再后来,我有时会带一件衣服过来,慈祥的奶奶就帮我把纽扣,一针一线地缝了上去。于是,那罐子里的朱红色纽扣越来越少。

时光匆匆而去,几年过去了,我去奶奶家的次数也越来越少。

六年级了,我去了奶奶家。无意间,发现了那罐纽扣还在,不过只剩几枚朱红色纽扣了。

“哎,我知道你喜欢这个,但我去买的时候,发现那家店已经关门了。”奶奶笑着说道。

顿时间,我的心田发生了一丝丝地微振动。我爱朱红色纽扣的事早已经忘记。但是,奶奶还清清楚楚得记得,我爱那朱红色的纽扣的事。我又想起了奶奶平常对我的无微不至,让我又有一些小触动。直到现在,我还记得。所以,我们不能随便忘记自己最美好的记忆,因为它让我感受到了对我的爱。

有动作描写的作文

动作描写是刻画人物的重要方法之一。小编整理的动作描写的作文,供参考!

动作描写的作文

刚走出楼道,我就看见街口有一位放鞭炮的小男孩。小家伙大约五六岁的模样,上身穿一件崭新的黑色皮夹克,足蹬一双又黑又亮的军钩鞋,头戴一顶蓝白相间的滑冰帽。

一张白皙的小脸蛋,浓眉大眼。他手里捏着一根香烟,慢慢地向一根大爆竹跟前走去,轻轻地蹲下身子,缓缓地将烟凑了过去。“哧——”的一声,导火索迅速燃烧着,小男孩猛地跳起身来,将烟随手一丢,向楼口处跑去,瞪着星眸闪亮的双眼张望着。轰的一声爆竹炸响冲向天空,“啪”的一声炸裂,散落的纸花多像天女洒下的花瓣在为人间祝福。

小男孩脸上露出了春天般迷人的笑容!

动作描写的作文2

清晨,我躺在床上,虽然已经醒了,但还是不愿睁开双眼,我喜欢这种沐浴在阳光中的感觉。

“叮当,叮当”厨房中传来了“动听”的歌声,我不禁皱紧了眉头,“真是的,好不容易一个周末,睡个懒觉都不行!”我心里埋怨道。没办法,我只得起床,睁开了沉重的双眼,突然发现今天早晨的阳光竟然如此刺眼。

我迷迷糊糊地走向厨房,“昕昕,起床了!”耳边传来了妈妈雷鸣般的声响,没办法,我已经习惯了,妈妈天生就有一副好嗓子,使我不得不习惯这高分贝的声音。我没有回答她,径直走向沙发,一屁股坐下,昏昏欲睡。“快洗手吃饭,坐在那儿干什么呢?”妈妈这一句“狮子吼”把我震醒了。

我走到餐桌前,看着桌上那面包和牛奶,我顿时没有了食欲,“怎么每天都这两样啊?”不等妈妈回答,我就走回屋去,想接着做阳光浴,妈妈的手却突然伸到我的额头上,说:“呀!发烧了!”被妈妈这么一说,我还真有点晕。

妈妈赶紧把我扶到床上,她的身躯正好挡着窗外毒辣的阳光,现在的她如此的高大使我感到一丝凉爽。妈妈一边给我找药,一边给我敷毛巾,水灵灵的大眼睛中多了几丝忧愁,似乎比我还疼。

那天,我的烧一直到下午才退,那天,我感受到了世间最温暖的阳光,那就是爱。

动作描写的作文3

在我们心里,母亲都很伟大,但母亲为我们做的这些事情不一定要多大才能体现的出,就连一丁点小事,也能看出母亲对我们的爱,甚至一个眼神、一个动作......

每次我们下去玩,出门之前,妈妈总是千叮咛万嘱咐地说:“你们要注意安全啊,不要乱跑,不要玩太久了。这句话已经在我们耳边回响千万遍了,虽然有时候觉得很烦,但却觉得自己很幸福,到了楼下,我们总是可以看见妈妈站在阳台上对我们说:“你们小心点啊,注意安全啊。有时候我们就在花园玩,妈妈就站在阳台上注视着我们,看着我们玩,看见我们玩得那么开心,她也露出了笑容,但有时候,我们去别的地方玩,妈妈就一直说:“你们要注意安全啊,不要太顽皮了,虽然有的人会觉得妈妈很啰嗦,可我却感觉不到妈妈的啰嗦,反而觉得妈妈很关心我们,很爱我们。

虽然这是一件很小的小事,但我们却能从妈妈的那个动作、语言,感受到妈妈的爱,在生活中,只要我们留心观察就能够发现妈妈对我们的爱,有时候,当你觉得妈妈很烦的时候,却能体现在妈妈对你到底有多关心,难道不是吗?

动作描写的作文4

窗外,白雪皑皑,屋顶上,树枝上,都盖上了一层洁白的雪,树枝的梢头,有的挂着一个个小小的已结成冰的水珠,晶莹剔透,很是可爱,它们就像一个个会说话的小精灵,向我们诉说着冬天的美丽。

屋外,表妹正在雪地里玩耍,完全不顾刺骨的寒风。她那身洁白的衣服在银装素裹的世界里玩耍,就好像和这个世界融合在一起似的,真有趣。

“泽宇,我们该去走亲戚了!”妈妈催促道。“哦!好的。”我戴上耳套,叫上表妹一起出发了。

冬天的老家真是白茫茫一片,多么的纯洁,让我十分舒心。路上,我们经过了一个堆满垃圾的小沟旁,那里的路上时不时地会遇见几个垃圾,非常影响环境。我的兴致立刻消失得无影无踪,只管皱着眉头赶紧赶路。这时,表妹拉了拉我的衣服,说:“表哥,我们要不把地上这些垃圾捡起来,扔到前面那个垃圾箱呗。”“我才不呢,”我不耐烦地说道:“这又不是我的职责,这么冷的天,要捡你去捡,别叫我。”表妹不高兴了,嘟着嘴说:“你看那儿有个哥哥,人家就在捡。”说着指向不远处的一个人。我寻着方向看去,还真有一个人在捡垃圾,我从身高和外貌来判断他的年龄应该和我的年龄差不多。只见他弯下腰,把一个又一个的'垃圾捡起来,然后丢到附近的垃圾箱里,中途还时不时的搓搓自己的手,然后继续干……这一连串的动作被我深深地定格在脑海里,因为这打动了我。

其实,最美的动作就是一个弯腰。

动作描写的作文5

今天我们做了一个有趣的动作模仿秀游戏。

我自告奋勇第一个上台表演。我慢慢走上讲台桌边,摸了一张卡片。我心里想会是什么动作呢?一看笑了起来,原来是穿衣服,“太简单了。”我马上做起动作:左手一伸,右手一伸,右手又从下往上一拉。果然,台下有许多同学举起了手。有人说:“是穿衣服。”被他猜中了。第二个是周扬轶来表演。大家都目不转睛地看着,只见他看完卡片后,用手蒙住嘴巴笑了起来。他做了一个动作,同学们都哈哈大笑,都说像猪八戒吃西瓜。后来一位是陈奇来表演。他做完动作,同学们你看我,我看着你,都不知道。有些同学在问是什么?他说是叠被子。老师说他犯规了。最后一位是徐梦晔来表演。她用手画了一个正方形,然后按钮一按。我立刻举手。同学们有的说是奖励;有的说是奖状;有的说是看电视。老师让叶徐生来回答,他说是看电视。呀,被他猜中了。我的心情很好,我还想再玩一次,可是没机会了。

我想什么时候可以再玩一次呢?

动作描写的作文6

在一个炎热的夏天,正巧停电了。没有了电,电风扇不能调皮捣蛋,电视不能跳舞。我们全家的头上,豆大的汗珠从山坡上依次滚落下来。

突然,一双大手井然有序地拿起扇子,扇出一股清凉的风。“女儿,还热吗?”我抬头一看,那甜甜的微笑,慈祥的面孔,啊!原来是我那日夜操劳的母亲。

一下,两下,三下,母亲手有点抽搐,我看见母亲在拼命地扇风。我望着母亲的手,忽然明白了什么,对妈妈说:“妈,我不热。”我抢过妈妈手中的扇子,给妈妈扇风。

“让我来给你扇!”母亲夺过扇子对我说。

“不行,我冷死了,我来扇!”我争辩着说。

“我是大人,这是我应该做的。”母亲也毫不退让。旁边的妹妹却对我说:“姐,你太蠢了,有妈妈,你还愁什么?亏你还是班里的副班长,蠢到极点。”

“我不管!我不管!我就要给妈咪扇扇子!”妈妈见我眼角渗出了泪花,便不作声了。

我亲了亲母亲,母亲笑了。

动作描写的作文7

我们在玩“看动作猜成语”。一些同学排成一列队伍,开始传动作。昱达来了个“开门红”,他自编、自演、自导。只见,他伸出一支后,捂住胸口,然后一挥而过。就这样,左一手,右一手的表演开了。我的好奇劲儿又蹦了出来,是“心胸宽广”吧!好像没有这个成语。我坐在位子,脑子里不断跳出一个个称誉。在昱达身后的同学丈二和尚——摸不着头脑。不过,游戏还是要继续的。他干脆依样画葫芦,向他身后的同学表演。慢慢地,这个动作被他们演变成了胸口很疼痛的样子。“哈哈哈,咯咯咯”同学们满堂哄笑。最后一个同学紧紧盯着他前面的同学,仔细琢磨着他的动作,可还是一问三不知。突然,“心旷神怡”从我的脑海里冒了出来。于是,我便脱口而出。赌一把啦!我也不十分确定。“对。”老师点着头说。同学们都向我投来了赞赏的目光。

终于轮到我啦!我胸有成竹地走上讲台。站在最后一位。到底是什么成语呀?“小黄花”昱达拍了拍我的肩膀,我转过头。昱达一会儿发“羊颠疯”,一会儿哭,一会儿笑……他使出浑身解数,可我还是一连迷茫。唉,这“小黄花”在搞什么鬼呀!到底是什么成语?怎么难倒我啦!最终,我还是以失败告终。原来是“哭笑不得”。

同学们的笑声此起彼伏,教室里简直成了笑的海洋、欢乐的世界。

玩归玩,笑归笑,玩笑中我们明白了:做个演员真难!尽管今天我们这些末级演员连一个简单的成语也表演不到位,但是也博得了同学们的开心一笑,我们已心满意足。

动作描写的作文8

我最喜欢的运动要数羽毛球了,因为这项运动可以拿着球打来打去,和对手激烈对抗的同时,还可练习反应能力。

我刚开始学习时,经常接不到高球。一接不到高球,我就没有心情打球了;一没心情,我就更打不到好球了。每一次,练正手和反手的时候,总是打不到好球,我觉得自己好像学不会似的,怎样打球都很难接到。嗨,我像泄气的皮球一样,什么也做不到。后来,我发现其实是我的动作有错误的,我经过努力地练习学会后,发现自己居然很厉害了。

在张耀天和卢潇钧打败所有人时,碰上我和王烨的“强强联手”组合时被我们打败了。可以说,我和王烨这对组合在班上是“打遍天下无敌手”的。我每次羽毛球时,恨不得跟王烨比比谁更厉害。我和爸爸对打时,我总不敌过爸爸,因为爸爸技术很好,连我的“绝招”扣球都被爸爸打回来了,霎时,我呆若木鸡了。我爸爸的眼镜就象是个“瞄准器”,常常可以很准确地“发弹”打得我回击不了。

如果你在学习上解决不了难题、生活上有事情不开心的话,我建议去打打球,这样会很好地泄放你的坏心情。运动是我最好的“伙伴”,我愿意一生陪们着它!

微感动的作文

感动指的是触动感情,引起同情、支持或向慕。下面就是小编为您收集整理的微感动作文的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!

微感动作文(一)

在班级中,发生过很多令我感动 的事,其中有一件事在我的印象中极为深刻。

那是星期三上午的一节英语课。正当大家争先恐后、踊跃发言的时候,我们的一位同学 突然吐了,大概是由于他身体太弱了吧,一下子吐了两次。不等老师 开口,我的同桌 —李梓瞻立刻离开座位,奔向卫生间拿拖把,紧跟着,我们班几位男生也一齐跑向卫生间,然后再拿着拖把跑回教室。只见同桌严肃地走到那位同学吐的地方,认真 地拖了起来,他不放过每一个角落,还特地在其他同学的脚下仔细地检查了一遍,以免同学沾到一点脏的东西,一开始,我也上前把餐巾纸递给那位同学,但一闻到这味道,整个人就开始反胃了,都快想吐了!连忙回到座位上捂住鼻子。但同桌呢?他不畏臭,还是在一边拖呀拖,直到把地上的脏物拖干净了,才肯罢休。这时,一直站在旁边的同学主动把拖把拿到卫生间去洗,等洗干净了,再拿回教室给同桌拖地。这时,许多坐在位子上的同学也纷纷上前,有的给那位同学餐巾纸,有的一起帮忙拖地,还有的则在一旁安慰那位同学。

看了这一幕,我觉得,全班同学个个都是“小雷锋 ”,但是同桌更是堪称楷模。是的,在同学遇到困难的时候,我们都应该伸出援助之手,使他的心感到一丝温暖。

学习 雷锋精神,不一定做的都是惊天动地的大事,往往在我们周围的一些小事中也能体现出弥足珍贵的雷锋精神。

微感动作文(二)

感动就在我们身边,一个小小的动作,一句小小的话语,都能令人感动。

今天晚上,我看见了妈妈端起装有剩菜剩饭的碗,要去水池洗。我突发奇想,拦住了妈妈,说道:“妈妈,让我帮你洗吧。”妈妈笑了,她有些欣喜地对我说道:“好啊,我正求之不得呢!”于是,我端起了大大小小的碗,径直走向水池,把它们放了进去。

我笨手笨脚地打开了水龙头,然后,拿起一只碗,接满水后,便往里滴入了洗洁精,用抹布使劲在碗里擦来擦去。不一会,顽固的油渍就像遇到了不可抵挡的敌人,一个个任水冲去,还碗一个白净净的面庞。看着我的“得意之作”,我不禁有些沾沾自喜,心想:这洗碗原来这么容易啊!突然,妈妈冲我大喊:“哎呀,把水关小一点!!”“哦,哦,哦!”我连忙手忙脚乱地去扳动水龙头的开关,谁知太用劲,直接把水给关了。无奈,又重新把水龙头开了开来,这回,我没像上次一样,再把水开那么大了,拿起一只碗,又开始了我的“光荣劳动”。同样,我滴了一滴洗洁精,用抹布抹了抹,()就像这样,经过5分钟,我终于洗好了所有碗。

我端起叠在一起的碗,放在了橱柜里,然后,又把瓷勺拿了起来,准备放进去,可谁知天有不测风云人有旦夕祸福,“啪”的一声,勺子掉在了地上,妈妈赶紧跑了过来,说了声:“碎碎平安!”原以为,妈妈会骂我,可谁知,妈妈却对我说:“当心点,你快走开,我把它扫了。下次要注意,弄伤了手怎么办?”眼里满是关切。“妈妈,对不起。”我满是愧疚的对妈妈说。“没事,妈妈不怪你,你能为妈妈洗碗,我已经很高兴了。”妈妈摸了摸我的头道。

这时,我抬起了双手,才发现双手已被冷水浸得通红,这一刻,我体会到了妈妈是如何的辛苦,是如何为我们劳心劳力,是如何……

感动在身边,让我们用自己的爱,自己的行动来回报别人的爱吧!

微感动作文(三)

爸爸对我的教育方式很特别,他不会像别的'父亲那样打骂自己的孩子。相反,他又一颗妈妈般的心。

小时候的我非常调皮,不爱学习、经常惹恼父母生气。爸爸便不乏疲惫地找我谈话,谈话的内容最多的便是我的将来。然而在此之前,爸爸也会写上些或长或短的信。这些信里都结合着我当时地缺点与优点,包括学习的目标,方法。这一张张的信纸就像我心中的那盏明灯,一瞬间照亮我内心得黑暗。当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要看看那几张信纸,便能找到我内心的方向,能给与自己最大的帮助。

唯一美中不足的便是:虽然我曾经也拥有过无数张这样的信纸,但是这些信纸都随着时间的流逝而不见了。

前几天,爸爸要去揭西那边的办公,又留给了我满满两大张信纸。看着那我曾熟悉得字迹,我第一次认真而又严肃地读完了它;第一次想要好好的保存它;第一次发现那不仅仅是满满的两大张信纸,而是爸爸从小对我的严厉、关心、与爱……身边的感动作文700字感动作文素材被自己感动作文600字