泛舟湖上作文

我二外公家后面有个湖,那个湖虽不及镜泊湖的幽静美丽,也不及长江的宏伟壮丽,但也是美如仙境。

今天二外公又像往常一样带我们来到湖边,和我们一起坐上小船,解开缆绳,摇起木浆。船渐渐动了,离开了湖岸,慢慢地驶向湖心,只留下一道道波纹。湖水依然是那样的清澈明亮,映着两岸的柳树,映着滩上的岩石,映着天上的白云,也映着我和小伙伴的身影。

忽然,一条鱼跃出水面,打破了这如镜般的湖面,鱼跃起的地方,溅起了许多水花,水珠落进了船上。鱼马上又落入水中,一摆身子,眼看就要消失在湖水中了。突然,二外公拿起网兜往水里面一捞,溅起了层层涟漪,然后他将网兜从水中快速提起。我们惊奇地发现,网兜里竟有一条黑色的.鱼在不断地扭动身体挣扎着,想逃脱网兜的束缚。我惊叹道:“二外公,您真行。”二外公说:“这算什么,不就捞了一条鲤鱼吗,我年轻的时候拿这网兜往水里一捞,比这大的鱼都能捞上好几条。”鱼已经被二外公扔在了船上,还在不停地挣扎。我说:“今晚加菜了。”二外公笑了笑,继续摇动船桨,船继续前进。

船正平稳地行驶着,忽然,岸边枯木旁出现了点点黑影。我非常惊奇,心想:“那是什么?不会是鹅吧?”船渐渐靠近了那几个黑影,黑影逐渐清晰起来了。黑色的羽毛,两翼似乎有蓝色的斑点,头部是绿色的,跟家鸭长得很像,但又不是家鸭,那这是什么?我正在绞尽脑汁地思考着,二外公似乎看透了我的心思,说:“你在想那是什么吧?我告诉你,那是雄的野鸭,正在找小鱼吃呢!雄的就长这样,雌的全身褐色,非常好认。”听了二外公的介绍,我又长了一点知识。

船慢慢地驶着,我们静静地看着,看着那水里碧波荡漾,那天空中的蓝天白云,那岸边红花绿树……天逐渐暗下来了,船静静地靠岸了,但是我们还沉醉在这如梦如幻的美景之中……

春日泛舟的作文

春姑娘悄无声息地带着魔法棒来了,她将魔法棒一晃,“轰隆……”春雷一声接一声地打响了,好似敲锣打鼓一般。

我看着窗外,走到岸边,坐在小舟上,手里拿着鱼竿。一阵微风拂过,抚摸着我的脸庞,似乎在挠痒痒哩。小舟随风荡到湖泊中央,我把手撑在小舟上,稍稍抬头仰望:在薄雾的衬托下,西塞山如一幅画,大都是用或浓或淡的新绿渲染的。背后的.蓝天一碧如洗,宛如晶莹剔透的蓝宝石一般,几多软绵绵的云团随风飘动着。于是,我情不自禁地放下鱼竿,望着这山,渐渐地陶醉了。再山脚下或山腰间栖息的白鹭,仿佛觉得我要见见他们,便老远就听见它们呼朋引伴。不一会儿,雾里朦朦胧胧地出现了一群白鹭——有的在独个儿无忧无虑地扇动着洁白的羽翼,好似在翩翩起舞;有的三五成群地在一起飞翔,好似在较量本领;还有的大概是累了,竟然在对岸悠闲地来回踱步,好似在思索问题……

不知不觉,我看得眼花缭乱。正想闭目养神,蓦然间,一阵带着春寒的风扑面而来。我冷不丁地打了个寒颤,把眼睛慢慢地睁开。“咦?哪来的嬉水声?”我疑惑不解,怀着好奇心循声望去。“哦,是你们这群调皮的鳜鱼啊!”我有点兴致了。只见,这一群在清澈见底的湖水里游来游去,不时围着水草躲猫猫呢!那一群也很淘气,把头探出水面呼吸空气、欣赏美景。也许是伙伴顶它的,有一条鱼纵身跃出水面,把水朝上吐,溅起美丽的水花!“起风了。”抬头一看,岸边的桃花争先恐后地开了,含苞待放的,开得亭亭玉立的,半开半合的,应有尽有,我将这一切尽收眼底。又起风了,有几片花瓣不舍地离开同伴,落下了,星星零零的,犹如一叶叶小扁舟飘向远方。好像还是刚才那几群鱼儿,看见了那几片花瓣,回头带着一群伙伴游过去。近了,近了!一条鱼抢先到达花瓣旁,企图用嘴去顶,可没成功。它气鼓鼓地挺着肚子,好像在说:“这是什么呀?怎么会动呀?”……我在一旁目镜转睛地看着,忍俊不禁。

几滴小雨飘到我的鼻子上,我猛然抬头,好几滴雨都飘到我的手上、绿色的蓑衣上、青色的箬笠上。我又重新拿起鱼竿垂钓,并感叹道:“微风伴着似牛毛,似银针的细雨,看起来挺有诗情画意的,看来我不一定要回家了!”

不知怎的,我握住酒壶,一饮而尽,立刻就出口成章:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”

春日泛舟作文

春姑娘悄无声息地带着魔法棒来了,她将魔法棒一晃,“轰隆……”春雷一声接一声地打响了,好似敲锣打鼓一般。

我看着窗外,走到岸边,坐在小舟上,手里拿着鱼竿。一阵微风拂过,抚摸着我的脸庞,似乎在挠痒痒哩。小舟随风荡到湖泊中央,我把手撑在小舟上,稍稍抬头仰望:在薄雾的衬托下,西塞山如一幅画,大都是用或浓或淡的新绿渲染的。背后的蓝天一碧如洗,宛如晶莹剔透的蓝宝石一般,几多软绵绵的云团随风飘动着。于是,我情不自禁地放下鱼竿,望着这山,渐渐地陶醉了。再山脚下或山腰间栖息的白鹭,仿佛觉得我要见见他们,便老远就听见它们呼朋引伴。不一会儿,雾里朦朦胧胧地出现了一群白鹭——有的在独个儿无忧无虑地扇动着洁白的羽翼,好似在翩翩起舞;有的三五成群地在一起飞翔,好似在较量本领;还有的大概是累了,竟然在对岸悠闲地来回踱步,好似在思索问题……

不知不觉,我看得眼花缭乱。正想闭目养神,蓦然间,一阵带着春寒的风扑面而来。我冷不丁地打了个寒颤,把眼睛慢慢地睁开。“咦?哪来的嬉水声?”我疑惑不解,怀着好奇心循声望去。“哦,是你们这群调皮的鳜鱼啊!”我有点兴致了。只见,这一群在清澈见底的湖水里游来游去,不时围着水草躲猫猫呢!那一群也很淘气,把头探出水面呼吸空气、欣赏美景。也许是伙伴顶它的,有一条鱼纵身跃出水面,把水朝上吐,溅起美丽的水花!“起风了。”抬头一看,岸边的桃花争先恐后地开了,含苞待放的,开得亭亭玉立的,半开半合的,应有尽有,我将这一切尽收眼底。又起风了,有几片花瓣不舍地离开同伴,落下了,星星零零的.,犹如一叶叶小扁舟飘向远方。好像还是刚才那几群鱼儿,看见了那几片花瓣,回头带着一群伙伴游过去。近了,近了!一条鱼抢先到达花瓣旁,企图用嘴去顶,可没成功。它气鼓鼓地挺着肚子,好像在说:“这是什么呀?怎么会动呀?”……我在一旁目镜转睛地看着,忍俊不禁。

几滴小雨飘到我的鼻子上,我猛然抬头,好几滴雨都飘到我的手上、绿色的蓑衣上、青色的箬笠上。我又重新拿起鱼竿垂钓,并感叹道:“微风伴着似牛毛,似银针的细雨,看起来挺有诗情画意的,看来我不一定要回家了!”

不知怎的,我握住酒壶,一饮而尽,立刻就出口成章:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”

科海泛舟的作文

在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的科海泛舟的作文,希望能够帮助到大家。

科学是人类社会发展与进步的动力和阶梯,是科学把人类一个又一个征服自然的梦想变成了现实;但是,科学又是一把双刃剑——同样也是科学,让人类品尝到了征服自然、改造自然的同时所遭遇的惩罚与威胁,科海泛舟作文.

科学,究竟是神还是魔?

其实,科学只是一个神奇的精灵.

人类只有凭借科学理性和人文关怀运用科学这把利剑,才能真正为人类造福.

本单元综合性学习活动“科海泛舟”,就是要我们将语文实践活动推向现代科技领域,或回忆“我第一次迷上了科学”,或“思考自然的启示”,或“展示身边的科技发明”,或研讨“科学技术面面观”,从而正确认识人与自然的关系,培养科学理性精神,注重人文关怀.

根据课本综合性学习的四个板块所提的学习要求,我们大致可以归纳出以下几个写作的话题范围:

1.我第一次迷上了科学

此话题可以写自己第一次参与的科学活动,包括读书、参观、培训、比赛等.在叙述过程中,应把叙述的重心放在自己的科学兴趣是怎样被激发出来的这一主题上.

2.思考自然的启示

此话题主要尝试写科学小品或科学童话.

3.展示身边的科技发明

①通过查阅资料,介绍自己喜欢而且熟悉的某项科技成果;

②介绍自己或同学的小发明、小制作.

4.科学技术面面观

主要表述自己对科学现象的观察与思考.写法上可以夹叙夹议.

【导写提示】

本单元以人与自然为主题,五篇课文都是科学文艺作品,以不同题材,从不同角度,表达了人们对生存环境的思考.

《敬畏自然》是一篇以议论为主的散文,主要谈论的是人与自然的关系.作者对观点的阐释是层层深入的,首先否定了人类“征服自然”的口号,认为这实在是人类自不量力的妄想,因为与大自然相比,人类的智慧实在算不了什么,人类的许多认识很幼稚,而大自然的智慧却是无与伦比的.接着,作者进一步强调人类的智慧也是大自然所赋予的,是自然智慧的一部分,人类与大自然其他事物其实是兄弟关系.因此,我们应该敬畏自然.课文中的许多句子有着丰富的哲理性和思辨色彩,应该认真揣摩.另外,作者通过拟人、比喻、反问等修辞手法把抽象的道理说得通俗易懂,也值得认真学习.

【例文引路】

读例文,思考问题.

1.下面这篇习作的标题有什么特点?

2.你能归纳出这篇习作的说明层次吗

霜叶为什么这样红

据气象专家介绍,在自然界的大多数绿色植物体内都含有叶绿素、胡萝卜素和叶黄素,但由于各种色素的含量和比例不同,其叶片就表现出不同的.颜色.在气温较高的季节,特别是30℃左右时,植物生长旺盛,叶绿素的比例较多,因此叶片多呈现出绿色.秋天到来之后,气温降低、空气湿度减少、光照减弱,叶绿素的合成受到抑制.当气温降低到10℃以下,尤其是最低气温降至4℃以下时,会出现霜冻,植物体内叶绿素的比例随之明显降低,叶片就会显现出叶黄素、胡萝卜素所特有的黄色.

在同样的自然条件下,枫树、黄栌、火炬树、山楂树、五叶爬山虎等少数树种“红脸”的秘密在于它们课余,我爱制作空模.从小学开始,已经有了三四年的历史.

一架模型飞机只有三十厘米左右长,可要玩好它还真不容易,尤其是火箭模型和薄膜飞机的制作.就以制作火箭模型来说吧,首先,得把木头割成机身的大概形状,然后用锉刀锉,使之成为流线型,这样,在空中飞行就能减少阻力了.为了做好这些,我常常手上磨出了泡,胳膊酸得端不住碗.一次,我制作机翼时,用左手紧紧压住2毫米厚的木板,右手握紧美工刀,使劲往后一划,“啊呀!”我不禁大声尖叫起来,旁边正埋头苦干的杨莹一看,瞪着大眼叫道:“哇!好长一个口哦,这回许楠挨刀喽!”说完,她马上陪我到医务室要了块邦迪,并涂了点红药水.那滋味可难受啦!

当然,吃了很多的苦头,最终能够去参加比赛,还是值得的.比赛,不仅有趣,而且能让我学到更多的知识,同时,它使我的课余生活丰富起来.

去年我去区里比赛火箭,真是终生难忘.

“下一个,许楠.”听到裁判的指令,我便拿起火箭,胸有成竹地来到发射架前,并小心翼翼地装上导火线,然后夹住.我拿着发射器,仰望天空.“三、二、一,开始.”裁判一声令下,我用力按住按钮,只听“刷”的一声,火箭直冲蓝天,展开双翅在空中飞翔.我扔下发射器,去追火箭,我一边追一边抬头望着,一不小心,被一块大石头绊倒了.我连忙爬起来,脚又酸又痛,只好一瘸一拐地向前走.突然,我喜出望外:火箭在远处的草丛中!我高兴得忘了酸痛,飞奔过去.可不巧又碰到一个浅水塘,我也顾不得绕行,直趟过去,又直趟回来,裤腿全湿透了.

那次比赛,我获得了一等奖.看着获奖证书,我把苦、酸、辣都忘了,剩下的只有甜.

怎么样,同学们有意学习制作空模和参加比赛吗?我可以尽点微薄之力.