赞美祖国山河壮丽诗歌

“江河湖海,日夜奔腾,那是祖国汩一汩的血液。 ”下面给大家整理了赞美祖国山河壮丽诗歌,欢迎阅读!

赞美祖国山河壮丽诗歌1

我的心灵纵然追随那

澎湃在北国大地上的黄河水流动蜿蜒,

我的心灵激荡追寻那

惊涛在南国热土上的长江水直奔东海。

她们

是国人生命海岸中的一抹金黄的闪光

隔河两岸是心驰神往的天堂

抬头豁然,祖国好

低头乐怀,家乡美

脚下是我追寻的圣土,蓦然回首

爱祖国,更爱家乡

岁月悄无生息地流淌,沿着时间的路途

祖国欣欣向荣一片好

忆往昔,千古风流人物

看今朝,英雄尽显本色

我欣欣然走在乡间的小路上

于是乎?

便置身百里杜鹃,才知花的天堂,鸟的天堂;

走进草海,去感受海的静谧;

旭日从上帝山爬起,无数柳枝与海共舞;

浓浓的乡景乡情,与谁同醉?

是谁谱写一曲曲乡间的民歌?

伫立在微风中感受绿树野草散发出的清香

瞬间春暖花开,温馨无限

条条乡间道路四通八达

片片绿色树林装扮家乡

心灵顿时感到倚天长剑划破天宇

爱祖国,更爱家乡。

赞美祖国山河壮丽诗歌2

我是你河边上破旧的老水车,

数百年来纺着疲惫的'歌;

我是你额上熏黑的矿灯,

照你在历史的隧洞里蜗行摸索;

我是干瘪的稻穗,是失修的路基;

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊,

——祖国啊!

我是贫困,

我是悲哀。

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊,

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵,

——祖国啊!

我是你簇新的理想,

刚从神话的蛛网里挣脱;

我是你雪被下古莲的胚芽;

我是你挂着眼泪的笑涡;

我是新刷出的雪白的起跑线;

是绯红的黎明

正在喷薄

——祖国啊!

我是你十亿分之一,

是你九百六十万平方的总和;

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我,深思的我,沸腾的我;

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶、你的荣光、你的自由;

——祖国啊,

我亲爱的祖国!

赞美祖国山河壮丽诗歌3

母亲,亲爱的母亲

我们最亲爱的祖国母亲

看着你在被扭曲的历史面前

流下委屈的泪水,心疼的痛苦

时刻折磨着每一颗热爱你的赤子心

我们抗议这一切非正义的行为

我们拒绝所有轻蔑你的举动

母亲,你说——

作为你的子女,我们能为你做哪些?

母亲,亲亲我的祖国

今天是你的生日——国庆

让我们携起手来,环绕在你的身旁

千言万语串起星光般灿烂的祝福

悬挂在母亲的周围

让十三亿子女的双手

坚决悍卫你那高不可攀的气节

月是故乡明,家是国家好

亲亲我的祖国,亲爱的母亲

把你搂进中秋的明月

用一汪无悔的爱恋

与你深情相约

赞美祖国的山河诗歌

1.长江

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。《念奴娇赤壁怀古》 苏轼

星垂平野阔,月涌大江流 杜甫《旅夜抒怀》

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 杜甫《登高》

孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流 李白《送孟浩然至广陵》

天门中断楚江开,碧水东流至此回 李白《望天门山》

山随平野尽,江入大江流 (李白《渡荆门送别》

2.黄河

1.君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。 李白《将进酒》

2.黄河落天走东海,万里写入胸怀间。 李白《赠裴十四》

3.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 王之涣《凉州词》

4.白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。王之涣《登鹳雀楼》

5.大漠孤烟直,长河落日圆。 王维《使至塞上》

3.桂林

桂林山水甲天下

舟行碧波上,人在画中游《桂林山水》

汉碑看山东,唐碑看西安,宋碑看桂林(俗语)

4.杭州

描写杭州的诗词多是围绕西湖的.:

如 “水光潋艳晴方好,山色空雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

描写西湖的平湖秋月:万顷湖平长似镜,四时月好最宜秋



现代诗歌:赞美祖国山河

焰火耀长空,色彩斑斓欢度除夕度

金龙腾大地,人声鼎沸喜迎吉祥年

岁月峥嵘须搏拼

年华潇洒莫蹉跎

点点梅花乐淑气

声声欢唱祝平安

风月焕新,海角天涯皆溢彩

山河铺锦,疆南地北总宜春

舞志士,激雄心,歌来红日千门晓

除邪氛,张正气,攀上碧桃四海春

举国江山俱似画

满天春色最宜人

围墙客疑问

红墙瓦屋燕迷归

桃李迎春,无边景色来天地

江山入画,万缕诗情上笔端

梅吐蕊,柳抽芽,老少边穷春正好

地生金,人益寿,东西南北景常新

春风轻拂千山绿

旭日东升万里红

雪里梅花霜里菊

炉中宝剑火中钢

四海春临,和风吹绿千堤柳

九州福至,丽日薰红万径花

喜看南国花繁,红透洞庭波映日

紧握楚天笔健,才追潘岳气凌云

天上明月千里共

人间春色九州同

九州瑞气迎春到

四海祥云降福来

祈福应知福,福祉常缘善念

盼春该识春,春光永驻仁心

元旦对联

报晓鸡声,拂晓钟声,声声悦耳

赏心国事,舒心家事,事事关情

一腔热血开新宇

满面春风步小康

且把桃符纪盛世

常将竹叶报平安

桃李迎春,满园锦绣迎蜂蝶

江山竞秀,万里风光入画图

神州呈异彩,琼枝玉树添新果

特色蔚奇观,北国南疆涌大潮

春风万里山山绿

旭日一轮处处红

四面青山被锦绣

三江绿水涌春波

万枝彩笔绘宏图,宏图璀灿

一元复始迎新岁,新岁峥嵘

今日得宽余,权借琴棋娱晚景

壮心犹未已,但将诗画写情怀

紫笋破冰辞旧岁

红梅得意闹新春

柳绿栎红新岁月

莺歌燕舞艳阳天

普天同庆,一片红霞迎旭日

大地腾欢,万条绿柳舞东风

春水泛桃花,水面文章呈异彩

东风梳柳絮,风光旖旎蕴深情

风回山野波争舞

春到人间共怒开

千秋日月千秋亮

一代风骚一代歌

六合回春,郊外梅花堤外树

九州聚宝,山中果木水中鱼

廉风指禹甸,人和政通千秋永

喜讯遍神州,岁稔年丰百业兴

绿柳千条征淑气

红梅万点缀新春

语文《壮丽的祖国山河》教学设计

教学目标:

1、认识生字,正确规范书写汉字,积累优美词语,并学以致用。

2、通过归类巩固,灵活地运用多种识字方法,掌握生字的音形义,积累词语,练习说话。

3、培养学生喜欢学习字词的情感,养成主动积累字词的习惯,热爱祖国的丰富语言。

教学重难点:

通过归类巩固,灵活地运用多种识字方法,掌握生字的音形义,积累词语,练习说话。

课时安排:

3课时

教学过程:

第一课时

一、童心小广播

1、学生根据单元内容安排小组进行童心小广播

2、主持人:童心小广播开播了,请大家端坐静听。有请小广播员

***

3、小广播员广播:我的广播题目是……谢谢大家倾听。

4、掌声后主持人小结:感谢***同学的精彩广播,请下一组小组

的广播员做好准备。

二、闯关游戏

第一关:认一认,读一读。初读生字

1、出示带拼音的生字,小组内合作读生字。

(断、楚、孤、帆)

2、小组汇报。

第二关:我是识字小霸王

1、把拼音去掉,组成词语,小组内再读。

(中断、楚江、孤帆)

2、全班齐读。

第三关:火眼金睛辨得清。

(孤——狐)(继——断)(帆——凡)

第四关:我是小小书法家

1、观察生字在田字格的`位置和写法。

2、老师示范指导写字。

3、学生练习。

4、展示学生作品,评价。

三、小结。

大家的识字本领真高,其实我们学习的方法还有许许多多的,只要同学们能多看多想,就会有更多的新发现。

四、布置作业:

完成写生字

板书:   (孤——狐)(继——断)(帆——凡)

第二课时

教学目标:

1、认识生字,通过归类巩固,灵活运用多种识字方法。

2、掌握生字的音形义,积累词语。

教学重难点:

掌握生字的音形义,积累词语。

教学过程:

一、童心小广播

主持人:童心小广播开播啦!现在有请***同学上台,请同学们端坐静听。

***同学上台

主持人:谢谢***同学,……(主持人根据同学分享的内容进行点评)

二、闯关游戏

第一关:认一认,读一读。初读生字

1、出示带拼音的生字,小组内合作读生字。

(蓝、懒、披、划、威、武、拣、颜、形、状、渔、料、辈)

2、小组汇报。

第二关:我是识字小霸王

1、把拼音去掉,组成词语,小组内再读。

(蓝色、懒洋洋、披甲、威武、拣东西、颜色、形状、渔料、祖祖辈辈、)

2、全班齐读。

第三关:火眼金睛辨得清。辨字组词

蓝(  ) 懒(  ) 拣(  ) 形(  )状(  )渔(  )

篮(  ) 赖(  ) 栋(  ) 型(  ) 壮(  )鱼(  )

第四关:我是小小书法家

1、观察生字在田字格的位置和写法。

2、老师示范指导写字。

3、学生练习。

4、展示学生作品,评价。

三、小结。

大家的识字本领真高,其实我们学习的方法还有许许多多的,只要同学们能多看多想,就会有更多的新发现。

五、布置作业:

完成写生字

板书:

蓝、懒、披、划、威、武、拣、颜、形、状、渔、料、辈

第三课时

教学目标:

1、复习巩固生字,通过归类巩固,灵活运用。

2、掌握生字的音形义,积累词语,练习说话。

教学重难点:

掌握生字的音形义,积累词语,练习说话。

一、童心小广播

主持人:童心小广播开播啦!现在有请***同学上台,请同学们端坐静听。

***同学上台

主持人:谢谢***同学,……(主持人根据同学分享的内容进行点评)

二、闯关游戏

第一关:认一认,读一读。初读生字

1、出示带拼音的生字,小组内合作读生字。

(汇、欣、赏、映、挡、视、线、浸、献、药、材、软、刮、舌)

2、小组汇报。

第二关:我是识字小霸王

1、把拼音去掉,组成词语,小组内再读。

(汇成、欣赏、反映、挡住、视线、浸透、献出、药材、软绵绵、刮过、舌头)

2、全班齐读。

第三关:火眼金睛辨得清。辨字组词

党(  ) 映(  ) 材(  )刮(  )浸(  )

赏(  ) 影(  )村(  ) 敌(  ) 侵(  )

第四关:我是小小书法家

1、观察生字在田字格的位置和写法。

2、老师示范指导写字。

3、学生练习。

4、展示学生作品,评价。

三、小结。

大家的识字本领真高,其实我们学习的方法还有许许多多的,只要同学们能多看多想,就会有更多的新发现。

六、布置作业:

完成写生字

板书:

汇、欣、赏、映、挡、视、线、浸、献、药、材、软、刮、舌