常怀敬畏之心美文

我们敬畏生命。人最宝贵的是生命,但生命又非常脆弱。拥有对生命的敬畏之心,世界才会在我们面前呈现出它的无限生机,我们才会感受到生命的高贵与美丽。地上搬家的小蚂蚁,春天枝头鸣唱的乌儿,高原雪山脚下奔跑的羚羊,大海中戏水的鲸鱼……无不丰富了生命世界的'底蕴,我们也才会体验到“鸢飞鱼跃,道无不在”的生命顿悟与喜悦。其实,敬畏地球上的一切生命,不仅仅是因为人类有悲悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运:当它们被杀害殆尽时,人类就像是最后的一块多米诺骨牌,接着倒下的也便是自己了。

我们敬畏规则。康德说过:“我最敬畏的是两样东西:头顶的星空和心中的道德律令。”生命是脆弱的,更是可贵的,而敬畏规则,遵法行事,才是生命安全的根本保障。法律也好,道德也好,都是规定人们共同生活及其行为的准则与规范。规则无处不在,规范着人们的行为和思想。“红灯停、绿灯行”是世界通行的交通规则,明码实价、信誉至上是企业经营的商业规则,救死扶伤、仁心仁术是医院遵循的职业规则,公正执法、不徇私情是司法机关秉承的法律规则……有序的文明社会,必须有各种规则来保证。敬畏所有光明正大的规则,就是尊重公平、效率与我们自己。

我们敬畏自然。大自然是抚育人类的母亲,是人类赖以生存和发展的物质条件。敬畏自然,意味着人类要把对日月星辰的外在敬畏,转化为对自然的内在敬畏,正视人类自身不过是自然的一种普通生命存在,把自然世界丰富而具体的多种物质存在,当作人类相同的生命体系对待、建立人与万物血脉相通的生命感受。只有学会了敬畏自然,我们才能博得自己生存的空间。即使是科学技术的发明和应用,也不能违背自然规律。也要确保大自然的天蓝。水清,花艳,草绿。也只有人与自然的相融、和谐,我们才可能生活得更舒适,生存得更美好。

我们敬畏自己。孔子说过:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言。”意思是,君子有三种敬畏:敬畏天命,敬畏大人,敬畏圣人之言。小人不知有天命而不敬畏,轻视大人,对圣人言也会加以戏侮。活在当下,人无敬畏。不知其可。敬畏之心常在。做人才能守底线,做事才会留余地。常怀敬畏之心、才会时刻有一种如临深渊、如履薄冰的感觉,自觉严格要求自己,保持正确人生航向,堂堂正正为人,踏踏实实做事,让敬畏成为一种生活习惯。

长跑小学作文

在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的长跑作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

长跑作文500字1

“参加长跑的同学请到操场集合,参加长跑的同学请马上到操场集合!”听到广播的我,心里无比沮丧。“唉!怎么会现在就开始练跑步了呢?不是说好春季运动会结束后才开始训练吗?真是的!” 我小声嘀咕着。

丁零零……“放学了,放学了,回家写作业了!”“这次你就别想回家了,等一会儿你就要进行终极魔鬼训练了!”丁屹柯幸灾乐祸地朝我做着鬼脸。

我来到操场,慢腾腾地挪到了训练队伍中。我的关节好像生了锈、灌了铅一样,跑得很痛苦。而花秋实却很轻松,像是在散步一样轻松自在。我愤愤地说道:“怪胎!”我本来以为还要再跑二十圈,所以心跳无法恢复正常。这时,只听体育老师喊道:“拿器材!”一听这,犹如来了个晴天霹雳,我的心跳加速到了最快!不会是前几天练的举杠铃吧?怎么办?怎么办?哪里可以藏起来?越隐蔽越好!对了,我就藏在那棵粗壮的法国梧桐后面吧。我心里着急地想着,头上豆大的汗珠儿直往外冒。

我虽藏了起来,却也难逃噩运哪!在老师严厉的喊声中,我被李文涛连拉带扯地拽到了器材前。在四年级里面,我又被当成了“试验品”,只有使出吃奶的劲了,一个、两个……终于做完了。虽然有点儿不顺利,但也算是通过了。接下来一个接一个,李文涛是很不顺利地通过,而花秋实是十分顺利地通过,老师还不停地夸他呢!我随口应了句:“他可真是个怪胎呀!”而李文涛满是羡慕地扫视着花秋实身上的肌肉,摇着头咂着嘴意味深长地说道:“我一块也没有!”我摸了摸他的肚子又指了指:“你有一块大腹肌!”李文涛哭笑不得。

就这样,长跑训练在欢笑声中结束了。

长跑作文500字2

在去年教育部发出了“亿万学生阳光体育锻炼”的通知以后,最近,教育部又发出了“亿万学生冬季长跑活动”的通知,通知规定从10月26日开始,学生们要在学校里参加为期半年的冬季长跑活动。按要求,每个学生长跑距离基数大约为:小学生1000米/每天、初中生1500米/每天、高中生以及大学生20xx米/每天。

跑步对少年是没什么的。可是长度就——太,太残忍了,小学生1000米,初中生1500米。以前我们跑800米都累得喘不过气了,别说1500米了,等一下千万别累死在操场上了。

星期一死期到了,本校校长站在司令台上滔滔不决地说,先介绍了长跑的用意,又下达了跑步时间……反正介绍了很久很久。同学们也在下面叽叽喳喳开小会,不停地抱怨着。“开始”一声令下!同学们都无奈的跑了起来,“我这悲惨的旅程,就这样开始了”不知谁在那嘀咕,同学们不禁都笑了起来。

同学们有的边跑边聊天,有的边跑边走,还有的边跑边和别的同学打打闹闹

我跑着跑着突然觉得这圈子怎么越来越小,定睛一看,原来是前排的女生偷懒,没跑到头,本来我们应该先绕过班主任,再绕过体育委员。可是那些女生只绕过班主任,没绕过体育委员。害得体育老师把我们臭骂一顿。“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”老师唱起了老调。

终于跑完了,虽然很累,但是也让我们明白永不言弃是这类人最明显的特征,这是人生的最理想状态,也是最难做的状态。

长跑作文500字3

最近,我们又迎来了一年一度的长跑比赛,学校让每个班选出6名队员参赛。由于我跑得快、耐力好,所以班主任第一个就选定了我参加。

终于到了比赛的那一天了。裁判首先公布了比赛规则:每名队员要围绕操场跑五圈,每两个班进行PK,对每名队员的长跑时间计时,用时最短的班级取胜。

“三、二、一,跑!”随着裁判的一声令下,所有参赛队员立即像离弦的箭一样冲出起跑线,我们班观战的同学们一起喊:“侯皓博,加油!侯皓博,加油!”

在刚开始跑的时候,我不慌不忙,只是保持在队伍第六名的位置进行匀速跑,跑了半圈后,有同学开始掉队了,我便慢慢跑到了第二名,随后就亮出了我的“王牌”本领——耗力法,始终不紧不慢地跟在第一名的身后。等到跑到第三圈的时候,第一名也逐渐体力不支慢了下来,于是我看准时机,一鼓作气超过了他。跑完四圈,我感觉体力还比较充沛,便如同身后有一头狮子追赶我一样进行全力冲刺,将所有的队员远远的甩在了后面……同学们更加卖力地给我加油:“侯皓博,你真厉害!”最终,我以优异的成绩取得了第一名,参赛队员纷纷来向我祝贺,校长也亲自给我颁发了奖状,我的心里美滋滋的。

通过这次比赛我明白了一个道理:只要平时刻苦训练,比赛中保持一个良好的心态,运用合理的战术,一定能够取得胜利!

长跑作文500字4

操场上,一阵阵发令枪的响声和加油声此起彼伏地响起。原来我们学校正在举行长跑比赛呢!

跑道边上,我们五年级同学擦拳摩掌准备长跑。我们五年六班的选手们鼓励着自己互相喊道:“加油,加油!六班必胜!”六班的胡诗瑞正和一班的周春晓激烈争论着:“我们班的陈千一和罗翊歌跑步可厉害呢。”“哪里,我们班的徐锦宜跑步才快呢!”

在裁判员的指挥命令下,我们五年级比赛女生纷纷做好赛跑准备。“啪”的一声,发令枪响了,所有的女生如同一支支离弦的利箭冲了出去,第一次跑步转弯后,我们班排在前面的几名女生抢先一步,顺势冲进了内道,占据了有利位置。

只见我们班陈千一加快速度,跑在队列最前面。接着,她又稳住自己的速度,大概是不想让自己耗费太多体力。突然,二班的三位选手超过了陈千一,我们都替陈千一着急,可是陈千一仍然不动声色,紧跟在她们身后。陈千一就保持着这样的速度跑完了第一圈。在第二圈开始时,她趁前面的选手掉以轻心,一个箭步便超过了她们,转眼功夫便和她们拉开了距离。为了防止她们追上自己,在第二圈过半时,陈千一突然加快了速度,努力向前冲。只见她满脸通红,估计那时候有些筋疲力尽。可是为了六班的荣誉,陈千一咬着牙,一直坚持着。到了冲刺的时候,她再次咬咬牙卯足劲冲去。果然,她第一个冲到了终点,如愿以偿地得了第一名!为班级赢得了胜利的荣誉。

长跑比赛结束后,同学们累得满头大汗,气喘吁吁。但她们脸上个个洋溢着快乐自豪的微笑,紧紧地抱在了一起。眼睛里闪着激动的泪花,分享着喜悦和骄傲!同学们不断超越自我、挑战自我,为班级荣誉而战!这真是一场难忘的长跑比赛!

长跑作文500字5

每周二下午的体育活动课是我们班的冬季长跑时间。当第一次听老师说要进行冬季长跑时同学们有的兴奋,有的开心,有的吓得瞪直了眼。

开始长跑了!同学们围着操场开始跑了起来,体育老师在台上统一调配各班的跑步路线,并提醒大家调整呼吸进行慢跑。第一圈我们跑得轻松极了。可是慢慢的,同学们有的开始偷偷说小话,有的开始靠边系鞋带,有的远远的落在了队伍的后面。我在队伍里大口地喘着粗气,心里开始埋怨:咋这么累人呢?长跑好累啊!还要跑几圈啊!

谢老师调整了一下节奏,请一个同学领口号:121……121,锻炼身体,强健体魄!随着整齐的口号声,同学们像打了一剂强心针一样又有了跑步的力量。这样又坚持跑了一圈。老师拿出了相机开始拍照了,同学们看到老师的镜头对准了自己,说小话的不敢说了、拖后腿的赶快冲了上来,队伍变得更整齐了。

我其实已经快坚持不住了,感觉心里像压了块石头,连喘气的劲都没有了一样。我多想能坐下来,能喝一口水啊!谢老师在前面喊了起来:“同学们加油,快胜利了,坚持住!3.3班加油!”领跑的体育委员似乎也累得不行了,脚步明显慢了下来。只听台上的体育老师喊道:“坚持住,各班调整节奏!再跑两圈。”看到老师也跟着我们在跑,同学们卯足了劲继续跑。

跑着跑着压抑的感觉没有了,心上的石头也不见了,反而觉得身体很轻松。两圈很快坚持了下来。我看到每个同学脸蛋都红扑扑的,还冒着热气。虽然每个同学都感觉很累,可是超越自己、锻炼身体的感觉真的很棒!

长跑作文500字6

要想聪明,跑步吧!要想强壮,跑步吧!要想健美,跑步吧!这句古希腊格言一直在我耳边萦绕着。

我认为这就话讲的极好,它仅用简单的字词就总结了跑比的三大优点:1:聪明2:强壮3:健美。同时,他还是一个最普通,最方便,最有效,人人可做,无论你身处何处,随时随地都可以进行。

20xx年12月18日,学校里开展了主题为“阳光体育与祖国同行”的长跑活动。这是长跑活动的第一天,,学校举行了一场精彩的开幕式。校长正式宣布长跑活动仪式开始。随着《运动员进行曲》的奏响,我们全体同学跑动起来,刚看时觉得还挺新鲜的,慢慢的,出汗了,全身热乎乎的。随后,大汗淋漓,不爱运动的我肚子痛了起来,一开始的信心全消失了,真想停下来休息一会。刚想放弃,看到别的同学都还坚持着,心想:坚持到底就是胜利!一定不能放弃!我就像加了油的汽车,加速追赶前面的同学。一圈,两圈,三圈……终于结束了。没想到长跑还可以锻炼人的毅力,不过还真有点困难。到了第二天,第三天,第四天……  我每天都坚持跑下去,觉得长跑也不是那么费劲,还挺轻松,渐渐喜欢上了长跑,成了我的爱好。

长跑其实不是要速度,而是耐力,坚持。长跑,要记住一句话:坚持到底就是胜利!对,长跑只要坚持,对自己说:不要放弃!那么你就是胜利者。长跑也可以训练人的注意力,那些注意力经常分散的人可要去跑跑步啦!长跑还可以锻炼你的肌肉哦,是你强壮起来应该是你梦寐以求的吧……

长跑有那么多好处,心动不如行动,赶快动起来,一起跑步,奔向那通往聪明,强壮,健美的道路吧!

长跑作文500字7

爸爸知道我已经报名参加参加学校田径运动会的800米的比赛,他为了帮助我适应比赛,就带着我一起练习跑步。

星期六早上7点钟,我和爸爸就一起开始练习跑步了。开始,我知道一定会跑很久,所以就慢慢地跑,很是轻松。跑了几分钟后,我就有一点累了,然后我就跟在爸爸后面跑,爸爸说“两人成排,三人成列,快点跟上来。”我就加快了步伐,跟了上去,过了一会儿,爸爸带着我跑下坡,我那时超过了爸爸,跑了几分钟下坡,爸爸说:“下坡时扩大步子,省点力气,一会还要跑上坡呢,上坡可比下坡费劲多了。”我听了,心想:上坡有什么了不起的,到时候,慢慢跑不就行了吗?跑了几分钟的下坡后,就开始转为跑上坡了,还没跑几分钟,我的腿就酸了,呼吸也困难了,周身也没劲了,汗水把我弄得很不舒服,我心想:真是累死人了,早知道不出来跑了。我就只好走一会儿,再跑一会,一会超过爸爸,一会儿又落后于爸爸,爸爸又说:“不管怎么样,即使你慢慢地跑,也得跑起来。”我心想,我就是以很慢的速度也显得很吃力。没办法,只能忍着。实在跑不动想休息一会儿时,爸爸又说:“坚持就是胜利。奥运冠军们也是不懈努力才最终取得成功的。”我在爸爸的鼓励下,不断坚持,最后跑到了终点,达到了练习的目的。

通过这次长跑,我知道了人的潜能是可以挖掘的,并得到了一个重要的启示:坚持就是胜利。作文

长跑作文500字8

在这阳春三月,我校热火朝天地举行运动会。

刚走进操场,一股莫名的激情就涌上心头,我全身顿时充满了活力。

操场像一个热闹的集市,到处都听得见运动员的呐喊声和啦啦队的加油声。人山人海的操场上有练习跑步的,有锻炼身体的,有甩垒球的,人头如密集的繁星一样数不胜数,真壮观!

我坐到椅子上,不停地思索着:我这次能不能夺得“桂冠”呢……

“八百米计时决赛第一次报到。”播音员说着,“请马上到检录处报到。”

我连忙跑到检录处去报到,“680,712,645……”裁判员说着,“你们是第一组。”话音刚落,就领着我们来到赛道上。

“各就各位,预备,啪。”裁判员严肃地扣响扳机。

“嗖”,我就像挣脱了缰绳的野马一般,快如闪电地跑起来。

比赛渐渐到了白热化,这时我是第三名,后面的两位运动员总想超过我,我咬紧牙关,使出吃奶的劲快速地跑着。慢慢的,我觉得我的脚越来越沉重了,连迈开一步都很困难,忽然,我隐隐约约感觉到后面有一股风正在慢慢接近我,我顿时明白了,他正努力想超过我,于是,我拼尽全身的劲,一鼓作气往终点跑。终于,工夫不负有心人,我取得了第三名。但是,这还不是我的最初目标——我的目标是第一名,我一定会再接再厉,为下次取得更大的成绩而奋进!

长跑作文500字9

我校一年一度的“运动会”终于拉开了帷幕。比赛进行到第二天下午,我们五年级的重点项目就是“400米”。

三点零八分,五年级“男子400米”比赛开始了。只见运动员站在自己的跑道上,个个在摩拳擦掌,信心十足。“啪”枪声响了!运动员们像离弦的箭,“呼”地一下冲了出去。“加油,喻帅加油!快跑!”我们见喻帅跑在了最后,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我们着急时,喻帅开始加速,从最后第一个,跑成了第二名!还有一点就快到终点了,喻帅冲刺了,本想超过第一名,但因为距离太长,跑了个第二名。我们给喻帅送去了热烈的掌声。

对了,我班姚定江终于上场了,他是我们班同学公认的“飞毛腿”。可他偏偏在今天生病了,老师准备换人,可他硬是坚持带病上场,我们真为他的身体担心啊 !刚开始,姚定江为了节省体力,便慢慢地跑,我们心里那个急呀!第二圈开始了,姚定江如出膛的子弹,“呼”地一下,追了上去,超过了一个个人高马大的选手,冲到了第一。我们兴奋不已,拼命地喊“加油!”。终于,经过姚定江的`努力,跑了第一。我们欢呼雀跃,为了姚定江得了第一名而欢呼着……

啊!这次比赛真是惊心动魄啊!从运动员身上,我懂得了战胜困难的法宝,那就是顽强的毅力。

长跑作文500字10

太阳火热的照着,地上也被火烫烫的,每踩一步,就像踏进了地下十八层的火炉一般。‘哎呀’我撕心裂肺地喊着,为什么这种鬼天气我们却得800米跑呢!还是面对现实吧,今天的长跑跑定了,该来的总会来的,躲也躲不掉,我安慰自己。( )

‘预备,跑’,当体育老师的口号在耳边响起时,同学们如脱缰的野马,撒开长腿向终点跑去。刚跑完两圈后,我开始有些力不从心了,呼吸开始变得急促,有点控制不住节奏,腿也像灌满铅一样,变得非常沉重。很快,就从第一位变为最后一位。‘不行了,真的跑不动了’。我在心里想到,刚想要放弃的时候,又突然想起,不,这好像不太合算呢!我现在跑了大约500米,只剩下300米。如果现在弃权的话,下次补考又得跑800米,如此算来,别人一次性跑完的800米,自己却要用两次,况且还跑了1300米,不行,绝不能这么愚蠢。在不知不觉中,我也跑完了3圈,就知剩下最后一圈了。于是我咬紧牙关,‘1,2,1,2’地跑下去。最后我冲过终点,倒在了操场上,也勉勉强强的获得及格分数。

坚持就是胜利!算了,这句话就是一个摆饰。我真正想告诉大家的是:不要别人一次性就能完成的事你却要做两次,而且还是双倍代价,坚持自己做得与别人一样好!

长跑作文500字11

在语文这方面上我算是个“高个子”,可在体育这方面我是个“矮个子”,在四百米项目中,我更是“矮”中之“矮”。以致于我对跑四百米产生了厌恶与恐惧。

在达标会上,我不得不去跑四百米,看着同学们一个个在跑道上喘着大气、满头大汗,但还死撑着不下跑道的景象时,我早已吓傻了,两腿发抖,在阳光下感到有点冷。

轮到我,我还是冒着冷汗、面如土色。望望原本青蓝的天空,似乎有些灰暗;被阳光照耀着的柏油跑道似乎不再那么耀眼。突然,我感到有人在拍我的肩,我吓了一跳,回头一瞧,是我朋友,只见他神情严肃:“加油!……”

“嗯。”

“比赛开始先慢跑,保留体力。”

“好。”

“不求成绩好坏,只求把路跑完!”

“嗯!……”

“预备——开始!”

一声令下,我冲出起跑线,状态良好,跟得上节奏。第二圈被拉开了距离,快跟不上了。两圈半,已不能保持跑步姿式:弓着腰,腿脚麻木生疼,手已经提不起来,只好拖着跑,不,是走。这周围似乎更加灰暗了,只见冲在前面的同学的身影越来越小……慢下来吧,走出跑道吧,你已经不行了,何必受苦呢?我对自己说。是啊!下跑道吧!大家会理解我的!……“加油啊!史梓鉴!最后一圈了!”“加油!加油!”是谁的声音?我心头一震,只见对面的同学挥着手,张着口,不知在喊什么。一扭头才发现有见个同学正在陪我跑,朝我咧嘴一笑……一刹那,天空洗去了他身上的污渍,柏油跑道又现出他本该有的辉煌!我突然找到了答案:我不能下跑道,大家在等我!跑道上只剩我一人,两腿无知觉,加油伴在心中,试图加快脚步,呃!好疼!抬起头!冲线!“啊!——”操杨上响起一声惊人魂魄的长嚎……

长跑作文500字12

昨天下午我们学校举行了一年一度的冬季长跑比赛,那情景可以用剑拔弩张来形容。

嘟一声哨响后,比赛开始了。我们班的人在第五道。他们分别是,足球健将王知萌,人高马大的雷子涵,爆发力强的徐号鸣,还有大力使者刘伟鹏。王知萌一马当先,似离弦之箭的速度冲了出去。雷子涵也不甘示弱,还没等我反应过来,他就玻璃镜上的人有影无踪了。但是一班的王铂涵比王知萌更快。只见他飞快迈着步,一会就把王知萌甩开了。我的心怦怦直跳,王知萌他昨天足球训练时伤到了脚。不知道有没有大碍。时间一分一秒的过去,眼看就要到终点了。王萌仍然排在第二。我不禁想加油啊大家会加速不然来不及了。开始冲刺了,所有成员不由自主的加速了。王知萌的头上也渗出了一粒粒豆大的汗珠。突然,王知萌的脸部轻轻的抽搐了一下。看出王知萌的伤开始作痛了。可是他并没有放弃,反而有咬紧牙关开始加速。二十米,十米,五米,近了近了,王知萌终于反超了。最后二十米了,王知萌的五官扭曲在了一起。谁都能看出,他正在忍受着巨大的痛苦。但是他依然坚持着,奔跑着。终于,比赛结束了,王知萌取得了第一名的好成绩。我心中的大石头也落了下来。

长跑比赛结束了。那冲刺的情景依然在我面前一次一次的回放永远不能散去。

长跑作文500字13

经过几场秋雨,送走了凉爽的秋季,迎来了寒冷的冬季。我们把自己包得像个粽子一样,路边大树的叶子也纷纷落下来,小草也开始躲进了泥土里,连小动物们也开始冬眠了。到了冬季,气温下降,我们冷得把脖子缩了起来,手藏到了衣服口袋里,手脚变得僵硬,人都不想运动。但我们作为阳光少年,每天的运动是必不可少的。由于天气变冷,学校取消了很多运动项目,改成了冬季长跑。每天当课间铃声一响,我们就络绎不绝地走到教室外的走廊排队,然后按班级顺序井然有序地走到操场。等各班级全部在操场集合完毕后,广播里就会响起响亮的口号声,一、二、三、四……老师就带着一年级开始沿着操场慢跑,一个年级跟着一个年级,当所有的班级都跑起来后,一年级的和最后的六年级刚好接成了一个大圆圈。我们也一起随着广播里的口号声,异口同声地喊“一、二、三、四”。

这时候,操场上踏着整齐的跑步声,响起阵阵的口号声,那声音惊天动地,把我们懒洋洋的精气神都赶跑了,换来了精神抖擞的新面貌。

跑完几圈后,我们虽然累得气喘吁吁,但我们的身体却变得浑身有力,四肢也变得灵活自如。长跑不仅是一项运动,更是一项健康的游戏,给寒冷的冬季带来了温暖和快乐。

让我们在这寒冷的冬季,一起快乐地长跑吧!

长跑作文500字14

800米,整整800米,要绕着大操场跑上四圈,这对于我们这些城市的小胖墩来说简直要晕了!怪不得全班报名参加此项比赛的人数为零。看到班中的体育委员急得团团转的样子,当然更主要是为了班级的团体分,我一咬牙,“哎!我参加。”我要向800米发起挑战!

枪声一响,我就迈开大步向前跑去,前一圈竟然跑了第二名!看来足足4个星期绕着花园跑的效果不错,每一次我都要跑到实在吃不消,才停下来喘口气,为的就是今天赛场上表现更出色。第二圈……第三圈……呜呜……太恐怖了!那跑道简直就是通向地狱的路啊!前两圈还士气十足,热情高涨,到后面……哇啊!两条腿简直像灌了铅一样。加之上午吃的是方便面,现在嘴巴干得似乎冒火,真后悔不听老爸的忠告:早餐要好好补充营养,上午才跑得动。不好,眼睁睁看着其他选手接二连三地超过去,最后一圈我却根本跑不了了,但是我一直在心里暗暗地告诉自己,加油!加油!挑战成功就在面前了!此时,同学和宋老师也一直喊着我的名字说加油,那一刻,如果不是太累的话我真的会感动到哭的!跑完之后,脑袋胀死了,连老师说的成绩我都没有听清楚……然后就趴在墙上根本动不了,手脚冰凉。

比赛结果已并不重要,重要的是我赢得了这场挑战。向自己的极限挑战,使我对勇气有了进一步的认识,勇气并不是天生的,也不是任何人都具备的……800米,我下次还要向你发起挑战!

长跑作文500字15

寒冷的冬天,你是不是不想运动了呢?这可不行,冬天,感到十分寒冷的你,只有运动,才能驱赶寒冷。这不,为了让我们身体健康,学校举办了“阳光长跑”的活动。

“一,一,一二一,一,一二一………”每到大课间活动的时间,全校师生都会聚集在操场上,绕着操场跑三圈。一开始,同学们都不太适应,跑了不到两圈就大汗淋漓,两腿发软。有些同学甚至说:“真是要了我的小命呀!”可过了一个星期后,大家都慢慢地适应了这个活动,有的同学还爱上了它,天天都盼着它的到来。

“咚,咚,咚……”同学们迈着整齐的步伐,摆动着手臂,嘴里喊着响亮的口号,在操场上跑步。从远处望去,仿佛一支浩浩荡荡军队。“军队”里的每个人都精神抖擞、意气奋发,让你见了,不禁也想加入到这个行列去。

以前,我们校园中可爱的小胖子和弱不禁风的矮个子同学随处可见。自从我们参加了“阳光长跑”活动,校园中的小胖子都不见了,变成了强壮的美少男好美少女了。同学们都十分感谢“阳光长跑”给我们带来的快乐与益处。我自从参加了“阳光长跑”,身体也比以前好多了,再也不是一个弱不禁风的小姑娘了。

你也可能会说:“阳光长跑,会影响我们的学习。”那你就大错特错了。“阳光长跑”不仅不会影响我们的学习,还对我们的学习有好处呢!你只有拥有一个健康的身体,才能更好地学习。如果你只是一味地去学习,而不好好锻炼。即时学习再好,又有什么用呢?所以,“阳光长跑”对我们来说是有益无害的。

同学们,让我们行动起来,积极参加“阳光长跑”活动,锻炼出一个健康的身体。让我们一起“阳光长跑,快乐成长”吧!

敬畏之心美文

法国作家卢梭写《忏悔录》,起因是他小时候在一个伯爵家当佣人,因偷拿了主人家一条丝带被发现,便诬陷是女仆玛丽偷拿给自己的,导致女仆被开除。这件事给卢梭带来了终生的痛苦,晚年时他在书中坦白:“这种沉重的负担一直压在我的良心上,促使我决心撰写这部忏悔录。”

卢梭自省和忏悔里充满了敬畏的,是一种对道德和良知的敬畏。

晚清名臣曾国藩有一副对联:“战战兢兢,即生时不忘地狱;坦坦荡荡,虽逆境亦畅天怀。”这蕴藏着为官、处世的真知灼见。心存敬畏意识,保持头脑清醒,是曾国藩一生为官从政之道的.核心。他之所以能取得如此大的成就,与其谋略过人、坚韧不服输的精神有很大的关系,而他功成名就后的全身而退,则是得益于他的敬畏心理。

《菜根谭》里说:“自天子以至于庶人,未有无所畏惧而不亡者也。上畏天,下畏民,畏言官于一时,畏史官于后世。”敬就是尊重,畏就是害怕。敬畏就是人们在面对庄严或崇高的事物时一种谨慎、尊敬的情绪和态度,表现在内心就是不存邪念,表现在外就是持身端庄严肃有威仪。曾国藩认为,身处官场,必须懂得敬畏。他告诫子孙:“敬则无骄气,无怠惰之气。富贵功名,皆人世浮荣,唯胸怀浩大是真正受用,谨慎更是通往幸福之路。”一个人只有心存敬畏,才有一日三省的谨慎态度,才有战战兢兢的戒惧意念,也才能在变幻莫测的政海里、纷繁复杂的社会里,不分心,不浮躁,不被私心杂念所扰,不为名利所累,永远谦逊平和,保持内心的执着和清静,恪守心灵的从容和淡定。

敬畏是人生的大智慧,不仅是一种人生态度,也是一种行为准则。曾国藩平生有“三畏”:畏天命、畏人言、畏君父。他一生常怀敬畏之心,坚守做人为官的基本准则,保持清醒的头脑,做到原则不动、底线不松,在战战兢兢、如履薄冰的心境中度过,最终一路平步青云,大业辉煌,成就自我。他在《曾国藩家书》中写道:“不要以为家里有人做大官就敢欺负人;不要以为自己有点学问,就敢恃才傲物。在顺利之时,更不要忘乎所以,很多人身败名裂就是不知道顾忌。”

“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”人一旦没有敬畏之心,往往就会变得肆无忌惮、为所欲为,甚至无法无天,最终吞下自酿的苦果。

2022作文预测:常怀敬畏之心

一、作文题目

阅读下面的文字,根据要求作文。

中央组织部部长李源潮在 2022年9月5日的一次讲话中指出,当干部要有敬畏之心,敬畏历史,敬畏百姓,敬畏人生。其实,不仅是干部,我们每个人都需要对一些东西时常怀有敬畏之心,这样才能使我们内心充盈、宁静,并在行为上有所戒惧、节制,从而与外界形成良性互动关系。

请以“常怀敬畏之心”为题,写一篇文章,立意自定,除诗歌外文体自选,不少于800字。

二、审题思路

(1)材料的审读

这次作文采用“材料+标题”的形式。标题作文可以不用原作文材料,但原材料对作文的主题内容、对象范围及导写等都有着重要的提示,因此考生务必仔细审读。从本则材料看,我们大致可以得到以下信息:①内容。“要常怀敬畏之心”。②敬畏对象:“历史、百姓、人生……”;主体:“干部”、“每个人”。③敬畏的结果:“这样才能使我们的内心充盈、宁静,兵灾行为上有所戒惧和节制”。④意义:“从而与外界形成良性互动关系”。

(2)作文题意的理解

心:思想,意念,感情。

“敬畏”意思是“又敬重又畏惧”,严肃对待,不随意;“敬畏”给人最大的误导是一个“怕”字,让人生出畏惧心来。如此也就失去了“敬畏”一词的内在意蕴。这里,“敬”,是一种心理态度。有一个成语“敬若神明”,可以让人体会到“敬”字中举过头顶之态以示 “虔诚”的含意。举过头顶,说明所敬之事的高大和重要。“畏”,惧,可以引申出“谨慎”的含意,小心翼翼的样子,重视而不敢有丝毫怠慢。《中华大字典》对“畏”的解释有两个义项:①敬也;②服也。由此可感,“敬畏”一词是事物在心理上的重要程度,以及对待事物的态度。敬,重,而生虔诚心;畏,重,而生诚恳,谨慎待之,不敢有丝毫懈怠。“敬畏”——敬重并非常真诚,非常认真地对待。比如“敬畏生命”、“敬畏自然”、“敬畏事业”、“敬畏诺言”……

“怀”:怀有,保持,存在;“常”:经常,不是一时。

三、立意角度参考

敬畏则有诚,以养厚重与博大。大到国事,小到生活细微,无敬畏心则会流于随意而虚浮无力,难有成就。

国家不能敬畏人民,则会草菅人命而失民心;企业不能敬畏顾客,则会不择手段,疏于为顾客负责而损害顾客利益,失去顾客信任。敬畏心——真诚心,真爱心,对教育没有敬畏心,则无视生命发展规律而误人子弟;对自然没有敬畏心,则无视万物和谐而残酷践踏;对工作没有敬畏心,则无视责任而轻慢应付,难有建树;对生命没有敬畏心,则无视生命健康,不以生命为珍贵,任欲损之,惰而不知养护,以至失神丢魄。敬畏心,让人认真于人事,对人对事,不知敬畏,则无诚无信无孝无义无忠,轻率信诺却难忠于信诺竭诚于他人之事,没有责任心,让人难以放心交付大事。这样的人终因失信而为人弃之。

敬畏心不是谨小慎微,而是诚于人事,尊重而认真,有责任心。凡事怀一份敬畏心,则生命因为有诚而厚重,得天地人和而坦然行走在世界而无害,温润自得,受人尊敬。

四、行文

(一)记叙文写法示例

①写一个人自幼养成敬畏之心,长大后在一个重要事件上,关键时刻没有犯错。(正面立意)

②写一个人自幼养成敬畏之心,长大后在一个重要事件上,关键时刻丢失了敬畏之心,结果酿成大错。(反面立意)

③把前面结合起来,采用正反对比说明主题。

(二)议论文写法示例

(1)并列式示例

常怀敬畏之心,就要始终敬畏自然。

‚常怀敬畏之心,还有始终尊重生命。

ƒ常怀敬畏之心,还应该对文化有一种敬畏的态度。

(2)层进式示例。即提出问题、分析问题、解决问题:

何为常怀敬畏之心。

‚为何常怀敬畏之心。

ƒ如何常怀敬畏之心。

四、选材参考

①自然界。不保护森林造成生态灾难,人类对环境的污染。

②对生命。乱吃野生动物如果子狸造成疾病流行。对动物的`掠杀造成灾难。

③对历史。德国总理惊世一跪,日本右翼否认历史,日本著名律师尾山宏帮助中国受害者。

④对人民。秦始皇对施行暴政:唐太宗对人民常怀敬畏之心,历史上爱民的帝王和官吏:范仲淹、苏轼、包拯……,周恩来、温家宝。

⑤对文化。季羡林、巴金

⑥对祖国。屈原、苏武、文天祥。

⑦对消费者。反例:过期月饼、假药假酒、毒牛奶……正例:亨氏米粉、美国的考面包店。

五、评分标准

(一)参照高考的评分细则(等级评分标准)

①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生所选文体的要求。

②发展等级评分,依据4个评分点,不求全面,只需一点突出,即可按等评分,直至满分。

③出现错别字,l~2个不扣分,3个扣l分,4个扣2分,5个扣3分,6个以上(含6个)扣4分。重复的不计。不足字数者,每少50字扣l分。

④不足300字的文章作四等评分,最多给20分。不给发展分,不再扣字数分。

(二)对考生作文符合题意的补充说明

1、考生只写出了“敬畏或敬畏之心”,判基本符合题意。(三等)

2、考生只笼统提到了“常怀敬畏之心”,而重点写“敬畏之心”,判符合题意。(二等)

3、考生既表达了“敬畏之心”又突出表达了“常怀”,判切合题意。(一等)

(每一等级可以分上中下三个层次,如一等有一等上25-24,一等中23,一等下22-21,其他等级类推。)

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