孝经经典诵读诗句
导语：关于孝经经典诵读诗句，高尔基说过，世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。下面是小编给大家整理的相关内容，希望能给你带来帮助!
孝经经典诵读诗句（一）
孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》
孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》
父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》
孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》
父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子
长幼有序。——孟子
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子
孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子
惟孝顺父母，可以解忧。——孟子
父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子
事，孰为大？事亲为大；守，孰为大？守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣；失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事？事亲，事之本也；孰不为守？守身，守之本也。——孟子
仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。——孟子
不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。——孟子
在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——（英）培根
母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——（前苏联）高尔基
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基
一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。——高尔基
老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——（法）司汤达
老年，好比夜莺，应有他的夜曲。——（德）康德
所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。——（英）狄更斯
在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——（英）萨克雷
在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。——（前苏联）奥斯特洛夫斯基
就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。——（美）马克·吐温
共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。——（前苏联）马雅可夫斯基
丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。——（英国）莎士比亚
仁爱和打人都先自家中开始。——鲍蒙特和弗莱彻
再没有什么能比人的母亲更为伟大。——惠特曼
一家人能够相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福。——居里夫人
君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子
世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。——孟子
无父无君，是禽兽也。——孟子
贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。——《吕氏春秋》
孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子
事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——庄子
礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀子 天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》
父母者，人之本也。——司马迁
事亲以敬，美过三牲。——挚虞
父子不信，则家道不睦。——武则天
谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊
内睦者，家道昌。——林逋
慈孝之心，人皆有之。——苏辙
长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。——李毓秀
凡为父母的，莫不爱其子。——陈宏谋
侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。——周秉清
孝经经典诵读诗句（二）
1、人世间最不能等是什么，不是机会和商机，而是孝敬父母。
2、不相信一个对父母身上都不舍得花钱的人，将来你会做善事。
3、不相信一个在兄弟姐妹身上都不好好相处的人，将来你会成为慈善家。
4、孝敬不一定是物质和金钱，在力所能及的范围内时常牵挂着我们就行了，常回家让我们看看就开 心，陪伴着我们出去散散心，和邻居来聊聊天，要理解我们，支持我们。
5、当初我们领你们走上了人生之路，如今也请你们陪伴我们走完最后的路，多给我们一点爱心吧， 我们会感激你们，回馈你感激的微笑，在微笑中凝聚我们对你无限的爱，看看父母的要求不高吧！
6、孝顺不仅仅是仍几个钱就叫孝顺，犬马皆能有养，不敬何有别乎。
7、其实人人都会老，关爱老人就是关爱我们自己的未来，所以这叫老吾老，及人之老，幼吾幼，以 及人之幼，赶紧孝敬父母吧。
8、百善孝为先，把眼睛闭上向内看看你自己，其实一个人认识自己，了解自己是很困难的一件事， 知人者智，自知者明。
9、你跟你的父母互动的好吗这两个人是孕育了你生命的人，没有他们就没有你。
10、很多人到寺院里磕头，可是你的爸爸妈妈，就是你的活菩萨，你尊敬他们吗！
11、其实一句话可以告诉你，一个人孝不孝敬，主要在态度上。 .
12、一个有爱心的人，必生和气，有和气的人必生愉色，有愉色的人必生婉容。
13、一个人相随心生，相随心感，其实你面色脸色，是由你的内在造成的。
14、你记得你童年时候的伙伴吗？幼儿园里照看过你阿姨吗？一起度过快乐时光伙伴吗？他们都叫 什么名字，你还有印象吗？忘记过去就等于背叛。
15、你记得谁给你讲了人生的第一堂课，你启蒙老师是谁，他叫什么名字，小学的同学你还能叫出 来几个名字，你会为人吗？你懂得为人吗？
16、上了中学你的班主任是谁，你不能把他忘记了吧，他还在吗、你感谢过他吗、逢年过节看过他 吗！有个问候的电话吗？你为人好吗！
17、上了大学你的导师是谁，走向社会你生命中的那些贵人是谁，你还记得吗。
18、在你很困难的时候帮助过你的人，给你事业机会，工作机会，发财机会的这些人，你对他们都 回报过吗，你对他们好吗。
19、你单位的领导，和你一起创业的同事，供你托起了你事业的'员工，以及那些让你成长，壮大了 你的客户，你对他们都好吗。
20、你总不能连你的父母，你也不好好互动沟通孝敬吧。
21、和同，君子和而不同，小人同而不和，圣人执左契而不责于人。
22、他把母亲的手拿过来，想剪剪指甲，他再也止不住了，从小领着他上学的那双柔软的手青筋裸露，你才知道吗，妈妈老了，这个时候他才想起来，端详一下母亲的面容，他发现满脸的皱纹，老眼昏花， 他看着母亲发白的头发，已经查不过来啦。
23、你反省一下一个对你父母都不好的人，怎么能把团队沟通好，一个兄弟姐妹都处不好的人，怎 么能把你的团队带好。
24、把父母的爱扩大到兄弟姐妹，把兄弟姐妹的爱扩大到团队，再扩大到企业，扩大到国家，扩大 到天下，这叫修身齐家治国平天下。
25、树欲静而风不止，子欲孝而亲不待啊，你为父母都干了些什么，不要仍两个钱，就叫孝顺。要 用心做事，要用情做人。
26、不管你多富有，不管你官多大，角色就是人格。
27、小孝治家，中孝治企，大孝治国。
28、反是能挣大钱的人，都比较讲究，比较仗义，比较仁义，利者义之合也，中国文化里本身就有 创造财富的基因。
29、协议，什么叫协议，协商好了，就得仁义，仗义。那玩意拿出来一用就没有意义了，那就快结 束了。
30、和同，君子和而不同，小人同而不和，圣人执左契而不责于人。
31、孔子有句话叫玩索而有得，玩字，一个是王字，一个是人民币最大单位值元字，玩出领导力来， 玩出钱来才行。
32、当一个人心里一放松的时候，人的创造力反而就出来了。
33、不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽余，叫仁者乐山，智者乐水。好的培训应该是游山玩 水。
34、网络的概念最早是有老子提出来的，叫不出户，就知天下，不窥牖（kui you），可以见天道。
35、道德经有句叫道冲而用之或不盈，湛兮似万物之尊。渊兮似或存，吾不知谁之子，象帝之先。
36、阴谋不可外泄。阳谋不可内藏。有些人正好相反，不该让人知道的事，老让人知道。该让人知 道的企业的品牌，广告也不会做。这些只要用好，就是人生的智慧。
37、清华大学的校训，叫自强不息，厚德载物，为什么钱挣到一定的时候就出事，有的人官当到一 定的时候就出事，就是他的德行承载不了这样的财富地位和荣誉，叫重积德。
38、孔子说德之不修，吾之忧也，君子谋道不谋贫，忧道不忧贫，厚德才能载物。
39、好德如好色，色不异空，空不异色，色既是空。空既是色，包括一切物质，包括功名利禄了， 不但要创造物质财富，还要创造精神财富，不但要追求物质文明，还要追求精神文明。
40、一德二命三风水四积阴功五读书。
世界经典童话诵读
童话是儿童喜爱的.正如列宁所说:"儿童的本性是爱听美妙的童话的.”
家鹅的理想
一群天鹅飞过，家鹅们伸长了脖颈看得发呆，它们羡慕天鹅的神采弈弈，赞叹天鹅的自由翱翔。尤其是天鹅在空中的优美姿态，给它们留下了深刻地印象。
家鹅们议论纷纷，其中一位年长的家鹅骄傲地说道：“其实我们的祖先就是美丽的白天鹅，也能飞到蓝天白云之上，也能唱出优美动听的歌。我们之所以变成现在的样子，是因为被圈养的缘故!”
另一只家鹅看了看大家，只见伙伴们体态臃肿，模样丑陋，尤其是走起路来一摇一摆，毫无半点优雅可言，不由的叹了一口气道：“真想变成一只高贵的白天鹅!”它的提议得到了大家一致的认同，道出了家鹅们美好的心声。
于是，在一个月黑风高的夜晚，家鹅们逃出了囚笼一样的鹅舍，向着梦中的天鹅湖走去。途中，从草丛里猛地窜出一只狐狸，一口就叼住了一只家鹅，看着同伴在挣扎中痛苦地死去，家鹅们吓得落荒而逃。也不知逃出多远，家鹅们才收住了脚步，它们重新集合起来，继续向天鹅湖前进!
这时，有一只家鹅嘟囔道：“鹅舍虽然不是太好，但没有那么多危险。”说罢，趁着夜色偷偷地离开了行进的队伍。就这样，一直走到了天亮，领队发现鹅群里少了二十五只家鹅，看来它们的思想开了小差，被前面的危险吓跑了!领队鼓励大家，要勇往直前，不要放弃理想。
可大家饿得东倒西歪，哪里还在乎什么理想?它们纷纷找起食来，可荒郊野外哪有那么多食物呀?有些家鹅报怨起来道：“外面虽然自由自在，可却很难找到食物，还是鹅舍好，最起码可以衣食无忧。”它们趁着领队不注意，溜之大吉!等领队一清点队伍，又发现鹅群里又少了五十八只家鹅。二百只的部队，还没过去两天，几乎就散了一半!
领队高声喊话：“有些同志意志不坚，做了逃兵，这些胆小鬼是可耻的，丢了我们祖先的脸……”一番高谈阔论不但鼓舞了士气，也震住了一些思想落伍者。好不容易地填饱了肚子，鹅群又踏上了征程。
烈日当空，地上好象下了火，烫得鹅掌发红，热浪一阵阵袭来，家鹅们从小到大哪受过这样的苦，有些体质弱的支撑不住，头一歪，身子一摇，倒在了地上，它们中暑了!鹅群中一阵骚动，大家赶忙把中暑者抬到了荫凉处，并弄来一些水给它们服下，看着瘫软的伙伴们，大家的信心开始动摇了。
一会儿的功夫，乌云遮住了太阳，一阵风儿吹过，家鹅们高兴地跳了起来，终于可以凉快片刻了!这时一声霹雳响起，震得大家耳朵嗡嗡直响，狂风开始肆虐，直吹得大伙睁不开眼睛。随后是倾盆大雨，密集的雨水毫不留情地浇在家鹅身上，家鹅们冻得瑟瑟发抖。
“哎!还是鹅舍舒服，雨淋不着，日晒不到!”一只家鹅叹了口气说道。它的话引起了大伙的共鸣，经历过一番折磨之后，家鹅们才明白想做天鹅，需要付出怎样的代价。雨停了，风歇了，天空中出现了一道绚丽的彩虹，从彩虹处飞来一群白天鹅，家鹅们没有心情去欣赏它们的.美，而是纷纷回过头来，寻找起回家的路来!
老虎进城
有只家猫来到了森林，森林里的动物们热情的接待了它。可是它却整天望着一个方向呆坐着，动物们问它“为什么不开心呀?”
家猫说：“我出来玩的时候，迷失了方向来到这里，现在我很想家，想我的主人，想城里的繁华。你们这里什么都没有，太艰苦了。”
老虎听到这里插嘴说：“城里这么好呀?我也想去看看。”
家猫说：“那太好了，有你做伴我一定能早点找到城里的家，到时候我一定会报答你的。”
老虎听了不好意思的挠着头说：“别客气，如果能帮你找到家，你带我到你们城里随便逛逛我就满足了。”
就这样老虎带着好奇告别了森林里的伙伴和家猫出发了。
它们穿过森林来到公路上，那里停着一辆画满动物画像的大车。家猫挥挥手，大车开过来停在了它们身边，司机打开车门，礼貌地说：“家猫先生，请上车!”
家猫转头对老虎说：“虎大哥，去城里的路很远，不如我们坐车出发吧?”
老虎从来没做过汽车，甚至连看都没看见过，当然好奇的想要坐上一坐，嗨!没想到车上的软椅可真舒服，它心想：“乖乖，真不简单呀，城里的动物就是比我们这些野生会享福，看这不大的房子竟然能满地跑。
转眼间就到了城里，城里的人呀可真多。它们的车一开进城里，就吸引了很多人的注意，有人高喊着，“你们看一只大老虎。”“是呀!是呀!你们看它身上的毛真光滑。”
司机没有停拉着老虎和家猫继续往前开，前面是街心广场，老虎看见红灯亮了，大大小小的车停了一长溜儿，它好奇的看长了脖子。嘴里不住地嚷嚷着：“嗨!这里真繁华呀。”
不久汽车开进了一个名字叫做动物园的地方，家猫笑眯眯地对老虎说：“我终于到家了。”
老虎心想家猫的家可真够大的，快赶上森林大了。就在老虎东瞅西望的时候车缓缓地停了下来，家猫和司机下了车，让老虎在车上稍等。老虎等呀等，等累了趴在软软的车座子上不一会就睡着了。等它醒来的时候，发现自己被关在了笼子里，它惊讶、恐惧、对着笼子外的人大声的吼叫，那些人对它指指点点地说：“你们看野生的老虎就是凶性。”
从此老虎被关进了动物园的笼子里。
不久家猫又去了森林，对那些动物说：“老虎在城里过的太舒服不想回来了，它还想让我问问大家谁还想去城里。”
动物们都争先恐后地说：“我想去……我想去……”
家猫偷偷露出了狡诈地笑容。
诵读之美的经典散文
2022年这个年，几个散文诗群里，文人诗人雀跃地发着本身写年的诗文，我却沉醉在全国“配音秀达人”小猫咪优美的诵读中不克不及自拔。日间听了晚上听，床上听了饭桌听，连小区的风里、公园的草里，都漫溢着诵读的声音。
最初诵读我文字的，是达州的诵读名人陈涌师长教师。他的声音雄浑高亢、豪情昂扬，我的散文《歌唱七月》，经由他的豪情朗诵，让我热血沸腾，魂魄涤荡，那声音如战鼓声声，豪放昂扬的气概，如万马奔驰，催人奋进。后来，我单位组织的“春到南岳.达州文艺家走基层活动”，他朗诵我的《南岳礼赞》，豪情彭湃，铿锵有力，当朗诵到“2022年两个穷苦村摘帽和700人口的脱贫义务，考量着每个干部的创业才能和义务担当”时，情感喷薄到了最岑岭，那雄浑饱满、高亢有力的声音，久久回旋着，震动着每一个听众的心灵，瞬时的静寂之后，台下爆发了一阵长长的掌声。
《掉落约一场雪》的诵读，如磁石般深深地吸引了我。“配音秀达人”小猫咪的声音甜美而纯净，优柔而绸缪，让我这个原创作者的心跟着音符、跟着她的诵读而沉醉。数月后我又给《三江文学》发去了几篇散文，主编问有没有特别请求，我说就叫小猫咪诵读吧。播放出来，就是小猫咪的甜美声音，一字一句如一个个音符，优美悦耳动人。我溘然认为我的文字鲜活得闪烁着灵动的光来，似小提琴女在安静的'山谷中弹奏，舒缓轻柔流动着。我负责看了小猫咪简介，才知她是三江文学散文诗刊的诵读团长，不仅爱好唱歌、书法、操琴等，还善于英语配音，作为女子会操琴绘画，素来被我崇拜。我深知如许的才学，须要用生平的勤奋和岁月的沉淀才能厚积薄发。人就是如许，生命越厚重，就越受人敬佩与尊敬。小猫咪的声音在耳旁，在心间，在风里，在年的鼓噪中漫溢着。为了不打搅家人，我把手机切近耳边听，跑到寂静的卫生间听，下楼去小区的偏静处听。如许的痴迷，大年夜大年夜概缘于对小猫咪腹有诗书气自华的赞赏，缘于声音对文字作品的再造艺术的愉悦。
从此我就真正爱好上了诵读。我的文章被几家文学平台诵读着，像谱上了一曲曲轻灵潇洒、美好优美的音乐悦耳动人，他们的声音，或富有滋性，或开朗清爽，或憨厚低沉，像给文字插上了飞翔的同党，在天空飘荡，在山间流淌……
因为爱好诵读，我熟悉了龚振国、欢灵儿，熟悉了欲语斜阑、澜漪、童话等等优良的诵读人。他们投入作品中，融入了情感，然后声情并茂，用美好的声音把这些平面的文字转换成了音乐美的动感艺术，如同霓虹闪烁、万家灯火，互相辉映，流光溢彩。我与诵读者由此走进彼此的心里，听到了对方心灵的呼唤，成了人生中最宝贵的“碰见”。
诵读是措辞文字的张力艺术，不合于纯粹的绘画、诗歌和音乐，声音结合画感、乐曲产生视觉、听觉的艺术美，不合体裁的文学作品决定着不合的措辞风格，如许的诵读，不合于读课文，不合于读没有温度的文字。每一篇作品都蕴含着情感和意境，诵读时情感的脉络起伏天然要情由文生了，声音或湍急如鼓点，或轻缓如琴弦。豪情的文章要有饱满的情感，舒缓的文章自是轻柔的绸缪，同是一篇，优良的诵读者锦上添花，字正腔圆，自是根本功了。诵读是一项艰苦过细的工作，揣摩内容，段句意境，选择音乐，都须要付出艰辛的心血。
我爱好优柔的声音，如优美的旋律在心间涟漪，那绵绵的、软软的、甜甜的声音，就像袅袅烟雾漫进心坎；我爱好坐在咖啡屋里，聆听美好的文字，和着轻轻弹奏的音符飘然中听，在有声的世界里遥望窗外的夕阳；我爱好在广袤的大年夜大年夜地聆听豪情的朗诵燃烧胸膛，像火一样的生命谱上激越奋进的音符。
大年夜大年夜年三十，紫衣密斯推出贺岁诗：“人际间所有碰见，是在生活中的重逢，没有日夕，没有长短，只有是否珍爱。”我在想，假如有一天，一个疆土之北，一个川东偏南，在诸如董卿举办的“朗诵者”节目里，当我以听者身份知道台上诵读的恰是我的某一篇作品时，不期而遇的恰是我收集上的诵读者，那样的重逢和不测，是最为暖和、最为长久的感念，因为如许的诵读就像美好的音符，把我的文字植入了彼此的血脉和骨髓。
美的导师经典散文
让我们来做他的“美的导师”。
有很多不同的方法，不同的途径，我们先从最容易，最直接的做起。就是：多带他们接近大自然。
观察儿童画，我们可以发现，越年幼的孩子，对自然界的向往越大。他们作画的题材虽然以小我为中心，但是，每一张图上，总不会忘记加上一个太阳公公、一座山或者一朵小花。
自然界的一切都是创作的泉源，孩子们有一颗敏锐易感的心，幼年时一切的记忆都会深深地留在心中。一天、两天，一年、两年，表面上也许行不出来有什么不一样，不过，我可以向你保证，你的苦心和你的努力绝对不会白费的。
至于如何培养这种接触呢？我想，从婴儿能够出户接受日光浴时便可开始了。当然，假如你相信胎教的话，那么，你可以开始得更早。假如家居在乡下，或者近郊，那比较没有问题，但是假如家居在闹市里，做母亲的就要稍微辛苦一点了。
有一位女作家，在孩子幼时，因为家居在台北植物园附近，她常常带着孩子去散步。在散步时，总会教年幼的孩子辨认一两样植物，除了辨认名称以外，还仔细观察花、叶、枝的不同。孩子长大以后，母亲逝世了，这个孩子在追念母亲的'文字之中承认：虽然和母亲度过了很多快乐的时光，但是最难忘的，仍然是幼年时在植物园中的散步。
试想一下，一个年轻的母亲，牵着幼儿稚嫩的小手，在绿荫深处漫步，这个行动的本身就是一幅美丽的图画。母亲从其中也能得到很大的快乐，更何况幼小的敏感的心灵呢？
也许有些母亲认为，这是不可能的。因为第一没有时间，第二家不住在植物园附近，第三散步是需要闲情逸致的，生活这样紧张，工作这样繁重，哪能天天带孩子散步。给他们吃，给他们穿，就已经很费力了。
《中国母亲底书》的作者张天麟先生，说了句很发人深省的话：中国不患物贫而患心穷。
“心穷”！多么可怕的一件事。中国人很爱贴标语：“现在的儿童，就是将来的栋梁”。“儿童是民族的幼苗”。每个成人都会点头称是，并且也深信不疑。但是，却没有人，没有多少人会注意到儿童的心灵的充实．没有灌溉的幼苗会长得好吗？
其实，儿童所需求的，我们很容易就可以使他们满足。就像一天工作完毕后，父母可以带孩子们在家居的附近散一下步，在阳台上浇一下花。也许一天只要十分钟，假如不能天天实行的话，哪怕一个星期两次，一次也行。让孩子们和你一起观察这个世界，让大自然走进他们心中。
孩子们会知道感激的。