西天取经造句

造句是语文中最基础的知识,那么你会用西天取经来造句吗?下面一起来看看西天取经造句吧!

西天取经造句

往西天取经的路上,越走人越少。

沙僧自从西天取经后,成为万人景仰的英雄。

余洁菲:后面写孙悟空随唐僧西天取经,一路上降魔除妖,战胜困难的故事

某日,悟空大闹天庭,被罚面壁思过五百年,唯一自救的方法是护送唐三藏梁汉文到西天取经。

游戏介绍:唐僧师徒在西天取经的路上遇到了圣诞老人,他们居然打了起来,汗啊,咱们还是帮帮唐僧吧,好歹也是一国的嘛。

到了唐代,这种“舶来品”再次登场,其原因是,唐朝高憎如玄奖大师等再度西天取经,请来优美的佛教图像,这图像的一大特色,就是薄衣贴体。

你们看西游记里面,孙悟空跟玄奘上西天取经,本来是为了救度众生,结果佛菩萨一天到晚送好多妖怪下去害他们,九九八十一个灾难都是佛菩萨弄出来的。

【西天取经由来】

西天取经是指《西游记 》中的传奇历险故事,西天取经描写的是孙悟空、猪八戒、沙和尚、小白龙保护唐僧西天取经,历经九九八十一难的传奇历险故事。

《西游记》描写的是作者想象中的故事,但历史上确实也有其事。当代阴阳易辨派创始人高煜翔评价《西游记》:"西游尽磨难,终见意志坚,愿做菩提树,普渡化众生。"

【取经造句】

本书讲述了大战红孩儿、真假美猴王、三借芭蕉扇、大战蜘蛛蜈蚣精、灵山取经等故事。

悟空又飞到刺史家里,见刺史正对着一幅画烧香祷告,就变到画中骑马人身上问道∶“你为什么把四个去灵山取经的仙僧关押住?

传说唐玄奘去西天灵山取经,长途跋涉,历尽千辛万苦,终于历经了八十苦难到达西天灵山,他们师徒四人取得真经后欢乐开怀,正满载经书返回东土大唐,此时佛祖掐指一算,玄奘法师应有九九八十一难方能修成正果,于是就命仙龟回通天河等候玄奘法师师徒四人并送其过河,并告知还得让玄奘接受沉入河中一难,当玄奘法师师徒四人重新回到通天河时只见河水奔腾汹涌、浩瀚无边,无法过河,此时突然见仙龟重现相助,感激不尽。

传唐僧西天取经归来,唐王策封众僧。

赴任遇盗开始,到玄奘取经归来结束。

白龙马随唐僧西天取经归来,名动天下。

这四座奇石又酷肖唐僧师徒西取取经归来的生动形象。

取经归来,把所见、所闻和自己所想,向长?青年汇报。

听到法显从海外取经归来的`消息,立即亲自赶到海边迎接。

到了唐朝,玄奘西天取经归来后,佛教大兴,各地又重修了河神庙。

传为当年唐僧师徒取经归来,渡通天河时,因负老龟嘱托,被掀翻落水。

唐代玄奘取经归来,便始翻译经文。

由此推测玄奘自印度取经归来后,所带回的珍宝有可能藏于大雁塔下的地宫内。

安徽临泉县马绪峰摄于阜阳颖西湖取经归来方松肩,又遇顽童遭劫难 。

晋代法显西去印度,唐代玄奘取经归来,西来的意大利马可·波罗均路过此地。

由此推测玄奘自印度取经归来后,所带回的珍宝有可能藏于玄奘墓塔下的地宫内。

由此推测玄奘自印度取经归来后,所带回的珍宝有可能藏于大慈恩寺塔下的地宫内。

相传玄奘取经归来,回故里省亲,在此过河时经卷掉到河中,在河畔巨石上晾其经书。

取经归来之所,高僧宿集)讲五大部经,约有三个月之久,又讲诘朝纶章,法誉大振。

取经归来后,玄奘曾至该寺看望僧众,改寺名为兴善寺,唐太宗、武则天均赐地重修。

画面上,唐僧骑一匹白马,通过西域的绿洲回国,背景则是花开鸟飞,喜迎唐僧取经归来。

《西游风云》的故事背景是西游记师徒四人取经归来经书被水浸湿,师徒四人于石上晾晒经书。

相传唐玄奘西天取经归来,途经天水,恰遇渭水瀑涨,渡河时洪水浸湿了经卷,曾在此地晒经。

消息传开,许多农民纷纷上门取经。

每天都有当地的、外地的青年人上门取经。,直接上门取经。

附近的养殖户、猪场和准备养猪的农户,纷纷上门取经。

四邻八村的农民对张荣昌的小楼羡慕不已,便纷纷上门取经学艺。

碰上上门取经求教者,何浪兵总是不厌其烦地指导他们,谁有难题,他还上门指导。

董社长带着几位助手四出访问,上门取经,诚恳表示希望“开展合作”—也就是婉转表达的吁请帮助之意。

只见客人们时而认真倾听工作人员的介绍,时而提出一些非常具体的技术问题,最后还相约日后派专人上门取经。

再到后来村中人于是便不断上门取经,纷纷效仿,从各地找来残疾儿童出门乞讨,于是“瘫子村”的名气便逐渐流传开去。

“上门取经”的人太多,使个体私营企业应接不暇,难以集中精力搞经营,还得破费招待各路“神仙”、“贵客”。

加强交流合作促进西部开发——青海部分全国人大代表赴沪苏考察学习纪实本报记者苏宁 跨越东西心上门取经 上海市卢湾区五里桥街道是享誉全国的文明社区。

宫效喜表示十多年的乞讨生涯,他大概讨得了两万多块,还在家里建了四间大瓦房,但最后他带着唏嘘说,这行当已经干不下去了,挣的钱也越来越少,现在帮人算卦,每天还能挣得30多块,当年带香的时候,家里曾有不少人上门取经,宫清平被判刑后人就少了。

西天取经的教学设计

教学目标:

1、指导学生默读课文,了解玄奘西行取经的艰苦过程和传奇经历,体会玄奘严谨治学,百折不挠的精神。

2、引导学生认识生字“奘、缉、僧;”积累“缉拿、束手无策、百折不挠、传奇、家喻户晓。

教学重点:

指导学生默读课文,了解玄奘西行取经的艰苦过程和传奇经历

教学难点:

通过学习课文,体会玄奘严谨治学,百折不挠的精神。

教学准备:

教师准备课堂教学PPT,学生准备搜集玄奘法师生平资料、图片。

教学过程:

一、讲述背景,导入新课

1、出示课题,唐玄奘西行取经,指导“奘“的读音,以及书写。(“奘”读zàng,而不读zhàng;,“壮”与“奘”的区别)

2、导入:

在民间流传着许多的唐僧西天取经的故事,明朝小说家吴承恩以唐三藏西行取经为原型创作了家喻户晓的《西游记》这是中国文学史上首屈一指,展示作者空前绝后想象力的作品。其实历史上的玄奘西行求法的真实事迹和小说中的描述相差极大。今天就让我们走进课文,去了解这位中国历史上伟大的高僧、学者、翻译家、旅行家的事迹。

二、检查预习效果,通览全文内容

1、指导学生读准字音

出示一组词语指名读

玄奘(zhàng)缉拿(jī)高僧(sēng)

天竺(zhú)堡垒(lěi)朝拜(cháo)

2、测查学生词语理解

束手无策:束、捆绑;策、计策,就像双手被捆住一样无法解脱,形容遇到问题毫无解决办法。

百折不挠:折、挫折;挠、弯曲;比喻屈服,无论受到多少挫折都不退缩不屈服。

家喻户晓:喻、明白;晓、知道;家家明白,户户知道。形容人人皆知。

3、默读课文,了解各个自然段的内容,理清课文脉络。

1)理清脉络

一、(1)取经原因

二、(2-10)取经经过

三、(11-13)取经影响

2)了解重点段层次

默读(2-10)自然段,思考

玄奘西行取经,途经哪些地方?(可先在文中画一画)

(长安—凉州—玉门关—高昌—西域—天竺)

第一层第二层第三层

三、研读课文,重点理解

1、指名读课文的第一部分,大家共同思考:

玄奘西行取经的原因是什么?从中你能悟出这是一个什么样的僧人?

(学识渊博,治学严谨)

2、读了课文第一部分,你有什么问题?

[可能会有两方面的问题:

1)他学识已很渊博了,为何还要不远万里去天竺学习?

2)从长安到天竺,山高路远,是一种什么力量使他毅然前往,并克服重重困难?]

导:也许学习完这篇课文,自然能解开你心中的疑问。

3、默读课文第二部分,感悟人物品质。

引导学生边读边思考,取经过程中,玄奘遇到哪些困难,他是怎么对待的,从中你感到他拥有一种怎样的品质?

[要点:1)混出玉门关2)单人匹马走沙漠

※重点句:

玄奘想折回第四堡去取水,走了十几里,忽然想起临走的时候,他曾立下誓言,不达目的决不后退一步。

“从不达目的决不后退一步”,可感受他有着坚定的信念,顽强的意志。

※感受沙漠环境的恶劣,体会玄奘冒着生命危险,舍身求法。

总结:玄奘克服了常人难以忍受的困难,越过雪山冰河,冲过暴风雪,历经千辛万苦,终于来到了天竺求学,一切源于他心中坚定的信仰,与一生的追求——对佛法的弘扬。

过渡:玄奘西行求法十几年,从印度带回大量的佛经,这些真经是佛家教义的种子,只有翻译成中文它们才能在中国生根发芽,否则印度留学所创造的辉煌将变得毫无意义。

4、结合课外资料,了解玄奘的历史贡献。

1)学习小组合作读最后一部分,结合资料思考,回国后玄奘潜心做了哪些事情?

(要点:翻译佛经,编写《大唐西域记》)

2)师生合作交流资料

※屏幕出示:

玄奘带回来的佛经数量大,覆盖面广,质量特别高,如果我们把唐朝汉译佛经比喻成为汉译佛经中的皇冠,那玄奘翻译的佛经就皇冠上最耀眼的'明珠。

玄奘西行求法历经千辛万苦,只为求取直经,而取到直经才只不过走了求法之路的一半,另一半就是翻译佛经,他魂系真经,迫不及待,也只有这样,才能弘扬佛法功德圆满。

阅读了课文,交流了资料,你有什么感受?你觉得玄奘只是一个普通的僧人吗?

角度:

1、从学者的角度,

他敢于对前人的译作提出批判,严谨治学,敢于探求真理。

2、作为一个高僧,

他历经艰险,百折不挠,远赴无竺,学习真经,弘扬佛法,发展佛教,功德无量,是中国佛教史上继往开来的人物。

3、作为一个翻译家,教育家,

他翻译方面的贡献,前无古人,后无来者。

4、他又是一个文化交流的使者,

玄奘西行,促进中西文化的交流……

四、总结全文,提炼升华

1、浏览全文,用简洁的语言说说玄奘西行给你印象最深的场景或细节。

2、出示季羡林先生引鲁迅的一段话作为总结:

鲁迅说:我们从古以来,就有埋头苦干的人,就有拼拿硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。

季羡林:舍身求法的人,首先就有玄奘在内,这一点是无可怀疑的,这样精神的玄奘的确算得上是“中国的脊梁”。

板书:

百折不挠

唐玄奘西行取经

舍身求法

中国的脊梁

作业:

1)推荐阅读《鉴真东渡》《苏式牧羊》

2)写一篇读后感。

我去西天取经诗歌

1

我去西天取经

前进方向一直朝东

不畏道路遥远

不畏坎坷泥泞

不是舍近求远

不是冥顽不明

因为我追求的是圆满

因为我重视的`是过程

因为取经回来

我不想走回头路

2

我去西天取经

只有一个信念随行

不怕妖魔鬼怪

不怕冷嘲热讽

不想投机取巧

不想哗众取宠

因为我有自己的信仰

因为我信自己的宿命

因为取经回来

我想涅槃的是心灵

3

我去西天取经

没有想要超越唐僧

心里装着世界

愿意一辈子做个行者

只想踏破铁鞋

烙下不耻下问的脚印

因为学然后知不足

因为老然后知空虚

因为取经回来

我想救赎的是自己

我们都在去西天取经的路上美文

小时候,谁家电视机里传出“你挑着担,我牵着马”的歌声,马上就会围拢过来一群眼睛放光的小孩子,他们都争着当“齐天大圣”。连身为小姑娘的我,也在家自称要当“孙悟空”,把妈妈叫成“唐僧”。

时针拨到1994年,《大话西游》来袭。“曾经有一份真挚的爱情摆在我面前,我没有珍惜……”这句话成为最经典的爱情表白。我们陡然被启蒙:去西天取经算得了什么,西行前的故事才是最真。

2022年,《悟空传》横扫青年一代。我们记住了桀骜不驯的猴子,禅意深深的玄奘,有情有义的猪头。其中的一句台词,几乎人人成诵。住持问玄奘要的是什么,玄奘答道:“我要这天,再遮不住我眼;要这地,再埋不了我心;要这众生,都明白我意;要那诸佛,都烟消云散!”

那时候的'我们,在大学校园里骑个自行车,都能开心得像驾筋斗云。毕业那年,大家都在卧谈会上讨论着要如何改变世界。但每个人也都有戴上紧箍圈的一天。从工作第二年开始,班级QQ群里谈论的就都是房价怎么起伏、买什么理财产品好。

所有的青年心里都住着一个孙猴子,但更多程度上,“齐天大圣”的旌旗是我们一个最天不怕地不怕的美梦。孙猴子如果不走出花果山,就永远只是懵懂自由的猴子。猴子也会长大。当他自以为所向披靡时,却很容易被五指山死死压住。

一开始,他满是抗争的愤怒和不甘。很多人更喜欢“齐天大圣”的他,但无论情愿与否,他最后还是做了“孙悟空”。他忘记了很多事,保护唐三藏去取经。很多人一开始都是被生活硬生生地征服,但最后,我们是被生活降服。

这让我想起《阿甘正传》里阿甘的一句自言自语:“我想他一定是跟上帝讲和了。”

我们长大了,西游的主题却依然红着。现在人们不再关心西天取经前如何,更多的是戏谑“西游记后传”。孙悟空当了“西游记公司”的副总经理,猪八戒开起了度假山庄,连沙僧都学会了嘲讽:“你的数学老师死得早了!”

人人心中都有一部《西游记》。它太像一门哲学,人们都能在其中找到自己的投影。什么时候红什么,能看出一个时代的风潮。

2022年,周星驰带着新电影《西游:降魔篇》来了,主角依然是踏上西行路之前的唐僧。被商业侵蚀的孙悟空,银幕造型好似好莱坞的金刚。我走出影院后,赶紧回家看了一集83版的《西游记》,“洗洗”眼睛。

年少的“狂”不再,而我们依然在。

我心里依然住着一个孙悟空,但也住着一个猪八戒,他们俩永远在闹矛盾。孙悟空告诉我应该抛开一切,自由自在;猪八戒抱怨生活太累,只想多吃多玩。沙僧在我心里“和稀泥”,劝我别再想啦,他们都有道理,不如先休息一下,明天再说吧。

但是,我们心里还有一个唐僧。他面对诱惑时一言不发,也会劳累和懦弱,对周围的人絮絮叨叨。甚至他也困惑,不知道最后能不能求到真经。但是他始终坚持:我是要向西走的。

最终,3个妖怪集体投降,保护一个傻和尚继续向西走。

这些年,我们看到了越来越多的平民成功者。从4年磨出一部《少年派的奇幻漂流》的李安,到《中国好声音》节目的诸多选手,他们并不是官方封的劳模,只是平凡人成就了梦想。多一个人成功,我们心里的唐僧就多一分去西天取经的信念。

前不久,微博上流行一个测试题:“你人生中读完的第一部长篇小说是什么?它将深深影响你的性格。”我苦笑着写下:“第一本是《西游记》,难怪我到今天还像小孩儿。”但也许只有保留一点小孩儿的心性,才能继续相信着西行。

人的一辈子,就像去西天取经,免不了碰到好多妖魔鬼怪。走在路上经受苦难的我们,谁也不知道结局。也许,当孙悟空走到终点,才知道一路留下的故事,比真经还真。