一箭双雕一文中的好句子汇集100句

小学语文语言积累竞赛试卷

一、成语部分（共24分）

（一） 按要求写出下列成语（8分）

1、 含有动物名称的：

_____________、_____________、_____________、_____________

2、 表示知识渊博的：

_____________、_____________、_____________、_____________

（二） 给下列成语找出相对应比喻意思的成语（8分）

一箭双雕（ ） 飞蛾投火（ ）

水落石出（ ） 画蛇添足（ ）

虎头蛇尾（ ） 掩耳盗铃（ ）

过河拆桥（ ） 螳臂挡车（ ）

（三） 照样子，成语接龙（8分）

例：洗心革面 -→ 面目全非 -→ 非同小可-→

1、 握手言欢 -→ （ ） -→ （ ）-→ （ ） -→ （ ）

2、 人一己百 -→ （ ） -→ （ ）-→ （ ） -→ （ ）

二、常用语部分（共24分）

（一） 照样子，写出你平时积累的名人名言（4分）

例：好好学习，天天向上。--毛泽东

1、______________________________________________________________

2、______________________________________________________________

3、______________________________________________________________

4、______________________________________________________________

（二）将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来（10分）

出其不意--（ ） 翻手为云--（ ）

福无双至--（ ） 捡了芝麻--（ ）

智者千虑，终有一失--（ ）

（ ）--一波又起 （ ）--败事有余

（ ）--弃之可惜 （ ）--后无来者

（ ）--焉得虎子

（二） 把下列歇后语的后半部分填出来（10分）

猫哭耗子--（ ） 太阳底下点灯--（ ）泥菩萨过河--（ ） 狗咬吕洞宾--（ ）猪鼻子里插大葱--（ ）太平洋的警察--（ ）大姑娘上轿--（ ） 起重机吊鸡毛--（ ）水中捞月--（ ） 千里送鹅毛--（ ）

三、古诗文部分（共22分）

（一） 填写下列古诗和古文句子的上句或下句（10分）

1、 随风潜入夜，_______________________

2、 南朝四百八十寺，_______________________

3、 遥望洞庭山水色，_______________________

4、 世人若被明月累，_______________________

5、 老吾老以及人之老，_______________________

6、 _______________________，风雪夜归人。

7、 _______________________，是非经过不知难。

8、 _______________________，天下谁人不识君。

9、 _______________________，映日荷花别样红。

10、_______________________，朋友相处心连心。

（二）按要求填写下列表格（12分）

作者 朝代 题目 名句

白居易 《忆江南》

王冕 《墨梅》

于谦 《石灰吟》

宋 《水调歌头》

（明月几时有）

唐 会当凌绝顶，一览众山小

文天祥 人生自古谁无死，留取丹心照汗青

四、课内外阅读部分（共30分）

（一）“华山”是我国五岳中的`＿＿岳，《咏华山》写的是＿＿朝宰相＿＿＿＿＿＿七岁时咏诗一事，他咏的这首诗是：_____________________________________________________

我们曾经学过一篇有关华山传说的课文是：《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，这个传说选自神话故事《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，主要写的是：________________________________________-

我国古代神话故事还有许多，如：《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》等。

（二）《三顾茅庐》写的是______________________________________________________，它选自我国古典文学四大名著之一的《_______________________》，书中的主要人物有_____________、_____________和_____________等。

其余三部名著是：

1、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等；

2、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等；

3、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等。

（三）请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物：

1、（ ）的居处--开门见山

2、（ ）误闯白虎堂--单刀直入

3、（ ）用兵--以一当十

4、（ ）败走华容道--不出所料

5、（ ）大摆空城计--化险为夷

6、（ ）断案--铁面无私

7、（ ）七十二变--神通广大

8、（ ）草船借箭--满载而归

小学语文四年级成语积累竞赛试卷

语文竞赛是小学的知识竞赛活动，下面是小学语文四年级成语积累竞赛试卷，供大家参考与学习!

一、把下面成语补充完整

山( )地( ) 神秘( )( ) 应( )不( ) 从( )不( )( )( )细流 ( )( )宏大 神来( )( ) 惟( )惟( )千( )百( ) 不( )思( ) 受益( )( ) 枯( )败( )龇( )咧( ) 生气( )( ) 慢( )斯( ) 从从( )( )鲜( )飘( ) ( )( )而安 水( )相( ) 毫( )可( )水天( )( ) 疑( )不( ) 南( )北( ) 浩( )烟( )风平( )( ) 供养( )( ) 齐( )并( ) 昂( )挺( )目光( )( ) ( )( )心机

二、填写下列成语中所缺的数字

( )仙过海 五十步笑( )步 ( )事俱备 朝( )暮四三令( )申 一言( )鼎 九死( )生 万水( )山

三、在成语中有不少反义词组成的成语，你能根据示例填写吗?

示例：(大)同(小)异

名( )实( ) ( )( )分明 ( ) 应( )合 扶( )携( )( )( )两难 ( )里逃( ) 一( )所( ) 一( )永( )( )材( )用 ( )中生( ) 声( )击( ) 转( )为( )( )吁( )叹 ( )顾( )盼

四、请在下面( )里填上某动物名，组成四字成语。

照( )画( ) ( ) 啸( ) 吟 ( )争( )斗 牛( )马( )( )( )精神 ( )心( )肺 龙 飞( )舞 ( )目寸光笨( )先飞 九( )一毛 画( )添足 人仰( )翻( )急跳墙 ( )犬升天

五、填写带“一”或“不”的成语。

一( )一( ) 一( )一( ) 一( )一( ) 一( )一( )不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( )

六、下面的'这些“食”字成语该入哪个括号?请你读读、填填

a、 饱食终日 b、发愤忘食 c、废寝忘食 d、丰衣足食e、锦衣玉食 f、饥不择食 g、食不甘味 h、因噎废食I、自食其力 j、自食其言

(1)说了不算，不守信用。 ( )

(2)自己劳动，养活自己。 ( )

(3)刻苦努力，忘了吃饭。 ( )

(4)不去睡觉，忘了吃饭。 ( )

(5)穿的吃的，都很富足。 ( )

(6)衣食 精美，生活奢侈。 ( )

(7)肚子饥饿，来不及挑选食物。 ( )

(8)怕卡喉咙，不敢吃饭。 ( )

七、连线题

八、阅读下面一段话，选择恰当的成语填空

A谢天谢地 B惊天动地 C昏天黑地 D花天酒地

有一个县官离任，有人送德政匾一块，上面写着“四大天地”。送行的队伍到闹市处，县太爷想炫耀自己，对送行的人说：“我在任多年，并无多大业绩可言。今天你们赐给我德政匾，实在是厚爱。愿闻‘四大天地’之内涵。”有人回答说：“太爷上任呀( );太爷在任呀( );太爷办事呀( );如今卸任呀——”众人齐声高呼：“( )!”然后一哄而散，县官呆若木鸡。

新华成长杯小学语文竞赛试卷精选

1、写出带点字的注音。(8分)

谗言证券阻挠钦佩畸形棘手兴奋因为

()()()()()()()()

2、加偏旁组成不同的字，再组成词语。(8分)

()()

非()共()

()()

()()

3、用上恰当的关联词语，把下面三句话改写成一句话。(3分)

A.周瑜妒忌诸葛亮的才干。B.周瑜以“造箭”为名想陷害诸葛亮。

C.诸葛亮的“草船借箭”，再次显示了自己的才干。

4、写一句话，用上你掌握的两个成语。(4分)

5、判断下面说法的正误，对的打“√”，错误的打“×”。(12分)

A.“入神”和“出神”是意思相反的两个词语。()

B.“冷藏”和“冷淡”这两个词中“冷”字的意思相同。()

C.《我帮妈妈洗衣服》这个作文题的关键词是“帮”。()

D.“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”中的“青春”指青年时期。()

E.“随心所浴”这个成语书写是错误的。()

F.《清明上河图》是唐代画家张择端的作品。()

6、写出下列表示“看”的词语。(6分)

向高处看向远处看尊敬地看

向低处看大概地看聚精会神地看

7、按要求完成句子。(12分)

①黄山景色的早晨是最迷人的。(用修改符号修改句子)(2分)

学校

②请用不同的标点符号为下面的文字断句，写出语意不同的句子(写出两句)(2分)

下雨天留客天留我不留

AB

③我们经常在教室里讨论数学题。(改变句子的词序，使意思不变)(2分)

④大家听了杨利伟叔叔的报告后，都非常的激动。(改成双重否定句)(2分)

⑤读句子时重音的不同所表达的意思也不同。请将意思相对应的句子用线连起来。(4分)

别人可能去。明天我不去展览馆。

明天不去，可能其他时间去。明天我不去展览馆。

明天绝对不去。明天我不去展览馆。

可能去其他地方。明天我不去展览馆。

二、积累运用。(14分)

1、按课文内容或者《积累·运用》填空。(8分)

(1)落红不是无情物，。

(2)鼎作为一种重要礼器，象征着团结、和，是代表、、的吉祥物。

(3)郑人不得履，其根本原因是：“”(用课文中的原话)。用现在的'话说就是：。

2、请写出三个表示时间短的词语：、、(3分)

3、与今天相邻的四天分别是怎么说?请写下来。(2分)

、、今天、、。

4、根据下联发现规律，在上联括号里填上三个字，使它组成巧对妙联。(1分)

此木为()()()出，因火成烟夕夕多。

三、阅读(一)(13分)

①我的心绷得紧紧的。②这怎么忍受得了呢?③我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。④我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。⑤但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。⑥我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。

1、选择下面句意得正确答案画“∨”(2分)

我忍不住不看的意思是：①要看②不看③不忍心看

2、按要求改写句子。(6分)

(1)我的心绷得紧紧的。改成表示感叹的句子：

我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死.但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了.我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我...还原>>

(2)我的心像刀绞一般。改成不是比喻的句子：

(3)泪水迷糊了我的眼睛。改成带“被”的句子：

3、文中的“奇迹”是指(2分)

4、本短文分为三层：第()句是写“我”紧张担忧的心情，第()句是写“我”看不看的矛盾的心情，第()句是写“我”万分难过的心情。(3分)

阅读(二)(20分)

小的时候，我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘，红光光的，偏悬在空中，是什么绳儿系着呢?它出来，天就亮了，它回去，天就黑了;庄稼不能离了它，树木不能离了它，甚至花花草草们也离不得它。那是一个什么样的宝贝啊!我们便想有一天突然能到太阳上去，那里一定什么都是红的，光亮的，那该多好，但是我们不能;想得痴了，就去缠着奶奶讲太阳的故事。

“奶奶，太阳是住在什么地方呀?”

“是住在金山上的吧。”

“去太阳上有路吗?”

“当然有的。”

“啊，那怎么走呀?”

奶奶笑着，想了想，拉我们走到门前的那块园地上，说:“咱们一块来种园吧，你们每人种下你们喜爱的种子，以后什么就会知道了。”

奶奶教了一辈子学，到处都有她的学生，后来退了休就在家里耕种这块园地，她的话我们是最信的。到了园地，我们松了松土，施了施肥，妹妹种了一溜眉豆，弟弟种了几行葵籽，我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上，希望长出一片小桃林来。从此，我们每天往园里跑，心急得像贪嘴的猫儿。几天之后，果然就全发芽了，先是拳拳的一个嫩黄尖儿，接着就分开两个小瓣，肉肉的，像张开的一个小嘴儿。我们高兴得大呼小叫。奶奶就让我们5天测一次苗儿的高度，插根标记棍儿。有趣极了，那苗儿长①得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长②出一大截来:一个月后，插到6根，苗儿就相对生叶，直到噌噌长得老高了。

可是，太阳路的事，却没有一点迹象。我们又问起奶奶，她笑了：“苗儿不是正在路上走着吗?”

这却使我们莫名其妙了。

“傻孩子!”奶奶说，“苗儿5天一测，一测一个高度，这一个高度，就是一个台阶;顺着这台阶上去，不是就可以走到太阳上去了吗?”

我们大吃一惊，原来这每一棵苗呀，树呀，就是一条去太阳的路啊!这通往太阳的路，满世界看不见，却到处都存在着啊!

奶奶问我们:“这路怎么样呢?”

妹妹说:“这路太陡了。”

弟弟说:“这路太长了。”

我说:“路没有谁能走到头。”

奶奶说:“是的，太阳的路是陡峭的台阶，而且十分漫长，要走，就得用整个生命去攀登。世上凡是有生命的东西，都在这么走着，有的走得高，有的走得低，或许就全要在半路上死去。但是，正是在这种攀登中，是庄稼的，才能结出果实;是花草的，才能开出花絮;是树木的，才能长成材料。”

我们静静地听着，站在暖和的太阳下，发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命。

“那我们呢?”我说，“我们怎么走呢?”

奶奶说:“人的一辈子也是一条陡峭的台阶路，需要拼全部的力气去走。你们现在还小，将来要做一个有用的人，就得多爬几个这样的台阶，虽然艰难，但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。”

认真读短文，回答下列问题。(20分)

1、结合短文内容写出下列词语的意思。(2分)

莫名其妙：

2、用“﹏﹏”在文中画出表现我们小时候天真的句子。(2分)

3、“那苗儿长①得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长②出一大

截来”，结合句子想一想，这两个“长”字读音相同吗?(4分)

①读()②读()

4、“天天往园里跑”和“高兴地大呼小叫”表现了“我们”怎样的心情?(2分)

5、提一个值得思考的问题。(2分)

6、结合文章的内容填空，太阳的路是一条怎样的路?(4分)

太阳的路，是一条

太阳的路，是一条

7、读了短文你明白了什么道理?(2分)

8、给短文加上一个恰当的题目，写在短文前的横线上。(2分)

关于新华成长杯小学语文竞赛试卷

1、写出带点字的注音。(8分)

姓 名

谗言 证券 阻挠 钦佩 畸形 棘手 兴奋 因为

( )( )( )( )( )( )( )( )

2、加偏旁组成不同的字，再组成词语。(8分)

班 级

( ) ( )

非 ( ) 共 ( )

( ) ( )

( ) ( )

3、用上恰当的关联词语，把下面三句话改写成一句话。(3分)

A. 周瑜妒忌诸葛亮的才干。 B.周瑜以“造箭”为名想陷害诸葛亮。

C.诸葛亮的“草船借箭”，再次显示了自己的才干。

4、写一句话，用上你掌握的`两个成语。(4分)

5、判断下面说法的正误，对的打“√”，错误的打“×”。(12分)

A.“入神”和“出神”是意思相反的两个词语。 ( )

B.“冷藏”和“冷淡”这两个词中 “冷”字的意思相同。 ( )

C.《我帮妈妈洗衣服》这个作文题的关键词是“帮”。 ( )

D.“ 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”中的“青春”指青年时期。( )

E.“随心所浴”这个成语书写是错误的。 ( )

F.《清明上河图》是唐代画家张择端的作品。 ( )