一张嘴是有毒吗好句子精选100条

语文期中素质测评试卷含部分参考答案

（总分：100分 时间：120分钟）

一、汉字识辨写。（共20分）

1．书法小擂台（读拼音，写词语）。（5分）

jiè jiàn jǔ sànɡ dào qiè yōu fānɡ yóu yù

ē nuó diàn wū bàn lǚ fēn fù bǔ rǔ

2．一锤定音（用√选择正确的读音）。（4分）

解剖（pāo pōu） 梳理（shuō shū） 应和（hé hè） 尘埃（āi ái）

瓜蔓（màn wàn） 间隔（jiān jiàn） 皎洁（jiāo jiǎo） 瞅见（chǒu qiǔ）

3．火眼金睛（辨字组词）。（4分）

秉（ ） 誊（ ） 抉（ ） 柜（ ）

乘（ ） 眷（ ） 决（ ） 拒（ ）

4．同音荟萃。（4分）

bǎn 黑（ ） 出（ ） pàn （ ）决 （ ）徒

jué （ ）择 （ ）定 zào （ ）音 急（ ）

5．按的要求填空。（3分）

负用阴虚查字法先查大写字母__________，用部首查字法查__________部，这个字在字典里的义项有：1背2承担3失败4享有5遭受6亏欠7依靠请为下面各词中的负字选择恰当的释义。（填写序号）

身负重伤（ ） 颇负盛名（ ） 负荆请罪（ ） 难分胜负（ ）

二、词语积学用。（共13分）

1．在括号内用上适当的成语。（2分）

（1）他这个人平日有点____________________，别人喜欢干的事他偏不喜欢。

（2）老师们为了把学生培养成祖国的栋梁之材在____________________忘我地工作着。

（3）这段曲子太美妙了，同学们一个个听得__________。

（4）老师的故事太有趣了，同学们一个个听得__________的。

2．按要求写出词语的近义词和反义词。（3分）

近义词：报偿（ ） 依附（ ） 欺凌（ ）

反义词：分裂（ ） 柔和（ ） 急促（ ）

3．在括号里填写上恰当的词语，使意思表达更具体。（3分）

（ ）的好汉 （ ）的游人 （ ）的村庄

（ ）地读书 （ ）地回答 （ ）地流出

4．选词填空。（3分）

惧怕 害怕 恐怕

（1）像你这样常常光顾而从来不买的，（ ）少有。

（2）我很快乐，也很（ ）这种窃读的滋味！

（3）我有点（ ）这次考试考不好。

强烈 猛烈 剧烈

（1）一阵（ ）的疼痛，使他差点昏了过去。

（2）我们向敌人的阵地发起了（ ）的进攻。

（3）我们对那些肆意破坏环境的行为表达出（ ）的不满。

5．从下面选择几个词语写几句话。（至少要用上4个）（2分）

如饥似渴 爱不释手 废寝忘食 全神贯注 别出心裁

专心致志 起早贪黑 囫囵吞枣 不求甚解 千篇一律

___________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

三、句子万花筒。（15分）

1．写出符合要求的名句格言。（2分）

（1）有关读书学习的：

__________________________________________________________________________。

（2）做事要持之以恒：

______________________________________________________________________·

2．将诗句补写完整，并与作者连线。（6分）

明月有情应识我，__________。 王安石

__________，春生江上几人还？ 刘著

江南几度梅花发，__________。 秦观

__________，明月何时照我还。 卢纶

洛阳城里见秋风，__________。 袁枚

自在飞花轻似梦，__________。 张籍

3．句子加工厂。（5分）

（1）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着美丽的村庄。（缩句）

___________________________________________________________________________

（2）桂花飘落。（改成比喻句）

___________________________________________________________________________

（3）在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。（变换语序）

___________________________________________________________________________

（4）在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。（仿写句子）

在记忆的心扉中，少年时代的`学习生活恰似____________________________________，

也似________________________________________。

4．给下面的一段话加上正确的标点符号。（2分）

后来 哥哥的朋友们送了我几册小书 刘胡兰小传 卓娅和舒拉的故事 古丽雅的道路 只要手中一有书 我就忘了吃忘了睡

四、课文梳理间。（12分）

1．根据对课文内容的回忆填空。（6分）

（1）《长相思》是一首__________，作者是清代的__________。其中__________一句点明了作者身在行军途中，__________则写出了将士的思乡之情，

（2）文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要__________。这句话在本期学习的课文《小苗与大树的对话》中曾经被__________提到过。

（3）《松鼠》这篇课文的作者是__________，他的著名的作品是《》。

（4）《小桥流水人家》课文题目出自元代散曲作家__________的《__________》。

（5）滴水穿石这个成语讲的是__________代一个叫__________的县令的故事。

2．按照课文原文，完成默写填空。（4分）

（1）人要做__________的人，不要做__________的人。

（2）信赖，____________________。

（3）到的只是一个简单的是与非的问题，__________。

（4）一本你喜爱的书就是__________，也是一处__________。

3．下面是课文中的插图，请写出它们分别所在的课文的题目。（2分）

《 》 《 》 《 》 《 》

五、理解与感悟。（20分）

（一）（7分）

有一天，妈妈忽然跟我说：莺儿，我们要回唐山去！

干吗要回去[ ]？

那儿才是我们的祖国[ ]！

哦！祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗？我欢呼起来，小小的心充满了欢乐。

可是，我马上想起外祖父，我亲爱的外祖父。我问妈妈：外公走[ ]？

外公年纪太大了

我跑进外祖父的书房，老人正躺在藤沙发上。我说：外公，您也回祖国去[ ]！

想不到外祖父像小孩子一样，呜呜呜地哭了起来

1．将下面几个表达语气的的词语，准确地用到文中的[ ]处。（2分）

呀 呢 吗 吧

2．这段文字选自课文《__________》，文中的外祖父是一位旅居在__________的老华侨。（1分）

3．用自己的话概括这几段文字的主要意思。（1分）

___________________________________________________________________________

4．除了这里外公的流泪之外，课文中还有两次写到了外公的流泪：一次是__________，

一次是__________。文中外公的三次流泪，让人从中感受到一位旅居海外的老华侨渴望回国返乡的强烈感情。（1分）

5．读这段文字，不由让人想起一些表现游子思乡情结的四字词语来。（至少四个）（2分）

__________ __________ __________ __________

（二）（5分）

不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

1．用画出这段文字的中心句。（1分）

2．指出下面各句分别采用的最主要的说明方法。（填序号）（2分）

1举例子 2列数字 3作比较 4打比方

（1）目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。 （ ）

（2）我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长 （ ）

（3）一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 （ ）

（4）鲸呼吸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。 （ ）

3．说说下面句中加点的词语能不能去掉?为什么？（2分）

目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。

___________________________________________________________________________

4．这段话开头提到大象，这样写的作用是什么？（1分）

___________________________________________________________________________

（三）羊吃草的启示（9分）

我家后面有一片绿茵茵的坡地，那就是我小时侯放羊的好地方。

太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草，要数这时最欢了。瞧，它们那副聚精会神的样子，真好象世界上再也没有事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上，鼻翼不停的动着，有毒的土香草被留下，嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。张大的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着几只吃过了草，在习习的晚风中躺下来翻草。胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行着第二次、第三次咀嚼。

羊吃草，实在有趣，可要是每个孩子都能从中吸取教益，那该多好！我们的学校，不正是一片绿草如茵的坡地吗？同学们在学习中是否专心致志、珍惜大好时光呢？对于我们周围的世界分得清嫩芽和土香草吗？特别是羊吃草那种一丝不苟，不厌其烦，永不倦怠的精神，同学们是否善于经常翻草反复咀嚼，直到完全消化为止呢？

我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面这些问题。我们在学习中要是像羊吃草那样分清嫩芽和土香草，要是像羊吃草那样永不倦怠，要是像羊吃草那样反复咀嚼，那还有什么知识学不好呢？

1．从短文中摘录符合要求语句各一个。（2分）

（1）比喻句：______________________________________________________________

（2）拟人句：______________________________________________________________

（3）反问句：______________________________________________________________

（4）过渡句：______________________________________________________________

2．指出第三段中的下列词语各用来比喻什么。（1分）

嫩芽：____________________ 土香草：____________________

3．作者从对羊吃草的观察中，都得到了哪些方面的启示呢？请认真阅读短文，然后完成下面的表格填空。（3分）

作者对羊吃草的认真观察

作者从对羊吃草的观察与思考中得到的启示

有毒的土香草被留下，嫩芽送进嘴里。

它们那副聚精会神的样子，真好象世界上再也没有事可使它们分心了。

张大的羊嘴巴是那样永不倦怠地咀嚼着

几只吃过了草，在习习的晚风中躺下来翻草。胃里尚未消化的行着第二次、第三次咀嚼。

4．有句话点明了作者写这篇文章的目的，请用在文中将其标画出来。（1分）

六、习作展示台。（20分）

__________的快乐

提示：空线上可以填写读书练字劳动帮助别人等一系列的词语。将题目补充完整后在作文，要求字数不少于400个。注意通过具体的事例写出自己体验到的快乐。

期中素质测评试卷答案

一、1．借鉴 沮丧 盗窃 幽芳 犹豫 婀娜 玷污 伴侣 吩咐 哺乳

2．pōu shū hè āi wàn jiàn jiǎo chǒu

4．板 版 判 叛 抉 决 噪 躁

5．F 刀 5 4 1 3

二、1．与众不同 呕心沥血 如痴如醉 津津有味

2．报答 依靠 欺负 团结 强烈 舒缓

3．顶天立地 络绎不绝 星罗棋布 如饥似渴 毫不犹豫 源源不断

4．恐怕 惧怕 害怕剧烈猛烈强烈

三、3．（1）消息环绕着村庄。

（2）桂花像雨点一样纷纷飘落下来。

（3）人们在新型玻璃的研制中将会创造出更多的奇迹。

四、1．（1）词 纳兰性德 夜深千帐灯 故园无此声

（2）多看书 季羡林

（3）布封 《自然史》

（4）宋 张乖崖

2．见课文

3．落花生 窃读记 钓鱼的启示 珍珠鸟

五、（一）1．呢 呀 吗 吧

2．梅花魂 新加坡

3．外祖父因不能回国而哭泣

4．读诗时无声地落泪 送别时泪眼蒙眬

5．叶落归根 归心似箭 魂牵梦萦 梦呓乡语 纯鲈之思 望眼欲穿 胡马北风 越鸟南枝 夜不能寐

（二）2．好的书籍或美好的事物 部好的书籍或不健康的东西

期中素质测评的试题及参考答案

期中素质测评的试题

（总分：100分 时间：120分钟）

一、汉字识辨写。（共20分）

1．书法小擂台（读拼音，写词语）。（5分）

jiè jiàn jǔ sànɡ dào qiè yōu fānɡ yóu yù

ē nuó diàn wū bàn lǚ fēn fù bǔ rǔ

2．一锤定音（用“√”选择正确的读音）。（4分）

解剖（pāo pōu） 梳理（shuō shū） 应和（hé hè） 尘埃（āi ái）

瓜蔓（màn wàn） 间隔（jiān jiàn） 皎洁（jiāo jiǎo） 瞅见（chǒu qiǔ）

3．火眼金睛（辨字组词）。（4分）

秉（ ） 誊（ ） 抉（ ） 柜（ ）

乘（ ） 眷（ ） 决（ ） 拒（ ）

4．同音荟萃。（4分）

bǎn 黑（ ） 出（ ） pàn （ ）决 （ ）徒

jué （ ）择 （ ）定 zào （ ）音 急（ ）

5．按的要求填空。（3分）

“负”用阴虚查字法先查大写字母__________，用部首查字法查__________部，这个字在字典里的义项有：1背2承担3失败4享有5遭受6亏欠7依靠……请为下面各词中的“负”字选择恰当的释义。（填写序号）

身负重伤（ ） 颇负盛名（ ） 负荆请罪（ ） 难分胜负（ ）

二、词语积学用。（共13分）

1．在括号内用上适当的成语。（2分）

（1）他这个人平日有点____________________，别人喜欢干的事他偏不喜欢。

（2）老师们为了把学生培养成祖国的栋梁之材在____________________忘我地工作着。

（3）这段曲子太美妙了，同学们一个个听得__________。

（4）老师的故事太有趣了，同学们一个个听得__________的。

2．按要求写出词语的近义词和反义词。（3分）

近义词：报偿（ ） 依附（ ） 欺凌（ ）

反义词：分裂（ ） 柔和（ ） 急促（ ）

3．在括号里填写上恰当的词语，使意思表达更具体。（3分）

（ ）的好汉 （ ）的游人 （ ）的村庄

（ ）地读书 （ ）地回答 （ ）地流出

4．选词填空。（3分）

惧怕 害怕 恐怕

（1）像你这样常常光顾而从来不买的，（ ）少有。

（2）我很快乐，也很（ ）——这种窃读的滋味！

（3）我有点（ ）这次考试考不好。

强烈 猛烈 剧烈

（1）一阵（ ）的疼痛，使他差点昏了过去。

（2）我们向敌人的阵地发起了（ ）的进攻。

（3）我们对那些肆意破坏环境的行为表达出（ ）的不满。

5．从下面选择几个词语写几句话。（至少要用上4个）（2分）

如饥似渴 爱不释手 废寝忘食 全神贯注 别出心裁

专心致志 起早贪黑 囫囵吞枣 不求甚解 千篇一律

___________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

三、句子万花筒。（15分）

1．写出符合要求的名句格言。（2分）

（1）有关读书学习的：

__________________________________________________________________________。

（2）做事要持之以恒：

______________________________________________________________________·

2．将诗句补写完整，并与作者连线。（6分）

明月有情应识我，__________。 王安石

__________，春生江上几人还？ 刘著

江南几度梅花发，__________。 秦观

__________，明月何时照我还。 卢纶

洛阳城里见秋风，__________。 袁枚

自在飞花轻似梦，__________。 张籍

3．句子加工厂。（5分）

（1）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着美丽的村庄。（缩句）

___________________________________________________________________________

（2）桂花飘落。（改成比喻句）

___________________________________________________________________________

（3）在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。（变换语序）

___________________________________________________________________________

（4）在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。（仿写句子）

在记忆的心扉中，少年时代的学习生活恰似____________________________________，

也似________________________________________。

4．给下面的一段话加上正确的标点符号。（2分）

后来 哥哥的朋友们送了我几册小书 刘胡兰小传 卓娅和舒拉的故事 古丽雅的道路 只要手中一有书 我就忘了吃忘了睡

四、课文梳理间。（12分）

1．根据对课文内容的回忆填空。（6分）

（1）《长相思》是一首__________，作者是清代的__________。其中“__________”一句点明了作者身在行军途中，“__________”则写出了将士的思乡之情，

（2）“文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要__________。”这句话在本期学习的课文《小苗与大树的对话》中曾经被__________提到过。

（3）《松鼠》这篇课文的作者是__________，他的著名的作品是《》。

（4）《小桥流水人家》课文题目出自元代散曲作家__________的《__________》。

（5）“滴水穿石”这个成语讲的是__________代一个叫__________的县令的故事。

2．按照课文原文，完成默写填空。（4分）

（1）人要做__________的人，不要做__________的人。

（2）信赖，____________________。

（3）到的只是一个简单的是与非的问题，__________。

（4）一本你喜爱的书就是__________，也是一处__________。

3．下面是课文中的插图，请写出它们分别所在的课文的题目。（2分）

《 》 《 》 《 》 《 》

五、理解与感悟。（20分）

（一）（7分）

有一天，妈妈忽然跟我说：“莺儿，我们要回唐山去！”

“干吗要回去[ ]？”

“那儿才是我们的祖国[ ]！”

哦！祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗？我欢呼起来，小小的心充满了欢乐。

可是，我马上想起外祖父，我亲爱的外祖父。我问妈妈：“外公走[ ]？”

“外公年纪太大了……”

我跑进外祖父的书房，老人正躺在藤沙发上。我说：“外公，您也回祖国去[ ]！”

想不到外祖父像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……

1．将下面几个表达语气的的词语，准确地用到文中的[ ]处。（2分）

呀 呢 吗 吧

2．这段文字选自课文《__________》，文中的外祖父是一位旅居在__________的老华侨。（1分）

3．用自己的话概括这几段文字的主要意思。（1分）

___________________________________________________________________________

4．除了这里外公的流泪之外，课文中还有两次写到了外公的流泪：一次是__________，

一次是__________。文中外公的三次流泪，让人从中感受到一位旅居海外的老华侨渴望回国返乡的强烈感情。（1分）

5．读这段文字，不由让人想起一些表现游子思乡情结的四字词语来。（至少四个）（2分）

__________ __________ __________ __________

（二）（5分）

不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的.鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

1．用“——”画出这段文字的中心句。（1分）

2．指出下面各句分别采用的最主要的说明方法。（填序号）（2分）

1举例子 2列数字 3作比较 4打比方

（1）目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。 （ ）

（2）我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长…… （ ）

（3）一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 （ ）

（4）鲸呼吸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。 （ ）

3．说说下面句中加点的词语能不能去掉?为什么？（2分）

目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。

___________________________________________________________________________

4．这段话开头提到大象，这样写的作用是什么？（1分）

___________________________________________________________________________

（三）羊吃草的启示（9分）

我家后面有一片绿茵茵的坡地，那就是我小时侯放羊的好地方。

太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草，要数这时最欢了。瞧，它们那副聚精会神的样子，真好象世界上再也没有事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上，鼻翼不停的动着，有毒的“土香草”被留下，嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。张大的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着……几只吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行着第二次、第三次……咀嚼。

羊吃草，实在有趣，可要是每个孩子都能从中吸取教益，那该多好！我们的学校，不正是一片绿草如茵的坡地吗？同学们在学习中是否专心致志、珍惜大好时光呢？对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗？特别是羊吃草那种一丝不苟，不厌其烦，永不倦怠的精神，同学们是否善于经常“翻草”反复咀嚼，直到完全消化为止呢？

我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面这些问题。我们在学习中要是像羊吃草那样分清嫩芽和“土香草”，要是像羊吃草那样永不倦怠，要是像羊吃草那样反复咀嚼，那还有什么知识学不好呢？

1．从短文中摘录符合要求语句各一个。（2分）

（1）比喻句：______________________________________________________________

（2）拟人句：______________________________________________________________

（3）反问句：______________________________________________________________

（4）过渡句：______________________________________________________________

2．指出第三段中的下列词语各用来比喻什么。（1分）

嫩芽：____________________ 土香草：____________________

3．作者从对羊吃草的观察中，都得到了哪些方面的启示呢？请认真阅读短文，然后完成下面的表格填空。（3分）

作者对羊吃草的认真观察

作者从对羊吃草的观察与思考中得到的启示

有毒的“土香草”被留下，嫩芽……送进嘴里。

它们那副聚精会神的样子，真好象世界上再也没有事可使它们分心了。

张大的羊嘴巴……是那样永不倦怠地咀嚼着……

几只吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的……行着第二次、第三次……咀嚼。

4．有句话点明了作者写这篇文章的目的，请用“——”在文中将其标画出来。（1分）

六、习作展示台。（20分）

__________的快乐

提示：空线上可以填写“读书”“练字”“劳动”“帮助别人”……等一系列的词语。将题目补充完整后在作文，要求字数不少于400个。注意通过具体的事例写出自己体验到的快乐。

期中素质测评试卷答案

一、1．借鉴 沮丧 盗窃 幽芳 犹豫 婀娜 玷污 伴侣 吩咐 哺乳

2．pōu shū hè āi wàn jiàn jiǎo chǒu

4．板 版 判 叛 抉 决 噪 躁

5．F 刀 5 4 1 3

二、1．与众不同 呕心沥血 如痴如醉 津津有味

2．报答 依靠 欺负 团结 强烈 舒缓

3．顶天立地 络绎不绝 星罗棋布 如饥似渴 毫不犹豫 源源不断

4．恐怕 惧怕 害怕剧烈猛烈强烈

三、3．（1）消息环绕着村庄。

（2）桂花像雨点一样纷纷飘落下来。

（3）人们在新型玻璃的研制中将会创造出更多的奇迹。

四、1．（1）词 纳兰性德 夜深千帐灯 故园无此声

（2）多看书 季羡林

（3）布封 《自然史》

（4）宋 张乖崖

2．见课文

3．落花生 窃读记 钓鱼的启示 珍珠鸟

五、（一）1．呢 呀 吗 吧

2．梅花魂 新加坡

3．外祖父因不能回国而哭泣

4．读诗时无声地落泪 送别时泪眼蒙眬

5．叶落归根 归心似箭 魂牵梦萦 梦呓乡语 纯鲈之思 望眼欲穿 胡马北风 越鸟南枝 夜不能寐

（二）2．好的书籍或美好的事物 部好的书籍或不健康的东西

部分语文试卷答案

第一篇:《江苏省盐城市2022年语文中考试题及答案》

江苏省盐城市2022年语文中考试题

一、积累与运用：（35分）

1、古诗文名句默写：（10分）

⑴言必信， 。（《论语》）

⑵令初下，群臣进谏， 。（《邹忌讽齐王纳谏》）

⑶朔气传金柝， 。（《木兰诗》）

⑷明月松间照， 。（王维《山居秋瞑》）

⑸黄鹤一去不复返， 。（崔颢《黄鹤楼》）

⑹ ，吹面不寒杨柳风。（僧·志南《绝句》）

⑺问渠那得清如许？ 。（朱熹《观书有感》）

⑻ ，宫阙万间都作了土。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

⑼ ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）

⑽路曼曼其修远兮， 。（屈原《离骚》）

⑴行必果 ⑵门庭若市 ⑶寒光照铁衣 ⑷清泉石上流 ⑸白云千载空悠悠 ⑹沾衣欲湿杏花雨⑺为有源头活水来 ⑻伤心秦汉经行处 ⑼枯藤老树昏鸦 ⑽吾将上下而求索

2、阅读下面文字，按要求答题。（5分）

春天的东方湿地公园芬芳四yì，一片雪白的花海在我四周 （涌动/流动），微风拂来，花枝摇yè，花雨缤纷，花的波浪在浅浅地荡漾，人们仿佛乘着一叶轻舟驶进了春天的深处。

⑴给加点定字注音。（2分） 微风拂来 花雨缤纷 ．．

⑵根据拼音写出汉字。（2分） 芬芳四yì 花枝摇yè

⑶在括号里选择恰当的词语填在横线处。（1分）

⑴fú bīn ⑵溢 曳 ⑶涌动

3、结合语境，下面加点词语解释有误的一项是（ ）（2分）

A、在湖中，昔日的潋滟的绿波为坚冰所取代。（水波荡漾的样子） ．．

B、他忽然低下了脑袋，嗫嚅着道：“在安徽。”（小心翼翼的样子） ．．

C、看见满院狼藉的东西，不禁簌簌地流下眼泪。（乱七八糟的样子） ．．从雾都到霾都阅读理解答案。

D、下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。（盘旋舞蹈的样子） ．．

答案：B

4、下面句子有语病的一项是（ ）（2分）

A、在本次亚信峰会上，我国认为，在复杂的安全挑战面前，任何国家都难以独善其身，唯有通过合作，才能迎来共同安全。

B、我国政府以坚决的态度、有力的措施、有效的防范和严厉打击各种暴力恐怖活动，切实维护新疆团结稳定的大局。

C、今年，“端午”恰逢“六一”，幸福的假日属于孩子，加上天气晴好阳光明媚，以家庭为单位的“亲子游”成为旅客出游的主流。

D、美食片做成了社会纪录片，这是《舌尖2》引发的最大争议所在的地方，对友“口水与泪水比例失调”的吐槽，引起了导演组的思考。

答案：D

5、用平实的语言表述划线部分的三层意思。（3分）

2022年9月，也要金山银山；宁要绿水青山，不要金山银山；而且绿水青山就是金山银山。

答：⑴我们既要良好的生态环境，也要良好的经济发展。⑵我们宁要良好的生态环境，也不要以牺牲环境为代价的经济发展。⑶良好的生态环境本身就是经济发展的资源。

6、名著阅读。（5分）

⑴填空。（2分）

“线儿长，针儿密，含着热泪绣红旗。”歌曲《绣红旗》表现的是《红岩》中的主人公难友们在渣滓洞里为庆祝 一起绣红旗的场面。

⑵阅读《简·爱》中的这段文字，回答问题。（3分）

难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有剥去，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！

这段文字表现了简·爱怎样的性格牲？文中的“你”指的是谁？

答：⑴江姐（江雪琴），新中国诞生 ⑵性格坚强、追求人格独立、追求平等自由，罗切期特。

7、综合性学习。（8分）

为了提升中学生的文明素养，某中学围绕“八礼四仪”开展语言实践系列活动，请你参加，并完成相关任务。

【活动一】演讲比赛。学校团委定于6月28日在报告厅举行举办“八礼伴我行”主题演讲比赛，准备约请德高望重的语言特级老师李墨担任点评嘉宾。

你以团委委员的身份前去邀请李老师，见面时怎么说？（3分）

示例：李老师，您好！我是学校团委的XX，我们打算6月28日在学校报告厅举行“八礼伴我行”主题演讲比赛，想请您担任点评嘉宾。如果您能抽空参加我们的活动，是对我们极大的支持。

【活动二】故事擂台。学生会举办以“学礼效古贤”为主题的故事

擂台赛，比赛彩临时抽题的形式进行。

你抽到了这样的题签（见右图），请说出这幅图中故事的名称

以及从中悟到的待人接物的道理。（2分）

孔融让梨。谦让或尊敬长辈的待人之礼。

【活动三】专题访谈。针对社会上发生的个别学生不孝顺父母的

现象，校园电视台邀请部分学生、家长、专家作为访谈对象，录

制一期以“中学生的孝心怎么了”为话题的访谈节目。

作为该节目的主持人，请你在学生、家长、专家这三类访谈对象中选择一类，预设三个访谈问题。（3分）

访谈对象： 预设问题：① ② ③

访谈对象：学生。 预设问题：①你觉得自己在孝顺父母方面做得如何？②你怎么看身边的这些不孝敬父母的现象？③你觉得我们中学生在孝顺父母方面应该怎么做？

访谈对象：家长 预设问题：①您觉得您的孩子在孝顺父母方面做的怎么样？ ②您认为现在的孩子不孝顺父母的原因主要有哪些？ ③在培养孩子孝心方面您有哪些好的想法？请说出来与其他家长共享。

访谈对象：专家。 预设问题：①您认为目前中学生不孝顺父母的现象，根源在哪里？ ②您对我侬家长在培养孨秘方什么建议？ ③您认为目前学校和社会在培养孩子人头攒动孝心方面还需要做哪些工作？

二、阅读理解（55分）

（一）阅读下面宋诗，完成8-9题。（6分）

山雨 翁卷

一夜满林星月白，亦无云气亦无雷。平明忽见溪流急，知是他山落雨来。

8、发挥想象，描绘“一夜满林星月白，亦无云气亦无雷”所呈现的画面。（3分）

示例：整个夜里，林子里充满静谧，墨蓝的苍穹中闪烁着疏朗的星光，烘托出异常皎洁光亮的月华。天气晴和，不见一丝云彩，也听不到半点雷声。

9、有关雨的诗很多，而这首诗写雨比较独特，试结合诗句作简要分析。（3分）

示例1：这首诗独特在于诗人采用侧面描写的手法（或烘托、虚写、联想想象），通过写见到“溪流急”，来表现他山之雨的急和猛。示例2：写山雨，而在前三句却不着一个“雨”字，只在最后一句点出“他山落雨来”，构思精巧，出人意料。

（二）阅读下面两段文言语段，完成10-13题。（15分）

【甲】

天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者也，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之（孟子·《得道多助，失道寡助》）从雾都到霾都阅读理解答案。

【乙】

圣人以治天下为事者也，不可不察乱之所自起。当察乱何自起起不相爱臣子之不孝君父所谓乱也。子自爱，不爱父，故亏父而自利；弟自爱，不爱兄，故亏兄而自利；臣自爱，不爱君，故亏君而自利，此所谓乱也。虽父之不慈子，兄之不慈弟，君之不慈臣，此亦天下之所谓乱也。父自爱也，不爱子，故亏子而自利；兄自爱也，不爱弟，故亏弟而自利；君自爱也，不爱臣，故亏臣而自利。是何也？皆起不相爱。……虽至大夫之相乱家，诸侯之相攻国者亦然：大夫各爱其家，不爱异家，故乱异家以利其家。诸侯各爱其国，不爱异国，故攻异国以利其国。天下之乱物，具此而已矣。察此何自起？皆起不相爱。

（《墨子·兼爱》）

10、解释加点字的意思。（4 分）

⑴委而去之 ⑵域民不以封疆之界 ．．至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

⑶相攻国者亦然 ⑷具此而已矣 ．．

答：⑴放弃 ⑵限制 ⑶这样 ⑷全都

11、用“/”标出下面句子的三处停顿。（3分）

当 察 乱 何 自 起 起 不 相 爱 臣 子 之 不 孝 君 父 所 谓 乱 也

答：当察乱何自起/起不相爱/臣子之不孝君父/所谓乱也。

12、用现代汉语翻译下列句子。（4分）

⑴固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

⑵圣人以治为事者也，不可不察乱之所自起。

答：⑴巩固国防不仅仅依靠山河的险要，威震天下不仅仅依靠武器的锋利（精良）。 ⑵圣人把治理天下作为事业，就不能不考察混乱产生的原因（或根源）。

13、甲、乙两文都阐述了治政之道。前者强调了，后者强调了。（4分）

答：前者：仁或道（得道多助，失道寡助，或，施行仁政得民心）；后者：爱（兼爱，爱民、君臣父子都相爱） 【附·译文】圣人是以治理天下为职业的人，不可不考察混乱产生的根源。试考察混乱从哪里产生呢？起于人与人不相爱。臣与子不孝敬君和父，就是所谓乱。儿子爱自己而不爱父亲，因而损害父亲以自利；弟弟爱自己而不爱兄长，因而损害兄长以自利；臣下爱自己而不爱君上，因而损害君上以自利，这就是所谓混乱。反过来，即使父亲不慈爱儿子，兄长不慈爱弟弟，君上不慈爱臣下，这也是天下的所谓混乱。父亲爱自己而不爱儿子，所以损害儿子以自利；兄长爱自己而不爱弟弟，所以损害弟弟以自利；君上爱自己而不爱臣下，所以损害臣下以自利。这是为什么呢？都是起于不相爱。即使大夫相互侵扰家族，诸侯相互攻伐封国，也是这样。大夫各自爱他自己的家族，不爱别人的家族，所以侵扰别人的家族以利他自己的家族；诸侯各自爱他自己的国家，不爱别人的国家，所以攻伐别人的国家以利他自己的国家。天下的乱事，全部都具备在这里了。细察它从哪里产生呢？都起于不相爱。

（三）阅读下面文章，完成14-17题。（15分） 从“雾都”到“霾都”

①在中国有一座城市以雾而著称，就是“雾都”重庆。

②重庆多雾，因为它地处四川盆地东部，四面群山环绕，长江、嘉陵江在此交汇，空气温暖湿润，地面风速很低，

江水蒸发不易扩散，潮湿的空气很轻易就会达到饱和状态而凝结成雾，

不过气象部门的统计分析表明，近年来重庆浓雾呈逐年减少趋势，灰霾天气倒是呈逐年上升趋势。 ③那么到底什么是雾，什么是霾呢？气象学上对“雾”的定义是：近地面空气中的水汽凝尘等微粒而形成的浑浊现象，能见度小于10公里。而2022年颁布的《中华人民共和国气象行业标准》则对“霾”给出了技术性的判识标准：“当能见度小于10千米，排除了降水、沙尘暴、扬沙、浮尘等天气现象造成的视程障碍，且空气相对湿度小于80%时，即可判识为霾。”

所以雾与霾最大的区别是相对湿度：相对湿度达到95%以上的低能见度现象称为雾，相对湿度低于80%的为霾。

④据气象部分研究人员所说，重庆由于二战时期的军工开发和以后的军工建设，一直是严重的?霾都?，只是过去科学认识水平不够，误认为是?雾都?。我们以前认为能见度降低都是雾造成的，其实很多情况下都是霾。”于是，“雾都”不再有美感，反而变成了刺耳的警报，令人忧心。而且，似乎有越来越多的中国城市被冠上了“雾都”的名号：郑州被市民调侃为“宛若蓬莱仙境，郑州成?雾都?”；乌鲁木齐被戏称为“西部雾都”“?雾?鲁木齐”……曾经有媒体报道“北京盛夏季节30℃大雾弥漫”，我们已经知道雾是低温下饱和气块的标志，夏季30℃的高温条件下，水汽很难达到饱和程度，出现的肯定是霾。

⑤霾会降低了空气能见度，这主要在于大气中颗粒物的散射、吸收带来的消光作用，而其中“贡献”最大的当属颗粒物的散射，颗粒物的家族被称为悬浮颗粒物，其组成部分PM2.5在2022年迅速蹿红。PM2.5对人体健康的危害极大，会深入到人的肺部，造成人的循环系．．

统疾病和呼吸系统疾病。PM2.5的浓度每增加10微克/立方米，循环系统疾病和呼吸系统疾病的患者急诊数量分别会增长5%和1%。

⑥中国的“霾都”已经越来越多，而且还在继续增多中。中国经济和工业较发达的地区，霾的日变化都呈现出增长趋势，而且这种趋势恐怕短期内也很难发生改变。在今后很长一段时间内，中国城市治理灰霾的前景不容乐观，悬浮在中国城市上空的灰霾还要很久才会消散。

（选自《读者》2022年第3期，从雾都到霾都阅读理解答案。

有改动）

14.从文中看，“雾”和“霾”的区别体现在哪些方面？（不少于两点）（4分）

答：一是相对湿度的区别，二是构成成分的区别，三是能见度的区别，四是对人的危害性的区别，五是成因的区别。

15.第③段中划线的句子运用了什么说明方法？其作用是什么？（3分）

答：运用打比方、作比较的说明方法。作用：打比方，形象生动地说明了雾与云的关系；作比较，把雾与云作比较，突出说明了两者的区别。

16.阅读下面的句子，回答问题。（4分）

霾会降低了空气能见度，这主要在于大气中颗粒物的散射、吸收带来的消光作用，而其．．

中“贡献”最大的当属颗粒物的散射，颗粒物的家族被称为悬浮颗粒物，其组成部分PM2.5在2022年迅速蹿红。 ．．

（1）“主要”一词能否删去？结合句子内容说明理由。（2分）

答：不能删去。“主要”一方面说明颗粒物在霾降低空气能见度的作用中位置突出，另一方面说明在霾降低空气能见度的过程中，除颗粒物的消光作用外还有其他因素的影响，而此为主，其他为次。“主要”一词使说明更准确。从雾都到霾都阅读理解答案。

（2）“蹿红”在这里的意思是什么？（2分）

答：指迅速引起人们广泛关注，成为焦点。

17.作者说：“在今后很长一段时间内，中国城市治理灰霾的前景不容乐观。”请结合文本，联系现实，谈谈你的看法。（4分）

示例1：我同意作者的看法，是不容乐观的。理由是：无论从文中还是现实来看，很多城市

第二篇:《初三语文第二学期月检试题及答案》

2022级九年级第二学期月检语文试题

（模拟2022中考，侧重考察七、八年级知识）

满分：120分 时间：90分钟

一、语言积累及运用（本题满分38分）从雾都到霾都阅读理解答案。

（一）诗文默写与理解（本题满分23分）

1.按诗文原句默写。（20分）

（1）树木丛生，百草丰茂。________________，____________________。

（2）____________________，_________________。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。

（3）春天像健壮的青年，______________________，_________________________。

（4）峨眉山月半轮秋，___________________。夜发清溪向三峡，____________________。

（5）_________________，________________。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

（6）__________________，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，_____________________。

（7）____________________，_________________。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

（8）明月楼高休独倚，___________________，___________________。

（9）一切都是瞬息，一切都将会过去；____________，________________。

（10）鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，_______________，______________，跟轻风流水应和着。

2.下列选项中对诗歌理解有误的一项是（ ）。 （3分）从雾都到霾都阅读理解答案。

A.《赠从弟》一诗通篇以松柏为喻，歌颂松柏能够挺立风中而不倒，经严寒而不凋。诗人并没有讲他希望堂弟如何如何，但其劝勉之意却又不言而喻。

B.王安石的《登飞来峰》一诗中，诗人登上高山之塔，极目远望，不禁豪情满怀，壮志凌云，似觉天地万物尽收眼底。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。

C.杨炯的《从军行》描写了将士们在边塞抵御外患的全过程。写战斗，激烈悲壮，有声有色；写感慨，情真意切，出自内心。

D.《长歌行》（少壮不努力）这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，努力向上，牢记“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的警训，催人奋进。

（二）语言运用与名著阅读（本题满分15分）

3.在我市某中学的门口，执勤的交警李乐爱岗敬业，几年来所管辖的区域从来未发生交通事故，赢得了学校师生和家长的广泛赞誉，学生们亲切地称他“学校门口一颗会微笑的大树”。（4分）

（1）炎炎烈日下，你要为执勤的交警李乐送一瓶矿泉水，你会对他说：_______________________________________________________________________________

（2）放学回家的路上，你发现某校校车超载，你把这一情况报告给执勤交警李乐，你会说： _______________________________________________________________________________

4.下面画线的语句在表达上存在问题，请加以改正。（3分）

近年来，越来越多的事物被冠以“微”的名号，从微

从雾都到霾都阅读理解答案

近年来，越来越多的事物被冠以“微”的名号，从微博、微信、微小说，到最近炙手可热的微电影、微旅行、官方微博发布群。微事物如雨后春笋般登上互联网舞台。微事物满足了人们以最短时间获取最多信息，但它也表现出让人心绪烦躁、难以深入思考的弊端。 改后的句子：

_______________________________________________________________________________

5.根据理解，回答问题。（8分） 他一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。芦根和经霜三年的甘蔗，他就从来没有用过。最平常的是“蟋蟀一对”，旁注小字道：“要原配，即本在一窠中者。”似乎昆虫也要贞节，续弦或再醮，连做药资格也丧失了。

药引寻到了，然而还有一种特别的丸药：败鼓皮丸。这“败鼓皮丸”就是用打破的旧鼓皮做成；水肿一名鼓胀，一用打破的鼓皮自然就可以克伏他。

…………

自然，单吃了一百多天的“败鼓皮丸”有什么用呢？依然打不破水肿，父亲终于躺在床上喘气了。还请一回陈莲河先生，这回是特拔，大洋十元。他仍旧泰然的开了一张方，但已停止败鼓皮丸不用，药引也不很神妙了，所以只消半天，药就煎好，灌下去，却从口角上回了出来。

从此我便不再和陈莲河先生周旋，只在街上有时看见他坐在三名轿夫的快轿里飞一般抬过；听说他现在还康健，一面行医，一面还做中医什么学报，正在和只长于外科的西医奋斗哩。

这段文字出自《父亲的病》，选文揭示了_______________________________________。“只在街上有时看见他坐在三名轿夫的快轿里飞一般抬过。”这句话运用了____________的修辞手法。“坐在三名轿夫的快轿里” 的短语结构类型是___________。“三名轿夫” 的短语结构类型是________，其中“三名”的词性是_______，在短语中作______成分。“从此我便不再和陈莲河先生周旋”的句子主干是___________________。“一面行医，一面还做中医什么学报”一句中“一面……一面……”所连接的分句之间是_________关系。

二、阅读（本题满分32分）

（一）文言文阅读（本题满分15分）

苏轼传（节选）

苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂①传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎？”程氏曰：“汝能为滂，吾顾?不能为滂母邪？” ．

熙宁四年，会上元敕府市浙灯，且令损价。轼疏言：“陛下岂以灯为悦？此不过以奉二宫之欢耳。然百姓不可户晓，皆谓以耳目不急之玩，夺其口体必用之资。此事至小，体则甚大，愿追还前命。”即诏罢之。

徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河。汇于城下，涨不时泄。城将败，富民争出避水。轼曰：“富民若出，民心动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不．．．避涂潦，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸?以出。筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。．．雨日夜不止，城不沉者三板。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。 ．

【注】①范滂（pāng):东汉官员。因反对宦官专权，与李膺、杜密等一起为奸佞所杀。被捕前，与母亲诀别，范母对范滂说：“儿今日能与李膺、杜密齐名，死亦何恨？?顾：难道。?锸（chā):铁锹。

6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）。（3分）

A.辄能语其要 语：说出 ．

B.吾顾不能为滂母邪 邪：通“耶” ．

C.轼诣武卫营 诣：到……去 ．

D.尾属于城 属：归属 ．

7.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）。（3分）

A.虽禁军且为我尽力 且欲与常马等不可得（《马说》） ．．

B.太守犹不避涂潦 然志犹未已，君谓计将安出（《隆中对》） ．．

C.率其徒持畚锸以出 属予作文以记之（《岳阳楼记》） ．．

D.卒全其城 卒获有所闻（《送东阳马生序》） ．．

8.下列各句中，与“吾谁与守”一句句式相同的一项是（ ）。（3分）

A.旦日，客从外来，与坐谈（《邹忌讽齐王纳谏》）

B.牡丹，花之富贵者也（《爱莲说》）

C.手指不可屈伸，弗之怠（《送东阳马生序》）

D.国险而民附，贤能为之用（《隆中对》）

9.对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（ ）。（2分）

A.苏轼自幼受到良好的家庭教育，母亲的深明大义对苏轼的人格产生深远的`影响。

B.苏轼因直言劝阻皇帝压价购买浙灯，批评宫廷奢靡，触怒皇帝而被罢官。

C.洪水到来时，苏轼禁止富民出城躲避水患，以安定民心，共同守城。

D.洪水汇于城下的危急时刻，苏轼亲率士兵冒雨增筑城墙，保全了徐州城。

10.将下列文言语句翻译成现代汉语。（4分，每小题2分）

（1）轼若为滂，母许之否乎？

（2）会上元敕府市浙灯，且令损价。

（二）现代文阅读（本题满分17分）

12.从文中看，“雾”和“霾”的区别体现在哪些方面？（不少于两点）（4分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

13.第③段中划线的句子运用了什么说明方法？其作用是什么？（4分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 14.下面的句子体现了说明文语言的那些特点？请结合句子作简要分析。（3分） 霾会降低了空气能见度，这主要在于大气中颗粒物的散射、吸收带来的消光作用，而其中“贡献”最大的当属颗粒物的散射，颗粒物的家族被称为悬浮颗粒物，其组成部分PM2.5在2022年迅速蹿红。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15.作者说：“在今后很长一段时间内，中国城市治理灰霾的前景不容乐观。”请结合文本，联系现实，谈谈你的看法。（4分）

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、写作（本题满分50分）

16.请从以下两题中任选一题作文。

（1）半命题作文 题目：曾经错过的___________ 要求：先将题目补充完整，题目横线上可以写“一片风景”“一位好友”“一段真情”“一次难得的机遇”“一句真诚的劝说”“一声礼貌的道谢”……然后写一篇600字左右的记叙文，力求写出自己的独特感受与真切体验，文中不得出现真实的校名和人名。

（2）自命题作文

鲜花的身后是绿叶，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。身后的爱抚，身后的温暖，身后的坚强，支撑着我们走过一个又一个冬季。

请你以“有你在我身后”为题作文。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

第三篇:《参考答案 2022年13期》

《“雾都”？“霾都”？》

1.第①段引用诗词，引出话题，增添文采；第⑦段引用资料，明确霾的定义。

2.说明重庆曾经是名副其实的“雾都”，现在雾天正在减少，引出下文对重庆向“霾都”转化的原因探究。

3.能见度 相对湿度

4.区别于“霾”的，作为“审美意象”的雾。

5.原因：大量极细微的干尘粒等悬浮物均匀地浮游在空中，空气中的相对湿度低于80%，就会产生霾。建议：加强管理，减少工业对大气的污染；提高环保意识，减少汽车的尾气排放等。

《从微博到微信》

1.引出说明对象微博和微信，写出了微博和微信的发展情况，引起读者的阅读兴趣。

2.（1）不能删，“截至本文写作时”表示时间限定，说明作者写此文时姚晨微博的粉丝数量是38267622，之后数量还会变化，如果去掉就和事实不符了，就不能体现说明文语言的准确性。（2）作比较，拿微博和微信作比较，突出强调了微信目前还不具备大众传播的特点。（或突出说明了微信的受众面十分“狭窄”，粉丝数量也非常“可怜”。）

3.微博是“大众化”的媒体，可以公开发布信息；微博可以探讨宏观的政治经济、国计民生的“大”问题。

4.不能，第⑥段从传播形态方面比较微博和微信的不同，第⑦段从用户的体验方面比较微博和微信的不同，与第⑤段的顺序对应。

第四篇:《《从“雾都”到“霾都”》阅读答案》

《从“雾都”到“霾都”》阅读答案

从“雾都”到“霾都”

①在中国有一座城市以雾而著称，就是“雾都”重庆。

②重庆多雾，因为它地处四川盆地东部，四面群山环绕，长江、嘉陵江在此交汇，空气温暖湿润，地面风速很低，江水蒸发不易扩散，潮湿的空气很轻易就会达到饱和状态而凝结成雾，不过气象部门的统计分析表明，近年来重庆浓雾呈逐年减少趋势，灰霾天气倒是呈逐年上升趋势。

③那么到底什么是雾，什么是霾呢？气象学上对“雾”的定义是：近地面空气中的水汽凝结成大量悬浮在空气中的微小水滴或冰晶，导致水平能见度低于1000米的天气现象。雾和云可以说是一母同胞，过量的水汽与空气中的凝结在一起，它们悬浮在高空被称为云，如果悬浮在近地面的空气层里，就形成了雾。而词典对“霾”的解释是：空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象，能见度小于10公里。而2022年颁布的《中华人民共和国气象行业标准》则对“霾”给出了技术性的判识标准：“当能见度小于10千米，排除了降水、沙尘暴、扬沙、浮尘等天气现象造成的视程障碍，且空气相对湿度小于80%时，即可判识为霾。”所以雾与霾最大的区别是相对湿度：相对湿度达到95%以上的低能见度现象称为雾，相对湿度低于80%的为霾。

④据气象部分研究人员所说，重庆由于二战时期的军工开发和以后的军工建设，一直是严重的‘霾都’，只是过去科学认识水平不够，误认为是‘雾都’。我们以前认为能见度降低都是雾造成的，其实很多情况下都是霾。【《从“雾都”到“霾都”》阅读答案】《从“雾都”到“霾都”》阅读答案。”于是，“雾都”不再有美感，反而变成了刺耳的警报，令人忧心。而且，似乎有越来越多的中国城市被冠上了“雾都”的名号：郑州被市民调侃为“宛若蓬莱仙境，郑州成‘雾都’”；乌鲁木齐被戏称为“西部雾都”“‘雾’鲁木齐”……曾经有媒体报道“北京盛夏季节30℃大雾弥漫”，我们已经知道雾是低温下饱和气块的标志，夏季30℃的高温条件下，水汽很难达到饱和程度，出现的肯定是霾。

⑤霾会降低了空气能见度，这主要在于大气中颗粒物的散射、吸收带来的消光作用，而其中“贡献”最大的当属颗粒物的散射，颗粒物的家族被称为悬浮颗粒物，其组成部分PM2.5在2022年迅速蹿红。PM2.5对人体健康的危害极大，会深入到人的肺部，造成人的循环系统疾病 本文来自

第五篇:《阅读答案__从“雾都”到“霾都”》

从“雾都”到“霾都”

①在中国古代，雾是重要的审美意象，无数与雾有关的诗词佳句千古流传，中国大地上有诸多的地方以雾而著称，泰山、黄山、庐山、峨眉山，似乎没有哪座名山不以雾为奇绝。

②除了以雾闻名的风景胜地，中国还有一座城市也以雾而著称，这就是“雾都”重庆。重庆多雾，因为它地处四川盆地东部，四面群山环绕，长江、嘉陵江在此交汇，空气温暖湿润，地面风速很低，江水蒸发不易扩散，潮湿的空气很轻易就会达到饱和状态而凝结成雾。据重庆气象部门统计，20世纪50年代，重庆市的年平均雾日数达103天，不过，近50年来，重庆的雾在减少，20世纪70、80年代重庆年平均雾日数在50天左右，到90年代就减少到30～40天了。气象部门说雾少了，人们却感觉不到，分析表明这是因为重庆浓雾呈逐年减少趋势，强霾呈逐年上升趋势。

③那么到底什么是雾，什么是霾呢？

④气象学上对“雾”的定义是：近地面空气中的水汽凝结成大量悬浮在空气中的微小水滴或冰晶，导致水平能见度低于1公 里的天气现象。雾和云可以说是一母同胞，它们的形成都需要相同的条件，过量的水汽与空气中的凝结核结合在一起，它们悬浮在高空被称为云，如果悬浮在近地面 的空气层里，就形成了雾。雾具有天气指示的意义，往往与特定的天气系统相联系。而中国气象局《地面气象观测规范》中对“霾”的定义是：大量极细微的干尘粒 等均匀地浮游在空中，使水平能见度小于10公里的空气普遍混浊现象，霾使远处光亮物体微带黄、红色，使黑暗物体微带蓝色。2022年颁布的《中华人民共和国气象行业标准》则对“霾”给出了技术性的判识标准：“当能见度小于10千米，排除了降水、沙尘暴、扬沙、浮尘等天气现象造成的视程障碍，且空气相对湿度小于80%时，即可判识为霾。”所以雾与霾最大的区别是相对湿度：相对湿度达到95%以上的低能见度现象称为雾，相对湿度低于80%的为霾。如此看来，重庆这个浪漫缥缈的“雾都”是不是正在向“霾都”演变呢？

⑤雾和霾在一定情况下，还可以相互转化。在稳定的天气条件下，排放入大气中的污染颗粒物浓度越大，霾就会越重，此时如果水汽达到饱和，污染颗粒物就会作为凝结核形成雾滴。阅读答案__从“雾都”到“霾都”阅读答案__从“雾都”到“霾都”。而雾形成之后，水汽被阳光蒸发，凝结核却仍然留在空气里，此时雾又转化成了霾。

⑥国内最早提及“灰霾”的论文作者、中国气象局研究员吴兑说出一个更为残酷的现实：“我们原来认为 重庆是‘雾都’其实是误解。重庆由于二战的军工开发和建国后的军工建设，一直是严重的‘霾都’，只是过去科学认识水平不够，误认为是‘雾都’。伦敦也是一 样，它工业化以后就是个‘霾都’。我们以前认为能见度恶化都是雾造成的，其实很多情况下都是霾。”于是，“雾都”不再有美感，反而变成了刺耳的警报，令人 忧心。而且，似乎有越来越多的中国城市被冠上了“雾都”的名号。2022年10月，郑州连续三天雾气笼罩，早晨能见度更是降到仅有200米左右，被市民调侃为“宛若蓬莱仙境，郑州成‘雾都’”；2022年11月5日，西班牙《阿贝赛报》在文章中指出：“中国的首都正在与伦敦争夺世界‘雾都’称号”；2022年11月，乌鲁木齐一周七天有六天都被大雾笼罩，能见度不足100米，有的地方能见度几乎为零，被戏称为“西部雾都”、“雾”鲁木齐。

⑦然而一些关于中国近五十多年来雾日和霾日的变化研究资料显示，大部分地区雾日的 阅读答案__从“雾都”到“霾都”来自（3分）

A.中国经济和工业较发达地区，霾日变化都呈增长趋势，短期内恐怕很难改变。

B.随着对雾霾认识的逐渐深入，人们意识到中国新兴的“雾都”实际都是“霾都”。

C.重庆从二战到建国后一直是军工生产的重地，实质早已是污染严重的“霾都”。

D.新增的各地“霾都”都处于盆地之中，周围群山环绕，潮湿空气不容易扩散。

15.下列现象与霾的形成无关的一项是 （3分）

A.2022年APEC会议期间，北京200多万车辆停驶等措施的执行使其天空呈“APEC蓝”。

B.1975年以后，中国大部分地区经济迅速发展，人为排放量增加，中国霾日明显增加。

C.云南兰坪有个神奇的湖泊，天气变化的时候，一条白龙似的水雾从湖面盘旋升起。阅读答案__从“雾都”到“霾都”阅读答案。

D.曾有报道“北京盛夏季节30℃大雾弥漫”，实际上高温条件下出现的不可能是雾。

16.根据文意，“雾”和“霾”的区别主要体现在哪三个方面？请分点概述。（5分）

17.下列句子中加点词语的意思是什么？（4分）

（1）如此看来，重庆这个浪漫缥缈的“雾都”是不是正在向“霾都”演变呢？（2分）

（2）颗粒物的家族被称为悬浮颗粒物，其组成部分PM2.5在2022年迅速蹿红。（2分）

答案：

13.B（A.“全都以雾为奇绝”中的“全都”不当；C.二者所处位置不同；D.二者互相转化的条件不相同）（3分）

14.D（D.新增的各地“霾都”并不是都在盆地中）（3分）

15.C（A.减少汽车尾气等污染源使北京灰霾天气暂时消失；B.人为排放量增多，霾日会增加；

D.30℃高温下，水汽蒸发，空气湿度条件不足以形成雾，此时形成的只能是霾）（3分）

16.①相对湿度的区别；②构成成分的区别；③能见度的区别；④成因的区别。（5分。答对一点2分，三点5分。）

17.（1）指重庆是一个深受灰霾污染的城市。（2分）

（2）指PM2.5迅速引起人们广泛关注，成为焦点。（2分）

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从雾都到霾都阅读理解答案

初二物理下期中试卷及部分答案

一、选择题(1-9题单选，每题2分；11-12题多选，每题3分)

1下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（ ）

A． 把橡皮泥捏成不同造型 B． 进站的火车受阻力缓缓停下

C． 苹果受重力竖直下落 D． 用力把铅球推出

2如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是

3一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面的压力和压强接近于 （ ）

A．50 N，103Pa B．50 N，104Pa C．500 N，103Pa D．500 N，104Pa

4小丽同学通过探究学习，思考了 一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是（图中的黑点表示小丽同学）（ ）．

5如图，是张三同学在运动场上看到的一些场景，他运用物理知识进行分析，下列分析正确的是（ ）

A．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用

B．张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为一切物体都要受到惯性的作用

C．李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，因为速度为0，所以处于平衡状态

D．张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他的拉力和他的重力是一对平衡力

6下列是2022年第29届奥运会运动项目图标，在这些运动中运动员对地面压强最大的是 ( )

A．射箭 B． 举重 C． 击剑 D ．射击

7在2022年江南中学体育节上，小华水平抛出一飞盘，快速前进的飞盘越升越高，从侧面看，飞行过程中飞盘的形状应为下列图示中的（ ）

A． B． C． D．

8如下图所示，设水对瓶子底部的压强为p，瓶子对桌面的压强为p′。将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和p′的变化情况是 ( )

A．p变小，p′变大 B．p变小，p′变小 C．p变大，p′变小 D．p变大，p′变大

9如上图容积相同的甲、乙两个圆柱容器，都装满水，如图所示放置，则，甲、乙两容器底部受到水的压力 和 、压强 和 的： （ ）

A、 B、 C、 D、

10下列说法不正确的是

A．离心式水泵是利用大气压把水抽上来的 B．潜水员潜入深水，要穿抗压的潜水服

C．把书包带做得宽一些背起来比较舒服，是因为减小了肩部受到的压力

D．气体流速大的地方气体的压强小，火车驶过时靠近铁轨的人会被“吸”向火车

11关于一些物理概念和规律，下列说法不正确的是（ ）

A.甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用

B.如果两个力三要素相同，这两个力一定是平衡力

C.物体受到力的作用后运动状态一定发生改变

D.鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力

二、填空题（2分；3分；3分；4分；4分）

12雾霾天气，快速行驶的B车司机看到不远处的A车后立即刹车，由于 仍撞到A车，造成追尾事故（如图8）。观察A车尾部，说明力能够 。

13在行驶的火车车厢内，水平桌面上放着一个方木块，火车匀速直线运动时，木块受到_____个力的作用（不考虑空气阻力）。火车紧急刹车时，木块将向_____滑动，这时木块受到的摩擦力方向向_____.（均填“前”或“后”）

14有一个物体重500N，放在水平桌面上静止不动。现用20N的力水平向右推它，但没有推动，此时它所受到的摩擦力大小是 ，再用40N的力水平向右推它结果使它匀速直线运动，此时它所受到的摩擦力大小是 ；又改用45N的力水平向右推它，，此时它受到的摩擦力大小是 。

15如图9所示，面积为50 cm2的水平桌面中间放着一个重为2N，底面积为20cm2的薄壁容器，容器中装高10cm、重3N的水，则容器底部受到水的压强为__ ____Pa；容器对水平桌面的压强为______Pa。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10NN/kg）

16如上图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有质量相同的.不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强PA PB，容器对桌面的压强PA′ PB′.（选填“大于”“等于”“小于”）

三、作图题（2分；2分）

17(1)小球正从斜面上加速滚下，在图中画出小球所受重力的示意图 和小球对斜面的压力的示意图。

(2)画出斜面上匀速上滑的物体A所受的重力和摩擦力示意图。

四、实验题（6分；8分；6分）

18物理研究 学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表：

实测物体 物体质量m/kg 重力G/N 比值（G/m）/Nkg- 1

比值G/m的平均值/Nkg-1

物体1 0.1 0.99 9.9

物体2 0.2 1.96 9.8

物体3 0.3 2.91 9.7

（1）在探究过程中，需要的测量工具_________、_________；

（2）在上表空白处填出比值G/m的平均值；

（3）分析表中实验数据，得出的结论是：____________________________________（2分）

(4)在太空中，上述实验将 (填能、不能)完成。

19在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，

（1）在水平的长木板上，用弹簧测力计水平向左拉动木块A，并使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图甲所示。根据 知识可知，木块所受的滑动摩擦力为 N．

（2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。她由此得出： 滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题： ，只利用现有的器材，如何证实“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”？简要说明你的做法： 。(每空2分)

（3）在实验后交流的过程中，小华发现有同学将该实验改成了如图乙所示的实验装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动。装置改进后的好处是 （写一条即可；2分）。

20小明同学利用标有“4.5mL”注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值．实验步骤如下：

（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）如图所示，用细绳拴住注射器活塞，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞静止时，记下弹簧测力计的示数为8.2N。

（3）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为6cm，活塞的横截面积为 cm2。

（4）测得大气压强的数值为＿ Pa。（保留二位小数）

五、计算题（4分；4分；8分）

21在某次活动中，一辆校车与所载学生的总质量为9000kg，在一段平直路面匀速行驶，车轮与地面的接触总面积为0.15m2，此时校车受到的阻力是车重的0.05倍．求此时（1）校车对地面的压力和压强；（2）校车发动机提供的水平牵引力．（g=10N/kg）

22建设工地的压桩机常会用到一种如图所示长方体混凝土块。求：（1）混凝土块的质量和重力（2）混凝土块平放时对地面的压强。(混凝土的密度为2.8×103kg/m3、 g取10N/kg）

23如图所示，在质量为1 kg的容器内装有5 kg的水，容器底面积为100 cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为0．9 m2 ，g取10 N／kg．求：

(1)容器对桌面的压力。 (2)容器对桌面的压强。(3)水对A点的压强。 (4)水对容器底的压力

答案：

1A , 2B, 3D, 4A, 5D, 6B, 7A, 8D, 9C, 10ABD, 11BCD,12惯性，使物体发生形变13 、2个，前，后 14、20N 、40N 、40N， 15、103 Pa 2.5×103 Pa 16小于、等于 17略略18 弹簧测力计 天平 9.8 重力和质量成正比 不能 排出空气