和地球仪有关的祝福语 有关地球仪的500字作文 一天晚上,爸爸买回来一个地球仪。 我问爸爸:“这是什么?像我手上拍的皮球,又像我脚下踢得足球。”说完,我马上就拍了一下。“

有关地球仪的500字作文

一天晚上,爸爸买回来一个地球仪。

我问爸爸:“这是什么?像我手上拍的皮球,又像我脚下踢得足球。”说完,我马上就拍了一下。“别动,这可不是你手上拍的、脚下踢的。这是一个好东西。”爸爸说。

爸爸告诉我,这是地球仪,是地球的缩略图,在这上面可以看到每个国家。我便问爸爸,“爸爸,这个蓝色代表海洋吗?”“是的。蓝色的代表的都是海洋。”爸爸说。我又问,“那彩色的地方呢?”爸爸说:“那是陆地和每个国家。”“那么N和S的字母代表什么?”“是南极和北极。”爸爸问我:“你知道世界上有几个州吗?”“不,我不知道。”爸爸说:“在世界上有五大洲,分别为:亚洲、非洲、欧洲、美洲、大洋洲。”

然后爸爸又说:“你知道地球仪上中间的一条线叫什么吗?”“我也不知道。”爸爸说:“它是独一无二的`赤道,也是地球上最为炎热的地方。”爸爸还告诉我,地球仪上的很多线分别叫什么,横着的线叫作纬线,竖着的线叫作经线。

我这时把地球仪转动一下,我马上那个看到了一个足球能力不错的国家——巴西。啊!真想去看一场比赛啊!等我长大我一定要去。再转一下,啊!转到了一个百花盛开的地方——云南。过一会儿,我又转到了荷兰,那里生产牛羊。那里的景色也十分优美,天上鸟儿飞,地上马儿跑,真像天堂一样。

这时,我转到了一个金鸡独立的地方——中国。我又找到了我国的首都——北京。那里有很多名胜古迹,还有世界上最大的宫殿——故宫。世界上最大的广场——天安门广场。真想去看看像长龙一样的长城,还有香山公园……等我放假,一定要让爸爸、妈妈带我去北京。

今天,爸爸给了我一个,不是西瓜不是蛋,用手一拨就会转的——地球仪。

地球仪作文

【评语】:首先作者交代了地球仪的来历,然后开始描述这个地球仪的样子,从中采用比喻的`修辞手法,最后写出了地球仪的功能与为作者带来的帮助。

【正文】:

今天下午,我刚刚睡醒午觉,爷爷走进房门,对我说:含芝,快起来,看爷爷买了个好东西。 我一骨碌从床上翻起来,跑到餐厅。

Whoa!一个大大的地球仪坐在餐桌上,像个圆圆的大西瓜。它的架子是弯弯的弧型,金属的,明光闪闪。架子下是一个深棕色的圆台形底座。地球仪的南极和北极之间有一根轴,地球仪转动起来很灵活。但要看地图还不行,因为它包着个一层薄薄的纸呢。

去掉塑料纸,我开始观察。嘿,地球仪上每个地理名称都标着中文和英文名字!我把地球仪转到太平洋那儿。哇!太平洋真大呀,一大片蓝色,占了地球的三分之一。

我继续转着看着,在欧洲找到了捷克。我找捷克是因为我在一个故事里听到了这个国家的名字,想知道它在哪里。我又找到了黑海,我高兴极了。因为我一直想知道四个名字是颜色的海是哪几个。现在我已经找到了红海、黑海和黄海。红海和黑海在亚洲的最西边,黄海在中国黄河的入海口。还有一个颜色名字的海,不知道哪种颜色,当然还没找到呢。

我真喜欢这个地球仪。有了它,我学习地理、查找英文地名多方便呀!

我的地球仪作文

我有一个地球仪,那是我五岁生日时,爸爸从成都给我带回来送给我的,我非常喜欢这个地球仪,每天都要给它擦擦“身子”,就像洗我的脸一样。

这个地球仪小巧玲珑,由一个圆球体,一根中轴个一个底座构成,球里面安装有电灯泡,通电时,像一个小灯笼,在晚上用时,真像个小台灯,地球仪表面的`色彩不一样,有粉色、绿色、黄色,还有蓝色。

那时,我很小,就以为地球仪是个拼图,地球仪上面有密密麻麻的线条,有横有竖,有虚有实,有直有曲,就像蜘蛛网。上面还有许多文字和数据。那时,我问爸爸妈妈,他们就是不肯告诉我,说我还太小,记不住,既是说了,说我又听不懂。爸爸妈妈到现在才告诉我,什么是经线,纬线,航海线,我还知道了哪个国家的领土大,哪个国家的领土小,后来我又知道了……

我还轻轻地转动着地球仪,仿佛我在周游全世界,领略着各个国家的风光。我想,要是我努力学习,以后一定可以周游世界的。

地球仪小学作文

地球仪这个名字大家都很熟,而我,却对地球仪有一种更特殊的感情。

我家的这个地球仪是小时候妈妈给我买的,我把它视为掌上明珠,整天拿着玩。小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体有一个小皮球那么大,球面上的图形标着世界各国在地球上所处的位置,以及海洋、河流、平原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极,下端连接着南半球底部的南极,使球体固定在轴上。球体安置在底座上。安个底座是为了使地球仪能稳稳地放在桌子上,不会滚动。

小地球仪的颜色也很好看:成片的绿色表示平原,窄长的是谷地,淡黄色的是高原,深黄色的是山脉,蓝颜色的是海洋。蓝色越浓,表示海洋越深。国与国之间有国界线,邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别。多色彩的球体安置在天蓝色的`底座上,显得十分和谐悦目。

我经常拿着地球仪看。看着它,我仿佛成了一名旅行家。看到了日本的富士山,观赏了埃及的金字塔;我又来到了莫斯科红场瞻仰了列宁陵墓,还在美国的旧金山唐人街上漫步小小的地球仪完全把我带人了另一个世界,它太奇妙了!

地球仪还是一个不张口的小地理老师呢!它帮助我解决了一个又一个地理上的小问题。有一次爸爸问我柏林在哪里?在哪个洲?我想了想,却是一无所知,便忙看了看小老师,脱口而出:在欧洲!爸爸听了,满意地笑了。看着爸爸那欣慰的笑容,我得意地看了看那位小老师——地球仪。

我爱我的小地球仪。不仅因为它色彩绚丽、造型别致,更重要的是它使我懂得了许多地理知识,还使我的理想放得很远、很远它不像自行车那样讨人喜欢,它不像录音机、彩电那样价格昂贵,它不像小草、蜡烛那样让人称道。它是那样的平平凡凡,可我却那样地喜欢它——地球仪!