美德的格言
在人格心理学内，美德的概念是指：凡是可以给一个人的自我增添力量的东西，包括力量，勇气，自信等，都可称之为美德。小编收集了美德的格言，欢迎阅读。
1.严是爱，松是害，廉洁从政做表率。
2.守得清廉胜似富。
3.慎始，勿被蝇头小利所惑;慎终，勿让正气名节不保。
4.常怀感激之心，一生快乐无穷。
5.心为公自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然
6.以史为鉴知兴衰，以人为镜明得失。
7.自重、自省、自警、自励。
8.财欲是只虎，色欲是柄剑。
9.一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公。
10.不勤，无以成就事业;
11.做人一身正气，为官一尘不染。
12.头顶国徽，对国家负责尽职尽责;肩扛红盾，为人民服务自警自励。
13.一心为公是政理，贪权谋私有祸根。
14.党风正则人心向，政风正则令畅通，民风正则富思进，家风正则万事兴。
15.不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。
16.预防职务犯罪，人人有责。
17.草生峰不显伟岸，松长谷底不失高节。
18.位卑未泯济民志，权重不移公仆心。
19.得志时贵在清醒，失意时重在平衡。
20.以诚为人，以勤为政，以廉为官。
21.领导有正气，职工有士气，单位有朝气。
22.俭以廉为本，奢为贪之源，戒之，慎之。
23.名节重于泰山，利欲轻如鸿毛。
24.物必先腐也，而后虫生之。
25.名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。
26.处事公平，平似水;为官清廉，洁如冰。
27.人生的意义在于付出而不是索取。
28.志不可无，傲不可有，财不可贪，欲不可纵。
29.挡不住今天的诱惑，将失去明天的.幸福。
30.君子先择而后交，小人先效而后择。
31.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
32.水不流则腐，官不廉则败。
33.欲虽不可去，求应有所节。
34.吃菜根淡中有味，守法律梦里不惊。
35.莫以廉小而不为，莫以贪小而为之。
36.廉洁自守能提升生命价值，放纵私欲是自毁锦绣人生。
37.诚信做人清白为官，踏实做事勤政为民。
38.公仆铭胸，常闻警钟;清廉舒坦，敬业从容。
39.纳谏求贤，有容乃大;激浊扬清，无欲则刚。
40.在其位，谋其事，尽其责，廉其政。
41.在职一阵子，做人一辈子。
42.不作大官做大事，芳名千古永不朽。
43.金竹千年不变节，云松万年不弯腰。
44.人生最大的财富不是腰缠万贯，也不是拥有国姿天香，而是拥有一个身心健康的体魄。
45.名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。
46.常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。
47.大节不可失，小节不可纵。
48.甘守清廉报家国，不为贪脏羞儿孙。
49.心中常念人民苦，身边牢筑防腐墙。
50.世上黄金贵，清廉价更高。
51.不为富贵涉贪路，宁守清贫养廉名。
52.廉洁乃干部之魂，勤政是公仆之本。
53.清正廉洁官本份，执政为民党根基。
54.如果你失去了金钱，则失之甚少;如果你失去了自由，就失去了一切。
55.以公为矛，锐不可当;以廉为盾，坚不可催。
56.静心超然，守一分宁静;少私寡欲，保一生平安。
57.贪婪的欲望使人堕落，廉政的品质使人奋进。
58.君子坦荡荡，小人常戚戚。
59.毛毛细雨湿衣裳，点点私心毁名节。
60.扣错第一颗纽扣将一错到底，挡住第一次诱惑将一路顺风。
61.加强廉政文化建设，开创反腐倡廉新局面。
62.慎言慎行一身正气，清正廉洁两袖清风。
63.秉公执法，维护法律尊严;浩然正气，展示红盾风采。
64.有公德乃大，无私品自高。
65.执政以廉为本，为官以勤为先，清正廉洁格言。
66.不怕法律无情，就怕自身不清。
《中华传统美德格言》读后感作文最新
《周易大传》中说：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”作为一个中国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等，始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机，逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础，寄托着以天下为己任的'强烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河，在世界的东方。最近，我们班全体同学共同阅读并背诵中华传统美德格言，这些格言是从《论语》、《史记》、《后汉书》等著名书籍上摘选的，读完后，使我受益匪浅。 中华传统文化和传统美德是中华民族经过五千年的文明发展, 历代流传下来的。通过这段时间的学习，我感触最深的一句话是：“有志不在年高，无志空长百岁”。这句话是出自石成金的《传家宝.俗谚牧民》，意思就是：人从小就要培养远大的志向，心中如果没有理想，即使活一百岁也是白活。可见理想、志向在人的一生当中是多么的重要啊！我们要有一个远大的理想和抱负，长大才能成为对社会有用的人，才不会一辈子碌碌无为。我们现在处于青少年时期，中国传统文化和传统美德对青少年学生的人格修养有着不可忽视的影响。
传统是现代的根基, 青少年、大学生, 我们首先要掌握先进的文化知识和技能,加强传统文化与传统美德的学习,努力完善自身的人格, 做对社会有用的人。