幼儿园家长三八感言
妈妈：活动开展得非常有意义，让孩子知道妈妈的辛苦，懂得感恩。一份亲手做的礼物，一首贴心的歌曲，一句温馨的祝福，整个活动荡漾着一股温暖的亲情。体现了孩子对妈妈深深的爱。因爱而感动，为爱而行，让爱伴随着幼儿成长。通过这样的活动，留在孩子们心中对母亲的了解、感恩，以及今后要学着关心他人的这种关爱情感，永伴孩子的成长。
妈妈：非常棒的一次感恩活动，让孩子了解妈妈的喜好、辛苦，让他能在真实的生活中感受。
妈妈：谢谢老师举行了一个有意义的活动，让孩子和妈妈更亲近，更熟悉啊！让孩子们上了一节成长课，懂得了爱，拥有了一颗感恩的心。
妈妈：短短半天活动，让孩子们学到了很多，更懂得了“三八”节日的意义，增进母子感情，学会帮妈妈做点小事情，希望以后多办些此类活动，我们家长会全力参加！
妈妈：感谢园方通过此次活动，让我们家长与孩子有了多一次的互动平台，增加了我们与孩子之间的感情，更让孩子对每一个节日有了深刻的了解。
妈妈：很有意义，希望下次多举办这种活动。
妈妈：非常感谢老师提供一个这样的平台，让我更好的和宝宝交流！很有意义！
妈妈：通过这次活动，让我深受感动，宝宝真的长大了，特别是宝贝找到我的手的那一刻，对我说出祝福的那一刻，为我吃三明治的那一刻……，在此谢谢老师和阿姨对宝贝的辛勤付出……
妈妈：孩子的一句祝福，一首儿歌让我深深感动，让我感觉孩子长大了，懂事了。学校发的礼物——蛋糕，孩子回家后也没独享，说是要给家人一起分享。
妈妈：通过这次活动，我和孩子心灵的到了前所未有的沟通，特别是孩子的一声：“妈妈，您辛苦了！”刹那间觉得生活中的所有烦恼、苦累都烟消云散！
妈妈：这次活动中我真切的感受到了我的宝宝长大了，特别是她亲手给我做三明治时，别提我当时的幸福样，让我感觉身为人母的幸福、自豪！
妈妈：通过这次活动让我很欣慰，感到很温馨，同时又增进了彼此之间的感情，让她懂得了感恩，她总是回家来说要给我端茶喝！
妈妈：虽然只是一个吻，一首听着不是很清楚的儿歌，也让我体会到孩子对我的爱！
妈妈：贵园注重从小培养孩子尊重自己的父母，明白母亲的辛劳，通过自己的表演和行动来表达对母亲的爱戴，对孩子的成长起到了很好的教育作用，贵在一颗心，我觉得这是献给第一百个劳动妇女节和一个母亲最好的礼物。
妈妈：首先我的孩子意识到了，除了爱自己外还要爱他人，用自己的行为去爱，其次，我的孩子知道了感恩，感谢自己的母亲为自己做的一切，用自己的真心去感恩。这种变化令我们家长深感欣慰，感谢园方及老师的精心安排！
妈妈：这次活动进一步增近了孩子与家长的距离，父母是孩子最好的朋友。
妈妈：很感谢学校这次为我们开展的亲子活动，我们做家长的只知一味的付出，忽略了传统孝道方面的教育，活动让我也认识到了家庭教育中的一些不足，这次的活动很有意义。
妈妈：感谢老师为我们提供这样一个机会很有创意，也使我感到孩子的成长，作为妈妈很幸福！
妈妈：这样的活动形式很好，回到家孩子的言语里多了很多感激和体贴的意思，教育的作用真是无穷的。
妈妈：通过这次活动，宝宝能清楚的表达他们对妈妈的爱，做的卡片和面包也很温馨。
妈妈：虽然孩子可能并不了解这个节日的意义，但是他们通过玩这些有趣的活动，多少会体会一些妈妈的辛劳，知道妈妈累的时候帮妈妈捶捶背，这时候，相信所有的妈妈都会开心地一点也不累了。
妈妈：让孩子从小就学习体会妈妈的辛劳，学习如何感恩。活动虽小，收获颇多，感受良多。
妈妈：不浸润心灵的教育是卷白的，看到的记忆不深，听到的容易忘记，只有亲身体验的才刻骨铭心。在三月八日这一特殊的日子里，是老师让孩子在活动中体验到了妈妈的辛劳，让孩子学会了感恩，让孩子在接受爱的同时学会关爱，学会付出，懂得孝敬。
妈妈：和宝宝一起度过难忘的“三八”节，开心！活动充满了欢声笑语、温馨感人，很有意义！
妈妈：活动充分体现了孩子与妈妈之间深厚的母子情，每个宝宝都很爱自己的妈妈，希望妈妈能开心、健康，即使一个小小的动作也让妈妈感到很温暖、很甜蜜。
妈妈：暖暖的爱意、温馨的气氛、可爱的童声充满了教室，在这寒冷的冬天给了我们最温暖的礼物！
妈妈：进一步让孩子体会到了与长辈们在一起的亲情与快乐，既让小孩受到了教育，也让长辈感到了快乐。
妈妈：孩子是祖国的未来，他们成长的每一个环节都很重要。在幼儿期的兴趣、爱好与性格的发展都处于启蒙阶段，因此能拥有一个良好的社会与家庭环境是事关紧要的。
妈妈：短短的一个半小时的活动，为我与孩子之间架起了一座互动的桥梁。传入耳中的是稚嫩的童声，映入眼中的是活泼可爱的笑颜，敲打在背上的是轻轻的小拳头，吻在脸上的是一份深深的爱。一句“我爱你！”孩子懂得了感恩，牵着孩子的双手，心已融成一片！
妈妈：这是一次对孩子尊重父母重要的一堂课，让孩子在与妈妈的互动教学中更懂得对大人的孝顺与尊重，这是一堂非常有意义的课！
妈妈：这次活动真的很有意义，很有价值。因为个体的家庭氛围和集体氛围所营造的亲情效果是不一样的，尤其是孩子，他们的情绪极易受周围人感染，于是在集体中会产生比在家里更强的兴奋点，所以今天的孩子是极为开心快乐的，妈妈也是如此。今天的活动让孩子与妈妈之间的感情更增进了一层。相信，今天是他生命中难忘的一天，感谢园部和小班策划这次活动，多多益善！
妈妈：感谢学校组织了这次活动，让我们感受到了孩子的成长，让孩子们与妈妈的心更贴近了。希望学校能多举办类似的活动。
妈妈：在本次贵园组织的三八妇女节庆祝活动中，通过孩子的天真烂漫的歌曲表演，亲子游戏和动手制作三明治等一系列环节，充分表达了孩子们对妈妈的祝贺，让孩子在表现自己时，感受到快乐的`情绪，同时也使妈妈为自己孩子的爱心表现而高兴。尤其是最后的颂礼物（爱心卡）安排，更加深了母子的感情交流。
妈妈：老师生动的讲课跟孩子们活泼的表现都让我在这个节日里得到了很大的快乐！我与孩子之间的感情更深了。也让她懂得了什么是感恩。谢谢老师们的辛勤工作。
妈妈：宝宝一首首唱给妈妈的歌，童稚的歌声听得妈妈心头好温暖，还有摸手的游戏。一开始安琪因为怕蒙眼不敢玩，后来看大家玩得这么开心，主动要求玩，让我感到很惊喜的是她居然从这么多‘妈妈’的手中很肯定地找到了我的手，让我感受到母女连心。还有亲手做的三明治一口一口地喂妈妈吃，还会问“好吃吗？”这些举动都是在家中看不到的……
妈妈：学校组织这样的活动，让宝宝更加珍惜妈妈的感情，知道和体会妈妈的辛苦和不容易，借此活动来回报妈妈，虽然做的是简单的事情，但是宝宝认真去完成每个项目，那份诚意，那份感动，都让我惊喜和开心。这次活动让我们母子之间感情更加亲密，更加相爱！
妈妈：这个活动办的真好，感到很快乐。感受到从孩子有效的心灵中发出的爱，觉得非常幸福。在这个活动过程中，体现了让孩子们从小就要有爱心，懂得感恩。场面很温馨。
妈妈：回家后，王梓萱主动要帮助妈妈做事情，比如拿塑料袋，拿鞋子，放拖鞋，帮奶奶敲背，自己的鞋子自己穿，小家伙越来越懂事了，相信她会成为我家贴心的小棉袄，暖手的热水袋。谢谢老师！
妈妈：这次活动让家长在集体的游戏中学会、懂得感恩，每个游戏都能对孩子进行一次爱的教育。谢谢老师的良苦用心！”
妈妈：在春寒料峭的三月，在庆祝‘三八’节一百周年的日子里，我收到了一份温暖而让人惊喜的礼物：我的最最亲爱的宝贝儿子用他纯真的童音向我祝贺节日快乐，用他稚嫩的双手为我制作点心，按摩肩膀……每一个孩子都是妈妈的天使，小天使让我满心欢喜，满怀振奋，满腔感激，感激老师们用心良苦，同祝节日快乐！
妈妈：通过本次活动，我看到了我家宝宝的进步。从以前害羞怕人，不知所措，变成了活泼大方的小男子汉，并懂得父母的辛苦，关心父母。望以后多开展类似活动！
家长对幼儿园的感言
前一段日子，女儿念起了毕业诗，拍了毕业照，经常念叨：“离毕业还有××天了。”我突然意识到女儿快要幼儿园毕业了，我想在这个时候，每一个孩子和家长的心情都会我和一样千头万绪；有惆怅——告别幼儿园生活；有留念——与朝夕相处的小伙伴分别；有不安——新的学习阶段对孩子的企盼与压力；有感谢——幼儿园老师的启蒙教育；有憧憬……
三年了，三年对于一个六岁多的孩子来说她大半的时间是在幼儿园里和老师小朋友一起度过的。记得刚入园时，老师便到家里来家访，让女儿能在自己熟悉的家里认识老师，以便她能很快习惯老师、习惯幼儿园。通过老师的爱心、耐心、细心和责任心，女儿的入园没有出现哭闹现象，她很愿意在幼儿园里和老师小朋友一起玩！她喜欢幼儿园！
我的孩子内向、不自信，有时害怕竞争。为此，我和老师进行了交流和沟通。老师便注意培养，稍有举手就叫她发言，稍有进步就给她表扬，稍有优点就给她发挥的机会，当小领操员，升棋手；唱歌、跳舞、讲故事。现在孩子变得越来越自信，经常说“我能，我可以。”
孩子从生下来就爱看书，几个月时，就喜欢拿起书看，从最初的《婴儿画报》、《幼儿画报》到现在的智慧故事，倩宇最喜欢看书了，也“自动”识了许多字，从一开始的听书、边看边听到现在的较独立地看书，懂得了许多知识，爱问为什么，许多问题都是妈妈所不知道的`了，这时她总会遗憾地补上一句“谁叫你小时候不认真读书。”
最近女儿总喜欢在家里表演手语《感恩的心》，并要我也跟着她学，她小脸上那种庄重的表情让我觉得笼罩在一种光环里，眼睛不自觉的湿润了！谢谢老师，是你们教会孩子要用感恩的心去面对生活，这样她会得到更多的爱，更多的快乐，更多的幸福！一曲“感恩的心”也让我的心灵得到了一次净化，一次洗礼，让我懂得了要用感恩的心对待家人，对待孩子，对待父母，对待同事，对待朋友。
三年来，我慢慢学会了如何爱孩子，教育孩子，倾听孩子的心声。首先了解孩子，认可孩子，理解孩子。其次，要读懂孩子的眼睛，多倾听孩子的心声，尊重孩子。孩子需要学习而成长，当父母的也需要学习，我要蹲下身来，跟孩子站在同一视线下，同孩子们一块成长，让孩子做一个懂得感恩惜福、体贴而快乐的感性孩子。
幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园叮如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。感谢陈老师、陆老师、黄老师，曹老师，谢谢医生老师和阿姨，还有厨房的师傅和门卫伯伯，是你们一起给孩子们一段健康快乐及丰富多彩的幼儿园生活！
在未来的人生岁月中，我相信每一个孩子都会去用心努力走好每一步，不辜负老师三年来的细心教导与殷切期望。悠悠寸草心，难报三春晖；希望以后我们还能相聚在这开启孩子人生梦想的地方！
家长教育感言
导语：教师应该具有一颗永远年轻的童心，只要童心不老，他就能成为一个学生喜欢的好老师，而要成为一位优秀的语文老师，还需要具有童眼看世界的本领、看课文的能力。下面由小编为您整理出的家长教育感言内容，一起来看看吧。
1、让小孩子独立思考问题。
2、认真对待小孩子提出的正经问题和看法。
3、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
4、不要空洞地和不真诚地表扬小孩子。
5、允许小孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
6、人类有义务将最美好的东西给小孩子。
7、帮小孩子制定他的个人计划和完成计划的'方法。
8、带小孩子到他感兴趣的地方去玩。
9、鼓励小孩子发现问题，随后解决这些问题。
10、帮助小孩子修改他的作业。
11、学前教育更要重视小孩子良好习惯的养成。
12、小孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
13、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
14、从来不对小孩子说，他比别的小孩子差。
15、性格塑造始于婴儿时期。
16、没有体谅和信任，便没有友谊。
17、鼓励小孩子尽量不依赖成年人。
18、运动贵有恒，饮食贵有节。
19、让小孩子从小养成读书的习惯。
20、天赋如同自然花木，要用来修剪。
21、教小孩子与各种年龄的成年人自由交往。
22、小孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
23、允许小孩子玩各种废弃物。
24、每天都抽出时间和小孩子单独在一起。
25、良好的个性胜于卓越的才智。
26、让小孩子做他力所能及的事情。
27、小孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
28、爱之不以道，适所以害之也。
29、鼓励小孩子编故事，去幻想。
30、给人以鱼，不如教人以渔。
31、在小孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
32、父母是小孩子认识世界获取知识的第一所学校。
33、如果你真的爱小孩子，就该送他“出海经风浪”。
34、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
35、对小孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
36、向小孩子提供书籍和材料，让小孩子干自己喜爱的事情。
37、帮助小孩子与来自不同社会文化阶层的小孩子正常交往。
38、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
39、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
40、穷人的小孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
41、父母在教育小孩子的同时，也在进行自我教育。
42、父母不要万事代劳，剥夺小孩子的生活自理能力。
43、给小孩子一个房间或者房间的一部分，主要供小孩子玩耍。
44、小孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
45、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。
46、父母是小孩子们启蒙教师，小孩子是母亲的一面镜子。
47、教育幼儿小朋友除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
48、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
49、家长养成合理的行为习惯并留心使小孩子学着去做。
50、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
51、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
52、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
53、幼儿小朋友的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
54、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
55、向小孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
家长的教育感言
家长，指父母或其他监护人，一般栺未成年人的父母或监护人。以下是小编收集的家长的教育感言，欢迎查看！
家长的教育感言1
1、有脑无心的父母越来越多，而孩子是读心的而不是读嘴的。家长用各种道理（用脑）教育孩子，而孩子用各种方法反抗着家长的无心（要心），这就导致亲子关系出现问题。
2、父母对待孩子，要操该操的心，做该做并且能够做到的事，不去烦孩子，也不让孩子烦自己，自己也开心。
3、父母从扶手走路，到牵手而行，最后做一盏指路明灯，点亮自己，照亮孩子，给孩子温暖的爱！
4、不变随缘！教育孩子要做到不变的原则，随缘的应付。性格、道德、人格，一定有不变的原则；而其他一些非原则的事，要去随缘一下，要学会在孩子面前示弱、退让。
5、不念旧恶！父母一定不要老记着孩子的缺点和曾经的错误，要善于发现孩子的闪光点，以一颗感恩的阳光的心面对孩子！
6、做孩子的不请之友！不请之友，就是他不计较是否请我，只要你需要，我就会出现。在孩子面前，不管孩子让你满意不满意，家长都要做他的朋友，无条件爱他。
7、教育孩子中，家长最需要做的是忍！忍是智慧是力量，可以解决和孩子之间的任何问题。
8、不忘初心！生儿育女是父母的美好希望，即使教育孩子很辛苦，也不要忘记当初希望生儿育女的美好之心，然后心甘情愿地把孩子养育成人。
9、很多东西需要孩子自己去体验，经历了才是财富，所以父母一定给孩子体验的机会。
10、在你眼里，无论孩子多么普通，也一定能找得到过人之处，这是上帝的礼物，对每个人都是公平的，关键是父母要用心去发现。
11、十代无好妻十代无好子。母亲相夫教子，扮演着老师和导师的重要角色。而有些母亲却把自己当孩子，要大家呵护自己，做事做人极为不成熟表现。母亲不长大，孩子难成熟。
12、很多学习好的学生不是刻意教出来的，往往是家庭熏陶出来的。
13、人和人都是不一样的，每个人生来都有特有的天赋。天赋和大多数宝藏一样，埋得很深的。它需要被挖掘，被鼓励，被催化，在合适的环境下，才会显现出来。 所以说，我们家长的任务就是挖掘孩子的天赋。
14、教育孩子过程中，经常会出现矛盾激化、难以处理时，家长一定要冷静，并记住一句话：在最黑暗时，黎明就要到了！
15、关于教育的理论和方法，很多家长知道的很多很多，为什么依然一筹莫展？很大的原因是家长自己根本做不到 ，更别说孩子了。
16、总想着学习教育方法的家长不能算是好家长，因为想学方法的家长，心都是急的，总想着去改变孩子；如果家长这个心态不改变，孩子不会买账。
17、有时候，明明知道没路了，却还要执着向前，甚至挖洞拆墙。此路不通，完全可以另辟蹊径。即使暂时无法改变现状，也要想想还可以做点什么，或者耐心去等待！ 教育孩子尤其如此！
18、谁规定，家长一定要懂？不懂也要说，这是很多家长的通病！不懂就是不懂，在孩子面前，要敢于放下面子！然后可以请教别人，和孩子一起想办法解决。
19、有些父母爱自己的孩子，已不是单纯地爱护和关爱，而是“在乎”的爱，一种贪爱。有了贪爱，就忽视孩子自我意识的存在，会要求孩子所做的一切必须符合己意，有一点不符合己意时，就会感到失望、痛苦，而难以忍受。
20、“心直口快”不一定是优点， 对自己要多观察缺点，对别人要多观察优点， 对别人宽容，说让别人高兴的话，尤其对待孩子更要如此！
21、大禹治水的诀窍是疏而不是堵，取得了成功。教育孩子时，遇到问题，是不是家长也要这样做呢！
家长的教育感言2
在孩子成长的过程中，每个家长都有各自的一套教育方法，这与孩子的家庭环境、孩子的性格、平时的习惯等等各个方面都有着密不可分的联系。但不管哪种方式，我觉得给孩子打好基础很重要，我希望她有一个好的习惯和好的性格，有了这些将来的成长会顺利很多，所以我主要是从这两方面努力。
一、养成好的习惯
1、爱看书的习惯
在我们每个人成长的过程都离不开学习，都不能离开书。上学的时候需要学习，需要看书，长大了同样需要从书上获取不同的生活知识，活到老学到老，所以我希望孩子爱看书，养成喜欢看书的习惯。我是这样做的，从孩子一岁的时候，我就开始给她买书了，给她看一些小动物，认识动物。孩子长大点，我就买一些小故事书，还给她订了一些杂志。一定让孩子多到书店，感受读书的氛围。支持孩子买书，鼓励孩子读书，每天给孩子一定的读书时间。长这么大，她读的书一个书橱已经放不下了。
2、勤学好问的习惯
孩子是天真的，遇到很多不明白的事物，一定要有耐心对待她的疑问，实在不会的马上通过百度进行搜索，不要冷落她的一些问题，始终让她感到不迷茫、不困惑、有一种吸收新知识的愉快感，最起码不让她感到厌烦。
3、完成作业的习惯
我和孩子一同学习，学习孩子的笔记和教学资料，然后再给她批改作业和日记，错的进行纠正。多余时间预习明天的新课或者复习巩固学过的知识。
二、养成好的性格
培养孩子一个良好的`性格，会让他（她）受益一生。
首先培养耐心。孩子有时候作业多了，做不完就会很烦躁、着急，大人多数会不耐烦地吵，这时就需要冷静地去关心。孩子是夸出来的，给他鼓励，实在不行边说边给她示范怎么做，慢慢告诉她着急是没有用的，在这个过程中给她一定的成就感。
其次培养她的爱心。父母对孩子倾注了所有的爱，孩子也是首先感受到父母的爱。让她参与父母的一些家务，简单点的如择菜、剥蒜、洗东西等等一些小事情；养一些小的动物，如小金鱼，换水、喂食让她来完成，培养她的爱心。
再则是培养他的同情心。谁都不希望自己的孩子长大以后成为一个冷漠无情的人。让她学会关心别人，养成助人为乐的好习惯；让她懂得什么是付出，多做一些力所能及的事情，如打扫卫生、值日等等。赢得同学们的尊敬和信赖，无形中会培养她一种自豪的荣誉感。
现实中遇到各种情况我也有矛盾和模糊的时候，不知道怎么做是正确的，这就需要多和老师沟通、交流，老师的一些建议和意见非常关键。总之我感到对孩子投入的多，回报的就多；投入的少，孩子收获的也就少。