描写上海的散文8篇
上海是中国直辖市、国家中心城市，位于北纬31度14分，东经121度29分；地处太平洋西岸，亚洲大陆东沿，长江三角洲前缘；东濒东海，南临杭州湾，西接江苏、浙江两省，北界长江入海口，长江与东海在此连接。下面是小编收集的描写上海的散文8篇，欢迎大家参考。
【篇一：美丽的上海】
六年级毕业了，终于解放了，妈妈趁着这个空闲的时间带我出去玩玩。
带着好奇心来到了上海，最先奔向亚洲之最——东方明珠塔，它是世界第三，亚洲第一高楼。高467。9米。是上海的地标之一。我与妈妈乘着观光电梯来到了第二个观光球。这里面有一个观光望远镜。可以用它观赏到上海滩的夜景，这里有许许多多的纪念品，我随便挑了两个上海世博会的吉祥物海宝。一个自己留作纪念，另一个给弟弟带回去。
第二天，我们出去逛街，一栋栋高楼大厦映入眼帘，仿佛沿海的士兵保护着上海。走着走着来到了上海蜡像馆，在里面有很多蜡像，在入口出，我看见了姚明的蜡像，开始我还以为是姚明做好事到蜡像馆来买票呐，走近一看才发现是姚明的蜡像，2米29的姚明蜡像，就像真的一样。走进去一看，世界名人统统被我收入眼里。心中起了个疑问：“制作者是怎么做的啊，跟一个模子刻出来一样。
走出蜡像馆，来到了黄浦江，我们坐上观光船，在观光船上拍下了一张张美丽的照片，录下了一部部录像。看着江面，江水打着浪花，仿佛许许多多的人在玩人浪。
第三天，来到浦西，这里的景色更加美丽，鳞次栉比的楼房，有好的上海人。浦西是上海的核心地区，有许多景点，比如说：外滩、陆家嘴、老城隍庙、人民广场、淮海路商业街等等著名景点。到了晚上，我走在人民广场上，万家灯火带领星光拼出个晚上，绚烂的欲望涌进了街巷，广场音箱兀自播放某个排行榜，美丽的歌勾起了我童年的回忆。
在这几天的旅游中，心中萌发了一个愿望，张大再到上海来看上海美景。
我爱上海，爱在这美丽的上海。
【篇二：美丽的上海】
上海是一个令人向往的繁华城市。它虽然没有北京一样的宏伟和云南一样的恬静，可是它有一种特别的神秘感，把我引向了这个美丽的城市。
上海是神秘的。因为它的神秘正在一点一点地吸引着我的好奇心，使我的心中永远也猜不透上海的神秘颜色，还使它又穿上了一件无形无边的纱裙。
上海是神圣的。它举办了全国第41届万众瞩目的世界博览会——世博会。有许多国家的人们都来到了这里，无一不赞叹它的美丽。使上海变成了一个家喻户晓的城市。
上海，你的魂牵动着万众人民的心。海宝，你是上海的蓝色使者，你是保卫上海的纯洁天使。
你说，上海是不是很美。
【篇三：美丽中国，魅力上海】
我国是一个有着960万平方公里的大国。其中包括了许多岛屿，像例如：曾母暗沙群岛、西沙群岛、南沙群岛等；还有许多城市也是非常吸引人的。每逢节假日，更是有一大批的人去那儿旅游。然而，在我心目中最有魅力的，最吸引人的就是我现在所生活的城市—上海。
上海，是一个海纳百川的大城市，上海如今也已变得日新月异了。以前，在哪里看见一个外国人，那都是一件很稀奇的事情。可自从201x年5月1日世博会成功地在上海举办后，更加是吸引了一大批来自不同国家的人来到这里。这世博会的成功举办，可是把上海的魅力之处，散发得淋漓尽致！
上海现在除了世博园区上海很多值得人们去参观，游玩的地方。例如：东方明珠电视塔。金茂大厦、城隍庙。豫园等：这些地方都是那些首次来到上海的人应该去的。因为这些地方真的是很吸引人，就连我们这种上海本地人，每逢节假日，都会选择去这些地方游玩。就在最近，我看了一部007最新的电影，里面就有长达约15分钟关于上海的场景。看到这一画面。我顿时惊呆了，作为一个在上海生活16的我，竟然不知道上海的夜色，是那么的美！看！就连国外知名导演都被上海的夜景所深深吸引，把它融入到电影之中，这不就是上海的魅力所在吗？
现如今，上海四通八达的公共交通设施也已经变得多种多样了。公交车、地铁、出租车、高铁等。而且，地铁12，13号线也在陆续地建设当中。另外，随着新交规的出炉，也更好地完善了以前上海从未实行过的交通管理制度。这样一来，不仅为市民的出行带来很多的方便，而且也减少了交通事故的发生，让市民们更放心地出行。
上海之所以会有那么大的魅力，吸引到了那么多的人来到上海，甚至定居。最关键的一点就是：上海的经济快速发展。自从世博会成功召开后，更是带动了上海的经济发展，让上海变成了一个国际化的大都市。就因为这点，吸引了一大批人来到上海工作、创业，作出他们为这座城市的贡献。
上海的魅力之处不仅如此。这座城市常常会充满着爱、幸福、正能量的氛围。
每一年上海都会举办“蓝天下的至爱”大型慈善活动。电视机里所出现的每一个感动的故事、每一个人的善举，都深深感动着每一个人的心，当然也包括我。就是这样的一个充满爱的城市，怎么会吸引不了人们，来到这里呢？所以，我们更加要爱护这座城市，少开车，节能减排，保护环境，保护这个我们所深深爱着的城市
美丽中国，魅力上海。这句话是我们每一个上海人，每一个中国人，所应该深深记住的一句话。这样，我们将来才能为我们所热爱的城市，国家，做出我们做为一个上海人，中国人，所应该做出的贡献！
【篇四：八月，繁华在上海】
上海的繁华在于上海本身的气质与经历过沧桑，辉煌所沉淀下来的修持。
凌晨三四点的上海隐约透露出繁华的烟火。我因坐错车，下错站，而误闯入上海。突然觉得连上海的空气都那么令人厌恶。车牌，路标等无一不在向我倾吐着——上海。在脚步声，交流声和窸窸窣窣的忙碌中，上海的天空渐渐亮了，明了。映入眼中的并不是露出暖意的天空，而是新型的光洁的建筑材料，以及抽象和理性的楼体线条。就像现时代剧的一面巨大的天幕。听人说，上海人总爱过着具体而仔细的生活。于是我整理整理心情就准备出发。目的地：无。
如果你想要了解，认识一座城市。请准备好硬币。只有公共汽车才会向陌生人介绍，认识这座城市。
八月的上海，就好似王安忆笔下的《长恨歌》，道尽了上海痴男怨女的爱恨情长。还有的便是那妖娆不俗的上海小女人，如同精致的上海生活一般。王安忆道《长恨歌》不重在王琦瑶。而是想通过王琦瑶曲折而不乏浪漫一生来写尽上海的繁华，而那些散漫的繁华则镶嵌在王琦瑶散漫而多情的一生中。她的一举手，一投足无不印证上海的繁华与精致。不管外面的大世界如何繁纷变换，王琦瑶们有着在自己小小世界聊天的雅致，还有品茶的淡定兴致。
上海的繁华在于上海本身的气质与经历过沧桑，辉煌所沉淀下来的修持。
【篇五：上海】
上海对我来说是一个美丽的城市。夜晚，霓虹灯闪烁，映着外滩得水，颇像一段令人惊异的摇滚了。这是我对上海的印象，它总是最繁华，最想一个色彩奔放的童话。只是，它是个高贵的童话，视乎显得傲慢了。
对于一个并未到过上海的人来说，也许并不能感受上海的风情种种，特别是在我感觉里上海略微潮湿的空气。这些只是感觉上，我崇拜上海，向往上海，可我只能把它供奉为一个高贵的童话，上海的气息俨然不适合我。可我却是如此的迷恋都市的气息。
我想我大概是属于城市的，我甚至喜欢喧嚣，喜欢聒噪不堪的汽笛，还有华灯初上的傍晚的柔情，车水马龙更是让城市更添一丝繁忙。我想人应该向城市一样，忙碌着充实着，在自己有限的生命中和时间一起马不停蹄。生活的充实才能让我们有更远大的理想。也许上海对我来说就是一个马不停蹄去争取的理想，也许我与上海无缘，也许上海与我无份……也许会有更多的也许，但这高贵的童话却冒冒失失的产生了。这冒失大概就是我脑海中的突发奇想，这冒失是我抬头仰望天空的一是沉醉，就像我似乎是一个无知的人对梦想的奢求。
上海，一个高贵的童话，它会永远和钢琴协奏，而我只是沉醉而已，因为我不堪想象无知的我将如何踏上这片高贵的土地。
【篇六：上海之旅】
暑假的一天，晚上8：30我和姐姐。大姨。小姨。姥爷们四人一起坐着卧铺火车前往上海，一晚上我没有睡意，因为心里太激动了这是我头一次去上海，我一路上拿这照相机拍下许多景色！
早上10：00来到上海，这里是一片欣欣向荣的景色，我们坐车来到宾馆“警红饭店”在来宾馆的路上高速公路上车水马龙。川流不息，进了宾馆我们放下旅行包便出去了。上海不愧是一座商业城市，也是一座时代城市，中午睡过午觉，我们一行人便上了上海的主要景点“东方明珠”，东方明珠可真是高呀，和别的国家的景点比起来也毫不逊色！这是我想起了一首歌叫《上海滩》，和一个电影《旧上海》，还有一个动画片《三毛的故事》，上海的变化可真大呀！不禁让人发出赞叹。晚上我和姐姐出去玩，没走远怕找不到地方了，晚上的上海可真是美呀！晚上人来人往。不停息，我上傍边的一个２４小时营业的商店买了点东西，结帐时我问那个阿姨：“阿姨，您好请问一下这里每天都这样热闹吗”？阿姨说：“这里每天晚上都很热闹，尤其是这条鲁迅街，更是热闹非凡”。第二天早上我们四人去了著名的复旦大学，这可是上海的名牌大学，也是中国响当当的大学。我们进去后照了许许多多的校园景色，真是雄伟而有高雅，我们同时还看见了一些家长，可能是等孩子吧。此时我想到了我和姐姐，我和姐姐都想考上复旦大学，姐姐离复旦大学不远了，她现在在山东泰安的`泰安一中上高一，而我才上初二，还须好好努力！
我们从上海待一个星期，时间不算长也不算短，可是我在上海待的这一个星期我受到了许多启发，在上海我还看见了一个东西那是穷人和富人的住的房子的区别，穷人的房子晾衣服用一根竹竿从窗口伸出来晾衣服；而富人则是在自己的家里用升降的晾衣秤来晾衣服。我想要好好学习才能出人头地。才能顶天立地。才能立足与社会之中！在这里我忠心祝愿全世界的学生都好好学习。天天向上，从哪里跌到从哪里站起来，希望大家记住！
【篇七：我爱上海】
我是一名小学生，但作为一个上海市民，我亲眼目睹了上海这些年来日新月异的快速发展。不过让我印象最深的还是高科技在上海发展过程中所扮演的重要角色。例如：轨道交通线，磁悬浮列车，观光隧道，旋转餐厅等等，这些高科技的运用使上海更加现代化和科技化。
上海磁悬浮列车是中国乃至世界上第一条高速磁悬浮铁路商业运行线。它西起上海地铁二号线，东至浦东国际机场，全长约30公里，设计最高时速430公里/小时，运行时间七分钟。它既是连接机场和市区的大运量高速交通线，也是一条旅游观光线。它是新世纪上海交通建设的重点项目，总投资约89亿元人民币。它具有速度快，能耗低，维修少，污染小的优点。上海磁悬浮列车是我们小学生眼中的“火箭”。几乎每天我们都要在上学的路上花很长的时间，所以，我们恨不得能坐磁悬浮列车去上学。磁悬浮列车的速度之快，不也象征着上海的飞速发展吗？
与其他城市相比，上海有其独特的个人魅力，尤其是在培养人才方面，也是别具一格的。我们上课用的书都与其他城市不同。语文书上有许多自学课文，需要自己去学习和理解。考试时有关书本的题目较少，课外的内容较多，这就要求我们平时除了学习课内知识以外，还要利用课余时间阅读其他课外书。这样可以大大增加我们的知识面，让我们学到更多东西。我们从幼儿园就开始学习英语。英语书上有很多精美的图片，它可以帮助我们理解，记忆单词和课文。还有帮助我们学习音标的独特的句子，例如：sh——Sheisintheshoeshop。你看，它把要学的音标都用不同的颜色表示出来。最特别的是英语磁带，是正宗的美式发音，而且每个单词和课文都要重复读两遍：第一遍较快一些，但第二遍时它会特意读慢一些。这样就有助于我们记忆单词和课文。磁带里有时还会有一些动物的声音，有助于更具体地理解课文。其它课程的书也有各自的特点，这些教材十分受同学们的欢迎，我们很高兴能使用这些课本。无论是同学还是老师都满怀激情地参与到课堂学习中，互动性很强，同学们的积极性很高，每天上课都充满了乐趣！
我爱上海，我愿意为上海发展贡献自己的一份力量。我有一个梦想：在20xx年世博会时我是一个义务的翻译员，能为各国人士介绍我可爱美丽的上海。我有一个梦想：201x年时我是一个伟大的建筑师，能为上海设计许多有特色的高楼大厦，桥梁等。我有一个梦想：201x年时我是一名哺育祖国花朵的园丁，能为上海培养出许许多多的人才。我有一个梦想：201x年时我是一位大老板，能投资一些有利于上海建设的项目。为了这些梦想，我一定会好好学习，不断地充实自己，让自己成为一个有用之人，为上海乃至祖国的建设尽自己的一份绵薄之力！我坚信：今天我以身为一名上海人感到骄傲，明天上海将以我为荣！
【篇八：上海，了不起】
一小时四百三十公里，七分半钟急驰三十公里，从浦东机场到上海市区，只有磁浮列车才有这样惊人的速度。如今，上海终于拥有了磁浮列车。我真想亲自去感受一下磁浮的神奇速度，今天，妈妈终于答应带我去了，我高兴地一蹦三尺高，这可是中国第一，世界少有的啊。
爱睡懒觉的我今天一大早就起床了，我们一家人乘上汽车，来到磁浮列车站。高高架起的轨道梁。巨大椭圆形的车站入口。幽蓝的冷光嗖嗖直射极点，我感觉像是游浮在天穹。上海磁浮列车，流线形，通体白色，仿佛天外来客。茶色车窗，让人有了几分温馨。走进车厢，地上铺着舒适的地毯，走道十分宽敞，过了几分钟，列车如“离弦之箭”般地向前方行驶，神奇的磁浮没有司机，没有轮子，靠电滋力就能行驶，从龙阳路站前往终点站上海浦东国际机场。三十一公里，七分钟。人类骄傲的数字。这不禁让我感叹起上海科技的发达，上海真了不起！
随着时代的发展，上海的高科技成果也越来越多，短短几年时间，从南浦、杨浦大桥、地铁线，到东方明珠、金茂大厦，到如今的磁浮列车……上海正在发生着日新月异的变化。上海磁浮示范运营线的开通，更好比为上海的发展再加上了一个动力引擎，正在创造而且即将创造更多奇迹般的“上海速度”。
描写上课的作文
“叮呤呤、叮呤呤……”上课铃声响了。
数学老师轻快地迈进了教室。先是背诵口诀，同学们不约而同地背了起来，顿时朗朗的读书声传遍整个校园。接着老师让我们做几道数学题。整个教室马上变得安安静静，连掉一根针也能听得见。同学们都在专心致志地做题目。最后老师讲评题目。我突然发觉老师有道题做错了。我想举手指出又怕自己弄错，于是我又认真地算了一遍，还是那样的。我环顾四周，同学都在聚精会神地听课。我想还是不说吧，可是老师曾经说过我们要做一个诚实的小孩。我犹豫了一会儿，终于勇敢地站了起来，说：“老师，这道题做错了。”我的声音好象炸雷一样，全班同学一下子惊呆了，紧接着整个教室像炸开锅一样，议论纷纷。
老师听了，认真地算了算，才发觉自己真的错了。老师微笑着走了过来，摸了摸我的.头说：“你真是个勇敢的孩子。我们都要向她学习，做一个勤奋学习的好孩子。”大家听了都热烈地鼓掌起来。
描写上课的作文600字
导语：我们的课堂就像一个万花筒，有的课是幽默的，有的是严肃的，有的是滑稽的……下面是小编为您整理的描写上课的作文，希望对您有所帮助。
描写上课的作文1
课堂，严肃的，安静的，快乐的，有趣的……在这么多的形容词中还有一个，课堂是“安宁”的。现在，我就来讲述一个不太“安宁的课堂。
早晨，草地上花朵绽放灿烂的笑脸。温暖的阳光照进教室，洒在同学们的课窗上，一片金黄。大家正在认真地听老师讲课。
忽然，“嗡嗡”的声音在窗口响起。“呀，一只大黄蜂!”一个同学叫道。听到他的叫喊声，大家都不由自主地朝窗口望去。“真的是一只黄峰!”“不会蛰人吧?”顿时教室里议论纷纷。讲台前，老师见到这只大黄蜂扰乱了课堂纪律，便试图转移全班同学的注意力：“同学们，这只大黄蜂是听见我们朗朗的读书声才飞进来的。这说明我们的课上的很好呀!继续上课。”大家稍稍静了点儿，可大黄蜂却开始撒野了。
只听“嗡??”的一声，它就从窗口飞到了中间同学的上空。突然，它径直俯冲下来，差点和我来个亲蜜接触，把我吓得魂飞魄散。转眼间又从我身边飞到了老师那儿。忽高忽低，忽左忽右，大家的尖叫声也随之此起彼伏。老师见状，立即叫同学“撤离”教室，孤身一人与大黄蜂在教室里“单打独斗”。老师在教室里时攻，时退，时进，大黄蜂躲躲闪闪，窜上窜下，掘着性子不飞出去。我在心里暗暗地为老师捏了把汗，心想，被大黄蜂蛰到了可不是闹着玩的。
终于，黄蜂被老师赶出了教室，飞到了一棵树上。就在同学们准备进教室继续上课时，下课铃响了。大家便在走廊里开心地玩起了游戏。老师呢，一边抹着额头上冒出的'汗珠，一边走出了教室。
描写上课的作文2
还记得上周一，语文月考的日子。考的第一门科目，谁也不想在第一门科目的考试就考得不好，这会让你一下子就知道与别人的差距，心情变得失落，会影响到后面的考试成绩。更何况，语文的开学成绩我们班排在倒数第一，对大家也有一定的刺激。
在第七节课，老师订正完两张卷子并说了一句：“月考的题为99%是这两张卷子上的。”就冲着这句话，大家就是死记硬背，也得背下来。
第八节课，是体育。大家都明白，是不会有机会让你复习语文，但有的同学祈祷着，让我们自由活动吧，大多数同学不管有没有机会都把卷子带了下去，我也不例外。俗话说：“机会是自己给自己创造的，”还有“临阵磨枪，不快也光。”
我想，在那天，课间的十分钟，大家充分利用，下楼时，有一个人嘴里念念有词，或是两三个人互问互答。也不时掏出那两张大卷子。操场上，我们班的同学都在忙着背，恨不得自己是扫描仪。
打铃了，站队了，老师把今天的安排说了说。先跑五圈，走一圈，再练习五套操。
许多同学都豁出去了，边跑边背，那天，班主任在操场上监督我们的纪律，大家都不敢惹祸。可忙坏了大家，接近老师时是绝不能出声的，两张卷子不可以让老师看到，远离老师大约三四米便又掏出卷子瞄一眼，再背。就这样循环着。大家觉得，只要背下来，跑得再累也值。
做操时，我原以为能一心二用，一边做操一边默背。但是呢，背也背不好，做操也是比别人慢了一点儿或者做错动作。没办法，只好认认真真地做操了。
这一节课，我想大家都过得很很充实吧!
大家如果像这样，有学习的精神劲，放在平时，老师留的作业上，大家这样一丝不苟，不断地把知识积累起来。到考试时也不用这样“忙碌”了。
描写上课的作文3
迎来了新学期的第一节音乐课，原以为，是有动听的歌声的四十分钟，实际上是不愉快的一节课。
“叮铃铃-”欢快的上课铃，伴着音乐老师芦老师的脚步声响了起来。“同学们好!”“老师您好!”那琴键，在键盘上跳来跳去，悠扬的琴声传了出来。可能是因为同学们太兴奋了，小麻雀开始叽叽喳喳叫了起来，芦老师也不高兴了，停止了讲话，正当芦老师讲到土家族·苗族音乐知识的时候，同学们又范起了老毛病，又在讲小话了。最后，芦老师实在忍耐不住:“都站起来~!”这一句话，可把全班震住了，都刷地站起来，红着脸，低下了头。
站了一会儿，不知怎么，班主任唐老师也进来了，看到这一场景，可把唐老师气得咬牙切齿:“你们这群学生，真差劲，说你们这儿好，那儿好，可我发现，一点也不好……”这些话，真是说道我心底去了，我真想说一声:“老师，对不起。”可心底的那块硬石头，怎么丢也丢不出去，怎么弄也说不出来。
当我坐下去的那一瞬间，我很无力，心里总不踏实，总想着事情发生的那一刻。我想，这一切，可以看出我们生活的习惯·品德，这样的做法，明显对老师不尊重，明显违反了课堂纪律，既对自己不好，也对班集体有影响。维护班集体，应该从我做起，从每一个同学做起，大家自觉维护班级形象，自觉促进彼此进步，这样的话，我们大家才都有希望啊!
通过这件事，我深刻的感受到，我们的自觉性多么重要，我们的课堂纪律多么重要。俗话说:吃一堑，长一智，亡羊补牢，时犹未晚。今后，我一定在这方面吸取教训，做一名好学生。
描写上课的作文4
同学们，你们是否试过在课堂上发生过一些会令其他同学讥笑的事情?就在前几天，一件使我一辈子都忘不了的事情。
“呤呤呤”，上课铃从音响中传出来。同学们迅速的回到教室。那节是数学课，可是我根本没有准备好。上课的时候，老师不停叫同学到黑板上做题，我整个人都在猛的发抖，心里想着:不要叫我，不要叫我……
但只是等是没有用的啊!我也赶紧把然后这题做好，就算是老师叫到我，我也万无一失。我又在想:既然我都做好了，为何不举手呢?我慢慢地举我那千斤的手。
“彦君，上去。”老师叫到我啦。我充满自信的上讲台，从盒子里拿出白色的粉笔。转身向黑板走了一步，做老师指定的题目。“喂，干吗把我这题给做了?”我对另一个上讲台做的同学说。“什么做你的题目，我做第三题，你做第四题!”啊!原来我听错了!我差点哭出来了，该怎么办呢?我当时真想打自己一个耳光。我不好意思地对老师说:“老师，这题我漏做了。”老师:“不要紧，你可以在下面这些空位笔算。”我计着计着，“呤呤呤”下课铃响了，但我还没有把答案计出来，可是班上的同学已经大声的喊出答案了。老师说::“彦君，你先下去。”我面对着同学们走向我的座位上。
我的同位蔑视着我，说:“嘿，堂堂一个副班长竟然连这么简单的题目都不会。”这话实在太伤我自尊心了，我把眼泪都藏在眼球后面了。但我觉得我这个副班长平时成绩实在太差了。
经过这件事后，我再也不敢乱举手了。
描写上下的成语
成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。一起来看看描写上下的成语，仅供大家参考！谢谢！
[河目海口]河目：形状像河一样的眼睛，上下眼眶平而长；海口：像大海一样的嘴，又大又深。比喻相貌非凡。
[颠倒衣裳]颠倒：上下倒置；衣裳：古时上为衣，下为裳。形容匆忙而乱了顺序。
[棋逢敌手，将遇良才]逢：遭遇，遇见。比喻交战或竞技的'双方本领相当，不相上下
[棋逢对手，将遇良才]逢：遭遇，遇见。比喻交战或竞技的双方本领相当，不相上下
[八两半斤]八两：即半斤，旧制一斤为十六两。半斤、八两轻重相等。比喻彼此不相上下
[翻翻覆覆]翻：翻转；覆：上下位置颠倒。形容一次又一次重复
[方驾齐驱]方驾：并排驾马车；齐驱：一齐快跑。并排套着几匹马一齐快跑。比喻彼此力量、地位、才能等不相上下
[载沉载浮]在水中上下沉浮。
[政清人和]政治清明，人心归向，上下团结。
[直上直下]①上下一贯。②从上到下，从头到脚。③形容陡直。
[章甫荐履]冠被垫在鞋子下。比喻上下颠倒。
[枝附叶著]比喻上下关系紧密。亦作“枝附叶连”。
[枝附叶着]比喻上下关系紧密。亦作“枝附叶连”。
[依头顺尾]谓对上下各方都听从、依顺。
[无大无小]①无论大小。谓举国上下。②不分年长年幼、辈份大辈份小。
[一班一辈]谓同等，不相上下。
[下乔木入幽谷]从高树上下来，钻进幽深的坑谷里。比喻弃明从暗，或从良好的处境转入恶劣的处境。
[下陵上替]在下者凌驾于上，在上者废弛无所作为。谓上下失序，纲纪废坠。陵，通“凌”。
[寻行数墨]寻行：一行行地读；数墨：一字字地读。指只会诵读文句，而不能理解义理。也指专在文字上下功夫。
[天罗地网]天罗：张在空中捕鸟的网。天空地面，遍张罗网。指上下四方设置的包围圈。比喻对敌人、逃犯等的严密包围。
[上下一心]上上下下一条心。
[舍本逐末]舍：舍弃；逐：追求。抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。
[天经地纬]①语本《左传·昭公二十五年》：“礼，上下之纪、天地之经纬也。”指天地间理所当然、无可非议的道理。②引申为以天地为法度治理天下。
[上下同门]上下：指上一辈与下一辈。姑婿与侄婿的互称。
[上下同心]上下一心。
[上下同欲]上下有共同的愿望，谓众心齐一。
[上和下睦]谓长幼之间或上下级之间相处得很好。
[书画卯酉]犹言上下班。卯时签到，酉时签退。
[旗鼓相当]比喻双方力量不相上下。
[上窜下跳]比喻坏人上下奔走，四处活动。
[舍本求末]舍：舍弃；求：追求。抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。
[弃本逐末]弃：舍弃；逐：追求。古指丢弃农桑从事工商等其它事业。现比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。
[棋逢对手]比喻争斗的双方本领不相上下。
[棋逢敌手]比喻彼此本领不相上下。
[秋色平分]比喻双方各得一半，不分上下。
[权均力齐]双方权势相当，不相上下。
[龙骧蠖屈]喻随时屈伸、上下。
[平分秋色]比喻双方各得一半，不分上下。
[难弟难兄]形容两兄弟都好，难分上下。现也反用，讽刺两兄弟都坏。同“难兄难弟”。
[蚂蚁缘槐]缘：沿，顺着。蚂蚁沿着槐树上下爬。比喻自以为了不起。