学长笛的经历作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的学长笛的经历作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在《卖油翁》这一篇文章中，倒油技术高超且谦虚的卖油翁对康肃公说出这样一句话：“无他，惟手熟尔。”其实就是熟能生巧。读了这篇文章，我想起了自己学长笛的事，与这十分相似。
我刚开始学长笛，对手中这个在灯光下闪闪发光的`长笛爱不释手，每天都要擦一擦，吹一吹，生怕它落半点儿灰尘。学习长笛的第一课就是吹笛头。笛头最关键，它要是吹不响就根本吹不出好听的曲子。我开始练习吹笛头，我努力按照书中所讲述的方法，将气吹入孔中，老师也不断来纠正我的姿势。因为是第一次吹，所以难免有一些不适应，渐渐地，头开始晕。老师走过来，问我什么感觉，我用手撑着脑袋，弱弱地说了一句：“缺氧。”老师哈哈一笑，说：“那是当然，第一次吹嘛！我记得我刚开始学长笛时，别人一吹就响，我吹了一周都没响，我就急了。后来总算能吹出声音了。看，我现在吹得这么流畅。”我愣住了，我一直以为老师在音乐是有极高天赋的，绝对是一吹就响，一弹就会，但没想到老师也遇到过困难。我开始在心底为自己加油打气，肯定练着练着就熟悉了。弹电子琴时我也这么想，拿到新谱子时，遇到挫折我总会说：“肯定努力练就会熟悉的！不能灰心！”我相信吹长笛也是如此。
几周过去了，我不仅吹响了长笛，并学了指法。老师指出我的气息不够长，要我每天练十分钟长音。和我一起上课的有吹萨克斯的哥哥和吹单簧管的妹妹，他们的气息特别长，是我的三四倍，看样子，至少练了有三年。我一看他们这么厉害，我可不能输，每次尽可能地把气息延长，回家后也不断地练习，渐渐吹得越来越长，每次练完就像在做梦一样，没想到自己能吹那么长。
一学期过去了，我也进步了不少，有时连自己也感到惊讶，以前的我会想到现在的我是这样吗？不过细细想一想，这也是因为熟能生巧吧。我从心底佩服那些技艺高超的人，佩服的是他们坚持不懈的毅力和不断进取的精神。
小学生作文：学长笛
篇一：学长笛
针对我识谱能力差的弱点，暑假里，妈妈给我报了长笛班。
开课前，妈妈给我买了个长笛。我一看到那个黑色的匣子，就迫不及待地打开：只见里面躺着三根金属管子，管子上有许多圆圆的按纽。至于怎么装？怎么吹？家里无人知晓。于是我找出说明书开始拼装起来。爸爸看了摇摇头说：“又在浪费钱。”我心里暗暗下定决心：这次一定要学出个样子来，吹出首曲子给爸爸听听。
终于等到开课了，我早早地来到了活动中心的.音乐教室，见到了年轻漂亮的邹老师。老师告诉我们：她的两个学生学了一年，分别考上了三级、四级。让我们猜猜老师第一年学时考了第几级？我猜了个5级。老师说她考了六级。我心里佩服得五体投地，心里再次鼓励自己一定要努力。
理想是丰满的，可现实是骨感的。第二堂课就被老师发现五线谱不过关。do、re、mi、fa、so、la、xi七个音阶，我只会往上唱，却不能倒唱下来。如果老师随便选其中的一个音，我要从“do”一个一个往上数。更糟糕的是：平时拿着玩时很轻巧的长笛，按规定动作吹了不到三分钟手就酸了，更不能吹出五秒钟的长音。
在困难面前，我可一定要坚持！不能让爸爸说中了。
篇二：学长笛
这个学期我开始学习长笛了。你知道吗？长笛是西洋乐器，属于木管乐器。
学习长笛可不简单啦！首先，你要有一定的肺活量，吹奏长笛的时候，嘴巴要对准长笛的吹口位置，用巧力吹，讲究方法才能吹出声音。我可是反复练习了很久，才把长笛吹出了声音。吹完长笛后，记得一定要用干净的软布吧长笛的内外都擦干净，因为里面会有口水哦！绝对不能用水冲洗，否则你的长笛就要生锈了。
每天回家，我都要练习吹长笛。妈妈说熟能生巧，学习任何本领都不可能一蹴而就，一定是需要我们付出时间和精力才能有收获的。
现在，我已经能吹奏三首短短的曲子了，在以后的日子里，我要更加地努力，带给大家更多美妙悦耳的乐曲。
我的学笛经历优秀作文
我有一个响亮的名字－－赵明昊，属牛。我继承了 爸妈的特点，大脸盘、大嘴巴、大眼睛、大嗓门。当然，嗓门大是随爷爷了。我活泼好动，乐观开朗，爱好广泛，唱歌、跳舞、画画都能得个奖。但我更爱好吹笛 子，第一次听到笛声，就被那欢快的曲调吸引，小小的竹筒竟能吹出这么好听的曲子，还能学各种鸟叫，太神奇了。我决心学习笛子，梦想成为一名音乐家。
万事开头难，这话一点不假。当我把小竹笛拿在手里，学吹音阶时，原来自如的手指仿佛僵硬了似的，就是不能把音孔按住，十分别扭。笛子放在嘴边怎么也 吹不响，只听到呼呼的吹气声。因此，我只能先练习吹瓶口，直到把吹出的气收拢为止，尽量不跑气。练得我口干舌燥、两眼发晕。就这样，我练了一个月的吹瓶 口，总算过了第一关。接下来，老师叫我练习站姿，丁字步，目视前方，横持竹笛，肩膀放松。一站就是半个小时，累得我两手发酸，两腿发软，可我不怕，坚持就 是胜利。
终于可以学习音阶了。我用心记着老师的话，把七个音符的音吹准，我自认为我是音乐科代表，唱歌哼曲，我是张嘴就来，可是要把这七个音符吹准，可就难 了。吹了一上午，一个音也不对，我泄气了。老师鼓励我说：“笛子你一学就会，那我这四十多年算是白练了，我下的工夫你见都没见过。当然，我开始学的时候还 不如你，只是比你刻苦。”听了老师的话，决心刻苦练习，一定学好笛子。我一遍一遍用心练着，仔细揣摩老师示范的音阶，每次上课总能尽快学习新知识，老师夸 我进步快。我更坚定了学好笛子的决心，每天一写完作业，我就拿出笛子练习。
半年后，我可以吹一些简单的曲子了，《西湖春》《纺棉花》……吹曲子时继续学到一些技巧，如：打音、垛音、上滑音、下滑音、抹音、花舌……乐曲配上这些技 巧装饰，就太好听了。可练习起来比普通音符还难吹，技巧总是掌握不好。我爷爷就陪我练习，不断的给我一些指点，即是教练又是听众。由于受我的影响，全家人 都能哼唱我学的'曲子，音乐气氛很浓。
今年一放暑假，爷爷老师就给我制定了笛子学习计划，希望经过暑假的集中训练，笛子水平能上一个新台阶。笛子名曲《姑苏行》，曲调优美，技巧的东西也 多，吹起来挺难，我要攻克它。老师帮我把难度降低，把曲子分成三部分，让我逐步消化。我把重点地方作上标记，背熟曲谱，反复练习。现在，曲子中的三十二分 音符、十六分音符、休 止 符，还有跳音，都已顺利吹熟。我可以吹下整个曲子了，当看到全家人欣赏我吹笛子时，心里高兴极了。我得感老师，感谢爷爷。
接下来，我要多向名家学习，把时间更好的利用起来加紧练习，学更多的曲子，让自己的努力带给别人快乐，争取明年“六一”儿童节为班级争光。
我的学长作文
开学的第一天，学校里闹哄哄的，有打着玩儿的，有聚在一起说悄悄话的，好像一簇簇太阳花一样，她站在教学楼上，俯视他们，这样的场景，构成了一道美丽的风景，各外耀眼。
就在这时她拿着一支刚笔，捏着一张报告，她好像看不透自己，好像在犹豫，好像在后悔，开学后的她像变了一个人，不知道自己在干什么，就在这时一个学长出来了，当时并不认识他，可能他天生好奇心强，硬生生的多管了她的闲事，其实当时的她想退学，她一边拿着笔想进校长办公试，一边又停在办公室门前，看着她那挣拧的小脸，这位停留在她身后的学长忽的笑起来，和她说想做什么就做什么，随心就好，必竟学习不是维一的路，这样犹豫做什么，说着说着他伸手推她进办公室，她怒的看向了她，猛的睁大眼，擎言学长，你……，你，怎么会在这里，他笑起来很阳光，像阿拉丁神灯一样，照暖了她失望的心，先和我走一趟吧，我带你去一个地方，那是学校后的一个小树林，里面有一个人工湖，微波荡漾的.湖面，照映出她的背影，随即就看到一个高挺的身影，擎言学长你找我有什么事吗？好一会他开口说，小熙我喜欢你，你愿意为我留在学校吗？我知道你想转学，但这是最好的学校，拥有最好的教师团队，我知道你的苦衷，你可以为了我坚持一下吗？陈小熙，错愕的看向了这位校园的风云人物竟然向她告白了，学长你……你是认真的吗？欧擎言微笑着说，傻瓜，我永远不会骗你，嗯？你愿意吗？小熙向着湖边靠近，她说，其实我也很犹豫，我觉得这里没有什么好留恋的，想带着我妈妈离开这个城市，我也不知道该怎么办，爸爸妈妈离婚了，爸爸毫不留恋的抛弃我妈妈，转头娶了别人，妈妈说她想离开这里，所以……，她转头看向了他，我决定不走了，为了你的信任，擎言学长，可以吗？欧擎言笑着说，傻瓜，我可以当作这是你的告白吗？嗯？小熙楞了一下，默认了，她又说我想和你考同一所大学，我要很努力的，欧擎言笑着说，不走了，小熙微笑着点头，嗯嗯！
辗转多年，也不知道是那一个月定，还是天意如此，小熙无奈的一笑，过去的就过去了吧，站在教学楼天台，看着那片树林，望着那片人工湖，回想以前的事，不知不觉笑起来，说去泪屏小区，找欧擎言，笑着走出了校园，欧擎言！你……还记得当年的小学妹吗？