说说说和做的关系500 以说和做为话题500字作文(通用5篇) 大家或多或少都会接触过作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的话题作文,话题作文具有自由性的特点,考生在题目、选材、文

以说和做为话题500字作文(通用5篇)

大家或多或少都会接触过作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的话题作文,话题作文具有自由性的特点,考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的以说和做为话题500字作文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以说和做为话题500字作文1

这周发生了一件令我哭笑不得的是。具体是什么,那就请往下继续阅读吧。

我们班的教室位于育英楼的二楼。由于我们班的左侧有些空余的教室,所以我们班要负责打扫那些教室所对的走廊,而室内则是由那些高中同学负责的。他们每周都会来定期打扫教室,则是他们的义务与我们无关。可是有一件事令我们班的班干部很火大,就是他们每次打扫完教室,都不把走廊的积水清理干净。走廊上人来人往的,这样一来,致使整条走廊变的泥泞。

我刚来教室不久,一个同学跑过来神色严肃地说:“劳动委员,室内的负责人还没来,所以你快点替她去把走廊上的积水清理一下,要不然督导队来检查时会被扣分的。”我听完,心想:我只负责室外的卫生,走廊卫生又不是我负责的。可是,我转念一想:室内被扣,班级的荣誉也会受损的。而且,作为劳动委员就应该带头做好班级卫生。所以我立刻起身去拿拖把到走廊去清理积水。在走廊上,透过玻璃窗可以清楚地看到同学们在教室里地一举一动。眼前的一幕让我哭笑不得:刚才的那位同学正在和其他同学嬉戏。我笑是因为她有很强的班级荣誉感,我哭是因为她用嬉戏的时间完全可以帮我一起把积水清理干净。此时我心里能想到的只是一句话:说话的巨人,行动的矮子。我想用这句话可能太过严重,可是完全符合我当时的心情。

这种事发生岂不是一次了,说话每个人都会说,承诺每个人都会,但是真正按说的去做的有几个人呢?我们应当做行动的巨人而不是说话的巨人。

以说和做为话题500字作文2

有的人,口上说出来了,可行动却和自己说出来的根本不一致,说和做应该是怎样的呢?就是说到做到。

有的人总是说:“这次我一定要努力,一定要考好!”还信誓旦旦的,可是,现实总是和他说出来的成反比。

其实,你的说和做不一定要惊天动地多么多么的伟大,只要做好自己现在应该做的就好了!

我,曾经上课,总是想睡觉,因为上课实在太无聊了,老师就像麻雀似的,叽叽喳喳念叨个不停。而我们就总是想:哎,还有多久下课呢,老师多久才讲完呢?手撑着头,望着天。我的心里也曾想过:我上课不要想太多其它的,老老实实地听从老师讲给我们的知识!可是呢,就是做不到呀!

《闻一多先生的说和做》这篇文章,让我改变了,他的说和做是多么的伟大,而且他是只做了,却不说,想到这,我们就是上课认真听老师讲课,哪怕是一分钟也好啊,也能学到一点知识呀!所以,我前面说的,就一定要做到。

现在上课了,我先做好课前的准备,然后恭敬地向老师行礼,坐下。

老师说到哪,我就做到哪,一心跟着老师的思路走,哪怕就这样认认真真的做那么一节课,我也可以骄傲的说:我说到做到了!”

就这样,我真的做到了前面所说的:“上课认真听讲,哪怕一分钟也好。”心里很高兴,我知道,这不是什么伟大的事,可是我还是能骄傲的说一句:“我的说和做,我都达到了!”

说和做,并不困难,哪怕你说的,只做了一点点也好,但是,你自己说出来的就一定要去做,用行动证明,只做不说。

以说和做为话题500字作文3

前几天,我跟着同学们一起学习了臧克家所写的《说和做一一记闻一多先生的言行片段》这一课文。深刻了解到闻一多先生的说和做,也从中获取了很多做人做事的道理。

跟闻一多先生比起来,我感到非常地惭愧,因为我不能做到言论与行动完全一致,更做不到做了也不一定说。常常夸下海口,却不能如期完成。

就拿这次的疫情来说,我们因疫情的影响不能去学校,只要待在家里过起了"宅家"生活。记得我曾不止一次地对自己说:″我一定要早上六点准时起床,在晨辉下读书。但事实远非如此,我总是不能准时起床,经常睡眼朦胧,总要赖床,磨磨蹭蹭地拖到六点半才起来,开始晨读。

记得我当时说过:“我一定会做一个勤劳、热爱劳动的人。"可是我如今还存有我的坏毛病:惫懒之至,拖拖拉拉。终不能做到言行一致,变成勤奋,不拖沓,不懒懒散散,始终如一。

真正能做到言行一致是不容易的,是需要克服重重困难才能实现的。那么,言行一致到底有多重要呢?就让我来告诉你吧!

言行一致需要我们亲自躬而向往之,励精图治,拥有改进自己的勇气和坚持不懈的精神。言行一致可以使我们改变自己的价值观,可以使我们能获得别人对自己的信任。

因此,言行一致对我们的影响是深远的。做到言行一致是很重要的。

我要像闻一多先生那样,言论与行动完全一致。成为口的巨人,行的高标,让自己的人生更加绚丽多彩。

以说和做为话题500字作文4

“人家是说了再做,我是做了再说。”

“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”

这是闻一多先生的'话,也是我的座右铭。作为学生的我,在10年代十一龙樾学校的几月时间里,我是有着深刻印象的。那时候,我已经从懵懂无知变得知识渐广。正向知识的海洋寻求宝藏。我想吃尽,消化尽我们学校一学期的书本,我要给那可怜的试卷开一剂救济的药方。20xx年,天地玄黄也只是在“黄”的初级阶段。我从语文下手,丝毫不理外界纷乱。陆游晚年房间乱成了书窝,我的房间也是凌乱不堪。我坐视不理,除非妈妈硬逼,否则绝不收拾。觉,成了奢侈品,为了提高分数,我分秒必争。夜深人静,只有“滴答”的钟表和温柔的灯光与我为伴。

不叫苦困,不说劳累,一个又一个大小不一的练习册,写满了密密麻麻的正楷。几月辛苦,凝结而成知识精华。

我由语转到数。一月艰辛,数学成绩稳步提升。别人在羡慕,在猜测,而我也只是一笑而过。我又向英语迈进新脚步,成了“何妨多睡觉”主人。

这是我在家的样子。我还有另一个样子——在考场上。

出于学生的本能,我参加考试。起先,我考得差,只比几个同学好一些,后来,考得好,超过好多同学。

我经常在考场上说:“此身别无长处,既然有一双手,一支笔,考试定要考个高分!”

一次大考之前,陆仁甲对我说:“这有油印物一张,请传观。”这是为了考个高分,他起稿的小抄。我,不屑一顾。在即将考试的前夕,难免紧张。我明知凶多吉少,可还是大无畏地在他面前,大骂小抄,酣畅淋漓,并指着他说:“你把它扔掉,把它扔掉!”

我说了,说得真痛快,打作弊,正风气,气贯长虹,声威大震!

我做了,在期末考试的关口,我抵住了作弊风气,以宝贵的分数,实证了我的言和行。

闻一多先生,是学者、是诗人、是革命烈士,我将一直仰望着他!

以说和做为话题500字作文5

自古以来,人们都是重做轻说的。好似说客个个都似王朗,隐士位都是姜尚。但,事实确是如此么?

在与人接触的过程中,语言往往起着决定性的作用。一间看似普通的接待室里,决定着两个年轻人的命运。同样的学历,同样的年龄,同样的能力,乍一看,就好像是镜子里的重影。但是,一个因为能言善辩顺利通关,从此如鱼得水,从此大施才华。另一个却因为结结巴巴被公司拒之门外,空有一身本领却无处施展,终郁郁而终。决定这一切的法官,究竟是谁呢?正是口才!古今中外,不知有多少人,吃尽了茶壶煮饺子的亏。

一个人,如果空有夸夸其谈,而永远是一个演说家,还是会在历史的长河中变成一个泡沫,不留一点痕迹。成功,向来是由双手创造的。日心说的确立,是建立在无数科学家用尽毕生心血的大量观测事实的基础上的。大千世界,变化万千,但凭本事吃饭这句话,在过去,在现在,在可见的将来,都是一句至理名言。上至国家主席,下到普通工人,试问哪一个只要上下嘴皮子一动,就可以坐地数钞票的?光说不做,正如一个绣满绚丽花纹的空米袋,终被人遗弃在路旁。

由此可见,一个人,空有三寸不烂之舌,只能讨得他人之残羹冷炙。单有满腹经纶,亦只能在市曹中叹上天之不公。那成功之道,路在何方?早在三国纷争之时,蜀相诸葛亮,就为人们点明了方向。还当曹操伐吴之际,他就曾只身到东吴联合破曹,先舌战群儒,镇得东吴白髯老臣莫敢再提降字,后又凭二十草船骗曹箭十万,七星台上借东风三天,助东吴火烧曹军八十三万,使曹操丢盔卸甲,险先与颜良文丑同做刀下之鬼,为三国鼎立之势打下了基础,使诸葛孔明的大名,至今仍响彻天地。丞相孔明的事迹向世人宣告,说与做的完美结合,才是成功之本。

说与做,好似一个木桶上的两块木板,而这桶里盛的,是成功!

对于“做”与“说”,闻一多先生的一句话让我铭记于心:“别人是说了再做,我是做了再说;别人是说了不一定做,我是做了不一定说。”我亦斗胆跟着写了这么一句:别人是大声说了再慢慢做,我是用力做了再悄悄说。

但是,有时候我会成了那么一个“别人”。课间体锻时,同学说他每天做多少多少个俯卧撑,周末要跑多少多少个圈。我不服气了,扳开三个指头道:“我每天要做三次五十个的仰卧起坐呢!”事实上,我每天最多做两次仰卧起坐,有时还偷懒到一次。所以呀,我这“说了再做”的人,便每天坚持到三次,甚至更多。

古希腊伟大的哲学家苏格拉底有一次在学期初是,对他的学生说:“我要求你们每天抡一百次手臂。”一周后,苏格拉底问:“谁坚持下来啦?”所有学生都骄傲地举起了手。三个月后,苏格拉底又问:“谁能坚持每天抡一百次手臂?”现在只有寥寥可数的几只手举了起来。期年之后,苏格拉底再次问:“谁还能坚持下来啊?”这次只有一个男孩自豪地举起手道:“我,老师。”这个男孩就是苏格拉底最得意的门生、著名的哲学家——柏拉图。

柏拉图就是这么一位“用力做了再悄悄说”的人,而哲人们都是实干家。看来,我离自己口中的目标还很远哪,但我相信,只要自己日后做得更多,说得更少,把更多精力放在“做”上,把更少时间费在“说”上,我就能成为一个实干家,成功的实干家。

其实,在一生中,我们能做的何其少,想说的又何其多呢?那么,我们何妨“用力做”再“悄悄说”,说给努力做了以后的自己听呢?

以有梦想就去做为题的作文

中专毕业后,他去了深圳打工。不到半年,凭着个人的勤奋和超强的能力,他坐到了管理层的位置,每月能挣5000元。那时他才17岁,可他并不满足,为了大学梦,他回到家乡补习,准备参加当年的高考。可是没一所中学愿意接受他,因为他没有读过高中,所有人都认为他考不上大学,会影响学校的升学率。最后,好不容易有个学校收了他,第一次月考,他考了全班倒数第二,但他毫不气馁,依然刻苦努力。第二次月考,他升到全班第二,第三次已经是全市第。一个学期后,他成为当地15年来第一个考上清华大学的学生!

大学毕业后,他进了一家报社做财经记者。凭着勤奋好学,仅仅4个月,他就成为报社最出色的记者之一。那天,他看到一位同事埋头苦干,30多岁了,每天和自己做同样的事,有时工作业绩还不如自己。他忽然想到,再过10年,我不就成这样了吗?他决心创业。经过几个月的.准备,他写出了第一份商业计划书。可是光有创意没有资金,等于纸上谈兵,他又开始主动出击,寻找风险投资商。

一次次的尝试,梦想的大门未能打开,记者还得继续做下去。不久,他参加了一次科博会,记者们都争着向那些海归名流提问,唯独有一个人在台上坐冷板凳。那是个民营企业家,当时名气不是很大,没人向他提问,只好一言不发干坐着。他觉得应该帮帮人家,于是接连向那个企业家提了几个问题,替他解了围。散会后,企业家心怀感激,主动找他聊天。他向企业家谈起了自己的创业梦想。

回去的路上,他的手机响了,是企业家打来的,“我决定给你100万——你这个项目风险确实太大,但是你这个人没有风险!”第二天他收到了第一笔风险投资,从此他的梦想上了翅膀。那个企业家就是远东集团董事长蒋锡培,他的眼光很准,这个年轻人的确没有风险。他叫高燃,两年前创立了My See直播网,如今身价过亿!

在常人眼里,高燃就像~个传奇,但他说:“如果我能最终成功,肯定是因为我有一个大胆的梦想,哪怕明知‘不可为’,我也会用全部的精力去追求,至少不能给人生留下遗憾。”

我说和谐作文

和谐,是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的`水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!

说和平为题目的作文

和平是什么?和平是红红的花儿,是绿绿的叶儿,是鸟儿动听的歌声……和平是人们所向往的。国家需要和平,世界也需要和平,人类更需要和平。

我们的地球因为有了和平而美丽。有了和平,花儿才那么红,叶儿才那么绿,鸟儿的歌声才那么动听。如果把和平比作一片美丽的树林,我愿化作那可爱的小鸟,偎依在它的怀里;如果把和平比作一片汪洋,我原成为那汪洋里的一条小鱼。

然而就在这个美丽的地球上,生活着一群贪婪的人们,他们为了金钱、地位等等一些物质需求,不顾一切的争斗着!

从古到今,人类因为战争而付出了惨痛的代价。发生在1914年的第一次世界大战,是帝国主义两大集团之间为了重新瓜分世界而进行的战争。世界上33个国家,约15亿人口卷入战乱,结果残不忍睹。

第一次世界大战后,世界没有赢得持久的和平,又酝酿着新的战争……

20世纪30年代前后,开始了第二次世界大战,二战的首犯希特勒为了实现自我价值而与意大利,日本相继建立政权。他对内实行恐怖统治,对外发侵略战争。日本侵占了我国东北,继而对我国发动全面进攻。意大利和德国也先后侵略非洲,欧洲的一些国家。把世界笼罩在战争的烟云之中。这仗一打就是八年,最终以实现自我价值的`失败了。虽然我们嬴了,但是有多少人因此失去了自己的孩子,又有多少人失去了自己的父母呢?说到这里,我又不由的看到了硝烟中孩子们那双明亮而又绝望的大眼睛,充满了悲伤,凄凉……再听听那一声声撕心裂肺的哭声,哦!我想,不止我听见了,全国的人都听见了,全世界的人都听见了,那是和平的呼唤,那是人类贪欲之心所造成的结果!

战争给人类太多太多的悲伤,人类需要的是和平,而不是战争所带来的硝烟。经过两次世界大战,世界人民备受战争灾难,更加认识到和平的重要性。世界人民为维护世界和平,争取社会发展,建立了——联合国。联合国的宗旨是维护世界和平与安全、发展国际间友好关系、促进国际间的广泛合作。近年来,联合国为调解各国间冲突,发展各国间合作,解决世界性社会问题,做了很多工作。

如果世界和平了,世界50多亿的人口就是一个大家庭,人们就可以自由自在的生活在这个大家庭里,人们因为和平而享受幸福生活。

我向往和平,希望我们祖国和平,世界和平!