赞美劳动成果的诗句 赞美劳动的诗句 1、日出而作,日落而息。——《击壤歌》 2、锄禾日当午,汗滴禾下土。——《锄禾》 3、春种一粒粟,秋收万颗子。——《悯农》 4、昨日

赞美劳动的诗句

1、日出而作,日落而息。——《击壤歌》

2、锄禾日当午,汗滴禾下土。——《锄禾》

3、春种一粒粟,秋收万颗子。——《悯农》

4、昨日入城市,归来泪满巾。——《蚕妇》

5、风劲角弓鸣,将军猎渭城。——《观猎》

6、行矣秋风高,去采玉井莲。——《书怀》

7、相逢畏相失,并着采莲舟。——《采莲曲》

8、方惭不耕者,禄食出闾里。——《观田家》

9、田家少闲月,五月人倍忙。——《观刈麦》

10、罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。——《陌上桑》

11、卜邻近三径,植果盈千树。——《田园作》

12、卖炭翁,伐薪烧炭南山中。——《卖炭翁》

13、君看一叶舟,出没风波里。——《江上渔者》

14、天旱农夫盼春雨,泪眼望稻谷。——《耕织图》

15、敢将十指夸针巧,不把双眉斗画长。——《贫女》

16、江烟淡淡雨疏疏,老翁破浪行捕鱼。——《渔翁》

17、塞翁少小垄上锄,塞翁老来能捕鱼。——《塞翁行》

18、牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。——《卖炭翁》

19、大儿叱犊戴星出,稚子捕鱼乘月归。——《访村老》

20、又不闻,田家妇,日扫春蚕宵织布。——《织女图》

21、手把青秧插野田,抬头便见水中天。——《插秧歌》

22、听鹤向风立,捕鱼乘月归。——《寄鄠县尉李廓少府》

23、莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。——《游山西村》

24、白发老农如鹤立,麦场高处望云开。——《农家望晴》

25、乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。——《乡村四月》

26、北山种了种南山,相助力耕岂有偏?——《畲田调二首》

27、蓬头赤脚沙中子,荡桨拏钩学捕鱼。——《浔阳歌五首》

28、各愿种成千百索,豆萁禾穗满青山。——《畲田调二首》

29、南园露葵朝折,东谷黄粱夜舂。——《田园乐七首·其七》

30、昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。——《四时田园杂兴》

31、刺绣五彩添弱线,吹葭六管动飞灰。——《四时田园杂兴》

32、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——《四时田园杂兴》

33、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——《无题·相见时难别亦难》

34、敢将十指夸针巧,不把双眉斗画长。苦恨年年压金线,为他人做嫁衣裳。——《贫女》

赞美劳动的作文

真正的美好生活,只有靠劳动去创造。下面就是小编分享的赞美劳动的作文,一起来看一下吧。

赞美劳动的作文篇一

前天是“五一国际劳动节”是全世界人民劳动的日子这一天也是劳动人民的节日。

劳动节象征着工人阶级,团结,斗争,胜利的日子。是1889年7月在巴黎召开的爹日国际成立大会上,决定5月1日是国际劳动节。1920年,中国工人阶级第一次大规模纪念“五一国际劳动节”。从此,劳动人民便有了光荣的节日。

伟大的革命导师马克思说过:“劳动最光荣”为什么劳动最光荣呢?

这个辉煌的世界里,大家吃的粮食,饭菜,都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们穿的衣服,住的房子,用的文具等等,都是劳动人民打造出来的。这些劳动人民是多么辛苦啊!

天气已经逼近炎暑,这些劳动人民在火热的太阳下工作,背上的汗水把他们的衣服都给浸湿了,可是这些工人仍然坚持工作,因为他们知道,他要挣钱养家,工人们的皮肤,被火辣辣的太阳晒得黝黑黝黑,一个个汗流浃背想跑了1000米似的,真辛苦!

劳动人民们真辛苦!

赞美劳动的作文篇二

小院儿菜园里种的菜拉秧清理后,腾出了一小块空地。妈妈神秘地把我招呼到院子里说:“儿子,前几天我不是剥好了蒜瓣儿,准备种蒜吗?这不,前天的那一场秋雨来得正是时候。我已经把蒜瓣儿准备好了,我们一起来种蒜吧!”说完,她把一个盛满了蒜瓣儿的'塑料盆递到我的手里,我高兴地答应了。

我看看盆中穿着浅紫粉色外套的蒜宝宝,又看看菜畦里松软而肥沃的的黑土地,还真不知道如何下手。只见妈妈拿来一根一米多长的直木条当“尺子”,又找到一根一米来长粗细适中的树枝。然后,妈妈弯下腰熟练地用木棍快速而准确在土壤上扎出一个个小洞,每个约四五厘米深,洞与洞之间大约十厘米远,这是在为蒜宝宝们“盖房子”。最后她又拿过塑料盆,抓起一个个带有芽眼儿的蒜瓣,芽眼朝上,把蒜瓣儿放进已经扎好的深浅适中的小坑里。蒜宝宝们一个个进入了各自的“房间”。

我跃跃欲试,拿起树枝,比着“尺子”,为蒜宝宝们造了新家。我又将蒜宝宝们从盆中拿出,芽眼儿朝上,轻轻地放进“房间”里。我仿佛看到了它们在向我挥手告别,仿佛看到了它们在努力地发芽生长,好钻出来看看外面的世界。

把蒜宝宝安置好以后,还有最后一个步骤——把“房顶”盖好。妈妈蹲下身子,五指并拢,稍稍弯曲,轻快地将“房子”四周的浮土覆盖在蒜瓣上。我也仿照妈妈的动作,跟妈妈一起为蒜宝宝们盖上了“棉被”。妈妈又五指叉开,轻轻抚平地上的土壤。哇,太平整了!真令人难以置信!我简直看不出有种过蒜的痕迹!

劳动真有趣!劳动真美!“自己动手,丰衣足食”。劳动不仅给我带来了快乐,而且还让我增长了知识,更加懂得了珍惜用汗水换来的劳动成果。

关于赞美劳动的名言

劳动是有魅力的,各位,我们可以一起看看下面的关于赞美劳动的名言,欢迎各位阅读哦!

关于赞美劳动的名言

1、劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。——出自于 (前苏联)苏霍姆林斯基

2、劳动本身就是一种享乐。——出自于 马尼里乌斯

3、劳动才能给人以安乐。——出自于 朗费罗

4、劳动产生知识。——出自于 柬埔寨谚语

5、劳动创造世界。——出自于 马克思

6、劳动的成果是所有果实中最甜美的。——出自于 佛夫那格

7、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——出自于 苏霍姆林斯基

8、劳动的果实比一切果实要甜。——出自于 欧洲谚语

9、劳动的后面跟着幸福。——出自于 佚名

10、劳动的手能够把石头变成金子,不劳动的手能够把金子变成石头。——出自于 朝鲜谚语

11、劳动果实是所有果实中最甜蜜的。——出自于 欧洲谚语

12、劳动好,生活才会幸福;水草好,牛羊才会肥壮。——出自于 塔吉克族谚语

13、劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。——出自于 苏霍姆林斯基

14、劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起。——出自于 李维

15、劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利。——出自于 哈萨克族谚语

16、劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质,如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。——出自于 赞科夫

17、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——出自于 史密斯

18、劳动可以使平时变为节日。——出自于 莱尼斯

19、劳动可以使人摆脱寂寞、恶心和贫困。——出自于 法国谚语

20、劳动可以使身体得到休息,劳动可以使精神得到休息。——出自于 俾斯麦

21、劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。——出自于 歌德

22、劳动可以兴家,淫逸可以亡身。——出自于 谚语

23、劳动能唤起人的创造力。——出自于 列夫·托尔斯泰

24、劳动能将戈壁滩变成绿洲,懒惰能将绿洲变成废墟。——出自于 哈萨克族谚语

25、劳动暖身,空话冷心。——出自于 壮族谚语

26、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——出自于 拉·乔乃尼奥里

27、劳动使人长寿。懒惰催人老,勤劳能延年。——出自于 谚语

28、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——出自于 高尔基

29、劳动使人免除三种坏处——出自于 厌烦、邪恶及贫穷。——出自于 福尔特尔

30、劳动使人忘忧。——出自于 西塞罗

31、劳动会使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。——出自于 凯洛夫

32、劳动是财富之父,土地是财富之母。——出自于 威廉·配第

33、劳动是长命百岁的艺术的必要条件之一。——出自于 舍夫雷尔

34、劳动是个宝,人生不可少。——出自于 谚语

35、劳动是活的金银。——出自于 法国谚语

36、劳动是快活的根源。——出自于 伏尔泰

37、劳动是人类存在的基础和手段,是人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——出自于 乌申斯基

38、劳动是人类的命运。——出自于 荷马

39、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——出自于 卢梭

40、劳动是生命的法则,也是它最美的果实。——出自于 莫里斯

41、劳动是食欲的父亲,是消化的祖父,是健康的曾祖。——出自于 奥地利谚语

42、劳动是万物的基础,劳动者是支柱,他支撑着文明与进步的'结构和它那辉煌的穹隆。——出自于 莫格索尔

43、劳动是惟一导向知识的道路。——出自于 萧伯纳

44、劳动是幸福之父。——出自于 富兰克林

45、劳动是一切知识的源泉。——出自于 陶铸

46、劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们大家开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——出自于 苏霍姆林斯基

47、劳动是最可靠的财富。——出自于 法国谚语

48、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——出自于 杜威

49、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。——出自于 达·芬奇

50、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类生活和文化幸福的基础。——出自于 马卡连柯

51、灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——出自于 列宾

52、没艰苦劳动,就没有科学创造。——出自于 南斯拉夫谚语

53、没劳动的生活是盗窃,没有艺术的生活是野蛮。——出自于 佚名

54、清洁是健康的基础,劳动是财富的基础。——出自于 哈萨克族谚语

55、请热爱劳动吧,即使不是靠它吃饭,也可为了身体的缘故而爱它,它可以增进身心健康,免除怠惰之果。——出自于 佩恩

56、热爱劳动吧,没有一种力量能像劳动,即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——出自于 高尔基

57、人的幸福存在于生活之中,生活存在于劳动之中。——出自于 列夫·托尔斯泰

58、人类的劳动是惟一真正的财富。——出自于 法朗士

59、人们真正的财富是劳动的本领。——出自于 希腊谚语

60、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——出自于 欧文

61、偷窃得来的财富有腿,劳动得来的财富有根。——出自于 哈萨克族谚语

62、通向荣誉的道路是由劳动铺设的。——出自于 意大利谚语

63、人体欲得劳动,但不当使极耳,动摇则谷气得消,血脉流通,病不得生。譬如户枢,终不朽也。——出自于 华佗

64、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——出自于 苏霍姆林斯基

65、任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动。——出自于 卡莱尔

66、荣誉在于劳动的双手。——出自于 达·芬奇

67、假如人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——出自于 马克思

68、使人愉快的劳动,能医治心灵的创伤。——出自于 莎士比亚

69、桃花要趁东风开,幸福要靠劳动来。——出自于 谚语

70、人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。——出自于 (俄)涅克拉索夫

71、人生的最大快乐,是自己的劳动得到了成果。——出自于 谢党哉

72、人生开地间,劳动最为先。——出自于 谚语

73、我只是相信一条:灵感是在劳动的时候产生的。——出自于 奥斯特洛夫斯基

74、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——出自于 高尔基

75、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——出自于 高尔基

76、未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上,这两种人是一种人,因为思想也是劳动。——出自于 雨果

77、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——出自于 鲁迅

78、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——出自于 (前苏联)苏霍姆林斯基

79、学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。——出自于 乌申斯基

80、幸福只会给予不怕劳动的人,多年忘我劳动的人。——出自于 苏霍姆林斯基

81、幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。——出自于 列夫·托尔斯泰

82、信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的,野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体,才能达到信仰。——出自于 契诃夫


赞美劳动的作文范文

以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这是八荣八耻的一条。下面是小编为你带来的赞美劳动的作文范文,欢迎阅读。

篇一:劳动最光荣

“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这是八荣八耻的一条。

通过劳动教育,使学生在实践中边做边学,培养认识和解决问题的能力,培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊,能为自己的成果而自豪。”每个人都希望过上美好的生活,可是,怎样才能过上美好的生活呢?有的人期待着别人的恩赐;有的人想投机取巧,甚至坑害别人来获得,其实,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方,无矿藏无工业,这里曾经是有名的落后村,无楼房无公路,后来,这里的人们在党的领导下,决心用自己的勤劳的双手,去创造美好的生活。没过多久,这个地方竟发生了惊天动地的变化,土地变得“肥沃了”;财源滚滚进;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果,不都是劳动创造出来的吗?

是什么创造了我们美丽的家园呢?是劳动!我们由最早的北京人到现在的新一代接班人;从以前的只会做生食到现在的什么都会做;从以前的只会用简单的工具来耕作到现在的已经可以用高科技机器来进行耕作;从以前的只会用毛皮做衣服一直到现在各式各样、五颜六色的衣服,使我们的世界变得五彩缤纷,色彩斑澜的正是劳动。

劳动不仅创造了我们的生活和我们美丽的家园,还创造了和谐社会。有了它,我们就有了一切。

现在,我们都生活在和谐安定的社会里,可是又有谁曾想过:如果没有劳动,这一切又从何而来呢?如果没有劳动,人们就会变得贫穷,社会就会不安定,整个世界就会陷入战争与贫穷。只看得见硝烟、战火、尸横遍野……那么,这世界还算是人们吗?美丽的'地球会变成人间地狱!

老舍先生曾经说过:“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”的确,现在世间的一切,哪一样不是劳动创造出来的呢?难道说,劳动不光荣吗?让我们携起手来,以“八荣八耻”为准绳,规范自己的行为,从点滴做起,创造美好的未来!

篇二:劳动最光荣

同学们,你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的。

这次“六·一”节的前一天,学校让每个班级各自打扫一下教室。这下,我们班的同学都议论纷纷起来,有的同学说:“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说:“这一打扫,教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说:“教室几年没大扫除了,这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说:“这下,可以不上课了,太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的,噼哩啪啦响个不停。

星期四下午,同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时,几位男同学帮忙拿着脸盆,提着水桶打了几桶水,准备开工。

同学们拿起自带的抹布,浸湿,开始擦桌子,黑板,窗户……同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一起动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不知道,一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户,原来那么脏。

同学们忙得差不多了,我拿起拖把,沾了点水,便学着妈妈的样子拖了起来。原来,拖地也是有讲究的呀!拖低的时候要用力,不然拖地就没用了。我拖了一会,腰就酸死了,都直不起来了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都变成污水了,比墨水还黑。我们打扫了一下午,终于让教室再现“青春”了。我看了看同学,豆大的汗水从脸颊上落了下来,衣服全都被汗水侵占了,同学们又用脏手往脸上一划,脸蛋都成小花猫了。这一次,我才知道,原来打扫是那么辛苦的事。今后,我一定要好好帮助妈妈做家务。

星期四下午,我们虽然都很累,但非常快乐,因为我们知道了劳动才是最光荣的。

篇三:劳动最光荣

劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动,都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索,认识事物,为社会创造和积累更多财富。同时,在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空,从栖身洞穴到如今建造高楼大厦,从刀耕火种到时下科学种植养殖等,无一不充满着艰辛和创造,充满着人类智慧的结晶。

现如今,社会在发展,我们的生活越来越富裕,但似乎热爱劳动的人也越来越少了……人们自身已无视了“劳动”。而“自己做事是会丢脸的,太没面子了”“只要有钱,请保姆呗”,“自己做什么,有别人做就行了”,“切,才不干呢(劳动),多脏啊”等想法在社会蔓延。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的一条准则。难道不是么?通过劳动教育,使学生在实践中边做边学,培养认识和解决问题的能力,培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊,能为自己的成果而自豪。”每个人都希望过上美好的生活,可是,怎样才能过上美好的生活呢?有的人期待着别人的恩赐;有的人想投机取巧,甚至坑害别人来获得,其实,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方,无矿藏无工业,这里曾经是有名的落后村,无楼房无公路,后来,这里的人们在党的领导下,决心用自己的勤劳的双手,去创造美好的生活。没过多久,这个地方竟发生了惊天动地的变化,土地变得“肥沃了”;财源滚滚进;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果,不都是劳动创造出来的吗?

如果你觉得剥削是可耻的,那么反过来劳动就是光荣的;如果你觉得劳动是可耻的,那么反过来剥削就是光荣的。

其实,我最想说的,只是一个很简单的道理:劳动并不可耻,不劳动的人——最可耻!