关于初中常考古诗文总结整理
1、文天祥在《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是：山河破旧风飘絮，身世遭逢雨打萍。
2、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是：
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
3、《山坡羊?漳关怀古》中以精辟的议论，揭示封建统治与人民对立的句子是：
兴，百姓苦，亡，百姓苦。
4、民族英雄文天祥曾有一名句与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的，这一名句是：
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
5、苏轼在《水调歌头》中望着明月遥祝兄弟平安，现在人们也常常用来祝福亲友的词句是：但愿人长久，千里共婵娟。
6、《马说》一文中揭示千里马被埋没原因的句子是：
食马者不知其能千里而食也。
7、《过零丁洋》一诗表明作者以死明志的千古名句是：
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
8、《山坡羊?潼关怀古》中概括封建社会本质，寄寓对劳动人民的深切同情，对封建统治者强烈遣责的名句是：
兴，百姓苦，亡，百姓苦。
9、陶渊明在《五柳先生传》中，对读书问题发表的独到见解是：
好读书，不求甚解。
10、《赤壁》中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是：
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
11、《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是：
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
12、《山坡羊?潼关怀古》中作者对以往历史所作的概括与评价的诗句是：
兴，百姓苦;亡，百姓苦。
13、《水调歌头》中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的诗句是：
但愿人长久，千里共婵娟。
14、《小石潭记》中写游鱼静态的句子是：影布石上，佁然不动;
写游鱼动态的'句子是：俶尔远逝，往来翕忽;
描写游玩时的凄凉感受的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃;
与“庭下积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”
有异曲同工之妙的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽。
15、《岳阳楼记》中有很多脍炙人口的成语：形容国泰民安的是政通人和;形容建设事业蓬勃发展的是百废俱兴;形容景色是事物多种多样，非常壮观的是气象万千;形容水势浩大的是：浩浩汤汤;形容心胸开阔，精神愉快的是：心旷神怡;描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲;
由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君;
抒写作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳。
16、《醉翁亭记》中的点睛之笔是：人之从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也;表达“太守之乐”的句子是：醉能同其乐，醒能述以文者;
说明“言在此而意在彼”的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也;
把“醉”与“乐”统一起来，点明全文主旨的句子是：醉能同其乐。
17、《满井游记》中比喻春水清澈晶亮，水波闪烁发光的句子是：
晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也;
写自己愉快欢畅的心情的句子是：若脱笼之鹄;
总写春天景物的一句是：高柳夹堤，土膏微润，一望空阔;
文中富有哲理性的一句话是：始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
18、李白《行路难》一诗中，表现作者远大志向的名句是：
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
19、唐代边塞诗人岑参《白雪歌送武判官归京》中以梨花喻雪的名句是：
忽如一夜春风来，千树万树梨花开;
最后两句诗，将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致，这两句诗是：山回路转不见君，雪上空留马行处。
20、龚自珍《已亥杂诗》中以落花为喻、表明自己心志的诗句是：
落红不是无情物，化着春泥更护花。
21、《饮酒》(其五)中表现诗人悠闲自在的隐居生活的名句是：
采菊东篱下，悠然见南山。
22、杜甫身居漏雨的茅屋，仍有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》中发出了：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊。
高考古诗文
小石潭记》——柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣?环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为?为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，?然不动；?尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
岳阳楼记》——范仲淹
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？
时六年九月十五日。
关于中考古诗文的默写新形式
201x年山东临沂市中考语文卷上，古代诗文的默写，形式和内容标新立异，让人耳目一新。可以说，这种新型的考题对201x年中考古诗文的考查，有着一定的借鉴意义甚至导向作用。先来一起欣赏考题：
陆游一生作诗近万首，而他总结自己的创作经验却只用了十字：汝果欲作诗，工夫在诗外。后学者普遍认为，这诗外工夫主要体现为伟大的爱国思想、宽博的恤民情怀、高尚的道德情操、坚定的理想信念、明晰的责任意识和坚强的民族气节等。也正是有了这种种诗外的工夫，才有了无数启人智慧、教人向善、催人奋进的妙文佳句。
上面画横线的短语分别代表了诗外工夫的六个不同角度，请你任选其中五个角度，各默写出一个与其内容相符或相关的古诗文名句。
①爱国思想： ②恤民情怀：
③道德情操： ④理想信念：
⑤责任意识： ⑥民族气节：
这道考题自由之中有限制，宽泛之中有要求，是一道理想的古诗文考题。从爱国思想恤民情怀道德情操理想信念责任意识民族气节六个角度中任选五个，既给考生较大的限制，也给考生一定的自由;各默写出一个与其内容相符或相关的古诗文名句，不限定只默写陆游的诗句，给了考生极大的选择余地，降低了考查的难度，体现了对考生的人文关怀。这道题巧妙地考查了学生的理解能力、联想能力和迁移能力。考生首先要围绕所给出的角度展开联想，最好的办法是圈定出相关诗人，如，爱国思想民族气节道德情操类屈原、杜甫、苏轼、陆游、辛弃疾、林则徐等，恤民情怀责任意识类屈原、杜甫、郑板桥、林则徐然后由诗人联想到相应的古诗。只要考生平时多关注课文前的阅读提示与课文注释，理解记忆，归类积累，应对这种归类型默写自然不会很难。
还是来看看评分标准和答案提示：本题共6分。每答对一句得1分，答对其中四句得5分，答对五句得6分，多做不加分。错、漏、倒、添字均算错，有错则该句不得分。考场答题时间有限，不必六个主题全答，选定有把握的五个即可;再者，平时对诗文的识记要建立在理解的基础上，诗文名句的每个字都要理解，这样不仅知其形，也识其义，写起来自然不容易搞错。多写一写，不只停留在口头的吟咏、背诵上，让书写帮你加深记忆。
老编发话：周老师提到这道题对考生的人文关怀各默写出一个与其内容相符或相关的古诗文名句，可理解为不限定只默写陆游的`诗句。但我们仔细阅读原题却发现，考题其实对此并没有作出明确提示，加上前面一段导言完全是对陆游诗作的品析，因此下面答题时很容易让人理解为所选名句应该局限于陆游的诗句。如果加上这样的表述：初中三年我们积累了不少诗文名句，请你试着从以上六个角度为它们归归类。或者用括号补注的方式明确告诉考生：内容符合即可，不限定陆游的诗句。有了这样的提示或者限定，题干的表述才真正是没有审题障碍的，也算是真正地关怀考生。命题，无疑应该多一分这样的责任意识。
对同学们而言，这道考题的启发则是：平时识记诗文名句，养成定期归类记诵的习惯尤为重要。有精力的同学还可适当地接触一下诗话、诗评，既加深对相关诗词、诗人的了解，也对自己分类的角度有一个新的启迪。比如本报在297期7版刊出的对明月别枝惊鹊之别字的讨论专题，你可就明月惊鹊这一诗中意象作一组诗词积累：王维的《鸟鸣涧》、辛弃疾的《西江月》、苏轼的《次韵蒋颖叔》等。还可就以动写静这种表现手法作一组诗词积累。更有心者，在看过上期2版的缤纷物象之后，便会以物为主题，分门别类地识记物象入题的诗词名句了。
阅读是可以纵横联系、无限拓展的，一点方法的习得，一点常识的积累，一点思维的转变，都是一种收获。叶老说：课文无非是例子。我们想说：中考题也无非是例子，贵在从这个例子能汲取到学习和应考的方法，所谓举一隅能以三隅反，说的就是这个意思。愿大家能够站在方法习得的角度来看每一道典型例题，这样，语文素养自然便会于日积月累中形成。
关于中考古诗文的默写
一、记忆性默写，在横线上写出课文原句。
1. 水何澹澹，__________________。树木丛生，___________________。________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）
2. 此中有真意，____________________。（陶渊明《饮酒》）
3. ____________________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
4. ____________________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
5. ____________________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）
6. ___________________________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此感》）
7. 闲来垂钓碧溪上，_________________________。（李白《行路难》）
8. 造化钟神秀，_________________。（杜甫《望岳》）
9. ____________________，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
10. 白头搔更短，________________。（同上）
11. 自经丧乱少睡眠，______________________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
12. ______________________，吾庐独破受冻死亦足！（同上）
13. 散入珠帘湿罗幕，_______________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
14. ________________________，都护铁衣冷难着。（同上）
15. 天街小雨润如酥，_______________________。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
16. 怀旧空吟闻笛赋，_______________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
17. 夜来南风起，_____________________。（白居易《观刈麦》）
18. ____________________，童稚携壶浆。（同上）
19. 最爱湖东行不足，_____________________。（白居易《钱塘湖春行》）
20. __________________________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
21. __________________________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
22. 君问归期未有期，_____________________。（李商隐《夜雨寄北》）
23. 逢山此去无多路，_____________________。（李商隐《无题》）
24. 无言独上西楼，_________________。_________________。（李煜《相见欢》）
25. _____________________，衡阳雁去无留意，___________________。（范仲淹《渔家傲》）
26. _____________________，去年天气旧亭台。（晏殊《浣溪沙》）
27. _____________________，闻说鸡鸣见日升。（王安石《登飞来峰》）
28. _____________________，亲射虎，______________。（苏轼《江城子?密州出猎》）
29. _____________________._____________________，又何妨！（同上）
30. 我欲乘风归去，___________________，___________________，___________________.___________________，何似在人间。（苏轼《水调歌头》
31. ___________________，___________________，此事古难全。（同上）
32. 莫笑农家腊酒浑，___________________。（陆游《游西山村》）
33. 萧鼓追随春社近，___________________。（同上）
34. 醉里挑灯看剑，___________________。（（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》）
35. ___________________，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）
36. ___________________，零丁洋里叹零丁。（同上）
37. ___________________，小桥流水人家，___________________。（马致远《天净沙?秋思》）
38. ___________________，___________________，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊?潼关怀古》）
39. 伤心秦汉经行处，___________________。（同上）
40. 浩荡离愁白日斜，___________________。（龚自珍《乙亥杂诗》）
二、理解性默写，根据要求写出课文原句。
1. 《关雎》中的男子由_____________，______________引起______________，_____________的美好联想；___________________，__________________抒写了求之不得的相思之苦，___________________，___________________抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。
2. 《蒹葭》中用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛，烘托惆怅心情的诗句是_________________，_________________；_________________，_________________；___________________，___________________.描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是_________________，_________________；_________________，________________；___________________和___________________；表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是___________________，___________________，___________________.
3. 曹操在《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境、抒发壮志豪情的诗句是________________，_________________；_________________，_________________。
4. 《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”但闲静无忧的原因的句子是_________________？_________________；展现诗人悠然自得，物我合一的思想境界的千古名句是：___________________，___________________。
5. 王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是：___________________，___________________。
6. 王湾在《次北固山下》中写时序更替，抒发思乡之情，蕴涵生活哲理的诗句是___________________，__________________。
7. 王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是___________________，___________________。
8. 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是___________________，___________________。
9. 《行路难》中最能表达诗人李白坚信理想抱负一定实现的倔强、自信、执着精神的千古名句是___________________，___________________。
10. 《望岳》中表达诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心与豪情的千古名句是___________________，__________________。
11. 杜甫在《春望》中描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是___________________，_______________________。抒写忧国思乡情怀的诗句是_____________________，_______________________。
12. 《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人杜甫推己及人、忧国忧民的博大济世情怀的诗句是___________________，____________
_______！___________________。
13. 岑参在《白雪歌送武判官归京》中写下的咏雪名句是________________________，__________________________。
14. 岑参在《白雪歌送武判官归京》中，以风见雪，创造别开生面的开阔雄奇氛围的诗句是___________________，___________________；描写沙漠风光，烘托送别气氛的诗句是___________________，___________________；描写饯行场面，帐内帐外互相映衬，表现友情浓烈深挚、心胸豁达的诗句是______________________，______________________.______________________，_________________________；描写送别场面，把离别的惆怅深情融于雪景之中的诗句是_______________________，______________________。
15. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人刘禹锡对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸怀，蕴涵新事物必将取代旧事物的深刻哲理的千古名句是________________________________，________________________________。
16. 白居易在《观刈麦》中描写割麦者辛勤劳动的诗句是_______________，________________，描写拾麦者因_______________________，______________________而抱子拾麦的诗句是_______________________，______________________，表达自己对重负赋下的农民深切同情和关怀的诗句是_______________________，______________________。
17. 白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是_______________________，_____________________。从俯视角度描写花草的优美诗句是_______________________，______________________。
18. 李贺在《雁门太守行》中描写将士们戒备森严，不可侵犯的诗句是_____________________，_________________________；用烘托手法描写将士们黄昏练兵，威武雄壮的`诗句是________________________，_________________________；描写深夜袭击敌人的悲壮场景的诗句是________________________，_________________________；以抒写官军全体将士心愿的方式表达自己维护中央集权的坚定政治立场的诗句是____________________，_______________________。
19. 杜牧在《赤壁》中借题兴叹，评论赤壁之战胜负的诗句是__________________________，_____________________________。
20. 杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒谬误国的诗句是__________________，________________________。
21. 李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢娱衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的句是______________________，_______________________ 。
22. 李商隐在《无题》中抒写浓郁的离别之恨的名句是___________________________，__________________________ ；抒写缠绵的相思之苦的名句是_____________________，___________________________。
23. 范仲淹在《渔家傲》中描写与中原迥然不同的塞外秋景的词句是_____________________，_____________________，_____________________，_____________________；描写思乡和建功的矛盾心理，抒发爱国情怀的词句是__________________，___________________。
24. 李煜在《相见欢》中借助比喻抒写离愁的名句是__________
______，_______________，____________________；用白描的手法直抒亡国哀思的名句是______________________。
25. 王安石在《登飞来峰》中借景抒怀，表达自己满怀信心、锐意改革的远大政治抱负的诗句是__________________________，_________________________。
26. 晏殊在《浣溪沙》中慨叹时光流逝，蕴涵生活哲理的名句是________________________，________________________。
27. 苏轼在《江城子?密州出猎》中借历史典故抒发自己渴望受到朝廷重用以便御敌立功、报效祖国的词句是_________________，_____________________？__________________，__________________，____________________。
28. 苏轼在《水调歌头?明月几时有》中写下了寄寓离情，释却离愁，从美好的想象中得到慰藉的名句是______________________，__________________________。
29. 陆游在《游西山村》中写下的蕴涵深刻哲理的诗句是_________________，______________。
30. 辛弃疾在《破阵子》中追忆军营生活的词句是_________________，__________________，__________________；描写渴望驰骋沙场、英勇杀敌的战斗场面的词句是______________，__________________；直接抒发抗金报国、收复中原、建功立业的爱国激情和雄心壮志的词句是____________________，____________________。
31. 文天祥在《过零丁洋》中写下的以死明志，表达自己视死如归、忠心报国、名垂青史的民族气节的名句是____________________，________________________。
32. 马致远在《天净沙?秋思》中直抒胸臆，道出特定时间天涯游子之悲的词句是_________，_____________。
33. 张养浩在《山坡羊?潼关怀古》中概括封建社会本质，寄寓对劳动人民的深切同情，对封建统治者强烈谴责的词句是_______________，___________________；________________，__________________。
34. 龚自珍在《乙亥杂诗》中以落花自比，表达自己虽然辞官离京却不忘报国壮志的诗句是__________________，____________________。
三、开放性默写。根据你的积累，按照题目的要求，写出我国古代诗、词曲的原句，答案不限课内外。
1. 描写春景的：_____________________________________________________
2. 描写夏景的：_____________________________________________________
3. 描写秋景的：_____________________________________________________
4. 描写冬景的：_____________________________________________________
5. 咏雪的：_________________________________________________________
6. 咏莲的：_________________________________________________________
7. 咏菊的：_________________________________________________________
8. 描写高山的：_____________________________________________________
9. 描写山水的：_____________________________________________________
10. 描写花的：____________________________
___________________________
11. 描写鸟的：_______________________________________________________
12. 咏叹花鸟的：_____________________________________________________
13. 描写登高远眺的：_________________________________________________
14. 描写洞庭湖的：____________________________________________________
15. 描写长江的：______________________________________________________
16. 涉及黄河的：______________________________________________________
17. 蕴涵哲理的：______________________________________________________
18. 描写战生活的：____________________________________________________
19. 描写战地红旗的：___________________________________________________
20. 描写农耕生活的：____________________________________________________
21. 描写农村淳朴好客的：________________________________________________
22. 直接描写真挚友情的：________________________________________________
23. 直接抒发豪情壮志的：________________________________________________
24. 情景交融抒发惜别深情的：____________________________________________
25. 抒发爱国情怀的：____________________________________________________
26. 抒发理想抱负的：____________________________________________________
27. 托月抒怀的：________________________________________________________
28. 抒发忧国忧民情怀的：________________________________________________
29. 抒发忧国思乡情怀的：________________________________________________
30. 咏叹历史兴亡的：____________________________________________________
31. 以古人自喻的：______________________________________________________
32. 巧用劳动典故的：____________________________________________________
33. 抒发思亲情怀的：____________________________________________________
34. 描写大海景象的：____________________________________________________
35. 描写塞外风光的：____________________________________________________
四、语言的运用与化用。运用出自课文的下列成语、格言、名句或对其加以点化，自选话题，造句或写话：
1. 辗转反侧。
2. 海内存知己，天涯若比邻。
3. 潮平两岸阔，风正一帆悬。
4. 海日生残夜，江春入旧年。
5. 大漠孤烟直，长河落日圆。
6. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
7. 会当凌绝顶，一览众山小。
8. 国破山河在，城春草木深。
9. 烽火连三月，家书抵万金。
10. 安得到广厦千万间，大庇天下寒士惧欢颜。
11. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
12. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
13. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
14. 足蒸暑土士气，背着炎天光。
15. 黑云压城城欲摧。
16. 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
17. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
18. 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
19. 别是一般滋味在心头。
20. 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
21. 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
22. 人有悲欢离合，与有阴晴圆缺。
23. 但愿人长久，千里共婵娟。
24. 山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。
25. 沙场秋点兵。
26. 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
27. 落红不是无情物，化作春泥更护花。