七年级历史期中测试题

第一学期期中考试七年级历史试题

1.学习历史要注意对历史史实表述的准确性和严谨性,养成良好的学习习惯。下列关于元谋人的表述正确的是

A.现在一致认为元谋人是我国境内已知的最早的人类

B.现在一般认为元谋人是我国境内的最早的人类

C.现在一般认为元谋人是我国境内已知的最早的人类

D.现在一般认为元谋人是已知的最早的人类

2.小明假日随父母一起外出旅游,在一处远古人类遗址看到了一个远古人的头部复原像(如右图),头像还保留着一些猿类的特点,请你帮助他判断这个头部复原像是

A.元谋人B.北京人C.蓝田人D.山顶洞人

3.“春种一粒粟,秋收万颗籽。”据考古发现,使用磨制石器,种植粟的是

A.北京人B.山顶洞人C.河姆渡居民D.半坡居民

4.“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”下列属于这一“选贤与能”的制度是

A.世袭制B.任命制C.禅让制D.选拔制

5.歌曲《龙的传人》有一句歌词“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人”,“龙的传人”有着共同的人文始祖是①黄帝②蚩尤③炎帝④盘古

A.①B.①③C.①③④D.①②③④

6.嫦娥奔月的故事大约发生于夏朝。夏朝建立于约公元前2070年,公元前2070年是

A.公元前21世纪前期B.公元前21世纪后期

C.公元21世纪前期D.公元21世纪后期

7.标志着世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”的是

A.约公元前2070年,禹建立了夏朝

B.禹死后,启继承父位,成为夏朝第二代国王

C.约公元前1600年,商汤灭夏,建立夏朝

D.武王伐纣灭商,建立周朝

8.看到妈妈颈上的玉坠和爸爸杯中的酒,小亮便想起了商朝发达的手工业。右图为“司母辛方鼎”,它反映了商朝发达的

A.冶铁业B.竹木业C.制瓷业D.青铜业

9.“退避三舍”、“纸上谈兵”等成语故事均出自春秋战国时期各诸侯国间发生的著名战役。“诸侯国”最早产生于

A.西周时期B.战国时期C.秦朝时期D.西汉时期

10.“烽火戏诸侯”说的是周幽王“不爱江山爱美人”的故事,为了博得褒姒一笑,点燃报警的烽火台,诸侯带领兵马闻警而至,诸侯这样做是在履行哪项制度给他们规定的义务

A.世袭制B.奴隶制C.禅让制D.分封制

11.“礼乐征伐自诸侯出”反映了哪个时期的政治局面?

A.夏商B.西周C.春秋D.秦汉

12.说到“知心朋友”,“管鲍之交”堪称历史上的美谈,正是由于鲍叔牙的竭力保举和推荐,管仲才免于死罪和得以重用。春秋时期重用管仲为相的诸侯王是

A.齐桓公B.晋文公C.秦孝公D.楚庄王

13.历史典故“卧薪尝胆”曾被拍成电视剧在中央电视台播出。它反映的史实是

A.成汤灭夏B.武王伐纣C.诸侯争霸D.商鞅变法

14.有一个国家,既是西周初年分封的诸侯国,又在春秋时期称过霸,还是战国七雄之一。该国是

A.齐国B.秦国C.楚国D.晋国

15.“围魏救赵”的历史典故反映的是谁的军事指挥才能?

A.孙膑B.孙武C.白起D.项羽

16.战国时期的商鞅变法在秦国确立了

A.禅让制B.土地私有制C.王位世袭制D.郡县制

17.据《史记》记载:商鞅在秦国辅助秦孝公十年间,贵族们都很怨恨他,最终导致商鞅被处于车裂之刑。这主要是因为商鞅变法

A.承认土地私有B.允许土地买卖

C.规定生产粮食和布帛多的人可免除徭役D.规定按军功授爵

18.毛泽东有诗云:“劝君少骂秦始皇……百代犹行秦法政。”秦朝的政治法律制度不包括

A.度量衡制度B.中央集权制度C.郡县制度D.皇帝制度

19.在秦始皇采取的各项措施中,便于征收赋税和贸易往来的是①郡县制②统一文字③统一货币④统一度量衡

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

20.右图的秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋(无)饥人,践此万岁”。其中“海内皆臣”所反映的历史信息主要是

A.疆域辽阔,人口众多B.国家一统,中央集权

C.法律严苛,覆盖全国D.交通发达,经贸昌盛

21.“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者,事竟成,破釜沉舟,北二秦川终属楚。”这副对联反映的两个历史典故分别发生于

A.秦朝初期西汉末年 B.夏朝末年商代末期

C.春秋前期西汉初期 D.春秋末年秦朝末年

22.仔细观察右图,可以判断图中的两个人物是

A.刘邦和项羽B.陈胜和吴广C.秦孝公和商鞅D.汉武帝和董仲舒

23.经典诵读已成为当今中国人传承历史文化的重要方式。《三字经》中“赢秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建”。句中涉及的历史人物有

A.嬴政、陈胜、刘邦、项羽B.嬴政、胡亥、刘邦、刘彻

C.嬴政、胡亥、项羽、刘邦D.嬴政、胡亥、刘邦、刘彻

24.右图中是某历史短剧的.台词片段,从台词的对白中判断出小华、小明他们正在排练

A.汉光武帝派使臣出使日本B.汉武帝北击匈奴

C.甘英出使大秦D.张骞出使西域

25.古诗有云:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”可是,西汉张骞不畏雄关险阻,为丝绸之路的开辟作出了重要贡献。丝绸之路的正确路线是

A.长安→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦

B.长安→河西走廊→安息→今新疆境内→大秦

C.洛阳→安息→河西走廊→今新疆境内→大秦

D.洛阳→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦

二、非选择题:本大题共4小题,其中26题10分,27题14分,28题14分,29题l2分,共50分。

26.阅读下列材料(10分)

材料一在北京人生活的洞穴里,用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚,最厚处有6米。

材料二“上古之世……民多疾病。有圣人作,钻燧取火以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。”——《韩非子》

请回答

(1)北京人生活在什么时期?(2分)

(2)材料一证明了什么?它所证明的史实有什么意义?(4分)

(3)材料二反映了“上古之世”的人民生活发生了什么重大变化?从什么时代开始出现这种现象?(4分)

27.穿越时空隧道,我们来到了秦国,大改革家商鞅正在接受记者采访……如果你现在就是商鞅,请你代为回答记者提出的问题。(14分)

(1)记者问:秦国要想富裕,怎样才能调动农民生产积极性,促进农业生产发展?(2分)

商鞅答:

(2)记者问:国家富了,那么怎样才能提高秦国军队的战斗力,实现强兵呢?(2分)

商鞅答:

(3)记者问:你打算怎样帮助秦孝公加强对地方的统治呢?(2分)

商鞅答:

(4)采访完毕后,有些记者认为商鞅变法成功了,有些记者认为商鞅变法失败了。你同意哪种观点?请说出理由。(8分)

28.阅读下列材料:(14分)

材料一 昔武王克商……其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人。

──《左传》

周公……兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。

──《荀子·儒效》

材料二 “秦王扫六合(扫六合:指统一中国),虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”──李白《古风》

请回答:

(1)根据材料一,西周实行怎样的政治制度?从材料一看,被分封做诸侯的主要什么人?(4分)

(2)西周实行这一制度的目的是什么?举出受封者必须承担的义务两个。(4分)

(3)材料二中所说的“诸侯尽西来”发生在哪一年?秦朝统一全国后,对管理的地方不再推行西周的管理制度,而是实行什么制度?(4分)

(4)西周和秦朝在管理地方上所实行的制度虽然不同,但在当时都起到了巩固统一的作用,从中你得到了怎样的认识?(2分)

29.阅读下列材料:(12分)

臣愚以为诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。

——《汉书董仲舒传》

请回答

(1)材料中的“孔子之术”是哪家学说?(2分)

(2)为了实现思想上的“大一统”,汉武帝采纳了董仲舒的建议,在思想文化领域所采取的什么国策?这一国策的实行对于“孔子之术”造成什么影响?(4分)

(3)为了实现政治和经济上的“大一统”,汉武帝还采取了哪些重要举措?经济措施起到什么作用?(6分)

参考答案及评分标准

一、单项选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。

题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

答案CBDCBABDADCAC

题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

答案AABDACBDBCDA

二、非选择题:本大题共4小题,其中26题10分,27题14分,28题14分,29题l2分,共50分。

26.(1)原始社会(或者旧石器时代)(2分)(2)北京人能够使用火,懂得保存火种。(2分)用火可以烧烤食物,北京人吃到熟的食物可以增进体质发展。(2分,也可回答:照明、御寒和驱赶野兽,提高了人类的生存本领和战胜自然的能力。)(3)从使用自然火到人工取火。(2分)山顶洞人。(2分)

27.(1)重农抑商(2分,也可回答:凡是努力从事农耕、生产粮食和布帛多的人,免除徭役作为奖励。)(2)奖励军功(2分,也可回答具体内容。)(3)推行县制(2分)(4)商鞅变法成功了。(2分)理由:商鞅变法使秦国的旧制度废除了,新制度建立了,秦国发生了根本性变化。(2分)农业生产提高了,社会经济得到发展;(2分)军队战斗力的战斗力大大增强,为秦以后兼并六国、统一中国打下了坚实的基础。(2分)

28.(1)分封制。(2分)周天子的亲属、功臣。(2分)(2)目的是为了控制全国广大地区,巩固了西周的统治。(2分)义务:必须拥戴周王为共同的天子;定期朝见周王;参见周王主持的重要典礼仪式;贡献财宝和特产;服从周王调遣出征作战等,(任意2点即可,2分)(3)公元前221年。(2分)郡县制。(2分)(4)国家制定政治制度,要根据实际情况,要不断地进行创新。(本题为开放性题目,只要言之有理,即可得分,2分)

29.(1)儒家(2分)(2)“罢黜百家,独尊儒术”(2分)确立了儒学在思想文化领域和政治生活中的特殊地位,使儒家思想成为封建社会的正统思想。(2分)(3)在政治上颁布“推恩令”,彻底解决了王国问题。(2分)经济上,汉武帝规定货币由国家统一铸造,盐铁由国家垄断经营。(2分)加强了国家对经济的控制,为汉武帝的文治武功提供了雄厚的财力支持。(2分)

七年级历史期中调研测试题

1.公元6世纪80年代,中国在结束了200多年的分裂局面之后又一次走向统一。引领中国又一次走向统一的帝王是

A.秦始皇 B.汉武帝 C.隋文帝 D.唐高祖

2.唐太宗李世民虚心纳谏,厉行俭约,轻徭薄赋,各民族融洽相处,被各族人民尊称为“天可汗”,为后来唐朝进一步发展奠定了重要基础。下列史实与他无关的是

A.以民为本,勤于政事 B.轻徭薄赋,发展生产

C.任用贤才,虚心纳谏 D.用酷吏打击旧势力

3.武则天是我国历史上唯一的女皇帝,下列说法与她相符的是

A.政治清明,经济发展,唐朝进入全盛时期

B.重用人才,社会经济文化继续发展

C.打击政敌,任用酷吏,唐朝历史发生倒退

D.死后墓前立无字碑,意为无功也无过

4.唐朝的“开放”是全面的开放,包括政治、经济、思想文化等各个方面。下列能说明唐朝选官制度开放的是

A.接待遣唐使 B.统治者都善于纳谏

C.实行科举制 D.长安是国际大都市

5.拉萨大昭寺前的唐蕃会盟碑,是我国古代汉藏友好交往的历史见证之一。当时在位的唐朝皇帝是

A.唐太宗 B.武则天 C.唐玄宗 D.唐中宗

6.在中日交往史上,曾留下了许多美好的回忆。右图“遣唐使船”最能说明

A.日本开始接受唐朝册封 B.日本成为唐朝藩属

C.日本造船技术高超 D.唐朝文化远播四海

7.下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是

8.《舌尖上的.中国》揭示了颇具魅力的民族美食文化。早在宋代,中华饮食文化己空前繁荣,那时人们的主要饮食习惯包括

①北方以面食为主,南方以稻米为主 ②北方吃羊肉为主,南方以猪肉或鱼为主

③饮茶之风盛行 ④欧美的饮食方式备受欢迎

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9.史学家汤因比说:“如果让我选择,我愿意活在中国的宋朝。”他这样说是因为宋朝

A.商品经济发达 B.可以逛夜市

C.宋代交通工具种类多 D.景德镇瓷器精美无比

10.从元朝开始,历代中央政府都重视对地区的管辖。元朝和清朝管辖地方事务的机构或官员分别是

A.宣政院、伊犁将军 B.澎湖巡检司、乌里雅苏台将军

C.宣政院、驻藏大臣 D. 澎湖巡检司、驻藏大臣

11.明太祖时,全国重大军政事务都由他亲自处理,忙得不可开交。这是因为

A.废除了丞相 B.废除了行中书省 C.废除了三司 D.废除了锦衣卫

12.有学者指出,在中国政治传统中,君权与相权的关系,是一部不断摩擦不断调整的历史。在这一个“此消彼长”的过程中,君权达到顶峰的标志是

A.隋朝设置三省六部 B.元朝设立行省制度

C.明朝实行厂卫统治 D.清朝设置军机处

13.某班同学准备以“抗击外来侵略,捍卫国家主权”为主题办一期历史板报。他们应该收集哪些历史人物的资料

①岳飞②文天祥③郑成功④戚继光⑤康熙帝

A.①③④⑤ B.①②③④⑤ C.③④ D.②③④⑤

二、非选择题(本大题共3小题,共24分。第14题6分,第15题6分,第16题12分)

14史实与推论:科学全面地解读史料,可以得出正确的历史推论。请对下面表格中的推论作出判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(每小题1分,共6分)

史实 推论 判断

(1)“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”——《资冶通鉴》 唐太宗重视处理和改善与少数民族的关系,他被各族首领奉为“天可汗”。

(2)“政由己出,明察善断,故当时英贤亦竞为之用。”——《资冶通鉴》 武则天主政期间,分析问题英明精准,处理事情坚决果断,发现重用很多有才干之人。

(3)“茶坊每五更点灯,买卖衣服图画花环之类,至晓即散,谓之‘鬼市子’……大抵诸酒肆瓦市,不以风雨寒暑,白昼通夜。”——《东京梦华录》 从材料中可以看出宋代都市生活丰富,商业繁荣。

(4)“方朝廷在故都(北宋东京)时,实仰(依靠)东南财赋。”——《宋史》 两宋时期,南方地区成为全国的经济重心。

(5)“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。” 科举制发展到明清之际己经逐渐走向消极衰落。

(6)“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基;田横尚有三千客,茹苦间关不忍离”——郑成功 诗中“荷夷”指荷兰侵略者,“十年始克”指1662年收复台湾,“复先基”指把台湾再次纳入中央政府管辖之中。

15.情境分析:(6分)

(1)情境一:唐朝时考中进士被称为“登龙门”。新科进士发榜之后在京城长安的曲江参加国宴,皇帝有时垂帘观看,是为“曲江盛会”;宴后,新科进士还要登上大慈恩寺的大雁塔游玩,并乘兴在塔壁上题名留念。

解析:我国古代科举制度创立于 (朝代),考中进士第一名称为 。

(2)情境二:生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。唐朝生产力空前发展,离不开生产工具的革新。

解析:根据图片,这两种劳动工具分别是 、

(3)情境三:……屋宇雄壮,门面广阔,望之森然,每一交易,动即千万,骇人闻见,……街南桑家瓦子。其中大小勾栏五十余座。内中莲花棚、牡丹棚……瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此,不觉抵暮。

解析:文字描述的是宋代 发达;瓦子的功能是 。

16.综合探究:(12分)

中华文明亘古久远,瑰丽多彩。且不说秦汉雄风、魏晋风度,单是大唐气象就让多少人荡气回肠、百转千回。锦绣两宋,大元一统,物华大明,康乾辉煌犹如一幅幅流光溢彩的画卷,溶进了中华民族的血脉,凝固成人类的精神家园。

【盛世大唐】

材料一 隋唐时期是全世界公认的中国最强盛的时期,是中国历史上最令人振奋的一段时期。唐朝国力在中国历史上数一数二,因此华人也被称为“唐人”,现今西方华人聚居处也被称为“唐人街”。

(1)请写出唐朝的第一个盛世名称及鼎盛时期的统治者。(2分)

(2)繁荣富庶、天下太平的唐朝不仅有吸纳世界文化精华的魄力,也有远播中华文化的气度与能力,试从唐朝的对外关系中各举一例说明。(2分)

【锦绣两宋】

材料二 南宋偏安江南之后,中西陆路交通几乎断绝,海外交通空前发达,“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”。——摘自《中外文化交流史》

(3)为经营宋代海上丝绸之路,政府在主要港口设立什么机构加以管理?(1分)南方的赋税收入在国家财政中的比重也已经超过北方。这说明了什么经济现象?(1分)

【大元一统】

材料三 若元(元朝),则起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一,故其地北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。元东南所至不下汉、唐,而西北则过之,有难以里数限者矣。——《元史》

(4)元朝疆域空前辽阔,元的统一促进了民族大融合,举两例说明。(2分)

【物华大明】

材料四 明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间,郑和连续7次统率百艘巨舰,27000多名官兵,渡南洋,过印度洋,达红海,航程总计16万海里,历经东南亚、东非30多个国家和地区。——《伟大的和平使者》

(5)郑和下西洋的目的是什么?最远到达哪里?(2分)

【落日辉煌】

材料五 曾经评论说,康熙皇帝头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土,我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。

(6)右图《清时期全图》中我国疆域南到哪里?今天,一些国家在南海兴风作浪,妄图将占有的岛礁合法化。从维护国家统一角度出发,你有何感想?(2分)

2022七年级历史期中调研测试题答案:

一 、单项选择题:

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

答案 C D B C D D C A A C D A D

14.史实与推论:(1)√ (2)√ (3)√ (4)√ (5)√ (6)√

15.情境分析:(6分)

(1)隋朝;状元(2分)

(2)曲辕犁;筒车(2分)

(3)商品经济;娱乐场所(2分)

16.综合探究:(12分)

(1)贞观之治 唐玄宗(2分)

(2) 遣唐使、吉备真备,阿倍仲麻吕等人来到唐朝、唐与朝鲜的友好关系、玄奘西行、鉴真东渡等(注意一来一往)(2分)

(3) 市舶司(1分); 经济重心南移(1分)

(4)回族、新汉人的形成(2分)

(5)宣扬国威,加强与海外联系;红海沿岸、非洲东海岸(2分)

(6)南海诸岛(南海)(1分);维护国家统一,反对外来侵略;统一是国家富强的前提;

南海自古以来就是中国领土,不容分割;维护统一,人人有责等(1分)

七年级历史与社会下期中测试题带答案

一、单项选择题(请选择你认为最佳的选项,每题2分,共40分)

1、“狼孩的故事”说明了………………………………………………………()

A、人对环境的改造作用B、人对环境的破坏作用

C、环境对人的塑造作用D、环境对人没有影响

2、当与父母有不同看法时,恰当的做法是…………………………………()

A、无条件听从父母B、固执己见

C、与父母争吵D、平心静气地理论

3、形成健康的自我意识的关键时期是…………………………………………()

A、婴幼儿阶段B、中学阶段C、成年阶段D、老年阶段

4、下列哪项,不是青春期健康自我意识的特征?…………………………()

A、自尊、自强、自立、自律B、能够明辨是非

C、准备担负社会责任D、一切以我为中心

5、鲁宾孙依靠他自强、自立、和勇敢、乐观的人格,在荒岛上生存下来,这说明…………………………………………………………………………()

A、人从根本上能够离开社会B、人从根本上离不开国家

C、人从根本上能够离开健康的自我C、人从根本上离不开社会和健康的自我

6、面对班里品学兼优的同学,你应该…………………………………………()

A、妒忌、排斥B、视而不见、充耳不闻、我行我素

C、欣赏他人,取长补短D、盲目崇拜

7、我们与长辈之间建立融洽的关系,需要…………………………………()

A、只需要我们对长辈的理解和关心

B、只需要长辈对我们的理解和关心

C、相互理解和关心

D、我们对长辈要言听计从,长辈对我们要百依百顺

8、关于“代沟”,下列说法不正确的是…………………………………………()

A、“代沟”是指随着年龄的增长和独立意识的增强,晚辈对长辈产生距离感和隔膜。

B、是由于两代人生长于不同的文化环境,接受不同的教育等原因造成的。

C、增加相互之间的理解有助于消除代沟。

D、“代沟”是一条不可逾越的鸿沟。

9、21世纪的教育主题是让青少年……………………………………………()

A、学会共处,学会关心,学会合作,学会共同生活

B、学会学习,学会做人,学会劳动,学会生活

C、德、智、体、美、劳全面发展

D、学会理解和沟通

10、当一位弱智患者向你问路时,你认为合适的做法是…………………()

A、不理不睬B、嘲笑、讥讽

C、尊重对方,平等相待,耐心回答D、推脱不知道

11、人生的第一所学校是指………………………………………………………()

A、家庭B、幼儿园C、小学D、社区

12、青少年成长的最主要的场所是…………………………………………()

A、家庭B、学校C、社区D、虚拟社区

13、小明下列哪个角色是由社会规定的……………………………………()

A、中国人B、汉族C、儿子D、学生

14、当我们现在的学习状况与自己美好的期望有较大差距时,你认为应该()

A、抱怨外部环境和客观因素B、降低期望值

C、顺其自然D、从现在做起,努力学习

15、国家为保护未成年人的健康成长,专门制定了……………………………()

A、《宪法》B、《民法》C、《教育法》D、《未成年人保护法》

16、下列有关行使权利的叙述,正确的是………………………………………()

A、在规则中行使权利B、完全自由地行使权利

C、个人权利的行使可以不受法律约束D、个人权利的行使不受道德的约束

17、下列有关自由与规则的叙述,正确的是……………………………………()

A、自由就是无政府状态,没有任何规则约束

B、既然要自由就不该有规则

C、自由要以规则为前提和保障

D、规则要以自由为前提和保障

18、下列关于个人发展与社会的表述,不正确的是………………()

A.我们的成长离不开社会镜子的参照和评价

B.脱离了社会的人,就不是真正的人

C.社会的发展为个人的追求提供了机会

D.个人的发展不受社会环境的制约

19、专门研究法律,以专业的法律知道为社会提供法律服务的人是…………()

A、律师B、警察C、公务员D、教师

20、作为一名未成年人,当你在路上看到有人抢劫的时候,你应该…………()

A、迅速逃走,以免惹祸B、协助被抢劫人与歹徒搏斗

C、与我无关,当作没看见D、迅速报案,寻求有效援助

二、连线题(6分)

21.110火警

119匪警

120交通事故

122急救

12315市长热线

12345消费投诉电话

三、填表题(10分)

22.列出你目前和将来在社会上扮演的角色(各2个),并试着说一说每个角色主要应该做好什么事情,然后填写下表

我的社会角色

(1)目前:

我应该这样做

(2)将来

我应该这样做:

四、阅读与思考(共12分)

23.材料一:十几年前,浙江省温州市曾以制造假冒伪劣产品而名闻天下,给当地经济带来了极大的负面影响。而今,由于温州的企业以信誉和质量为本,重塑企业形象,使温州成为我国市场经济与民营经济最为发达的地区之一,被誉为“中国鞋都”、“中国服装城”。

材料二:2022年,南京冠生园用陈馅做月饼,被媒体曝光后,冠生园月饼顿时无人问津,产品销量直线下降,生产陷于停顿,最终走上申请破产的道路。

(1)上述两则资料说明了什么?(从规则角度分析)(6分)

(2)假如你经营一家公司,公司推出的产品很受欢迎,但只有你知道产品在质量上有隐患,它可能在无形中损害用户的利益,在这种情况下,你该怎么办?请你举出两条措施。(6分)

五、探究园地(共32分)

24.请你对下面的几种现象发表自己的看法(12分)

现象一:张明的一位朋友来找张明,告诉他有个外班的同学欺负他,让他帮助教训那个人一下。张明答到:“没问题,放学后哥们打他,替你出气。”

你的看法:_____________________________________________________

现象二:休息日张明和妈妈上街买衣服。张明看上了一件衣服,妈妈不同意,说衣服样子不三不四。妈妈给他选了一件,张明嫌土,双方争执不下,都很不愉快。

你的看法:______________________________________________________

现象三:张明在学校里当劳动委员,劳动非常认真积极,但是一回到家里,张明就不愿意帮他父母做家务。

你的看法:_____________________________________________________

_______________________________________________________________

现象四:张明放学路过一个工地,看见水流不止,心想一定是水龙头开着,就进去把水龙头关了。

你的看法:_____________________________________________________

25.某晚报登:一初中生因上网吧,家长干涉其上网就离家出走48天;一女孩瞒着家长与网友见面,结果落入骗子之手,在公安人员的协助下才得以返家。这样的例子不胜枚举。有人质疑“网络是天使还是魔鬼?”你对这个问题怎么看,请说一说你的理由。(8分)

26.做一做(12分)

(1)当你的朋友犯了错误时,____________________________________

_______________________________________________________________

(2)当你买到假冒伪劣商品时,____________________________________

____________________________________________________________

(3)由于受到某种误解,受到老师批评时,________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________

(4)你知道父母的生日是哪一天?你给他们庆贺过生日吗?你是怎样做的?_________________________________________________________

_____________________________________________________________

附:参考答案

一、选择题:

1C2D3B4D5C6C7C8D9A10C11A12B13D14D15D16A17C18D19A20D

二、21.(共4分,连对一个1分)

110火警

119匪警

120交通事故拯救

122急救

三、(共12分,填对一个角色1分,填对一个角色的`权利与义务得2分)

22.目前角色:学生,儿子(女儿)、哥哥、顾客、乘客、观众等。

将来的角色:爸爸(妈妈)、老板、教师、工程师、律师、工人、农民、官员等

我们应该这样做:应表述自己享受哪些权力或应该履行哪些义务、承担哪些责任

四、23.(共12分,每小题6分)

(1)生活离不开规则,规则能标明生活的规范,建立生活的秩序,提高生活的效率。商业活动也要遵守商业规则,规则具有强制性,不遵守规则,只会受到规则的惩罚。

(2)1可以收回已出售的产品2马上告知用户产品的缺陷3给予用户以相应的赔偿4马上对产品进行技术改造。(答对二条即可得满分)

五、

24.现象一:张明的作法是错误的(1分),张明应该按按照规则维护自己的权益.如向派出所报警或报告给家长或老师。(2分)

现象二:张明和妈妈都应该加强沟通和理解,而且要相互尊重与平等。

现象三:张明的作法是不对的.张明的表现说明了他的角色的不一致性.每个人应该借助社会的镜子弥补自己的不足,使自己得到健康的成长。

现象四:张明的作法很正确。在生活中,每个人应该具备一定的社会意识,能够承担社会责任,它是我们健康成长的标志,社会文明进步的标志。

25.(7分)答:对这个问题,我们要一分为二地去分析。网络是现代高科技的成果,它的好处是信息量大,交流方便,且独立性、娱乐性极强,但是它的弊端是:色情、、不良游戏充斥其中,且青少年自我保护能力差,缺乏自辨能力与自控力,易掉进网络陷阱,最终形成人生悲剧。

26.(每小题2分)

(1)直截了当的指出他的错误,帮助他改正。

(2)向消费者协会申诉,或向政府有关部门举报,或向大众媒休反映。

(3)有则改之,无则加勉。可向老师解释。要有宽容之心,勿鸡肚心肠,郁闷不乐。

(4)略(可酌情给分)

历史七年级上册期中测试题

一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)

题号12345678910111213

答案

题号141516171819202222232425

答案

1.火的使用在人类进化的过程中发挥了重要作用,最早知道人工取火的是()。

A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人

2.下面这些对北京人一天生活的描述,正确的是()。

A.一个北京人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽

B.大家很高兴,马上钻木取火烧烤捕到的野兽

C.并将吃剩下的野兽肉放入陶罐内,待明天食用

D.晚上,大家住在洞穴中,洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明

3.随着适应、利用和改造自然的能力的提高,原始人类学会了种植庄稼,开始了原始农耕生活。其中以水稻为主要种植作物的是()。

A.河姆渡原始居民B.半坡原始居民C.大汶口原始居民D.山顶洞人

4.下列现象出现的先后顺序是()。

①使用骨针缝衣②使用天然火③种植水稻④制造色彩艳丽的彩陶

A.②①③④B.①②③④C.④③②①D.①③②④

5.我们说自己是“炎黄子孙”,是因为()。

A.中国人善于想象B.中华民族的团结友爱传统

C.中华民族的锐意进取精神D.华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成

6.领导人们治理洪水13年,三过家门而不入的是()。

A.炎帝B.黄帝C.舜D.禹

7.夏朝建立于约公元前2070年,这一年属于()。

A.21世纪70年代B.公元前21世纪70年代

C.公元前20世纪70年代D.20世纪70年代

8.长篇小说《封神演义》中的故事传说大约发生在()。

A.黄帝时B.夏朝时C.商末周初D.春秋战国

9.河南殷墟遗址被列为2022年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了哪个王朝的社会风貌()。

A.夏朝B.商朝C.西周D.东周

10.《荀子》中“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”,是对哪个朝代的什么制度的描述()。

A.尧舜时禅让制B.夏朝的世袭制C.西周的分封制D.商朝的盘庚迁都

11.西周实行分封制的根本目的是()。

A.铲除商的残余势力B.保卫镐京

C.发展社会经济D.巩固统治

12.《论语》云:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实()。

A.晋文公称霸B.齐桓公称霸C.勾践称霸D.楚庄王称霸

13.战国初期,分晋的三家是()。

A.齐、楚、燕B.韩、赵、魏C.赵、魏、秦D.燕、韩、赵

14.商鞅变法实行后的秦国,一个农民如果想获得爵位,最好的办法是()。

A.多生产粮食布帛B.去经商发财而得到政府的奖赏

C.去当兵在战场上杀敌立功D.大力开垦荒地而得到政府的奖赏

15.在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役和免受惩罚,最好的办法应该是()。

A.当兵立军功B.不隐瞒犯法行为

C.合法经商致富D.大量生产粮食和布帛

16.商鞅变法措施中,对当代行政管理制度也有重要影响的是()。

A.允许土地私有B.重农抑商C.实行“连坐法”D.推行县制

17.今天汉字的渊源是()。

A、甲骨文B.金文C.大篆D.小篆

18.观察下图,你认为目前世界上发现的最大的青铜器是()。

ABCD

19.下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因()。

A.私学的兴盛B.诸侯国的兼并战争

C社会的急剧变革D.士人的解放

20.下列关于孔子思想主张的描述中,不正确的一项是()。

A.“仁”就是要爱人,理解体贴别人,“己所不欲,勿施于人”

B.“礼”就是要求人们能够约束自己,加强个人修养

C.主张以“德”教化人民,反对严酷的刑罚

D.主张实行“法治”,制定严酷的刑罚镇压人民的反抗

21.下列哪位思想家的学说或来成为封建文化的正统思想()。

A.韩非B.孔子C.孟子D.老子

22.成都平原被称为“天府之国”得益于水利工程()。

A.治理黄河B.兴修灵渠C.大禹治水D.都江堰

23.最能代表两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平的是()。

A.编钟B.铜钟C.古筝D.笛子

24.某一法令于公元前15年2月1日颁布并开始执行,到公元30年1月31日废止,这一制度一共实施了多少年?()

A、43年B.44年C.45年D.46年

25.下列事物出现的先后顺序是()。

①青铜器②陶器③石器④铁器

A.①②③④B.④③②①C.③②①④D.②①④③

二、连线搭配(每个一分,共10分)

26、儒家无为而治27.问鼎中原春秋首霸

法家兼爱非攻卧薪尝胆晋楚争霸

道家知己知彼,百战不殆尊王攘夷春秋战国

墨家用“刑罚”统治百家争鸣孔子

兵家以礼治国因材施教吴越争霸

三、材料阅读

28、阅读下列材料:(12分)

材料一:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”

材料二:“在北京人生活的洞穴里,用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚,最厚处有6米。”

材料三:“上古之世……民多疾病。有圣人作,钻燧取火以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。”

(1)在材料一所述的险恶环境下,北京人只能过什么样的生活?(2分)

(2)材料二证明了什么?它所证明的史实有什么意义?(4分)

(3)材料三反映了原始社会生活的一个什么重大变化?从什么时代开始出现这种现象?(4分)

29.通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首。

——《吕氏春秋》

(1)文中所提到的事迹是何人所做?(2分)

(2)他所采取的'方法是什么?(2分)

(3)他最典型的故事是什么?(2分)

(4)除了治水,大禹还有哪些重要事迹。(2分)

30、阅读下列材料:10

子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”

——《论语》

请回答:(10分)

(1)桓公在春秋时期最先称霸,请问他是哪一国的国君?(2分)

(2)桓公为什么能“霸诸侯,一匡天下”?(6分)

(3)什么事件表明了桓公成为中原霸主?(2分)

31.阅读下列材料:(12分)

公孙鞅曰:前世不同教,何古之法?帝王不相复,何礼之循?……各当时

而立法,因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰:治世不一道,便国不法古。汤、

武之王也,不循而兴。殷、夏之灭也,不易礼而亡。

――《商君书·更法》

(1)文中的公孙鞅指的是谁?(1分)他在材料中阐述的主要观点是什么?(1分)他举了哪些事例来说明自己的观点?(1分)

(2)公孙鞅在谁的支持下进行了变法?(1分)他变法的主要措施有哪些?(5分)

(3)他的变法产生了怎样的影响?(3分)

参考答案

一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)

题号12345678910111213

答案CDAADDBCBCDBB

题号141516171819202222232425

答案CDDAACDADABC

二、连线搭配(每个一分,共10分)

26.儒家无为而治27.问鼎中原春秋首霸

法家兼爱非攻卧薪尝胆晋楚争霸

道家知己知彼,百战不殆尊王攘夷春秋战国

墨家用“刑罚”统治百家争鸣孔子

兵家以礼治国因材施教吴越争霸

三、材料阅读

28.(1)群居生活。(2分)

(2)北京人已知道用火,用火可以烧烤食物、照明、御寒、驱赶野兽。火的使用,提高了人类适应自然环境的能力,促进了体质的发展和脑的进化。(4分)

(3)从使用自然到人工取火。山顶洞人。(4分)

29.(1)大禹(2分)

(2)筑堤堵水和疏通河道相结合的方法。(2分)

(3)三过家门而不入。(2分)

(4)大禹建立了我国历史上第一个国家—夏朝,在涂山接受其它部落的朝贡,划九州,筑九鼎。(2分)

30.(1)齐国。(2分)

(2)任用管仲为相。(2分)发展经济,改革内政。(2分)提出“尊王攘夷”的外交策略。(2分)

(3)葵丘会盟。(2分)

31.(1)商鞅。(1分)

治世不一道,便国不法古(主张变法)。(1分)

汤、武之王也,不循而兴。殷、夏之灭也,不易礼而亡。(1分)

(2)秦孝公;(1分)

措施:改革土地制度;重农抑商;奖励军功;迁都咸阳,推行县制;严明法令。(5分)

(3)影响:是战国时期一次重要的政治和社会改革。通过改革,使秦国废除了旧制度,建立了新制度,发生了根本性变化;秦军的战斗力大大提高;秦国的经济得到发展。(3分)