雨中玩魔尺小学生写事作文600字

在一个大雨哗哗的早上,天空中弹奏着“滴滴答答”的乐曲,从天而降的雨点像一粒粒饱满的大豆。地上水花四溅犹如无数鱼儿吹出的泡泡。

你可不要小瞧这些雨点,它们不仅可以灌溉肥沃的田地。还可以滋润千千万万的果树,使它们结出又大又红的果实。花花草草也离不开它们,每一次它们到来的时候,花儿总是显得那么美丽,小草总是显得那么翠绿......呀!五彩缤纷的雨伞形成了一幅绚丽多彩的画面。

它们跑着跑着,有时也会做错事。它们来到城市里,让行人外出变得很不方便,无数的雨点形成了一个大水坑,像一个个大大小小的湖泊,把路人的鞋子都弄湿了。呀!雨点太调皮了,把山上的石头都冲下来了,让小石子们离开了妈妈的怀抱。洪水冲毁了人们的房子,破坏了我们的家园。雨点来到农民伯伯的庄稼地里,聚集了自己的伙伴,把庄稼“哗啦啦”地淹没了。

雨越下越大,我们的教室里充满了热闹的气氛。我在安静地玩着百变魔尺,我的魔尺是蓝白相间的',上面有许多小巧玲珑的三角形图样,串连成了一条四十八段的魔尺,那魔尺犹如一条旋转的小蛇。

你知道我们为什么要玩魔尺吗?因为魔尺是一项智力项目,而且玩魔尺可以锻练我们的动手能力和反应能力。我们学校这次数学节,魔尺还做为比赛项目呢!

你瞧,这边同学们短短一下就拼好一个可爱恐龙蛋,那边一下子又拼好了一个哑铃。我也在玩着各种各样的拼法,我玩得欢天喜地,魔尺也发出了“咔咔咔”的声响。记得我刚接触魔尺的时候,我觉的魔尺很难拼,最初我只会拼龙舟,但是我并没有灰心。后面有一段时间我每每有空,就拿这魔尺练习各种拼法。终于我通过自己不断努力,学会了其余的拼法......

雨停了,一道五颜六色的彩虹挂在天空,空气变得格外清新。通过这次经历我明白了:无论做任何事只要有付出就会有回报。

“魔尺”说明文作文

尺一般是用来测量物的工具,可我的“尺”却不一般,是“魔尺”。

“魔尺”既没有刻度,也没有其它尺子那样的坚硬特性。它是二十四个三角形的面被镙钉加工而成的玩具。它比一般的'尺美丽多了!红、绿、蓝三色漆按顺序排列在“魔尺”的两侧,就像一朵朵三色花!

这一朵朵“三色花”在“魔尺”扭转时如花之灵从天而降,“花”活动起来,随心所欲地不断变换。这时“魔尺”不仅美观而且好玩。初玩者可以参照说明书上的转法玩,熟悉后就可以有所创造地玩出新花样。

“魔尺”既可以玩,又可以培养创造力,用“魔尺”真是一举两得。所以,它成了我不可少的好朋友。

说明文作文之魔尺

尺一般是用来测量物的工具,可我的“尺”却不一般,是“魔尺”。

“魔尺”既没有刻度,也没有其它尺子那样的坚硬特性。它是二十四个三角形的面被镙钉加工而成的`玩具。它比一般的尺美丽多了!红、绿、蓝三色漆按顺序排列在“魔尺”的两侧,就像一朵朵三色花!

这一朵朵“三色花”在“魔尺”扭转时如花之灵从天而降,“花”活动起来,随心所欲地不断变换。这时“魔尺”不仅美观而且好玩。初玩者可以参照说明书上的转法玩,熟悉后就可以有所创造地玩出新花样。

“魔尺”既可以玩,又可以培养创造力,用“魔尺”真是一举两得。所以,它成了我不可少的好朋友。

魔尺大赛作文范文

叮叮叮……上课了,这节课是班队课。老师说:“这节课开展一次魔尺大赛。”大家都带了魔尺,可是我忘记带了,没关系,我可以看着别人拼。

我们先是个人拼,老师说了一声:“开始拼。”有的同学表情严肃,有的同学露出了自信的笑容,有些同学的眼神很迷茫,不知道该拼什么。七组的许梦婷拼了一个细菌,二组的宋诗理拼了一个蛇型手机,我们组的郭鑫拼了一个耶稣十字架,陈昊拼了一个沙发,还有严睿斌拼了一个精灵胶囊。

接下来,每个组从小组中筛选出二至三人去班上比赛,我们组选了严睿斌、郭鑫还有陈昊去参加比赛。讲台前面站满了参赛的同学,从左到右,每个同学介绍自己拼的.是什么东西,可以怎样用。参赛者中有几位同学拼的是一样的,或拼得太简单,就不能参赛了,一二等奖由同学筛选,其中雷杰获得了特等奖,因为他拼的实在太好了,他拼了一个恐龙。

今天这节课实在太有趣了!