巾帼志愿者口号

1、抓社区建设，建美好家园。

2、志愿者服务，巾帼在行动。

3、优质服务进万家，真诚奉献在社会。

4、辛苦我一个，幸福千万家。

5、下岗不失志，社区创新业。

6、我是巾帼志愿者，服务和谐我先行。

7、为民办实事，满意在社区。

8、送科技下乡，帮农民致富。

9、送科技到田头，让农民得实惠。

10、社区兴百业，巾帼建新功。

11、社区是我家，创建靠大家。

12、人人奉献，人人分享。

13、群众有需求，我们有需要。

14、邻里互助，相扶相帮。

15、巾帼志愿者，防火到田间。

16、巾帼志愿服务，与关爱同行。

17、巾帼志愿服务，关爱空穴老人。

18、巾帼志愿，贴心服务。

19、巾帼活力，点亮心灵。

20、践行雷锋精神，巾帼与爱同行。

21、架科技金桥，走致富之路。

22、好事做到家门口，温暖送到人心头。

23、服务社区妇女，造福千家万户。

24、服务社会，巾帼志愿者在行动。

25、城乡妇女手拉手，致富路上一起走。

巾帼文明示范岗口号

岗位巾帼都是爱岗敬业，乐于奉献的，下面是巾帼文明示范岗口号，欢迎阅读。

巾帼文明示范岗口号

“练过硬岗位本领，树巾帼岗位形象，创一流岗位业绩”

“巾帼建功”活动

为进一步开展和推动创建“巾帼文明示范岗”活动，使“巾帼文明示范岗”活动更加扎实有效地开展下去，同时更好地提高我校教师的业务素质和技能，推动我校教师业务水平的提高，特拟定以下巾帼文明示范岗计划。

一、指导思想

以科学发展观重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育。积极上进，爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，为人师表，精益求精，开拓创新，树立21世纪教师光辉形象。

二、创建目标

为使我校女教职工工作逐步达到规范化、制度化，我校以“爱事业，比工作；爱学校，比奉献；爱学生，比成果”为目标，在女教职工中积极开展“达标创优”活动。通过搭建学习、培训、竞赛、展示等创建平台，使每位岗位成员能在平凡的岗位上练就过硬的岗位本领，提升岗位业绩，树立文明的岗位形象，全心全意为学生服务、为家长服务、为社会服务。

三、工作重点和措施

（1）开展政治理论学习。将学习实践科学发展观活动与“巾帼文明岗”活动有机结合，加强政治理论学习，积极开展学习与实践活动，使“科学发展观”真正落实到日常业务工作中，进一步提升服务理念，提高服务水平。

（2）开展专业知识及相关技能培训，进一步提高教师业务素质和技能。举办课改研讨活动，提高全校教学科研水平。通过开展优秀论文、随笔征集等活动，总结教育教学经验，提升教育教学水平。

（3）立足岗位比贡献，争创巾帼文明示范岗。动员教师参与三个文明建设，激励教师奋发进取，发挥群体优势，为进一步深化教育改革和教育发展作出贡献。通过开展各级各类教学竞赛，提高教师教育教学水平，争创巾帼文明岗。

四、具体活动内容

1、组织教职工学习各类文件和指示精神，提高思想理论水平；组织教职工欢度元旦。

2、加强对青年教职工的培养，开展青年骨干教师结对培养活动，做好“传、帮、带”工作；为退体老教师送温暖。

3、组织教职工参加庆三八活动，协助少先开展帮助贫困地区学生捐款助学；

4、组织教职工参加技能比武大赛活动，并借此机会进一步推动女教职工学习业务、比技能的高潮；

5、开展教职工三笔字过关考核活动。

6、开展专题汇报活动，参加岗位培训活动。

7、组织各位教职工在暑假期间自学教学案例的'写法，撰写教学案例。通过阅读教学书籍学习先进的工作方法和业务技能，来提高自身的工作能力和水平；

8、对参加创建巾帼文明示范岗的教职工进行考评并推荐上报各类先进，在期末进行表彰。

9、组织全体女教师用自身的精彩业绩向国庆献礼。

10、组织开展专题汇报活动，请本校监督员对巾帼建功活动情况进行评议，并请家长填写评议表，使巾帼文明创建工作更上一层楼。

11、积极参与学校《教师评价工作》，进一步推进巾帼建功活动的发展，总结经验，配合教导处搞好期终常规检查工作。

巾帼宣传口号

“住院分娩,母婴安全”

巾帼创文明，爱心促和谐

一切为了病人，为了病人一切，为了一切病人

爱医院如爱家，爱病人如亲人，爱同事如兄妹

帮助别人，快乐自己

在岗一分钟，尽职60秒

建一流科室，争一流质量，创一流业绩

关爱母亲，关爱生命

树文明行医新风，展巾帼英姿形象

患者满意是我们的'追求目标，母婴平安是我们最大的心愿 展巾帼英姿，做“四有”女性

燃烧自己，照亮别人

巾帼志愿者事迹材料

巾帼不让须眉已经成为常态，我们要怀着敬意去对待这些女英雄。小编整理了相关的事迹材料，欢迎欣赏与借鉴。

巾帼志愿者事迹材料一：

25年来她凭着对护理事业的热爱和执着，选择了她无悔的护理工作，从一名普通的护士到护理部主任，一步一个台阶，积累了较多的临床护理和护理管理工作经验，经过多个工作岗位的实践锻炼，使她具备了爱岗敬业的精神、追求卓越的品质意识、良好的组织协调能力。XX医院护理部现有护理人员XX名，主要分布全院临床X个科室。近年来，无论是大型公益活动，还是义诊活动现场，无不留下了护理志愿者的身影。她们用自己的行动践行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神和志愿文化，成为潼侨医院一道亮丽的风景线。她们多年来无怨无悔的付出得到了社会的广泛称赞。群雁高飞头雁领，这些美誉的获得与护理部主任XXX的努力是分不开的。

开展优质护理服务，提高服务品质

从6月份开始，外科护理单元启动了“夯实基础护理，提高满意服务”为主题的“优质护理服务”活动。在这次活动中，全科室护士积极地投入，并根据科室的实际情况有计划、有步骤的开展工作，通过本活动的实施，转变了护士们的护理服务理念，从“要我服务”变为“我要服务”，从小事做起，从点滴做起，增强了服务的紧迫感和使命感;进一步提高了基础护理质量，实践三个贴近，回归了护理本源。为病人提供了优质、全面、无缝隙服务。

加强监督管理保障护理安全

定期督促检查医疗安全，重点加强了节前安全检查，增强医务人员防范意识，杜绝事故隐患，规范了毒麻药品和二类精神药品的管理。坚持护士长每周夜查房，督促检查护理人员在岗及岗位职责履行情况，及时发现护理工作中存在的偏差，及时给予纠正处理。坚持每月召开护士长例会，对工作中的不足做出针对性、实效性改进措施。

加强护理质量控制，提高护理质量

建立了护理质量检查与考核制度。护理部不定期的深入科室检查、督促、考评，组织全院护士长大检查，促进了护士长间及科室间的学习交流，取长补短，有效的促进了全院护理质量的统一和提高。健全护理质控，注重发挥科室质控小组的质管作用，明确各护理质控小组的职责及工作方法，此举措较好的促进了护士参与质量管理意识，激励护士的工作积极性，对抓好环节质量控制起到了很大的`作用。她喜欢护理部主任工作，在这平凡的岗位上，不仅有她的理想和追求，而且让她的思想和智慧得到了升华，同时在医院护理队伍整体素质不断提高中也找到了自身的价值。

巾帼志愿者事迹材料二：

巾帼志愿服务事业是一项伟大而崇高的事业，它凝聚着群众的力量，传递着人间的真情，倡导着文明的新风。它是精神文明建设的重要内容，也是新时期妇联组织参与社会管理创新的有效载体。

该同志从事妇联工作以来，怀着一颗真诚的心，始终不渝地执行国家的各项方针、政策，关心国家大事，注重自身素质的提高。热爱妇女儿童等公益事业，积极主动参与巾帼志愿服务活动，积极维护妇女儿童合法权利，身体力行弘扬志愿服务精神;在志愿服务过程中能遵守相关规章制度,服务热情、高效，同时不断推广巾帼志愿服务者典型，加强宣传，推动“实施方案”的贯彻实施，巾帼志愿者在全镇起到了良好的模范带头作用。

该同志认真履行岗位职责，积极参加全镇招商引资活动，为新办企业腾龙纺织品有限分司吸纳女职工65人。作为镇妇联主席，和镇劳动办、成教中心联合聘请市职教中心教师，举办农村劳动力适用新型技能培训班，并为200多名妇女颁发了培训合格证书，组织妇女干部与镇老干部结成工作组，合力做好关心下一代工作，帮助流向社会的青少年进行思想道德教育，关爱青少年的健康成长，为构建和谐社会，建设社会主义新农村和振兴西团经济作了应有的贡献。组织全镇农村育龄妇女3325人到鼓楼医院免费体检，治疗康复率达98%。每年“三八节”期间，组织巾帼扶贫帮困志愿者服务队通过培训，学习了《中华人民共和国妇女权益保障法》，《婚姻法》等国家有关妇女儿童的法律法规。通过这些培训，志愿者服务队成员的政治素质和劳动技能获得了提高，参与市场竞争的本领也得到了增强。每年通过组织志愿者服务队参加公益慈善活动，资助贫困大学生、孤残儿童、留守儿童等共计40人，并资助子宫癌患者季女士、白血病患者陈雨等，所从事的志愿服务项目受益面大，在当地有较好的社会影响，充分发挥妇女在全镇经济建设中的积极作用。

巾帼志愿者事迹材料三：

通过多年的教学生涯，我深深感到育人的艰辛，孩子们的素质一代不如一代，管理越来越难。许多家长对孩子的教育也产生困惑。归根结底是我们只重视知识技能的培养，忽略了道德品质的教育。

基于这种情况，我们几个志同道合的人，在马老师的积极倡导下，成立了义务弟子规班，我们想方设法要为孩子们补上这一课。

通过这两年多来对学生的教育，他们从根本上发生了变化，思想品质、道德修养明显提高。他们知道孝敬父母，关爱他人，能够明辨是非。我班李博文学弟子规不久就感到老家的孩子品质差，行为不端。有一次他对我说：“老师我觉得，老家的孩子们应该学习弟子规，星期天跟他们在一起时发现他们有许多不良习气，他们不觉得自己错反而觉得自己很对。他别傲慢无礼，怎么办?”我说：“那我们就要好好学习弟子规，按上面要求去做，去影响他们，感化他们。”其实每个孩子都是好孩子，都是可以教育好的。

接这个班之前就知道这帮孩子作风不好，岳高远就是其中一个常常打架斗殴，做事笨手笨脚。自从学了弟子规，像变了一个人似的，楼道里见了长辈鞠躬行礼，把个老人激动得连连称赞，逢人就说这是谁家的孩子这么懂事。过年时见到走亲传友，也是毕恭毕敬，赢得了所有在场人的赞誉。把妈妈高兴的骄傲地对全班家长说：“学了弟子规，我的儿子可给我争足了脸。”这孩子不仅对人礼貌，还特别知道感恩，理解妈妈的辛苦。有一次妈妈病了发高烧，他无微不至的照料妈妈，使妈妈欣喜若狂，病很快就好了。

一次家长会后，还给我写来感谢信，信的内容是这样的：

贾老师你好，昨天的家长会使我很受触动，深深地震撼了我，我感觉的到同样也震撼了在场的每一位家长。你的爱心、细心、耐心令我们感动。我的心情很激动，心里有许多话如鲠在喉，不吐不快。这些话，绝不是俗气的客套话，而是发自心底的真话。

首先，真诚地感谢贾老师为孩子辛勤的付出。这个班“声名远扬”，纪律乱、学习差、班风不正。家长们以前提起孩子都是心病，个个愁容满面，都是牢骚满腹，怨声载道，忧心如焚!好多家长曾经几次找学校的领导反映，救救孩子，否则就耽误了孩子的前程。家长们焦虑，学校领导头疼。你接班后没有为难退缩，凭着满腔的热忱，默默地坚持不懈地努力，你真心实意地爱护、帮助、欣赏每个孩子。从一点一滴关注孩子，熏陶孩子，改变孩子。你的付出，我们家长是有目共睹，心知肚明的。去年冬天，五十年难遇的大雪灾，我也经历了半个世纪最寒冷的严冬。冰天雪地，天寒地冻，刺骨得寒冷，你硬是怀着一颗感天动地的热情和爱心，每个周末给孩子们义务讲解《弟子规》。

在金钱至上的商品时代，人们都讲实惠，多少的老师在悄悄办班，搞创收，让自家钱包鼓起来。可你呢，满心装的都是你的学生，想的是让班级好起来。为了让孩子从根本上改变，知道做人的道理，树立正气，你传善念，讲爱心，苦口婆心，教育呵护着每一个孩子，多么难得!如果不是肩负着神圣的爱与对学生的责任感，谁能做得到?功夫不负有心人，你的辛勤工作有了成果，现在的孩子与以前相比，判若两人，他们懂事了，有礼貌了，自觉学习了，生活自理的能力提高了——让我们家长欣喜不已。

孩子们在小学最关键的四、五、六年级，终于迎来了一位责任心强、教学水平高、充满智慧的贾老师。我们悬着的一颗心终于放到了肚子里，现在，大家谈起来都很欣慰，喜笑颜开!放心了，安心了也开心了。

贾老师，谢谢你的付出——时间、精力、爱心，人间最珍贵的不是金银珠宝，而是真情。

两年来，我们利用节假日组织学生到福利院献爱心，孩子们有带水果的，有带点心、玩具的，有的孩子虽未带礼物，但他将一颗真挚的爱心献给了老人和残疾的孤儿。他们对老人嘘寒问暖，分发礼物，老人激动地热泪盈眶，有的老人干脆拽着他们的手问长问短，舍不得他们离去。

党中央发出向雷锋同志学习的号召，我班同学就发心每天做好事不留名，他们在校园社区主动捡垃圾，浇树苗，净化环境，马老师封他们为“爱心小天使”称号。直到今天小天使们继续飞翔在校园里，在他们的带动下，一年级的小朋友也加入了这个行列。整个校园看不到一片垃圾。

这个班上的志愿者很多，有电厂的工人弥俊杰、藁城七中的孙月茹，岗上区庄合小学的靳茹两位英语老师，有开发区西马村小学的申银卓老师，有无私奉献场地的杜红梅老师一家。他们无私奉献的精神打动和激励着每一个学生及家长。他们是真正的巾帼英雄。

去年一月份藁城报刊登了弟子规班的事迹，今天市妇联又给了我们这么高的荣誉。在此我向各位领导对我们工作的支持表示感谢，有了你们的支持与关怀，我们会一如既往的走下去，将祖国的传统文化发扬光大，让更多的孩子、家庭受益。

我知道一朵鲜打扮不出春天，百花齐放才能春色满园。一个人先总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。愿我们志愿者们携起手来共创美好的明天。