善意对待别人的不足的诗歌
人无完人，金无足赤，
要善意对待别人的不足，
笑人等于笑己，
有些人没有口德，
拿人开涮时肆无忌惮，
却看不到自己身上的毛病。
人要学会换位思考，
当你嘲笑别人短处时，
别人也会用自己的长处，
笑话你的短处。
每个人都有优点，
不要只看别人的.不足。
每个人都是有思想、有自尊的，
任何情况下都应该尊重别人。
智者都是心胸开阔的人，
他们懂得如何尊重人。
做人要厚道，
虽不要求你“慈悲为怀”，
但也请“将心比心”，
去善待身边的人，
而不是伤害他们的尊严。
笑话人的人，
一般都是浅薄的人。
他们自以为高人一等，
比别人优秀。
他不懂，人没有天壤之别，
自认为聪明的人，
其实是最愚蠢的人。
谁都有难念的经，
谁也不会完美无缺。
敬人等于敬己，
给别人留余地，
就是给自己留后路。
《尊重别人的善意》阅读答案
别人的善意是需要尊重的，因为那是别人生在内心深处的美善，当你尊重别人的善意时，会在不经意间发现生命中更多的人性之美。以下是小编J.L分享的《尊重别人的善意》阅读答案，更多杂文阅读欢迎访问文学网。
尊重别人的善意
①初到这个城市求学，我经常迷路。可是每当我拿着地图在街头眉头紧锁时，总会有人走上前来热情地给予帮助。
② 有一次，我去市图书馆，走到一个路口的时候，那条路因为整修禁止通行，我一时不知道该怎样走才好，只好拿着地图看了又看。这时，一个路过的年轻人上前打招呼，热心地告诉我，从右侧绕行的话也是可以的。因为对这一带不熟悉，加上方言的原因，年轻人比划着，耐心地讲了好几遍，我才大致弄清楚该怎么走。
③年轻人走后，一直站在旁边的一位老人上前对我说：“小伙子，刚刚那个年轻人跟你说的路不对，你朝这个巷子穿过去，再左走一百米，就到图书馆了。”
④我听后疑惑地问道：“谢谢您，不过，您刚才为什么不告诉我呢?”
⑤老人说道：“那个年轻人那么热情地帮助你，我应该尊重他的善意。”我心猛地一颤，被老人的这句话打动了。
⑥尊重别人的善意，这是多么富有哲理的言语。生活中，每个人都希望用自己的善意去帮助别人。有时候，尊重别人的善意——哪怕别人的建议不一定正确——就能避免对“善意”和“热心”的伤害。
⑦ 这让我不由得想起很久以前看过的一个故事：有一位表演大师上场前，他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，又蹲下来将鞋带松开。有个旁观者看到这一切，不解地问：“大师，您为什么刚把鞋带系上，现在又要将鞋带松开呢?”大师回答道：“因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋带松开，可以通过这个细节变现他的劳累憔悴。”
⑧“那您为什么不直接告诉你的弟子呢?”
⑨“他能细心地发现我的.鞋带松了，并且热心地告诉我，我一定要尊重他的这份善意。至于为什么要将鞋带松开，将来会有更多的机会教他表演，可以下一次再说啊。”
⑩是啊，别人的善意是需要尊重的，因为那是别人生在内心深处的美善，当你尊重别人的善意时，会在不经意间发现生命中更多的人性之美。 (选自《初中生阅读世界》)
小题1:这篇短文表达了作者怎样的观点?(2分)_________________________
小题2:文章开头叙述“老人指路”的故事有什么作用?(2分)_________________________
小题3:通读全文，说一说为什么要“尊重别人的善意”?(2分)
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参考答案：
小题1:尊重别人的善意(2分)
小题2:引出自己的观点：尊重别人的善意;(1分)同时作为事实论据从正面证明自己的观点。
小题3:①能避免对“善意”和“热心”的伤害;②会在不经意间发现生命中更多的人性之美。
小题1:
试题分析：议论文的论点一般就是题目，或者含在第一段、最后一段中，本文的论点就是题目：尊重别人的善意。
小题2:
试题分析：议论文引用小故事的作用一般是，激发读者兴趣，引出引出论点，还可以作为论据三个两个作用，要求学生识记。
小题3:
试题分析：仔细阅读课文，把握关键语句。答案锁定在第⑩段：是啊，别人的善意是需要尊重的，因为那是别人生在内心深处的美善，当你尊重别人的善意时，会在不经意间发现生命中更多的人性之美。
感谢别人的诗歌
我没有为禾苗铲过一锄薅过一草
可我的一日三餐都吃得很香很饱
所以，我感谢别人
感谢别人付出的辛劳
我没有在纺车前编织过一拃一庹
可我的每件衣裳都很漂亮都很时髦
所以，我感谢别人
感谢别人付出的辛劳
我没有为甘泉挖过一锹刨过一镐
可我仍然把花草灌溉得很妖娆，把龙井泡得很地道
所以，我感谢别人
感谢别人付出的辛劳
我没有铺过路也没有架过桥
可我的`脚下处处都是通往理想的大道
所以 ，我感谢别人
感谢别人付出的辛劳
我没有砌过砖也没有烧过窑
可我的房子仍然建筑得很宽敞很牢靠
所以，我感谢别人
感谢别人付出的辛劳
我没有站过岗也没有放过哨
可我的每个梦境都没有人能够打扰
所以，我感谢别人
感谢别人付出的辛劳
我的生命是别人的创造
我的爱情是别人的明眸
我的快乐是别人的微笑
无论我是伟大还是渺小
付出的总是比得到的少
平静对待生活,不负沧桑岁月诗歌
(一）
平静对待生活，
不负沧桑岁月。
远逝的青春不再，
我的梦想和现实仿佛重叠。
辛勤的园丁便是我青年时的职业，
我热爱这个平凡的工作！
面对那些稚嫩的花神，
我辛勤地耕耘、除草、浇水；
让我的花圃四季轮回的艳丽，
芳香醉倒过往的游客
还有育花的人！
（二）
中年的我腿疼病加重，
组织给我调整了岗位，
和阿拉伯数字亲切厮磨，
也就是人们常形容的财权在握；
那时生活困难重重，
数着厚厚的人民币我从未心动；
多一分少一分都是差错，
公私分明是我的人格，
按章办事是我的职业道德，
不乱开支是我始终坚持的顽固原则，
同流合污的勾当与我远离。
（三）
人上四十开始下坡，
本来身体就多病的我，
棱角已被岁月的`河流
冲刷得模棱两可；
此时我做办公室兼档案管理工作，
平凡的岗位炼就了静坐的耐心，
平易近人和蔼可亲成了我脸谱的写真，
因为窗口工作的印象不只代表我个人；
函授教育是党的干部
完成学业深造的一个特殊使命；
我是那个时代工作的执行者和服务者，
守职敬业砺炼了我的人格，
认真热亲是这里为人民服务的宗旨；
十多年我在琐事里默默修行，
无怨无悔！心无过多奢望，
做一颗永不生锈的螺丝钉了却此生！
冥冥之中好事像梦一样降临，
职称晋升是个意外的惊喜！
感谢苍天眷顾赐座这容易满足之人！
（四）
荣归故里享受天伦之乐 ！
抓屎抹尿变成了我的家常工作，
面对嗷嗷待育的幼小生命，
我突然明白肩上的担子有多重！
累死累活彻夜难眠，
原来苦乐参半这才叫人生！
眨眼四年是谁偷走了我的自由?
却换来了一个活泼可爱的儿童，
今天已走入寻求智慧的第一道大门！
我为之骄傲为之自豪，
她是我第二代血脉的延伸，
人生的路就是苦中作乐才算完美！
这期间忙里偷闲重拾爱好是我的意外收获。
电脑扫盲我瞎捉摸；
追求精神快乐休闲时在文字里偷渡；
岁月从指尖平静地淌过 ······
霍然回首看看身后深浅不一的脚印，
人生原来和这高原的春天
一样四季轮回花开花落倏然即逝！