关于碧螺春的诗
诗歌一：哦，碧螺春
那天是你的节日
晨雨后的江滩
风筝在蓝天上摇曳
你走向了江滩
带着柳色的情结
一把椅子松软了沙砾
释放着一身的疲惫
瞌上双眸，五叶柳顺着眼线排列
等待出镜
这时，端起一杯清茶
把所有的休闲放入茶水
好香，碧螺春
江的对岸绿动着小雨刺不破的风景
斜斜地融入了杯中
碧螺春，女人节的温馨
一杯茶，打发了休闲
一杯茶，淡了明天的日子
午后的碧螺春
女人要用一周的时光去回味
诗歌二：碧螺春
如初相见洞庭碧螺的敷衍，
清泉一壶你说有山鸟鸣涧。
海底春染一期一会玻璃杯的.简单，
氤氲中牛饮而尽的我，
禅诗未解沉浮错对你浅笑的幽怨。
二探兰芷论香浓清淡，
看君轻啜慢品细呷温香语暖。
余韵缈缈空谷幽兰花开半。
惺惺处空杯以对，
何必恪守这茶道纷繁。
伊人读罢青玉案，
闻香品茗，
却只留下那七分浮生三分情缘。
邀月品茗黄菊南山携君隐。
种茶一片香得吓煞人，
人影憧憧江南谷雨的早晨。
佳人抢茶云边探竹凭青云，
冰心半生素志辛苦只为碧螺春。
酒醒后总有香茗入唇，
口齿噙香水色浅幽悠杏眼抚瑶琴。
信你至清、至醇润莲心，
师法自然饮涤烦尘，
似我怡养太和一杯盛尽离恨。
诗歌三：碧螺春
方圆始有容，立世了为根。
可怜沉与浮，梦惜碧螺春。
诗歌四：泡一壶碧螺春，听箫
用一场雪覆盖的梅花，更红
似乎有无尽的心思
正在轻轻地对雪倾诉
冷，在天地间弥漫
暖，相依相偎，在颤动的枝头
用一阵风，飘飞我的思绪吧
任雪后的柔情，纷纷而下
喜欢，这曼妙的感觉
循着雪地里的脚印，我总能
找到，最近的梅花
内心的星光，一闪一闪
即使落泪了，那泪
也满溢着，幸福的味道
长长的距离，阻隔不了
一颗心的广大
冬天的云彩，它的理想
就是变成一朵一朵
轻盈的雪花
安静地落下来
请穿上你的冬靴，来这
无垠的雪地，踩出
那咯吱咯吱的声音
童话的小木屋旁
雪人已经堆起
所有的树木都排好队
将自己的玉树琼花
一一呈现
请坐在那棵梅树下
泡一壶，上等的碧螺春
闭上眼，听箫
诗歌五：七律·与茶·碧螺春
太湖云雾洞庭山，翠叶凝香碧水间。
卷曲成螺银羽细，绽开飞絮白毫鲜。
清纯秀色芬芳味，淡雅甘醇幽静禅。
或许青瓷堪沐浴，冰心春染玉壶烟。
诗歌六：碧螺春
碧螺春，
江南魂，
袅袅绿波透重门。
中间画眉莲花语，
含烟沁露梦中身，
香雪见回文
碧螺春，
燕子魂，
难忘泪眼笑殷勤，
散花不觉云霄远，
息羽曼珠又红尘。
难忘水畔真。
关于碧螺春的作文
落日，无昏黄。
禅房外掩不住的春色，房内一碗清茶：黛素的颜色，升腾的烟气，如云雾一般，带着一股微甘的香气，掩不住的清凉由心而生，朦胧中仿佛可以窥见千年前的一幕——英雄白发，美人迟暮的样子，老夫聊发少年狂的气势扑面而来，竟势不可挡，蜂拥进那充满尘世纷扰的心里，有股感慨自然而发。一缕斜阳竟优美之极，舔着茶香，吟唱这传奇。
抚摸着青花，感慨：这长髯的茶香中是否蕴藏着千年的味道？——碧螺春。
云昔年，在太湖的西洞庭湖上住着一个孤女名叫碧螺。她生得十分秀丽，美妙的歌声传遍湖的那边，也使一位勇敢的少年阿祥为之倾慕。流水般的歌声结下了一段佳话。当碧螺被恶龙抓走时。阿祥毅然与恶龙搏斗救下了碧螺。而自己却受了重伤。碧螺得知后很感动，便主动要求照顾阿祥。碧落每天采摘那颗用阿祥的鲜血浸润过的茶树的叶，使阿祥一天天的康复，但自己却憔悴而死了。悲痛欲绝的阿祥将碧螺埋在茶树下，以吿碧螺的魂魄。这就是碧螺春的传说故事。
如今，碧螺春已经香遍大江南北，香入了人的心，带着江南人特有的韵味上路了，淡淡的香气芬芳了一个国度的骄傲。
从古至今，江南人的处事原则一如碧螺春的特性“清且纯”。苏州出官家，这些官家在各个朝代冒出，带着江南人的个性，在朝廷之上为国为民地担忧考虑，带着青茶的淡然，渐渐地融入了一个朝代的骨架里。现代的苏州人也和官家一样，在现代的生活中，他们向着最初的目标，静静地发力，默默地又收回，只有在不断地跳动的都市画卷，告诉我们苏州创造的芬芳。苏州人用他们的双手在属于他们的土地上创造着他们的金黄与碧绿，构建着苏州的品牌。
而碧螺春作为苏州的品牌，已经融入千家万户的生活之中。对于碧螺春，也许每个苏州人都有一种来自内心的认同感，而我也不例外。
那一年的夏天，夜未眠。
我们一家人坐在庭院中，淡淡的一阵清爽的风跃过大家的发梢，顷刻，茶香四溢，每个人捧起手中的青花瓷装的碧螺春，带着温热，令人放松。淡淡的清茶之上，飘着几片茶叶，看着他舒展、绽放，竟有种错觉——我觉得我看到了云卷云舒的惬意和花开花落的'诗意，他们行云流水般演绎着碧螺春独特的味道。父母和亲戚谈论着近来的家常小事，那种温馨的气氛更加的浓郁，每个人脸上都带上了舒心的笑。再一口入心，感慨油然而生，但心境却更加深远了……
此刻，我坐在年后明媚的阳光下，望着古楼外的那纷纷扰扰的尘世，感受着楼内江南的古韵的气息——来自佛动心的最倾城的演绎。隔了一张桌子上，棋子被散落，檀香幽幽的点燃着，红木的桌椅浸润在阳光中，溢出淡雅的味道。闭上眼，远处古代仕女的歌声悠悠不绝，帷幔的嗓音，一曲醉人国也不为过。
手抚着青花茶盖，品尝着碧螺春，觉得自己更接近历史了。千年一味——佛动心，名动天下，明智所归。这是来自苏州的锦绣——碧螺春。
碧螺春教学反思
《碧螺春》是一篇文质兼美的散文。课文描写了碧螺春名字的由来和采摘、焙制、品茶的情景，表达了作者对色、香、味、形俱佳的碧螺春的喜爱和对勤劳、聪明的劳动人民的热爱。在教学这一课时，我充分利用本地是茶果之乡的“资源”，把阅读教学与生活体验紧密联系，把生活带进课堂，把课堂引向生活。
课堂上，我将学生分成几组围坐，准备好碧螺春、绿杨春（本地特产）茶叶及简易茶具，创设一个围坐品茶的情境，从品茶入手学习课文。在教学中，可以清晰地看到两个词──生活、体验。一开始就由生活中给客人倒茶谈起。这并非多余，一方面自然地不失时机地进行了文明礼貌教育，一方面又调动生活经验，引起本地茶绿杨春和碧螺春的初步比较，训练学生留心观察，分析比较的.能力。似乎与语言文字的训练无关，但却体现了语文的人文性，暗含了思维的训练，善观察善分析，不仅仅是语文学习所需的。
然后，由学生自己动手泡上一杯碧螺春，在课堂上给学生实践体验的机会。《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程……应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量语文实践中掌握运用语文的规律。”在这个实践环节中，我将生活中的沏茶搬到课堂上来，学生对沏茶的过程会有丰富的体验感受，在此基础上让他们交流。因为课堂教学的本质就是一种交流，“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。”（《语文课程标准》）这种综合能力，只有通过交流才能显现。师生间的交流、生与生之间的交流，可以互相启发，加深感受与理解，在交流中老师可以理解感受所达到的程度。
最后，通过学生满含真情的交流，我见时机已到，便引导学生通过文字来“享受”沏茶这一过程，自然地将教学流程引到朗读品位这一重点，水到渠成。
课后，我设计了这样的综合实践活动──从以下几个题目中选择一项认真做好调查，精心构思，试着写一篇文章。通过走访参观等，对家乡茶绿杨春作更加全面深入的了解，然后：①、模仿《碧螺春》写一篇介绍绿杨春的文章；②、比较绿杨春和碧螺春的异同，并围绕这一内容写一篇文章，如《绿杨春与碧螺春之比较》；③、家乡茶绿杨春虽然已小有名气，但名气还不及碧螺春，为了让更多的人知道绿杨春，请你为它构思一个宣传方案。可以同他人合作（2—4人），共同完成一题。
综合实践活动领域极广，教学时我将活动引向课外生活实践。一个多星期后，我聆听了学生们的活动经过，仔细阅读了他们的“文章、方案”。原来，利用节假日，有的学生结伴去捺山茶园采茶，亲身感受清晨“捺山脚下采茶图”的美景；有的学生“聪明”得很，以学雷锋的名义去茶厂帮助打扫卫生，“顺便”参观了茶叶的筛选、焙制过程，还获取了不少绿杨春的知识；有的学生家中名茶较多，邀请了同学来家中品茶聊天，既饱了口服，又长了见识；还有的学生特别留意了家乡茶的包装、广告，把电视广告和动画片摆在了同样重要的位置……通过实实在在的生活体验，学生们写出了自己的小文章。虽然非常优秀的并不多，但篇篇都很用心。后来，我还建议他们：把自己的文章、方案给茶厂的负责人看看，说不定真有大用处哩！
碧螺春的作文
“入淮清洛见漫漫，雪沫乳花浮午盏。
蓼茸高笋试春盘，人间有味是清欢。”
——苏轼
每次回到老家，推开那扇陈旧的，被风吹动偶尔还会发出“吱呀”声音的木门，映入眼帘的总会是弥散着淡淡雾气的茶盏，摆放在同样老朽的木桌上，然后坐在桌边的老人总是和蔼地笑着道一句“回来了啊，回来就好。”不同于其他人那般热烈激动地握手或开怀大笑着拥抱，相互嘘寒问暖。他就如同他手边的那盏茶一般的安然，静若远山，却又犹自带着不温不火暖人心脾的热度，没来由的让久经路途颠簸的心中缓缓漫入宁静。因为不知道是什么辈分关系，所以只能就着岁数叫一声“爷爷”。
拉开一旁的藤椅，同样也坐到了桌旁边，爷爷从一旁拿出一套紫砂茶具，静静地开始泡茶，从洗茶开始，每一步都细致入微，动作如同行云流水，茶杯缘和茶盖的咬合声如同古时高楼亭台屋角挂着的玲珑清脆之声，而水入茶盏回转上升的音色，却又好似还混杂着隔着时空传来的品茶人的细言碎语，同样传递过来的还有古时人们心中的那份闲适。
爷爷泡好了茶，伸手递给了我一杯，我接过，入手的茶杯，触感细腻，默默地泯了一小口，透到舌尖的苦涩让人不禁缩了缩舌头，尝惯了大鱼到肉，酸甜和辛辣的舌头，自以为已是“久经风雨”，就算是再吃之乎于川蜀辣椒也能够经受得住刺激的舌头，竟没能忍受住这一点小小的苦涩。但过了片刻，那咽下去的苦涩却变成了清香，在口中千回百转，禁不住又咂了咂嘴，品味这份清香，桌旁的爷爷也同样呷了一口茶，然后用茶盖轻轻地拨弄着杯中浮起的茶叶“雨后新笋刚出地时间的碧螺春，温到和掌心相差无几的`温度，尝一尝，这可是最好的味道。”然后他又继续讲起那时在茶楼听戏时，在众人口中津津乐道的佳话。不知为什么，静静地听着这样悠闲的话语，莫名的心中升起似乎遗忘了许久的倦意，不禁意间看见窗外斑驳的树影中摇曳的艳红的海棠花，记起它还有个别名叫“解语花”，恍然之间，仿佛眼前浮现出戏子那婀娜的身段，鸦鬓一朵海棠花，用婉转的唱腔诉着或欢喜或悲凉的故事。都说“海堂偏入梦”是不是在浮华谢尽的夜晚，这些故事又会随着那朵盛开的海棠花，在人们的睡梦中重现？
在慢慢扩散的倦意里，缓缓的松开了一直紧绷着的弦，或许我们的身体和我们的胃一样，不论五味杂陈的咽下所谓的“玉盘珍羞”，到头来不过劳苦了自己，麻痹了自己。为什么不好好的安定下来，品一品清闲的味道。
正所谓“人间有味是清欢”。