古代文学——诗词之美作文
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的古代文学——诗词之美作文，欢迎阅读与收藏。
古代文学，最优美的就是诗词。即使在这个新时代，古代文学的代表作——诗词，依然被各种人吟诵着。
我们接触到过诗词，也要去热爱诗词，读懂诗词，记住诗词。即便是咿呀学语的孩子，也会晃着脑袋，背诵《静夜思》《咏鹅》《悯农》。古代文学的熏陶，促成了现代文学的迷人。正是因为古代时期的文学流传至今，我们现在才能拥有如此之耀眼的文学瑰宝，诗词财富。
要从诗词中去看古人的话。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”说明当时的古人也勤奋好学，起草贪黑地读书，学习。“春风又绿江南岸，明月何时照我还”表现了古人思念家乡却不能回的念家情感，同时“山一程，水一程，聒碎乡心梦不成”也有着类似的情感。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”又表明了古人之间深厚的友情。
诗词之间，浓郁的文墨之香萦绕着。诗词，不变的熏陶依旧感染着更多人去热爱它。我也热爱诗词，认为创作诗词的诗人们的`广大情怀是非常值得感叹的。我喜欢苏轼，他的诗词时间所描写的景色如花一般展现在眼前；我也喜欢李白，他的诗，总会让我有所体会，总会让我理解到一些其中的用意。
如果要从诗词中学到些什么，那我先谈谈我学到的吧。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”说明了当局者迷，旁观者清的一个道理。身在局中，当然不知道一切是怎么样的，只有换一个角度，以一位旁观者的角度去观察，才能观察得体，明白其中真相。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗也说明了一个道理。凡事别以为太差，也许差，只是开始所需要经历的，但是谁知道，在一次又一次之后，会是怎样的一片好风光，好景象呢？
诗词，在人们的心中依然辉煌；诗词，依然开着最美的花朵；诗词，依然是那最美的一片风景。我喜爱诗词，它的迷人之处，还是需要细细体会。
诗词之美作文
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的诗词之美作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
诗词之美作文1
中国，一个古老且屹立在世界顶峰的伟大国度。在这一片繁华而辽阔的大地，一个又一个奇迹，悄然出现……而其中最厉害、也最多样的，非诗词莫属了……
中国是一个从不缺少诗的国度，从《诗经》开始，漫长的诗词之路就已拉开了序幕。而其中最为鼎盛的唐诗与宋词，更是将诗词推到了世界的顶峰！
诗词从不缺少美的意境。李清照曾经写过“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”读着这首诗，我脑海中不禁浮现出这样一幅画面：乌江边，马儿不停地嘶鸣，项羽手握长剑站立，前方是波涛凶涌的乌江，后方是刘邦的千军万马。最终，他做出了自己的决定：缓缓地拔出长剑，然后划向自己的脖子……鲜血流淌，映照出最后的`一抹晚霞。
“满园春色关不住，一支红杏出墙来”写出了春天的生机勃勃；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”展现了夏天特有的景物；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”描绘了一幅秋景图；“千山鸟飞绝，万径人踪灭”则令人感受到冬天的寒意……这就是诗词的美丽之处啊！
是的，这正是诗词的魅力所在！区区十几个字，却能将一切描绘的栩栩如生，好似身临其境，真是令人叹为观止。
诗词，是中华上下五千年最有魅力的体现。让我们弘扬中国文化，发扬诗词之美吧！
诗词之美作文2
在朗读唐诗宋词的时候，我们常常会为古代诗人的才华而惊叹不已。而诗人的风格更是让我们对古诗词的有了新的感悟。
在一年级的时候，我读了李白的《静夜思》，李白写的是非常朴实，令人能根据字面就能理解了他写的诗句的意思。“床前明月光，疑是地上霜”当时的我，读了《静夜思》后脑子里浮现出这样一幅情景：李白站在床前望着一轮明月不禁思念遥远的家乡。
到了四年级，我已经能够理解诗人在诗中想表达什么了。在读了《题西林壁》之后我更是受益匪浅，尤其是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这两句是不仅描写了庐山的巍峨秀美，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”让我明白了一个道理：“当局者迷旁观者清”。
在六年级，我读了《泊船瓜洲》后，令我印象最深刻的一句诗是“春风又绿江南岸，明月何时照我还”这句诗描绘出了春天来临的时候，江南一片葱茏，到处生机勃勃的景象，诗人看到了这样一幅景象，不禁想起了自己的家乡，这首诗不但给了我们美的享受，还是思乡的名句。
在诗的海洋中徜徉，让我深深体会到诗是历史中绽放的花；是山河美景的荟萃；更是诗人情感的吐露。在读古诗的那一刻，我感悟到了它的美。
初中作文：倔强之美
日复一日，学校门口的大街总是忙忙碌碌。
背着书包，低头紧紧盯着脚尖，一步一步，忐忑地向学校挪去。灰蒙蒙的，一切都是灰蒙蒙的。望向天空，似乎是一片死气沉沉的，漂浮的灰云也感到压抑。脚下，灰尘和垃圾遍布每个角落。喧闹的街，似乎每个人都没有空闲。没有人注意你，只有迎面扑来的灰尘包围着。我还是死死盯着地面，思考着学习，糊里糊涂地向前走。
当我向前迈步时，我似乎看到了一点不一样的色彩。会是什么呢?在这单调无味的街道上，在这没有生气的人群中，会有什么呢?
我轻轻地走过去，没有了愁眉苦脸的神色，好奇涌占了全身。
在一个灰扑扑的角落里，我发现了它。也许是被人遗忘，它的身旁满是枯黄的干叶。一个小小的尖尖颤巍巍地伸了出来。我用脚缓缓拨开枯叶。它娇弱的身体终于展现在眼前——一株小苗。
我根本不知道它的名字，可能是一棵长不高的.野草，可能是一棵大树的幼芽。不管它是什么，它都存活下来了。
它显得多么渺小。一根暗红的，纤细的茎，支撑着几片极薄的叶子，柔嫩得仿佛一触就破。但它又那么坚强，在茫茫大街上，它用微弱的力量增添了一抹绿，在严酷的环境下生存了下来。又一次打量它，光滑而倾斜的水泥地上，几乎没有生存的地方。它裸露的嫩根，靠着缝隙间一点点的泥土，忍受着烈日的暴晒，狂风的拍打，倔强地挺立着。小小的叶片，欢快地摇摆着，没有受环境的影响，蓬勃着生气。
它还是那么不起眼，忙碌的人们匆匆掠过，它丝毫不理会，依旧快乐地生长。茫茫大街，它展现着一种往往被遗忘的美——生存之美，乐观之美，倔强之美。
节约之美作文
节约之美作文1
我们的班主任张老师常常在午间用餐的时候对我们说：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”可是我们同学们却把老师的话当作耳边风，有的同学非常尊敬张老师。张老师说一遍就记住了，并且还做到不浪费粮食。
我现在是六年级的学生了，知道了许多，在五年级时，我还是一个不怎么懂得节约的学生，六年级，我已是大姐姐了，为了能够在低年级小朋友面前树立一个好榜样，我决定从自己的行为找出缺点并改正。首先我想到了“节约”。
节约是一种美德。我在这方面有很深刻体会，在家里我比大人还关心水电费支出的情况，我从不会让水龙头流“眼泪”，不让电白白流失，用餐时我会根据自己饭量盛。
《锄禾》这首诗告诉我们粮食来之不易，让我们要珍惜粮食。如果你亲自体验一下为禾苗锄草松土的辛苦你就知道农民伯伯有多么辛苦了。 同学们，我们一定要发扬中华民族的美德，让我们中国变的更加繁荣兴盛。记住节约是一种美德。
节约之美作文2
今年的10月2日是中华民族的敬老日——重阳节，在敬老日来临之际，我的思绪不禁飘到了我那远在天堂的好奶奶。
奶奶个子比较高，微微有些胖，圆圆的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛。她总是笑眯眯的，笑起来的眼睛就像一对亮亮的月牙儿。
在我的心中，奶奶可不是一般人物！奶奶在世时，家里做饭、洗衣、打扫卫生、管家……这些家务活都是我奶奶做。她老人家虽然没有多少文化，但做起事来从不马虎——把家管得井井有条，家务活干的十分利索。奶奶还能做一手好菜呢！釀苦瓜、焖鱼头豆腐、釀豆腐等等很多客家风味的菜式，样样都拿手，种种都美味。奶奶既勤劳又能干，我真佩服她！最让我佩服她的是那一盆“洗手水”，那件事令我十分感动，至今仍记忆犹新，从中我明白了节约之美。
记得在我读二年级的时候，春节期间，我们一家人去奶奶家吃饭。我高兴极了，因为我知道去奶奶家吃饭，既可无限时间地看电视，又可以品尝到奶奶做的美味佳肴，大吃特吃，那种感觉真是太爽了！
开饭时间到了，奶奶把香喷喷的饭菜端上饭桌，和蔼地对我说：“慧慧，快去洗手吃饭吧！”我点了点头，就跑到厨房的洗衣台去。我看见洗衣台的水龙头下放着一个蓝色的`空脸盆，不管三七二十一，和往常一样把水龙头拧到了最大，水“哗哗哗”地流下来。我慢悠悠地洗着手。洗完手关水龙头时，我发现脸盆的水满了，正想把它倒掉时，奶奶走了过来，微笑地说：“慧慧，快吃饭去，让我来吧！”我便跑到饭桌去吃饭了。我开心地吃着，但过了好一会儿，仍未见奶奶过来吃饭。我跑进厨房一看，顿时呆住了：奶奶正专注地用那盆水在浇花呢！奶奶听到响声，慢慢地转过身来，看着我怔怔的样子，她笑了。她走过来抚摸着我的头说：“慧慧，我们不能浪费水，水是我们的生命源泉，万物也离不开水，如果我们不节约用水，哪一天地球没水了，你说该怎么办？”奶奶的话把我给问倒了：是啊！如果地球没有水，我们不就会被渴死了。
奶奶借“一盆洗手水”事件，给我上了一堂生动的环保课。她的话语很简单，但却浅显易懂，让当时年纪还小的我懂得水资源的重要性，懂得了要节约用水，让我感受到了节约之美。如今的我，明白了奶奶之所以能把家管得井井有条，除了她能干勤劳外，还因为她能在生活中的一切细小中做好“节约节俭”——节约一粒米、一滴水、一张纸、一度电等点点滴滴。
最后我要大声地说——“勤俭节约”是我们中华民族的传统美德，我要继承奶奶的优良传统，从我做起，从生活中的细小点滴做起，做一个勤俭节约的好学生，更希望同学们能我一样携手，像老一辈们学习，漫步在节约的路上。