以回声为话题的作文500字

大家一定都接触过作文吧,特别是在作文中有重要意义的话题作文,话题作文具有相关性的特点,即话题作文必须与话题相关。我们应该怎么写这类型的作文呢?下面是小编整理的以回声为话题的作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以回声为话题的作文500字1

在我七岁的时候,妈妈带我到陕西省华阴市的华山旅游。早上五点叁十五分,年幼的我就和妈妈一起去爬华山。我们一起奋力地攀爬,爬累了就在松树旁的石凳上休息一会儿,再继续爬,我们还不时地观赏四周的风景。妈妈总是对四周的山峦指指点点:“这块大石头的名字叫鰲鱼驮金龟。”“这块大石头的名字叫天狗望月。”“锴锴,你觉得这块巨石像什么?你给它取个名字?”

到了十一点时,我和妈妈终于攀爬到了山顶,我和妈妈已经是气喘吁吁、筋疲力尽,我看见旁边一个大哥哥在向山下大喊:“你好!”山下也对大哥哥说:“你好!”我非常好奇,于是我就对妈妈说:“那个大哥哥在喊什么?我也要喊!”妈妈小声对我说:“你自己试一下就知道了!”于是,我就对山下大喊:“你是谁?”山下也对我喊:“你是谁?”我十分恼火,生气地大喊大叫:“猪!大笨蛋!”结果,山下也传来了一声声骂喊声:“猪!大笨蛋!”我非常生气地对妈妈说:“这是什么东西?”妈妈回答:“这就是峡谷中的回声。”

其实,在生活中也有许多“回声”。就像学习,如果你在考试之前认真复习,回报你的将是优异的成绩:在一次考试的前一天晚上,我非常认真地复习,把每一篇课文都读了五遍,第二天考试就取得了优秀的成绩。如果你平时友善的对待同学,在你有困难的时候他们也会帮助你。植物也是一样,比如说苹果树吧:如果你每天都给它浇水、鬆土、施肥、剪枝,认真地对待它,把它看作一个人,到了果实成熟的季节,它就会把红彤彤的苹果奉献给你们。反之,你如果不好好的对待他,他也会冷漠的对待你。

回声有时候就是这样:一分耕耘,一分收获。

以回声为话题的作文500字2

他,健康、壮实、老实,小平头,嘴角微微向右翘起,总穿着一件蓝色的.工作服。小时候学习不好,当了个工人,工作是淘下水道里的赃物。

起早,工作。今天活儿不少——赶上“十一”,饭馆生意火,剩菜多,下水道堵的更厉害了。蹬上水鞋,撬开井盖,打开帽子上的灯,摸索着下去。“人那,环保?就会嘴上说几句……呀!”他嘟囔着,突然大叫一声,好像踩空了。眨眼,世界另一番模样。

草原,房子很整齐,一排一排。没有一幢高楼,甚至是二层小楼。没有宽阔的公路,供人行走的只是草地上留下的整齐的足迹。这里没有“天”,头顶上天花板般,布满了密密麻麻的小孔,却又不觉得压抑;没有太阳。眼前有光却又找不到源头。就像是来到一个模拟世界的大房子里。他先是害怕,认为是在做梦,可一切又那么真实。找到一个人,才问得这里是“地底”。那人看出他是地球“上”的人,便把他邀到家中。

地底人的家虽是平房,却让人感觉舒适。到了屋里,他想先洗把脸,清醒清醒。便找到水龙头,习惯的开到很小,他一向很节水的。那人看到,说:“唉,不要怕浪费,这儿和你们那儿不一样,永远不会缺水的。”他很奇怪:“哦,你们这儿是地底,水多吧?”那人答道:“唉,你们上面水污染太严重了,污水也渗透下来。幸亏我们研究出了‘凈水器’,现在水再臟也不用怕了,用过的水回收后再凈化还能用,而且比以前的自来水乾净很多。”说着,那人接了一杯水喝下,“最近你们那儿也弄出了个‘凈水器’可那也只能凈化自来水,对于应付工业废水,你们的可差得远呢。”他听了,又问:“那你们这儿的光亮是怎么回事?也用‘电’吗?”那人听了,说:“你们上面扔的垃圾啊!你们都觉得他没用,埋在地下,浪费了土地。可我们发现,垃圾中也是有能量的。你们的垃圾源源不断,我们所用的能量也自然源源不断了!至于灯,就在你头顶的上的小孔里。这种灯永远不会被损坏,那是我们研究多年的成果。”他又问:“你们是怎么想到的?”“怎么想到的?只要敢想,什么想不到?只要想到,什么做不成?你们的脑子总是有些拘泥,没有创新,自然想不到。”他似懂非懂的点了点头,没有说话。到了“晚上”,这儿的光亮自动变得微弱。他睡了。早上,没有城市街道的喧闹声,更没有烦人的闹鐘的响声。他是被逐渐变亮的光“叫”醒的。一切都那么舒适,穿衣,洗漱。

早饭,他通常是不吃的。但到这儿,因为不用干活,他可以“享受”一回了。这儿的食物不用加热,而是“开袋即食”,因为袋中添加的特殊气体,这些食物见氧便自动变热,非常方便,营养价值更是高。吃完早饭,正好那人也休息,便带他四处转起来。穿过那绿草环绕的“街道”来到商店,那人介绍这里的衣服全是用高科技材料製成。可以调节温度,又耐磨,便给他买了一件当作礼物。在这里购物不用“交钱”。在出门时,门口的仪器会自动扫描你的信息和你购买的商品,再扣去相应的钱数,所以在地底根本没有真正流通的货币。刚走出商店,他们又碰到了一年一度的创新展览。那人说这个展览是自愿参与的,没有什么奖项,但每年都有很多人来参加。这里的人都把创新看得很重。

又逛了会儿,他突然想到不能老在这里獃着,便跟那人讲。他们一起去了公安局,警察嘱咐以后不要再来了,将他送回了地球上。做了一个梦一般,他提着那件高科技的衣服回到了地面。沉思几日,他决定要学习“地底”人,研究创新科技产品,为人类的进步做贡献。

就从这件衣服开始,他开始了科学研究的旅程,就算没有文化。他明白:踏在创新的道路上,人类必能听到成长的回声!

以回声为话题的作文500字3

远处,传来了熟悉的回声,仔细一听,发现是自己的声音,但似乎便得更恐怖了……原来这就是回声?优美的旋律在0.1秒后传来的仍然是悠悠的音调,重重的责骂声在同样。的时间后传来的依然是狠狠的嗬责。回声是一个现实主义家,儘管有时会加浓几分。——题记

常常不能相信回声在17米远才能听见,因为即使是近在咫尺我也常常听见那在空中飘荡的声音。或与你也听见了,只是没有刻意去发现罢了。虽然我承认我看不见回声,但它有脚印,印在别人心里,而且是深深地印上。

(一)人生,回声

人生分成了四个季节,春天播种秋天收穫。在这回声荡漾的季节里,春天发出了原声,相应的,秋天就想起了回声。像人生一样?

春天,这个关键的时刻,智慧的人就会勤奋的学习,因为他们知道,要想得到一个美妙回声就必须努力去发出一个好的原声,而最终,是因为他们的刻苦,回声必然会回报他们,回声必然会回报他们,回声确实很现实,因此他们获得了美妙的声音,也就是人生秋天的那些丰富的收穫,甚至得到的是美好的福。

懒惰的人便会在春天播下稀疏的种子,每一颗都是劣质的,因此他们这时就开始了贪婪的玩耍,就这样,他们无知的快乐了几分鐘,但是人生惟一的一个春天就发出了凄惨的原声。因此,那个本该收穫的季节却淡然无色,整个秋天听到的只有恐怖而悲伤的声音。甚至是更巨大的惩罚。

(二)瞬间,回声

不要小看瞬间,仅仅是一个瞬间,却决定许多难以预料的事。

瞬间,当你不小心撒了一个谎,发出了就不会收回了,不能抹去了,它的回声就是别人心上的那深深的烙印,是你做错事的那一瞬间,还有是对这仅仅瞬间的行为作出的反应,对你失去信心,即使你千遍万遍的想要抹去,去后悔,也不能挽回了,因为他已经印上了……这就是回生的力量,瞬间做错了,也不能回头了,而迎来的是相应的反应,不需要太远,仅仅在近处,却人又回声,因为它很现实。

回声控制了太多的事,它可以让勤奋的人得到美好的收穫,可以让贪婪的人受到更重的惩罚,也可以让你瞬间做出的错事得到相应的反应,他很现实,看不见,却能感觉到,细细的品味,或许世界因为他的存在而更公平现是些了。

回声为话题初中作文800字

大家一定都接触过作文吧,尤其是占有重要地位的话题作文,话题作文是一种用一段引导材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文形式。写这类作文需要注意哪些事项呢?以下是小编帮大家整理的回声为话题初中作文800字,仅供参考,大家一起来看看吧。

回声为话题初中作文800字篇1

小孩与大山的回声游戏,让妈妈引出了“待人之道”:“如果你和和气气地对大山说,它就会和和气气地对待你。其实,世上许多事情都是这样的。”

这一“待人之道”,隐含着一个古老的哲学命题“因果报应”,所谓的“善因得善果”。小孩对大山客气,大山也回之以友善;小孩对大山无理,大山也即刻恶之。在妈妈的帮助下,孩子明白了做人之道,小小的回声游戏,一下子赋予了哲理意味,引领孩子思考人与人、人与社会、人与自然的关系。

人与人的交往一如“回声法则”:赠人玫瑰,留有余香。要获得人尊重的前提是尊重他人。人与社会的关系,也脱不了“回声法则”:一分耕’耘,一分收获。要想在社会中、在人群中获得成功,需付出超越常人的努力。人与自然的关系更有着“回声法则”:前人种树,后人乘凉。破坏自然环境的后果必然祸及人类自身。“回声法则”—善因得善果,浸透于人类生活。它让孩子懂得尊重他人,勤奋耕耘,爱护自然。如果这样做,你会生活在花香鸟语中,生活在扶老携幼、人人有礼、充满欢笑的香格里拉。

这是个多么美好的人间仙境,人皆心向往之。可是人类社会只能向往之。难道大人们都不如孩子,不明白“回声法则”?非也。只恐怕在利己之时会记住该法则:为了能升官加爵,领导家的五代宗亲了熟于心,待之笑脸相迎已属低档,必要时必鞠躬尽瘁,为了谋求更大的财富;只要砍得树木,哪管后人乘凉;只要挖得石油,哪管土地贫痔、沙化。他们也遵循了“回声法则”,他们也得到了回报。一旦升官加爵,自有呼风唤雨之时,自有后来人会对己鞠躬尽瘁。石油、树木换回了金钱,自有别墅、汽车享用,自有美女纷至沓来。

然而,这些人一旦获得“正果”,又会忘了“回声法则”。利己的私欲越来越大,贪赃枉法,早已忘了“水能载舟亦覆舟”。待再次醒悟时,刑场已近在咫尺,悔之不及。

想想儿时的“回声游戏”,相信我们每个人都会对孩子讲“回声的法则”,只是在生活中我们常常抱着侥幸,享受生活要紧,把它弃之一旁。但是,规律总是规律,大山知道如何对待孩子,而我们该如何对待自身,对待他人,对待社会呢?

回声为话题初中作文800字篇2

小孩子不知回声之为何物,竟同小山呕气,实无异于与他自己呕气,“回声”的启示2。这当真是好笑。然而母亲所说的话,并非笑他不识回声大,却教他与人为善、利人利己之道,用小小一个题目,扯出大大一个道理,倒颇可玩味哩。

凡人发出声音去,总需一个受体,声音方可以返回。受体愈大,回声便愈大。这是常识,然这受体的形式,却是多变的。小至于高墙深壑,大便至于社会自然。

先说社会。社会乃是人群所组成。你我固然是人,“他”亦非牲口。俗语道:“人同此心,心同此理”。我的好恶,常便是他的好恶;我的爱憎,常便是他的爱憎。我与众人,原禀一气所生,互相相磨相荡,相傍相依,并无二致。我作用于众人,众人亦必作用于我,我和善,众人亦和善;我狠恶,众人也必狠恶。这便是社会的“回声”。

“我”只一个“我”,“众人”却有千万个“我”。我一呼,众人百应,而众人之“百应”之声,自比我这“一呼”要响亮得多,“回声”的启示2。所以善用这“回声”的,宜为“众人”之友,反之为“众人”之敌,便少有善终的。项羽力可拔山,气可盖世,自诩“万人敌”,然而终被一小小渔人,引入大泽,陷而覆亡;刘备无妇人之仁,手段狠辣,然施政宽仁,终于成事。故云所谓“御将之道”,实为御人之道,而“人”之大者,孰大于“天下之人”?众人的回声,可以小觑的么?至于朋友之道,当然亦复如是,相如与廉颇之事,正是明证了。

再谈自然。自然与人不同,自无其所谓好恶、爱憎,然而自然有其“规律”,所谓“顺天者昌,逆天者亡”。人若对之体惜爱护,自然便会反作用于其身;若视之为愚顽,肆加破毁,它倒也不怒,只是“以彼之道,还施彼身”罢了。这便是自然之“回声”。

人与众人,小大殊甚,众人与自然,更是天渊之别,相去不可以道里计。故无论为小我,为众人,为自然,皆须相融为一,莫分轩轾。子欲取,先须予;子欲得,先须舍;子欲被爱,先须爱人。这与空谷回声,又有何别呢?

小孩子不知回声,那是无知识;你我众人若不知回声,那是没脑筋了。

回声为话题初中作文800字篇3

一直喜欢这首歌:“我怀念从前,总是看得简单,不问不怕不倦……”只是听着听着,就会不自觉地回想从前——那段好象永远不会离去却早已不在我身边的时光。

我不敢回忆过去,我怕。

我怕那些风铃儿似的笑声会让我忍不住大哭一场;我怕那些藏在糖盒子里的鹅卵石会让我呆在原地,不想再往前走。我那段差点被遗忘的美好时光就如我面前这杯绿茶,看起来拥有最清新的'颜色,闻起来有最沁人心脾的香味,呷下一口却尝到了浓得化不开的苦,一直渗到心里去。

可是,我控制不住自己。

我怀念门前那条清澈的大河。每年七月三十的晚上,一整条大街的人都会为土地公公过生日。而那个调皮的饿,也曾不止一次把香插在泡沫上围成五角星的形状,把它们轻轻搁在水面上,任它们和着轻柔的水声漂向幻想中充满五彩石和七色花的地方。而那条大河,也只留在了过去,和我的过去一样,再也不能够回到从前。我只能用一种叫做“惆怅”的心情悼念它。

我怀念我家围墙后面那个寂寞的篮球场。每个秋天——每个凉风习习、落叶飞舞的秋天,总有个不乖的小孩儿笨笨地爬上一棵矮矮的桂花树,折几枝冒满桂花的树枝,再纵身跃下,如获至宝般欢快地跑回家。

也总能在每个不下雨的傍晚看到这样一个画面:一个扎着羊角辫的小女孩肉肉的双手抱着一个破旧的篮球。她双手往上用力一抛,它擦过锈迹斑斑、摇摇欲坠的篮框,重重地砸在水泥地上,又向上弹起,落下。啪,啪,啪……慢慢静止。那片散落在地上的桂花,那辆笨重的板车,那个专心致志地吹着蒲公英花絮的小女孩儿,在我的视线里都慢慢消失,和那个牛皮篮球一起留在了记忆的角落里。

曾经一味地迷恋拍照、录音——也许现在仍旧如此——只是为了替记忆留下一些可以供我在闲暇时候细细品位的片段。但只局限于回忆了,不是吗?人总是要前进的,无论自己对眼前的事物有多么恋恋不舍,到最后还是要和它们说再见的——或许还能再见,或许再也不见。

所谓无可奈何。

那么,走吧,携着记忆上路,只是当心宁静下来的时候,请不要忘了静听回声。

回声为话题初中作文800字篇4

这是一个晴朗的春天,远方的群山连绵起伏,天空中还偶尔传来阵阵鸟鸣。草原上开着一望无际的野花,像镶着花边的地毯。一阵微风吹过,小草弯着腰,草叶碧绿碧绿的,上面的露珠还闪动着耀眼的光泽。“叮咚叮咚”,这是小溪唱的歌。高山和蓝天在远处结成一点,这真是一幅美丽的画卷。

小老鼠走了出来,高兴地哼着小曲。突然,他被一面镜子吸引了。大草原上从来没出现过镜子,这镜子准是被哪个来野营的人丢掉的。小老鼠凭着他仅有的智慧想了又想,这富有光泽的的东西一定是一张照片。拿过来一看,嗨,里面竟然有一个和他一模一样的老鼠!小老鼠说:“啊,这照片是我的了!

这时,小黄鹂鸟恰好经过,听到了小老鼠的叫声,把镜子拿过来一看,里面呈现出一个黄鹂鸟的头像。黄鹂鸟看着像照片的金属片,认为自己应该拥有它。两个人争吵起来,互不相让。这边,小老鼠大喊:“这是我的,它属于我!”“这上面明明是我的头像。”小黄鹂鸟也大叫道。他们越吵越生气,谁也不肯退让。

他们吵了很长时间,也没分出一个胜负,两人就去找见过人类的野猫先生。野猫先生在动物界算是比较有学问的,大家有什么疑问都去找他。可野猫先生也不知道这个是镜子,他竟然也以为是照片呢!他们三个又吵到一起去了。最后,他们决定去狮吼洞,那里是狮子大王的住处。

刚一进山洞,这三个人就开始各自发表自己的观点,争抢起来。“闭嘴!”狮子大王大吼一声,“拿来我看看。”大家只好默不作声地递过镜子,镜子里面出现一只大雄狮。“这里面明明是我。”大雄狮吼道。可小老鼠不服气,“是老鼠的。”它大叫。洞里传来回声:“是老鼠的。”小黄鹂鸟也大叫:“是黄鹂的。”山洞里还有回声:“是黄鹂的。”猫先生大叫:“明明是我猫先生的。”洞里继续传来回声。狮子大吼一声:“是我狮王的!”山洞里依然是随声附和。四个人争抢起来,镜子掉在地上,摔碎了。大家这才恍然大悟:“原来是一面镜子啊!”猫先生大叫:“那洞里的声音一定是人们说的回声。”

动物们没有文化,不懂得科学,这让它们闹了不少的笑话。我们从现在开始也应该多学知识,钻研科学,长大为祖国的发展做贡献,而不是在新奇事物面是不懂装懂。

回声为话题初中作文800字篇5

是夜,漆黑笼罩着大地,雨淅淅沥沥地拍打着玻璃窗,发出叮叮当当有节奏的响声。静静的,在耀眼的台灯下,我低身趴着,聆听着故乡的回声。

不知从何时起,我爱上了在独处时倾听雨的声音。或许这让人很费解,觉得雨声没什么好听的。

但我却听到好几种赋有魔力的雨声。

我家门前有条绵长的小河,连接着村庄的头与尾,河的两旁长满了花草树木,甚至还有村民自己种的蔬菜,我家正对过去是一棵较高的树,还有一片较矮的树丛,可不要小瞧这棵树和这片树丛,其中是别有洞天,生存着许多小生灵。

夏天,阵雨前夕,总有令人烦躁的知了声传出,不过一旦雨点开始下降,知了声就会销声匿迹,这时候,只要仔细听,便可捕捉到幼鸟的轻微啼叫,尖尖的软软的,光听声音就能萌化我的心。

除此之外,还有树叶参与的乐曲在雨中演奏,每片叶子都是钢琴上的一节音阶,水珠就是灵活的手指,在一起一落之间奏出动人的音乐。

屋后有个蓝色的大棚,是几年前为了养鸡鸭专门搭建的,如今还有零散的几只鸡在到处扑腾。俗话说:“鸡回笼早,天气晴好,鸡回笼迟,大雨将至。”我家的鸡真是应验了这句话,每次要下雨前,这几只鸡都不肯早早回棚,在院子里“咯咯哒——咯咯哒——”地叫个?不停,还不停地扑腾着翅膀四处乱窜,直到天开始打雨点了,才纷纷会它们的“家”,雨越下越大,繁多的雨点敲在大棚上,发出连续的低沉的如同爆竹般的声音,又像是大提琴的琴声,悠扬绵长。

却又不止琴声般那样单纯,其间传出几声“咯咯哒——”虽不算锦上添花,但也为这声音平添了些许生气,使其变得很是奇特。还有那雨点打在玻璃上清脆如铃铛般的声音,和落在地上如鼓点般的声音等等,都拥有其独特的韵味,不同的色彩与曲调。

我静静地聆听着,来自四面八方的雨声充斥着我的耳朵,在我的脑海里,早已走起一曲世间独无仅有的乐曲,它包罗万象,是大自然的杰作,同时亦是我的故乡的象征,它是故乡特有的回声。

我愿意在夜深人静的夜晚,就那样一个人,聆听故乡灵魂中的回声。

回声诗歌作文

初春的天空,

依然夹杂着一丝寒意。

抚面的风,

温柔中似乎带着一丝冷酷。

残阳懒散地靠着满是残雪的孤山。

这天,这风,这日,这山,

是温馨还是寒冷?

是饱含生机,还是走向沉寂?

一切看似和谐又似矛盾。

空寂的山谷如同空寂的心,

每一滴泪都结成了冰。

飘荡的游魂,

不停地寻觅,

渴望一个美丽的山谷,

能够发出完美的回声。

远处,

伯牙的琴声余韵袅袅,

子期又在何方?

不是心门不曾开启,

不是灵魂无所依托。

只是空谷足音,

无人懂。

芙蓉落尽天寒水,日暮沦波起]每一个春季,花都开得那么艳红,那么那么的轻盈,把天空充斥得很犀利,很明净。惟独在这一个感觉有点迟来的春天,放眼却看不见有花开在心间。原来无意的时候我换上了一双铁鞋,走得有点吃力,脚也磨破了。太阳和心在开始沉淀,一个人痴痴地望不着边。

背飞双燕贴云寒,独向小楼东畔倚拦看]如果有得选择,我真的.很想自由。可是,真的能够看见光亮么?在慢慢消泯的江边,膨胀的云都大过了岸,什么话都不说,看着小楼外的月钩,仿佛有人在靠近。春日的月色很薄很淡,挂在小楼的腰间,我的心事压在了脆弱的月上,故作轻松,如果可以骗过泪水……

浮生只合尊前老,雪满长安道]邀你对做,用酒诉说。你一直微笑着,让我望山。让我观海。让我学会自由。明朗的思绪如雪一般覆盖了那深深的长街,也许明天就会堆满整个山头吧?就这样让记忆的脚印踏满那一条通往明日的长街吧!

故人早晚上高台,寄我江南春色一枝梅]你终究是你,我终于只剩下了我,拂晓你为我浇灌晨花,晌午你为我赶去阴霾的乌云,夜幕你为我趋散硕冷的雾水。如果你愿意接受这微弱的情节,你也许会随即将远逝的春一同隐去吧?在暮春的肩上也许长出了希望,那么,我会沿着它来追赶你。在你飞向远方的那一刻,如果你愿意,请让青鸟为我捻来一枝你亲手种下的春梅……

回声作文参考

当声投射到距离声源有一段距离的大面积上时,声能的一部分被吸收,而另一部分声能要反射回来,如果听者听到由声源直接发来的声和由反射回来的声的时间间隔超过十分之一秒(在15℃空气中,距声源至少17米处反射),它就能分辨出两个声音这种反射回来的声叫“回声”。下面,小编为大家分享回声作文,希望对大家有所帮助!

回声作文一:

徘徊在江南小镇温存婉约的街道,灰蒙蒙的天空飘洒着细细的雨丝,落在润润的泥土之中,小河上泛起一圈又一圈无尽的涟漪,乌篷船静静地漂着,满载江南人家湿湿的愿望。偶然步入了一条小巷,绵长,悠远,猛然想到戴望舒的《雨巷》,他是否就在这样的雨巷里邂逅丁香般的女子。倏地记起,故乡也有这样的一条条小巷。

故乡的小巷不像江南小巷那样轻盈灵动,多了几分沉稳与庄重,也不像江南小巷那样曲回百折,而是笔挺正规,就好像北方人的性子,豪放不羁。只是它们一样的悠长,究竟通向何方?是否是游子的心房。

我对世界最初的感觉就萌发在故乡的小巷。四五岁时,会拿一支粉笔,在小巷两旁的墙壁上随意涂鸦,画出孩子眼中的世界,大人们笑着摇摇头,我却乐在其中,追寻光影下藏着的世界。

我对人生的认识也是由于故乡的小巷。晴朗的夏日傍晚,搬一个小马扎,静静地坐在小巷中,嗅着小巷散发的浓厚古老的气息,看着袅袅炊烟悠悠地融入蓝天,多像一幅淡淡的水墨画。偶尔,我也会沿着小巷走下去,用脚轻轻抚触已被岁月打磨圆滑的地砖,用手静静地摸着被时间风化的墙壁,那一刻,心中便充满了远古的幻想,人生也就在小巷的尽头明朗起来。

一条小巷,也让我体悟了人文的美。一个清新的早晨,跑去打开院门,恰好遇到对门的张大爷也来开门,相视一笑,彼此道一声早上好,一天也会很温馨,逢年过节,家家挂出了一对大红灯笼,红得耀眼,映红了古朴的小巷。这时,你给我一个梨,我给你几个李子,大家说说笑笑,谈天说地,这时,小巷上空回响着动听的欢笑,久久不肯散去。

故乡的小巷,你是我性格的发源,你是我永远的珍藏!故乡,纵然我一生踏遍万水千山,却永远走不出你的怀抱,我在你的视线里,我在你的航程里!

我这才明白游子思故乡的情怀。“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”,“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”。故乡永远是我心灵的依托与归宿。鸟恋旧林,鱼思故渊,胡马依北风,狐死必首丘,树高千丈,落叶归根。离故乡越远,对故乡的思念也就越深,这种思念刺得心口生疼,越久,越难以愈合。

离得故乡久了,故乡的记忆便也会模糊起来。在一个明朗的日子,好好想想故乡,那里有你的泪水与欢笑,有你的根。

就如现在的我一般,静听小巷的回声……

回声作文二:

种瓜得瓜,种豆得豆。我们在生命的路上种植着什么,最终都会收获什么。播种爱情,收获爱情;制造罪恶,收获罪恶。从另一种意义上讲,为别人谋幸福的人,他本身也就是幸福的人,这同样是自己生命的回音。

当我撒下一片种子在土壤上,还不久之后,我也收获了一片绿荫。

记得五年级下半学期的时候,我的成绩并不太突出,上学期也是如此,因此我只能够成为“平民”一直默默无闻,为了能够出人头地,更为了长大能够创出一翻好事业,同样这次期末考可能成为我人生的转折点,所以我分外努力。当放学回到家,我拿出记有不懂地方的小本子,向妈妈请教,当妈妈也不知时,我便会紧皱眉头,独自一人到书桌前思考,在上课的十候,我也十分把握这段时间,从中学到课上的精华,晚上,我也挑灯夜读,用自己所有的能力去做每一样作业,日复一日,我都是如此。

终于迎来了期末考,当我走进考场,认真读题时,我想起了一句话,那便是“我能行”。我沉思了片刻,带着这三个字,做完考试经过几天的批改,终于有了回声,班里有三个全优生其中也包括我。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。有付出就有收获,这是我从这次实践中得出来的道理。

闻名中外的爱因斯坦曾在小学的时候做了把小板凳,最后得到了老师和同学的赞扬,靠的是坚持不懈的努力,这便是生命的回声。

我们生活在这个世界上,每个人都走着与别人不同的'生命历程。但有一条规律似乎永远存在着,那就是我们抱着热爱生活的态度对待生活,生活也会回报给我们灿烂的阳光,我们每天都在抱怨生活的不公,生活给我们的也是一张阴沉的脸。

朋友们,让我们一起来播种,一起来耕耘,一起来倾听生命的回声。

回声作文三:

小时侯,奶奶曾给我讲过一个故事:从前,有一个小男孩走到山里对着大山喊:“喂!喂!”大山在对面也跟着喊:“喂!喂!”

小男孩觉得挺好玩,接着喊:“喂,你是谁?”大山在对面也喊:“喂,你是谁?”小男孩生气地对大山喊:“笨蛋,你怎么不回答?”大山在对面也骂他“笨蛋”。

小男孩气哭了,跑回家委屈地把事情的经过告诉了妈妈。妈妈微笑着说:“傻孩子,你去问大山好,看它怎么回答。”于是,小男孩又走到山里,对着大山喊:“你好!”大山在对面也客气地喊:“你好!”小男孩开心地笑了。奶奶说这就是回声,我们生活中有许多回声。那时我还小,不理解奶奶说的话。

最近,我看到一份资料,说的是山谷中有一个环境优美的小村庄,村庄周围是郁郁葱葱的森林。村里的人只知道用锋利的斧头将树木一棵棵砍下来,造房子,打家具,却不知道保护森林。由于过度的砍伐树木,土地裸露,森林防洪能力削弱。终于在一场暴雨之后,咆哮的洪水将这个小村庄卷走了。

看了这份资料,不禁让我想起奶奶曾给我讲的那个“回声”的故事。我想,这就是奶奶说的生活中的“回声”吧,是大自然给人们的“回声”。

回声,让我悟出一个道理:你以什么样的态度对待对方,对方也会以什么样的态度对待你,大自然也一样。