关于美术教育名言精选

1、 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

2、 保存儿童的天性,并且正是按照它所指出的方向,用知识把儿童天性武装起来。

3、 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

4、 最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的`。

5、 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

6、 意欲的培养是教育的关键。

7、 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。

8、 想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

9、 习惯象一根缆绳,我们每天给他缠上一股新索,要不了多久他就会变的牢不可破。

10、 任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。

11、 人之性,教也;人之情,育也。

12、 强迫学习的东西是不会保存在心里的。

13、 老老实实做人,认认真真教书。

14、 教育难,难就在回到常识。

15、 教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

16、 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

17、 教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

18、 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

19、 好笋出好竹,好师出好徒。

20、 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

美术教育名言

好笋出好竹,好师出好徒

倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。

愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

意欲的'培养是教育的关键。

一切学科本质上应该从心智启迪时开始。

想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

习惯象一根缆绳,我们每天给他缠上一股新索,要不了多久他就会变的牢不可破。

任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。

人之性,教也;人之情,育也。

强迫学习的东西是不会保存在心里的。

老老实实做人,认认真真教书。

教育难,难就在回到常识。

教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

好笋出好竹,好师出好徒。

感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

保存儿童的天性,并且正是按照它所指出的方向,用知识把儿童天性武装起来。

关于学问的精选名言

学不精勤,不如不学。

——《周书》卷二五《李贤列传》

学而不化,非学也。

——[宋]杨万里《庸言》

学莫大于博,行莫过乎约。

——[唐]马总《意林·附编·袁准飞书》

学则乐。君子无处非学,故无处非乐。

——[清]申涵光《荆园进语》

学以专而精,以久而成。

——《黄兴集·在湖南政见欢迎会上的.演讲》

学非有碍于思,而学愈博则思愈远;思正有功于学,而思之困则学必勤。

——[清]王夫之《四书训义》卷六

明智之所求者,学问也。虽有至圣,不生而智;虽有至材,不生而能。

——[汉]王符《潜夫论·赞学》

知而好问,然后能才。

——《荀子·儒效篇》

洪钟未尝有声,由扣乃有声;圣人未尝有知,由问乃有知。

——[宋]张载《正蒙·中正篇》

炫耀广博见识或渊博学问的人,是既没有见识也没有学问的人。

——(美)海明威

闻见广则聪明辟,胜友多而学易成。

——[清]魏源《默觚下·治篇九》

相从勉讲学,事业在积累。

——[宋]陆游《送子龙赴吉州掾》诗

须作出生死学问,莫作趋时学问。

——弘一大师《寒笳集》

悟处皆出于思,不思无由得悟;思处皆缘于学,不学则无可思。学者所以求悟也,悟者思而得道也。

——[清]陆世仪《思辨录辑要》卷二

资性不足恃;日新德业,当自学问中来。

——《明史》卷一九二《杨慎列传》

欲知则问,欲能则学。

——《尸子·处道》

虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就像一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。

——(意大利)康图

敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。

——《论语·公冶长》

善学者,求言必自近;易于近者,非知言者也。

——[宋]朱熹《朱子文集·答陈师德》

善问者如攻坚木:先其易者,后其节目;及其久也,相说以解。不善问者反此。

——《礼记·学记》

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

——《礼记·中庸》

博学而笃志,切问而近思。

——[清]顾炎武《顾亭林诗文集·与友人论学书》

博学切问,所以广知。

——[汉]黄石公《素书·求人之志》

博览多闻,学问习熟。

——[东汉]王充

关于名言精选

天地者,万物之连旅;光阴者,万代之过客。

类别:时间相知在急难,独好亦何益。

类别:友谊相见情已深,未语可知心。

类别:友谊仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。----李白《南陵别儿童入京》 类别:儿童人生贵相知,何必金与钱。

类别:人生光景不待人,须臾发成丝。

类别:时间桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。----李白《赠汪伦》 类别:友谊君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

类别:时间安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜。唐·李白《梦游天姥吟留别》不愿俯首低眉侍奉权贵而使自己曲心抑志,郁郁寡欢。

类别:道德松柏本孤直,难为桃李颜。唐·李白《古风三十二首》 难为桃李颜:很难具有桃红李白的鲜艳色彩。比喻为人孤傲正直,不愿以诌容媚色取悦权贵。

类别:道德相知在急难,独处亦何益。

类别:友谊黄河走东溟,白日落西海,逝川与流光,飘忽不相待。

类别:时间天生我材必有用。

类别:人生恨不得挂长绳于青天,柔此西飞之白日。