游太和山日记与庐山草堂记文言文阅读与答案
文言文阅读。
【甲】游太和山日记
徐霞客
十一日，登仙猿岭……五里，越一小岭，仍为郧县境。岭下有玉皇观、龙潭寺。一溪滔滔自西南走东北，盖自郧中来者。渡溪，南上九里冈，经其脊而下，为蟠桃岭。溯溪行坞中十里，为葛九沟。又十里，登土地岭，岭南则均州境。自此连逾①山岭桃李缤纷山花夹道幽艳异常。山坞之中，居庐相望，沿流稻畦，高下鳞次，不似山、陕②间矣。但途中蹊径狭，行人稀，且闻虎暴，日方下舂③，竞止坞中曹家店。【注】①逾：跳过，越过。②山、陕：山西省、陕西省的简称。 ③“舂”通“冲”，下坠。
【乙】庐山草堂记
白居易
匡庐①奇秀，甲天下山。山北峰日香炉峰，北寺日遗爱寺。介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山。元和十一年秋，太原人白乐天见而爱之。因面峰腋寺，作为草堂。是居也，前有平地，中有平台，台南有方池。环池多山竹野卉，池中生白莲、白鱼。又南抵石涧，夹涧有古松、老杉，大仅十人围，高不知几百尺。修柯戛②云，低枝拂潭，如幢（），如盖（），如龙蛇（）……其四旁耳目、杖屦可及者，春有锦绣谷花，夏有石门涧云，秋有虎溪月，冬有炉峰雪。阴晴显晦，昏旦含吐，千变万状，不可殚纪，故云甲庐山者。
【注】①匡庐：指江西的庐山。相传殷周之际有匡俗兄弟七人结庐于此，故称。②戛（jiá）：轻轻碰击。
1．“记”是我国古代一种比较常见的散文体裁。初中阶段，我们曾经学过不少的同类文章，请你根据回忆，从写作内容和行文风格上，分别为【甲】【乙】两文各找一篇近似的课文。将文题写在下面横线上。
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2．请用“／”线为下面的句子准确断句。
自此连逾山岭桃李缤纷山花夹道幽艳异常。
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3．分别解释【甲】【乙】两文中加粗的“溯”“蹊”“及”“旦”的意思。
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4．根据文意，将“张”“竖”“走”三个字准确还原到【乙】文的括号里。
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5．请用原文说出白居易的“庐山草堂”具体建在什么地方。（限四字）
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6．【乙】文中加横线的句子，描写了“庐山草堂”旁的四季之景，欧阳修的.《醉翁亭记》中也有一组描写四季之景的句子，请默写出这组句子。
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7．翻译下面的句子。
介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山。
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参考答案：
1．示例：《小石潭记》《桃花源记》《满井游记》与《游太和山日记》近似；《岳阳楼记》《醉翁亭记》与《庐山草堂记》近似。
2．自此连逾山岭／桃李缤纷／山花夹道／幽艳异常。
3．溯：逆流而上。蹊：小路。及：到，到达。旦：早晨。
4．竖 张 走
5．介峰寺间（或：面峰腋寺）
6．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者。
7．介于香炉峰（或：山峰）和遗爱寺（或：寺庙）之间，那地方最美（或：最好），又是庐山之最（或：第一）。（境：地方；胜：美好的，优美的；绝：最，极；甲：第一。重点看以上四个关键词，大意正确，即给满分）
《陈太丘与友期》文言文阅读和参考答案
《陈太丘与友期》
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1．解释下列加粗的词。
（1）去后乃至________________
（2）相委而去________________
（3）尊君在不________________
（4）入门不顾________________
2．翻译下列句子。
（1）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。
_____________________________________________________
（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。
_____________________________________________________
3．元方是从____________和____________两个方面反驳他父亲的友人的。
4．学习本文，你明白了怎样的`道理？
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参考答案：
1．（1）才（2）丢下、舍弃 （3）对别人父亲的一种尊称（4）回头看
2．（1）陈太丘跟一位朋友相约同行，约好在正午碰面。正午已过，不见那朋友来，太丘不再等候就走了。
（2）友人感到惭愧，下车想拉元方的手，元方连头也不回地走进了自家大门。
3．信用和礼貌（无礼和无信亦可）
4．为人处事，待人接物要讲究诚信、礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。（言之有理即可，答案不求统一）
游东坡文言文阅读答案
我们在语文学习中，阅读无论在考试还是在平日的积累中都非常重要，在升学语文考试中也占据着相当大的比例。为快速提高同学们的阅读能力小编给大家整理了游东坡文言文阅读答案 ，希望对同学们的语文学习有帮助。
游东坡
[南宋]陆游
原文
十九日早，游东坡。自州门而东，冈垄高下，至东坡则地势平旷开豁。东起一垄颇高，有屋三间。一曰“居士亭”，亭下面南一堂颇雄，四壁皆画雪。堂中有苏公像乌帽紫裘横按筇杖是为雪堂。堂东大柳，传以为公手植。正南有桥，榜曰“小桥”，以“莫忘小桥流水”之句得名。其下初无渠涧，遇雨则有涓流耳。旧止片石布其上，近辄增广为木桥，覆以一屋，颇败人意。东一井曰“暗井”，取苏公诗中“走报暗井出”之句。泉寒熨齿，但不甚甘。又有“四望亭”，正与雪堂相直。在高阜上，览观江山，为一郡之最。
（节选自《入蜀记》）
【注释】东坡：是指苏轼被贬黄州时，开辟了一处荒地，名为东坡。：形容垄头昂起，上建小亭，有如。筇杖：指竹枝。雪堂：是指苏轼在东坡建筇室时，天下大雪，于是在堂壁绘雪，题堂名为“雪堂”。
1、解释下列句中的加点词语。（4分）
（1）自州门而东
（2）至东坡则地势平旷开豁
（3）亭下面南一堂颇雄
（4）为一郡之最
2、用“/”给文中画横线的句子断句。（断3处）（3分）
堂 中 有 苏 公 像 乌 帽 紫 裘 横 按 筇 杖 是 为 雪 堂。
3、下列表示与文中画波浪线句意思相符的'一项是（）（3分）
A、那上面有一座木桥，已经很旧了，还有一间破败的小屋，很不如人意。
B、那上面原先放着石板，后来扩建成木桥，还在桥上盖了一间小屋，很让人扫兴。
C、那上面原先有一座木桥，桥上有一间小屋，现在已经破败，很不如人意。
D、那上面原先放着石板，后来又在旁边建了一座小桥，还在小桥上盖了一间小屋，很让人扫兴。
4、据选文内容和你的理解填空。（4分）
陆游游东坡，从居士亭开始，以“ ”为游览中心，踏访有纪念意义的景物，一直到“四望亭”，仿佛跟随苏轼的足迹而行。一路走来，他感慨良多，写下这篇游记，字里行间蕴含着对苏轼的 之情。
参考答案：
1、（4）（1）向东走（2）空而开阔（3）面向 （4）是
2、（3）堂中有苏公像/乌帽紫裘/横按筇杖/是为雪堂。
3、（3分）B
4、（4分）（1）雪堂（2）仰慕
陈太丘与友期文言文阅读及答案
仔细阅读《陈太丘与友期》，回答下列问题。 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：尊君在不？答曰：待君久不至，已去。友人便怒：非人哉！与人期行，相委而去。元方曰：君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1、用/划出下面句子朗读停顿的地方。
元 方 入 门 不 顾
2、解释下面句子中的划线词。
①陈太丘与友期行（ ）
②尊君在不（ ）
③下车引之（ ）
④入门不顾（ ）
3、翻译下面的句子。
①过中不至，太丘舍去，去后乃至。
译：_______________________________________________
②与人期行，相委而去。
译：_______________________________________________
4、通过本文可以看出陈太丘的友人是一个什么样的`人？
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5、从元方的语言中可以看出元方是一个什么样的孩子？
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6、结尾写元方入门不顾是否失礼，谈谈你的看法。
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参考答案：
1、元方/入门/不顾
2、①约定
②通否
③拉
④回头看
3、①过了中午还没有来。太丘就不再等候走了，离开后那朋友才来。
②跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。
4、言而无信却又无礼的人，自己失信，却怪罪别人，是一个不讲道理的人。（意对即可）
5、是一个聪明懂道理的孩子，品格正直不阿。（意对即可）
6、略。（开放性试题，言之成理即可。）