学校三月三活动总结

以下为您提供的是学校三月三活动总结,希望对您有帮助!

篇一:学校三月三活动总结

为了弘扬民族文化,促进民族团结,根据南宁市教育局《转发自治区教育厅在全区中小学校开展“壮族三月三”民族文化教育活动的通知》

4月5日上午,石埠中心小学12个中队在辅导员的精心准备下利用队会课时间开展了“我们的节日.三月三”主题班会。活动课上,历年三月三歌节的精彩画面、丰富多彩的抛绣球、踩高跷、跳竹竿、比板鞋等体育竞技活动让同学们领略了我们壮乡文化的深厚底蕴。三月三的祭祖、五彩的糯米饭文化无不展现着壮乡文化独有的.悠久历史。

据悉,为了丰富三月三活动,学校在3月30日就召开了动员大会,决定4月5日后学校将开展了丰富多彩的庆祝活动:利用校园广播传唱壮乡歌曲、分年级开展制作绣球和彩蛋活动、同时利用大课间时间开展跳竹竿舞和板鞋比赛、班级出一期主题板报等。

学校系列活动的开展,将让孩子们亲身感受壮族优秀传统文化的魅力,增强师生对民族文化的保护意识,庆祝活动将取得圆满成功。

篇二:学校三月三活动总结

为弘扬“壮族三月三”民族文化,让同学们充分感受到“三月三”的壮族文化魅力,4月20日下午,化工学院在化生楼401召开了“壮族三月三”主题教育总结交流会。该院党总支副书记黄科瑞、教研室主任周伶俐、学业导师黎远成、班主任刘真珍、蒙君荣、辅导员林敏锋、黄兴忠及各个班级学生代表参加了交流会。

首先,各班级学生代表以PPT的形式展示了家乡“三月三”的民俗风情,介绍家乡有关“三月三”各具特色的民俗活动,让同学们享受了一场广西各地“三月三”的民俗盛宴。

其次,由前往那坡县黑衣壮“走访壮乡”实践活动的同学讲述那坡民俗风情及自身体会,介绍了那坡居民穿戴的黑衣壮服饰、居民的生活习俗,分享了在那坡与居民山歌对唱、游戏等活动内容,使参会人员领略了那片黑色的万种风情及黑壮人的热情好客。

再次,黄兴总老师发表讲话,指出: 文化是一个民族的象征,做好民族文化的传承和发扬是我们肩负的责任与使命。同学们应该加深对壮族的文化的了解,参与到民族文化的传承之中。

最后,黄副书记对会议进行总结。他肯定并鼓励了同学们对三月三节特色民俗的深入了解和参与,并指出:在此次那坡壮乡之旅,同学们积极参与其中,认真了解了少数民族深厚的文化底蕴和风土人情,希望此次活动能进一步激发同学们对壮乡文化的了解和向往,使同学们增强热爱家乡的情感。

通过此次交流会,同学们感受到了我区“三月三”民族传统文化的丰富多彩,加深同学们对“三月三”的民俗风情的认识,有利于引导同学们维护民族团结、保护壮族文化。

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小学三月三活动总结

篇一:小学三月三活动总结

今年是我们广西壮族自治区第二次“三月三”放假,这是一件令全广西壮家儿女欢欣雀跃的事情。作为学校,对孩子们进行三月三的知识宣传教育,开展三月三活动是我们老师义不容辞的责任,这能让我们孩子增强作为广西人的骄傲。同时这也有效地保护了我们中华民族优秀的传统文化。此次活动我们江口镇中心小学本着让学生更好地贴近生活,贴近社会,了解三月三文化的宗旨。认真扎实地开展了三月三活动。现将活动过程总结如下:

一、领导高度重视

学校从校长到各中队辅导员都高度重视此次活动的开展。大家分工合作,认真商讨活动开展的具体内容。为高效完成我们的教育目标打下了坚实的基础。

二、活动丰富有效

1.开一次主题班会:4月5日,各中队利用少先队活动课开展了以“我们的节日——三月三”为主题的班会活动。班会活动上我们的中队辅导员们通过三月三知识宣讲、三月三节日知识问答、观看视频、PPT知识讲解等活动环节让孩子们从知识层面上了解了三月三。

2.举行一次民歌对唱活动:各班开展了“魅力校园· 壮族三月三”民歌对唱活动。活动上,少先队员们热情高歌,把自己熟悉的民歌唱出来,或者是介绍给大家听。

3.进行一次体验活动:学校通过通知等方式组织学生利用三月三假期在家做五彩糯米饭、糍粑、彩蛋等壮族人的三月三过节体验活动。让孩子们在体验实践中对中国传统文化更深入了解,产生民族自豪感。

学校系列活动的开展,让孩子们亲身感受壮族优秀传统文化的魅力,增强师生对民族文化的保护意识,促进民族团结进步发展。

篇二:小学三月三活动总结

今年是我们广西壮族自治区首次“三月三”放假,这是一件令全广西壮家儿女欢欣雀跃的事情。作为学校,对孩子们进行三月三的知识宣传教育,开展三月三活动是我们老师义不容辞的责任,这能让我们孩子增强作为壮族人的骄傲。同时这也有 效地保护了我们中华民族优秀的传统文化。此次活动我们本着让学生更好地贴近生活,贴近社会,了解三月三文化的宗旨。认真扎实地开展了三月三活动。先将活动过程总结如下:

一、领导高度重视

学校从校长到书记都高度重视此次活动的开展。成立了以鄂书记为组长,德育副校长为副组长、德育主任、大队辅导员及各班班主任为组员的.领导小组。大家分工合作,认真商讨活动开展的具体内容。为高效完成我们的教育目标打下了坚实的基础。

二、活动丰富有效

(一)开一次周会:3月31日上午,学校利用周会开展了以“我们的节日——三月三”为主题的周会活动。周会活动上我们的校长做了思想动员工作。负责活动的班级通过活动倡议、三月三知识宣讲、三月三节日知识问答等活动环节等让孩子们从知识层面上了解了三月三。这为下一步开展活动奠定了基础。

(二)开一次班队会:学校于4月1日下午开展了一次以周“我们的节日——三月三”为主题的班队活动。一~三年级主要以知识宣传为

主。四~六年级以活动体验为主。低年级各班通过观看视频,PPT知识讲解等在老师的组织下了解了三月三的传统文化知识。高年级同学则通过绣球手工制作、糯米饭制作过程演示等方式让孩子们深入体验三月的

(三)专题的广播宣传:3月29日下午学校广播室进行了一次关于三月三专题的广播宣传活动,让广大师生深入了解三月三传统文化知识。

(三)进行一次体验活动:学校通过通知等方式组织学生利用三月三假期到广西民族博物馆、青秀山、武鸣等地方参加活动或者在家做五彩糯米饭、糍粑等壮族人的三月三过节体验活动。让孩子们在体验实践中对中国传统文化更深入了解,产生民族自豪感。

三、活动效果显著

本次活动各班能积极向学校德育处上交参加三月三活动的照片或者三月三期间制作的手工作品、手抄报 等作品。从上交的作品中我们看到孩子们对三月三的喜爱之情油然而生。

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广西幼儿园三月三活动总结

三月三民族风情文化展示活动,发挥先进文化的导向作用,弘扬民族文化,下面是关于广西幼儿园三月三活动总结,希望对您有帮助!

篇一:广西幼儿园三月三活动总结

近日,在钦州市灵山县的一家幼儿园内,开展了一场别开生面的“五彩三月三”活动。

当天上午,小、中、大班的孩子们在老师的指导下,以稚嫩的歌喉展示山歌之美,用敏捷脚步展示竹竿舞的灵动,而灵巧的双手更是创作出枫叶糯米饭。“跟着老师一起来,跳进去,跳出来,跳进去,再跳出去……”伴随着竹竿清脆的敲击声和音乐声,小朋友边学边跳着“简化版”的幼儿竹竿舞。而未上场的'孩子们则为自己的老师与同班小朋友选手一同呐喊助威。

在活动过程中,教师让幼儿参与摘枫叶、清洗植物、舂枫叶等环节,锻炼了小朋友们的动手能力,使小朋友们体验劳动的快乐,品尝自己参与制作的糯米饭、甜点与水果。活动不仅加深孩子们对广西壮族节日的了解,更让孩子们从中体验到了互助、分享的快乐,以及幼儿园大家庭的团结、快乐的氛围。

篇二:广西幼儿园三月三活动总结

三月三是我们广西壮族自治区重要的传统民族节日,为了让幼儿真正的贴近“三月三”,从小接受传统文化的熏陶,弘扬优秀的民族文化传统,柳州市柳南区第一幼儿开展“嗨,你好——三月三”主题体验活动。孩子们在老师以及家长的带领下纷纷加入到了“三月三"的活动中来。

艾叶糍粑当然也是这个节日必不可少的重要食物,糯米饭是怎么变成彩色的呢?那艾叶糍粑又是怎样“变”成的呢?小中班组的老师们邀请来有经验的家长带着孩子们一起来了解了哪些植物给我们的米饭染上了颜色,尝试着用红蓝草染出紫色的糯米饭来,学着妈妈的样子往把艾叶面团里加上香甜的芝麻糖“变”成艾叶糍粑。

三月三里当然少不了我们特色的对山歌以及美丽的壮族服装和绣球啦!瞧大班的孩子在老师的带领下听山歌、对山歌、踩高跷、抛绣球、跳竹竿、绘制壮族服饰、五彩的绣球……孩子们兴致勃勃地,别有一番滋味,也成了本次活动里一道亮丽的风景线。

在这个的节日里,孩子们不仅增长了知识、也体验到了“三月三”歌圩节浓浓的气氛和快乐。通过不同的体验活动,将乡土文化渗透到每个年龄段的孩子,从而受到潜移默化的教育。

篇三:广西幼儿园三月三活动总结

为了让孩子们从小接受传统文化的熏陶,弘扬优秀的民族文化传统,4月7日,在广西特有的民族节日“三月三”到来之际,南山社区幸福家园联合辖区小酷星幼儿园以庆“三月三”节日为主题,展开了与主题相关的亲子活动。

伴随着民族歌曲《唱山歌》的音乐,孩子们和家长们一起玩起跳竹竿舞、抛绣球、板鞋、蒙眼敲锣、套圈等活动项目,活动现场气氛热闹非常。通过开展一系列的少数民族运动项目,家长和孩子们团结协作,开心玩着的同时感受传统文化的熏陶,弘扬优秀的民族传统文化。通过举办这次亲子活动,也让家长和孩子多了一个交流的机会,享受亲子同乐的温馨和快乐。

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广西壮族三月三活动总结

三月三是广西重要的节日,在那一段时间会开展很多很多,以下是关于广西壮族三月三活动总结,希望对您有帮助!

广西壮族三月三活动总结

为了让学生真正了解“三月三”,更好地展现壮族传统民族文化风采,传承优秀民族文化,促进学校民族大团结教育,4月5日,百色市爱新小学开展了“三月三”民族文化进校园活动。 由学校大队辅导员唐丽彬老师通过国旗下讲话讲解了“三月三”壮族传统节日的来历、山歌的表达方式和壮族的民族特色美丽的壮锦等知识,大力宣传壮族传统文化和民族风俗,让广大师生了解民族的传统文化,促进民族团结进步。

学校还充分利用课堂教学主渠道开展主题教育。各班老师结合思想品德、语文等学科以及主题班会开展民族知识教育,让学生了解壮族的构成、地域分布特点及其在民族艺术传承、发展等方面的特色和成就,让民族教育走进课堂。

广西壮族三月三活动总结

为了让幼儿从小接受传统文化的熏陶,弘扬优秀的民族文化传统,4月17日,在“三月三”广西特有的民族节日到来之际,容县幼儿园以庆“三月三”节日为主题,展开了与主题相关的.体验活动。

各班开展“三月三”节日主题教学活动,教师向幼儿介绍“三月三”节日的由来及习俗,有的班级还组织幼儿进行了对歌的体验活动。中餐孩子们吃的是厨房的叔叔阿姨为“三月三”精心制作的五色糯米饭,孩子们津津有味地品尝着美味的色彩鲜亮的糯米饭的同时也培养和激发了幼儿对传统民族文化的兴趣。

此次活动不仅让孩子们增长了知识、也体验到了“三月三”浓浓的快乐的节日气氛。

广西壮族三月三活动总结

广西壮族自治区传统节日“三月三歌圩节”马上就要到了,为了庆祝这一盛大的民族节日,让孩子们更多的了解壮族传统文化的魅力,解西幼儿园的老师和孩子们举行了热闹的“三月三”系列庆祝活动。

孩子们在老师的带领下,了解壮族的风土人情,知道了“三月三歌圩节”的来历和内容。大班的孩子们和老师一同唱起了壮族山歌,在班级之间开展了对歌活动,具有浓郁民族风格的《打铁歌》《只有山歌敬亲人》《山歌好比春江水》等朗朗上口的歌曲从孩子们的口中唱出,稚嫩的声音表达着孩子们对民族歌曲的喜爱之情。

孩子们和与老师一同创作了“三月三歌圩节”主题绘画墙,他们把自己对三月三节日的理解都装饰在了长长的墙面上,看那五颜六色的彩蛋、精致的绣球,还有那一个个声情并茂的唱山歌的小朋友,组合成了一幅丰富多彩的节日热闹庆祝场景。

抛绣球是壮族的传统游戏,孩子们之间也在开展着这样的游戏活动,一个个彩色的绣球在小伙伴们之间传递,不仅锻炼了孩子们的手臂力量和抛接能力,也让他们爱上了民族游戏。

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