好书相伴作文600字
高尔基曾经说过[书籍是人类进步的阶梯]。我觉得这个比喻十分亲切。
有一天，我早晨起床，吃完早餐，我就“躲”在书房里读书[老人与海]，就开始“啃”起来。我沉浸在书的海洋中。被书中的情节深深地吸引住了。连妈妈叫我吃午饭都没有听见，妈妈只好把书拿走。并且妈妈差点儿把我的宝贝书“没收”了。
在放寒假的第五天，妈妈给我买了一本我梦寐以求的[上下五千年]。吃过晚饭，我迫不得己地看了起来，一个个生动的'故事像磁石一样吸引着我，使我爱不释手。夜深了，我还躺在床上开的如醉如痴，不知不觉竟然睡着了。连做梦都是[上下五千年]里的故事。
这里面还有一些好句子呢。例如[尧位禅禹。其子夏启首建国，传十三代十六帝，四百余载属奴制！][不鸣则已，一鸣惊人不飞则已，一飞冲天(楚庄王）][匈奴未灭，何以家为（霍去病）][大风歌大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方（刘邦）][七步诗煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。]
书，是我们的老师；是书给我们带来了智慧；是书，给我们带来了无穷的乐趣；是书提高了我们的作文水平。我爱读书！
与好书相伴,学做人道理作文300字
我最喜欢读的书是《鲁滨逊漂流记》。这本名著非常好看，不但让我了解到许多奇闻异事，而且还教会了我遇到困难要坚强的道理。这本书出自于英国的丹尼尔·笛福，里面主要讲的是：鲁滨逊曾多次出海航行。可就在一次海难中，他被巨浪卷到了一个杳无人烟的孤岛上，那是一个没有任何生存工具的地方。他依靠自己的智慧与坚忍，建帐篷，筑“城堡”，制器具，种庄稼，养牲畜，一个人在荒岛上创造了奇迹······读完了这本书，我深受感动：不管做任何事情，都要像鲁滨逊一样有恒心，勇于坚持。
记得我刚学英语时，那26个字母组合在一起拼成的单词，对我来说是那么陌生，我总是记不住。默写单词简直就是我的噩梦！但是我没有气馁，一想到鲁滨逊在那么恶劣的.环境中还在坚持不懈的努力，我就有战胜困难的勇气！一遍记不住，我就在纸上多抄几遍；难记易混的单词我把它们写在一起，对比起来就好背多了；好不容易记住了，怕遗忘,睡前我就再看几遍加深印象······一学期下来，我的英语成绩有了进步，不久前的期中考试，我还得了全班第一名呢！勇敢的人不怕困难，勇于从逆境中磨砺自己、寻找生机、坚持到底。与好书相伴，我们会获得智慧和战胜困难的力量！
和好书相伴小学作文500字
“书是人类最好的朋友！”这是我看书以来的总结，因为一本好书能陪你哭，陪你笑，还能听你诉苦，解除你的烦恼，还能告诉你许多道理。和好书相伴就是和最好的老师相伴，就是和最好的朋友相伴。
拥有一本你喜爱的好书就是拥有一个衷心的朋友，就是拥有一个最好的老师；一本你喜爱的好书就是心中的一个信念，就是黑夜里的一盏明灯，就是沙漠里的一股清泉，就是一位良师益友！
有一次，在晚上大概10点钟的`时候，我迷迷糊糊地醒来，发现只有我一个人在家，夜里黑漆漆的，我害怕极了,我不由自主的哭了起来，心惊胆战的打开了灯，我不知不觉的拿起了一本书：《小学生分类作文》，我翻开书，只看了几页，我就破涕为笑了，我抹了一把眼泪，开开心心的接着看，我身临其境，好像书里面写的内容是我正在经历的一样，我正看得津津有味，这时爸爸妈妈回来了，我依依不舍的把书放回书架，回到自己的小床上进入了梦乡。第二天，我早早的起床，把书放进了书包里，早上看，中午看，课间看，放学看，一直到现在都在看，它已经成了我形影不离的好朋友了！
我喜欢看课外书，因为它让我在班上名列前茅；我喜欢看课外书，因为它能使我开心起来。
与书相伴，与好书相伴，与你喜爱的好书相伴。我一直在书中成长着，一直和好书相伴着。
好书相伴,人生丰盈作文
走进我的家中，看不到富丽堂皇的装饰，也看不到豪华气派的家具，唯一引人注目的是那满满的一橱书。静躺在书橱里的每一本书都是一个故事，和我们都有一份不解之缘。
因需而读，促专业发展
因为工作需要，我和丈夫拥有大量的专业书籍。《教育学》、《心理学》等丰富了我们的教育理论；《给教师的建议》、《陶行知名篇精选》等让我们从教育家的身上学到了育人的智慧；《新概念英语》、《走遍美国》、《英美发展史》等英文书籍为丈夫的专业发展出了一臂之力；《中学语文教学研究》等杂志又为我的语文教学提供了无私的帮助，使我在教学中能够集众家之长，优化了课堂；《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》等中外文学名著开阔了我的视野，使我在阅读教学中能够游刃有余地指导学生课外阅读。
随缘而读，乐在其中
与教学有关的书籍之外的.大部分书都是我随遇而购而读的。多年来，我已养成了一个习惯，即每到一个地方，必到当地的书店，随便转转，随便翻翻，遇到随缘的，不管价钱有多高，都会倾囊买下。《钱钟书文集》、《雅舍小品》、《泰戈尔诗集》等能进入我的书橱是缘于对大师的敬仰；《花香满径》、《荒漠甘泉》等是因为欣赏其清新的语言和睿智的人生哲理；《瓦尔登湖》封面那一片澄净和梭罗澈如水晶的心灵让我一见钟情；《一首老歌里的地老天荒》怀旧的情愫，淡淡的伤感深深地把我打动……随遇而读，自在无碍，精神如在万水千山间行走，至上的愉悦，乐在其中，妙不可言。
好书相伴，健康成长
孩子很小的时候，我就抱着他认书架上的书，给他介绍，教他认读。时间长了，我说出书名，诸如《托尔斯泰》、《爱迪生》、《约翰施特劳斯》等，他都能正确地指出。对这样的“识书”游戏，他非常喜欢。久而久之，书能识别了，字也记住了。这个时候，一本本“小手撕不破”古诗书也是孩子的最爱。精美的彩图，我给他读的诗句深深吸引着他，整日翻来覆去地看，乐此不疲。逐渐地，我为他读的书越来越多：《365夜故事》、《安徒生格林童话》、《伊索寓言》……美妙的故事伴随着他成长，读书的习惯自然而然地养成。随着识字量的增多，他开始了独立阅读。读一年级时，他就把《柳林风声》、《小王子》、《窗边的小豆豆》、《夏洛的网》等书都饶有兴趣地读完了。
多读善思，书为我用
我家现有的藏书充其量不过五百余册，数量虽然不多，但是我时常想一个平凡如我的人，能够把这些书理解、消化也就足够了。书不在多，贵在领悟和转化。读书，不仅要用心去感悟，还应勤动笔去写，这样才能真正把所读所学内化为自己的东西。我在读书时，有随时做笔记的习惯，而且经常把自己的感悟、思想的收获等形之于文字，写在自己的博客上。有数十篇文章在《寿光日报》、《寿光现代教育网》等处发表，撰写的教学论文、教育叙事等多篇获奖……我深深地知道，所有的成绩都是书籍带给我的，而且， “学无止境”，只有不停地去读、去品，思考的小溪才会长流，写作的源泉才不会枯竭，才能不断地超越自我。
寻一个自己喜欢的角落，一人手捧一本书，潜心静读，是我们一家人都喜欢的境界；读到惬意处，共同来分享，又是最美好的时刻。有时，静静地立在书橱前，看着满橱的书，不由会心生感激：感谢书，让我们的生活如此充实；感谢书，使我们的人生变得丰盈！