给汤老师的一封信范文

给汤老师的一封信范文1

敬爱的汤老师:

您好!

寒来暑往,您已经教了我们六个学期了,在这六个学期里,我学到了丰富的知识。在你孜孜不倦的指导下,我认识了很多生字,学会了积累好词、好句,为我的写作打下了基础;在您的严厉批评下,我开始上课认真听讲,不耍小动作,多举手发言,积极回答老师提出的问题;在您亲切的指导下,我开始认真写字,一横、一竖、一撇、一捺丝毫不马虎,因此,我获得了硬笔书法小明星的荣誉。

我爱学校,爱老师,爱您那双笑眯眯的眼睛,因为它和蔼可亲,总是充满了关心和鼓舞。下学期,我们就要搬到洋世达校区去上四年级了,希望汤老师再继续教我们,再当我们的班主任。

此致

敬礼

您的学生:何斯坦

20xx年6月12日

给汤老师的一封信范文2

敬爱的汤老师:

您好

您在天国过得好吗?是否还在牵挂着您家乡的学生?是否还在担忧震中的同胞们?是否还在叹息着上帝对汶川的不公。您不必担心,因为有我,因为有人民,因为有全世界的人们为这次突如其来的大灾难奉献爱心。人民的力量,祖国的力量,社会的力量会让这次大灾难望而却步。

我深深地记得:20xx年5月12日下午2时28分,突如其来的大灾难降临到了一个美丽的可爱的小县城——汶川。一切的美好,在这次灾难中变为荒芜。汤老师,您可记得:天阴沉沉的,没有鸟清脆的鸣叫,水泛起了波浪。当时您正在上课,突然感觉到了明显的震荡,您没有慌。看着教室中满满的学生,您,抱起几个学生,背着几个学生飞速的跑向外面,来回几次。孩子们被安全送到了操场,当清理的学生数目不对时,你又义无返顾地回到教室里搜救学生,看着教室角落里受惊吓而落魄的小个子学生,您没有一丝的犹豫,您选择了与时间赛跑,迅速抱起了两个学生,背上还背着一个学生,来回地跑了几次,您完全忘却了身心的疲惫。。您难道不感觉累吗?地震持续了一段时间,这段时间,对我们来说很是短暂。但是,对于您,这是一段很长的生命起跑线,您与时间赛跑,最终您赢了时间。可是,当震级上升时,您,您却走了。但在您走之前,没有放弃那几个抱在身上的学生,您极力把他们扔向了外面。他们泪水盈眶地看着墙体跨塌,压在您的身上。您,就这样走了,微笑着离开了。

您的名字也许不是家喻户晓,但我,一个被您感动的学生,滚烫的心中深深的烙上了您的名字,用火色的印迹刻下的一个名字——汤宏。

您的学生在期待着,期待着您的归来。

终于,我们听到了令人欣慰的消息,救援的'队伍来了。他们开始挖掘压在您身上的石块(您可能已经不记得了)。当救援队挖开最后一块预制板的时候,孩子们涌了过去。他们看到您睡了。他们把您抬了出来,用力的叫喊:汤----老----师,您不要睡,醒醒,醒醒哪。(天空中浓烟更密更多了)面对他们的叫喊,您没有睁开您的眼睛,您太累了。孩子们、士兵们呼喊着、哭叫着,抬着您走了。

您的一生就是那样的朴素:山林空旷的地方,有一座您的坟墓,它不起眼。坟墓前面没有墓碑。但是,用爱撑起的坟墓,比什么都要耀眼。

当浩洁的天空布满星星时,最亮的那颗就是您;当月色洒向巴蜀大地时,您正用您的双眸俯瞰着天空。

我会望着您,一直望着您-----汤老师

沉痛哀悼您的:杨帆

汤老师作文

敬爱的汤老师:

您好!

您在天国过得好吗?是否还在牵挂着您家乡的学生?是否还在担忧震中的同胞们?是否还在叹息着上帝对汶川的不公。您不必担心,因为有我,因为有人民,因为有全世界的人们为这次突如其来的大灾难奉献爱心。人民的力量,祖国的力量,社会的力量会让这次大灾难望而却步。

我深深地记得:2022年5月12日下午2时28分,突如其来的大灾难降临到了一个美丽的可爱的小县城——汶川。一切的美好,在这次灾难中变为荒芜。汤老师,您可记得:天阴沉沉的,没有鸟清脆的鸣叫,水泛起了波浪。当时您正在上课,突然感觉到了明显的震荡,您没有慌。看着教室中满满的学生,您,抱起几个学生,背着几个学生飞速的跑向外面,来回几次。孩子们被安全送到了操场,当清理的学生数目不对时,你又义无返顾地回到教室里搜救学生,看着教室角落里受惊吓而落魄的小个子学生,您没有一丝的犹豫,您选择了与时间赛跑,迅速抱起了两个学生,背上还背着一个学生,来回地跑了几次,您完全忘却了身心的疲惫。。您难道不感觉累吗?地震持续了一段时间,这段时间,对我们来说很是短暂。但是,对于您,这是一段很长的生命起跑线,您与时间赛跑,最终您赢了时间。可是,当震级上升时,您,您却走了。但在您走之前,没有放弃那几个抱在身上的学生,您极力把他们扔向了外面。他们泪水盈眶地看着墙体跨塌,压在您的身上。您,就这样走了,微笑着离开了。

您的.名字也许不是家喻户晓,但我,一个被您感动的学生,滚烫的心中深深的烙上了您的名字,用火色的印迹刻下的一个名字——汤宏。

您的学生在期待着,期待着您的归来。

终于,我们听到了令人欣慰的消息,救援的队伍来了。他们开始挖掘压在您身上的石块(您可能已经不记得了)。当救援队挖开最后一块预制板的时候,孩子们涌了过去。他们看到您睡了。他们把您抬了出来,用力的叫喊:汤----老----师,您不要睡,醒醒,醒醒哪。(天空中浓烟更密更多了)面对他们的叫喊,您没有睁开您的眼睛,您太累了。孩子们、士兵们呼喊着、哭叫着,抬着您走了。

您的一生就是那样的朴素:山林空旷的地方,有一座您的坟墓,它不起眼。坟墓前面没有墓碑。但是,用爱撑起的坟墓,比什么都要耀眼。

当浩洁的天空布满星星时,最亮的那颗就是您;当月色洒向巴蜀大地时,您正用您的双眸俯瞰着天空。

我会望着您,一直望着您-----汤老师

沉痛哀悼您的:杨帆

汤老师的作文

有那么一位老师,她姓汤,我们都习惯叫他汤老师,在她身上,我们看到了很多闪光点。以下是汤老师的作文,欢迎阅览!

那年,汤梅是一位小学老师。

在新学期开始第一天,她都会说个开场白:“在这个学期里,我会尽力教导,并且,也会对每位同学,一视同仁。”只是“说来容易做来难”。

就像这次吧,话才刚对这班五年级学生说完,汤老师的眼睛,就立刻感到不舒服了。她看见坐在前排角落的一个男生,不但已经把小书桌摆得乱七八糟,更同时,还几乎把他那瘦小身躯,半趴在桌面上呢!

汤老师知道,这个男孩的名字叫李瑞吉,因为在过去一年里,汤老师都早已经在校园中,特别地注意过他了。

因为,每在下课的时间,别的孩子都兴高采烈地在校园中运动或玩游戏时,而这个小孩都无意加入。而且他老穿着又脏又旧,又不合身的衣服,独自站在一旁,每当走近他的时候,还会闻到些气味呢!“嗯,他需要好好地洗个澡。”汤老师还记得,当时的心里,总这么想着。

教瑞吉,可真是件既困难又失望的事。

渐渐地,她似乎感觉到,凡拿红笔在瑞吉的作业上,打个大叉或在他考卷上写个不合格,都已成了固定且麻木的事。对瑞吉这个学生,在开始时还具有的一点同情与耐心,都已经慢慢消失了。

学校里有条规定,凡担任导师的,都必须去看过全班同学在过去几年中,由别的导师作的评论。汤老师在查阅时,还会不自觉地,把瑞吉的记录,摆到最后面去。但是,就在那个晚上,当汤老师在看过了瑞吉的学生记录以后,就从她心里的深处,泛起了一股说不出的滋味。

瑞吉一年级时的导师评论是:聪明、活泼、时常喜笑,他做功课整洁,按时交送,对小朋友们的态度友善,有他在身旁,总带来欢乐。二年级时的评论是:瑞吉是个好学生,与同学们相处融洽。

但因他妈妈患了重病,以致他的家庭生活遭遇难题。三年级时瑞吉母亲的去世,带给他极大的困难与改变。他虽尽力于功课,但他爸爸却似乎无意介入。若无其他帮助,则会因他家庭生活的改变,带给他极大的影响。四年级时的评论则是:“对于学校里的功课与活动,瑞吉已不再做出正面的响应。他鲜与其他同学来往,并且,经常还在课堂上睡觉。”

现在,汤老师终于明白瑞吉在学校里显出各种问题的原因了。同时,她对自己自开学以来,心里对瑞吉已存有的偏见与不耐烦,感到如同被利剑扎心一般的羞耻与亏欠。

那年的圣诞节快来了,学生们也都从家里带礼物来送给老师。早上第一堂课开始前,汤老师的书桌上,已经堆满了大小不一但都包装彩丽的圣诞礼物。瑞吉所带来的是一个用橡皮筋圈住的,一个旧杂货店纸袋。

满脸含笑的汤老师,走进了教室,在同学们欢乐融融下,开始拿起一盒盒的礼物。她先念出盒面上同学的名字,再打开包装,把一件煞费苦心、精挑细选的小礼物,拿得高高的向全班展示。立时便得到了四起的赞叹,也染红了那位送礼同学的小脸。

礼物开到一半时,汤老师拿起了瑞吉带来的旧纸袋,立时引起全班的大笑。而汤老师的内心,也在刹那间,转变成深深的同情与心疼。她举起手来止住了笑声,再从袋子里掏出来两样东西:一件是镶有塑料亮片的腕镯,有几片已经脱落了;另一件是一小瓶香水,从透明的玻璃瓶,可以很清楚地看出,只有半满而已。这些看在同学眼中,禁不住又爆发出一阵大笑……

这时候,汤老师望着瑞吉,只见他孤寂地半躺在书桌上,眼睛的深处,只有落寞与孤寂,毫无兴奋,也没盼望。

汤老师再度举手,阻止笑声,不光如此,汤老师还慢慢地,满脸含笑地,先向瑞吉道谢之后,就当着全班同学的面,带上了那个旧手镯,然后,打开了那瓶半满的香水,涂擦在手臂上。

那天放学以后,瑞吉没有走,他独自守候在校园里,只是为了要向汤老师说一句话:“今天早上,你闻起来,就和我从前的妈妈一样。”在寒冷的暮色中,汤老师望着瑞吉小小的身子慢慢地走出校园时,再也忍不住了,泪水遮住了她的双眼。下学期开始前,汤老师得到校长的同意,改教新开的一班——困难学生班。瑞吉当然是班里的一个,为了使瑞吉赶上功课,汤老师真不知花上了多少额外时间。慢慢地,瑞吉开始在生活上起了转变,在活力上有了增添。汤老师清楚地察觉到,只要肯给瑞吉更多的温暖,更多的鼓励,瑞吉也就自动地朝相同方向,做出正面的响应。那个学期终了时,瑞吉已成为全班里最好的一个学生。当然啦,不管在这一学期中,汤老师是否完全作到了,她给新教班的开场白仍是,“……我对全班都一视同仁。”但是,瑞吉却的确变成了一个最听汤老师话,努力的好学生。

一年后,瑞吉自小学毕业了。毕业典礼举行的那天黄昏,汤老师自她的'门缝里,发现了一张字条,上面写着:“你是我一生中,最好的一位老师。”

光阴似箭,六年后,汤老师又收到瑞吉的来信,上面说:“我已完成了高中教育,全校中我排名第一。你却仍然是在我生命里,所遇见到最好的一位老师。”

四年又过去了,又一封瑞吉的来信,寄到了汤老师的手里。上面说:“因为家里的困难,四年里我都是半工而全读。就在明日,我又将以最佳成绩自大学毕业。”信的末了,他又慎重地再度提起:“到现在,你还是我在一生里,所遇见过最好的一位老师。”

汤老师拿信的双手有点轻颤,一颗颗喜悦、安慰的泪水,轻轻滴落,浸湿了信纸。

时光飞逝,几年又过去了。

在一个仲夏来临,凤凰花鲜红怒放的早晨,汤老师又收到了瑞吉的来信,是从美国寄来的。上面说:“大学毕业后,我继续在学识上向前迈进了一大步。”信尾,他再度保证说:“无可置疑的,你一直是在我的生命里,所遇见过最好的一位老师。”

可是,他在这封信上的签名却有些改变:“李瑞吉医生。”

故事到这里,并没有终了。

就在第二年的春天,瑞吉寄来了一张印刷精美的请帖:“下个月,我将要结婚。并且,我的父亲已于两年前去世。因此,想请问汤老师,可愿前来参加婚礼?并请坐在给新郎母亲所保留的座位上?”

愿意,噢,当然愿意。汤老师也快乐地被泪水朦胧了双目。

猜猜看,正当婚礼进行时,汤老师手腕上带着什么?对,就是那已脱落亮片的旧手镯,身上呢,擦着瑞吉母亲在好些年前去世后所留下的半瓶香水。

婚礼结束了,但宾客们却都不起身离去,他们似乎在等待,还有一件重要的事将要发生。果然,新郎与新娘一同快步走到为新郎母亲保留的座位前,一同拥抱住慢慢起身的汤老师。

瑞吉用充满敬爱与感恩的眼光望着汤老师,一面向着宾客说:“汤老师,若不是您曾无条件、全心全意地给予我莫大的爱心与教导,我哪有力量与信心,来突破困难,创造未来?在我心目中,您岂只是一位老师而已,您早已取代了我妈妈的地位。”

喜泪盈眶的汤老师回答:“事情并不止如此,当年,若不是上天将你放入我的生命里,我哪能学到真心施爱给别人的真谛。”

这时,全场响起了如雷的掌声,欢欣、赞美的情绪淹没了一切。


给汤老师的一封信500字

亲爱的汤老师:

我这个寒假有许多快乐、难忘的事情,想与您分享。一想到甜蜜的笑容不时挂在汤老师您的脸上!我也变得开心起来!

快乐的事,在我的眼里,就是自己或别人做出很傻、很可笑的事儿,或做我自己喜欢做的事儿,我的笑容总是不知不觉浮现在我的脸上。

寒假里,我的确很快乐,最难忘的是羽毛球比赛的最后一天,经过这三天的比赛,我非常的.累,我便在下午,在球馆,在我们带来的垫子上,听着MP3那轻快的音乐,慢慢地慢慢地睡着了,我感觉自己只小眯的一小会儿,其实不知不觉已熟睡了3小时,忽然间我模模糊糊地张看眼睛,本以为是自然醒了,我就打了个哈欠,伸了个懒腰,想起来活动活动筋骨。只见几个和我在一起训练的队友,看着我偷偷笑,我觉得有点不对劲,问:“你们笑什么笑!我脸上怎么了!”我的好搭档说:“张越!你难道没感觉出来?”“什么呀?”“刚才那个小不点用网球砸你,你是被砸醒的!”“啊!砸醒的!”别人哈哈大笑起来,我害羞死了。我马上叫:“赵天昊!小不点!给我过来!我现在想揍人!请你奉陪!”赵天昊撒腿就跑,这下可以展示我跑步的神速了。“嗖”地一声跑了过去,不过2秒就追上了他,抓住他我就想了个妙计:既不让他痛,又不让他哭,就让他难受。抓他痒痒。他笑得在地上翻滚,眼泪都挤了出来还在笑。我也笑得肚子疼死了。

这种快乐我好难忘。这次的比赛我取得浙江省团体女子双打第5名,我好开心!

汤老师虎虎生威!