《伪装学渣》读后感
当认真看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编整理的《伪装学渣》读后感，希望对大家有所帮助。
《伪装学渣》读后感1
书，是知识的源泉，我喜欢的书非常多，例如：《全球高考》、《某某》、《撒野》、《七芒星》、《默读》等等。如若问最喜欢的书，那《伪装学渣》定是当仁不让了。
《伪装学渣》，晋江高人气作品，作者是晋江超人气签约作者，木瓜黄，代表作品《伪装学渣》《七芒星》最近作品《这题超纲了》。
《伪装学渣》这本书讲述了两个男孩子的故事，他们的故事唯美，纯净，一尘不染。所以呀，《伪装学渣》被很多人称为童话。
《伪装学渣》整本书的内容大致就是主人公谢俞为了维护自己母亲的爱情，使一个重组家庭稳定，自甘堕落，将自己伪装成一个学渣，成为别人眼中的不良少年，家长眼中的朽木，老师眼中的坏学生，而另一个主人公贺朝，则是因为年少气盛，和一个同学偷了实验室的钥匙，结果中途失误，差一点酿成大错，然而，因为自己的成绩好，有机会成为中考状元，所以贺朝的学校留下了本该受处分，退学的贺朝，反而是无辜的方小磊受到了处分，因为心怀愧疚，所以也隐藏了自己，成为了老师口中的“你这样的人”。但幸运的是，两个不幸的人相遇了，如果说偶数是幸运的话，那么两个奇数相加必定会形成一个偶数，也就是说，两个不幸的人相遇，必然会变得幸运。
正如书中所说的：
“只要使点劲，不行就再用点力，走出去，想要的生活、答案……都会有的”“所以啊，不要问别人要问你自己”。
是啊！不要问别人，要问你自己，自己是什么样子，一定要自己去判断，而不是一味的去听取别人的意见，而为了别人去改变自己。
《伪装学渣》由于是耽美小说，所以导致很多人都不认可，但是，纯美的爱情依然是如此神圣，他们是书中人，他们不会听到这世俗的纷纷扰扰，他们会是中遵循着自己的初衷，都向着对方的梦想一起走向了更远的地方，并且，他们还会手牵着手，一起走过这余生，正所谓：余生有你即可。
当今社会是一个不承认同性恋的社会，认为同性恋恶心是老祖宗留下来的思想，是世俗不接受同性恋的理由，是很多人疏远同性恋的根本。
其实啊，别人怎么看不是最重要的，最重要的是，你自己如何看的，你如果去接受，去认可，那么你去看待这件事物的本质也就会变化，如果每个人都抱有如此心态，那么他们也不必去躲躲藏藏，也不必去成为别人口中那个恶心的东西。
记住了！遵从自己的思想，不要一味去听取别人的意见，自始至终，自己的初衷便是最好的。也请记住，他们是一尘不染的，就不要去诋毁他们了，好吗？
《伪装学渣》读后感2
《伪装学渣》是一部青年小说，我起初只是因为它是小说才看，但在我郑重地翻到最后一页，才知道这本书有多么的不简单。
起初，我被贺朝的搞笑所吸引，被谢俞的高冷所震撼，但我喜欢他们并不是因为这些，我喜欢他们的`轻狂，他们的胆大，他们共同的高中岁月。
他们的生活和我的完全相反，他们可以轻狂我不行，他们可以胆大我也不行，在这本小说里，我能找到快乐、美好、自由、胆大、轻狂的自己，可现实往往很残酷。
“疯狗”姜主任（教导主任）说过：“无论日后你们走到哪里，走得有多远，都不要忘记——赤子之心！”这是我们二中的校训，也是我们二中的精神。
整整两本书讲的大概可以用谢俞的一句话来概括——我这一生追求过的好像只有倒数第一的位子！很惊讶吧，谢俞只追求过倒数第一。
全文就是在讲：谢俞、贺朝两个老大在高二高三做了同桌，一起睡觉，一起嬉闹，一起打游戏，一起度过当学渣的日子，在这些日子里他们渐渐成了对方的男性朋友，最后他们又一起考了清华，谢俞学医，贺朝学金融。在清华也渐渐有一个传闻：清华双杰，谋财害命。
我喜欢他们，因为我在他们身上，我找到了属于我自己的快乐、轻狂，我喜欢他们共同的高中岁月，喜欢他们共同的友谊，喜欢他们共同的轻狂，更喜欢他们的梦想和希望！
我的学渣生活作文
因为初三面临高中联考，所以学校规定初三全体住校集中管理，就连我们这种住在学校仅公交车一站远的学生都不能例外，早上七点开始早自息，晚上十点结束晚自息就寝，从初二结束的暑假开始，一直到联考前一天结束，每周六下午放学回家，周日晚上收假回学校，继续炼狱生活。这对我来说是非常痛苦的一段日子，从不曾离家生活的我，一边要适应团体生活，一边又要面临联考的压力，真的超出当时我的能力范围，常常一点小事就哭个不停。
有一天我突然腹痛如绞，然后身体发出一块块的疹子，在学校的保健室躺了好久，也不见好转，学校只好通知家里，我想妈妈应该很快就会来接我去看医生了，谁知我在保健室的床上不知睡了几觉了，在离学校只有公交车一站远的'家里的妈妈却是怎么等都等不来！在我哭了又醒，醒了又哭不知几次又睡得迷迷糊糊时突然听到妈妈叫我的声音，我睁眼一看，那穿着蓝色印花纱质衬衫，白色长裤，头发set完美站在保健室门口的居然是我妈妈，我的妈妈平日是极其朴素的人，穿着简单，头发也是随意梳梳，因为发质细软还经常东翘西翘，今天怎是这样的打扮？就在妈妈把我从床上扶起，我虚弱的向她抱怨着：“怎么那么久才来？我快痛死了”，谁知老妈也在我耳边轻轻的抱怨着：“哼！还不是妳老爸，让你读这个什么学校？我要来接妳，怎么能穿得随随便便，拉拉遢遢，我不要先去洗个头做个头发，化化妆才出门？怎么能给你没面子？”
这一幕真的让我想到乡土剧中，穷困的父母倾其所有让子女读贵族学校
到学校看孩子只能自残形秽的说是家里的长工或佣人来看少爷小姐的荒谬剧情。
初三的住校生活，只有周末可回家，所以一到周六下午放学时分，校门外就会挤满各式各样的豪华轿车，有父母亲自来接的，也有派司机来接的。有一天，我老爸心血来潮，穿上他认为最高档的夹克，骑着那台他笑称：只有铃铛不响，其他什么都响的老爷脚踏车，去学校接我。他刻意将脚踏车停的离校门口老远，然后再步行到学校门口，等我放学。那天，和老爸边推着脚踏车，边慢慢散步走回家，经过一个水果摊，摊子卖的是刚上市的枇杷，老爸摸了摸口袋，竟只有两块钱，就买了两个枇杷，耐心的剥了皮给我吃，那一刻突然好恨自己，他不过就是希望我功课好，这一个简单的念想罢了，我为什么连这么简单的事，都不能满足他，真的好恨自己。看到一个大老爷们出门，口袋里只有两块钱，那枇杷吃起来都是咸的。
晚饭时的餐桌上，老爸说着他下午混在一堆接放学的人群中等我，忽然旁边有一人，大概因不耐久候，与他攀谈了起来，那人问：”你也是来接人的？”，老爸：“是呀！”，某人：”我接我们处长的女儿，你呢？”，老爸：“我接我们家二小姐”，某人：“怎么没看到你的车？”，老爸：“这边停太多车了，停不下，所以我把车停在前面”老爸戏谑的说：“谁说不是？我又没说谎，妳本来就是我们家的二小姐啊？我的车是停前面啊!脚踏车也是车呀！”全家笑翻。我老爸虽然脾气暴躁，但生活上也自有他谑而不虐的幽默。
虽然，我不曾为人父母，但我相信，任何人的父母，在子女的心目中，都是无可取代的伟大与无私奉献。
学渣逆袭学霸励志语句
学习是一个艰苦的过程，下面就是小编为您收集整理的学渣逆袭学霸励志语句的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
学渣逆袭学霸励志语句
1、谁游乐无度，谁就没有功夫学习。
2、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
3、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。
4、心专才能绣得花，心静才能织得麻。
5、青年最主要的任务是学习。
6、读书破万卷，下笔如有神。
7、读书志在圣贤，为官心存君国。
8、好学而不勤问非真好学者。
9、人非圣贤，孰能无过。
10、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
11、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的社会。对我来说，不学习，毋宁死。
12、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。
13、学无前后，达者为师。
14、胜利的唯一密诀，是坚持到最后一分钟。
15、教育的目的，在于让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
16、欲穷千里目，更上一层楼。
17、学习知识要善于思考，思考，再思考。
18、天不言自高，地不语自厚。
19、格天功业有本源，谁谓读书记名姓？
20、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。
21、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。
22、这个社会并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住，嘲笑与批评仍不断往前走的人手中。
23、善于发问的人，知识丰富。
24、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会胜利。
25、学而时习之，不亦说乎？
26、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。
27、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。
28、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。
29、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。
30、再冷的石头，坐上三年也会暖。
31、不要等待机会，而要创造机会。
32、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
33、学习中经常取得胜利可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
34、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。
35、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。
36、学习就像一场拔河比赛，只要用坚持，就能获得胜利。
37、人生代代无穷已，学识绵绵无绝期。
38、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
39、世上最快而又最慢，最快而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的`就是浪费时间。
40、学会学习的人，是非常幸福的人。
41、知识很宝贵，就好像是金矿。学好知识，掌握好本领，会对我终身有益。
42、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。
43、只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。
44、如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。
45、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
46、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
47、只要愿意学习，就一定能够学会。
48、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
49、珍惜时间可以使生命变的更有价值。
50、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
51、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。
52、胜利的法则极为简单，但简单并不代表容易。
53、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。
54、读书应具有学习和求知的欲望，也就是说，要用人类的天才积累的知识财富充实自己的头脑和心灵。
55、一日不书，百事荒芜。
56、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。
57、智者一切求自己，愚者一切求他人。
58、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
59、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。
60、世上无难事，只要肯登攀。
61、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
62、最穷是无才，最贱是无志。
63、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。
64、学起于思，思源于疑，小疑则小进，大疑则大进。多读文思泉涌，多写笔下生花。
65、我们写作文，就应该多读、多看、多想，作文一定能写好。
66、一个人要取得胜利，就要努力加拼搏，更重要的是不轻易气馁，才能取得胜利。
67、莫找借口失败，只找理由胜利。
68、读书百遍，其义自见。
69、勤能补拙是良训，一分辛苦，一分才。
70、工欲善其事，必先利其器。
当学渣遇到学霸后散文
T先生是典型的工科男，读书时是妥妥的学霸一枚。我和他一起看最强大脑时，有的题目我还没有听懂，他已经开始分析解题思路，某些题目还能给出答案。这让我好生气愤，不禁感叹，人和人的智商怎么差别那么大。
?昨天晚上他在看大国崛起，里面讲到了俄国的叶卡捷琳娜二世，是俄罗斯史上最伟大的女皇之一。我问他：“你觉得武则天厉害，还是凯捷琳娜二世厉害。”他白了我一眼，回答道：“这个没有可比性，首先，他们的所处的历史背景不同，其次，他们所取得的成就也不同。”好吧，当我没问。
然后，我自言自语感叹了下：武则天挺厉害的，你看她在那个男尊女卑的世界里，能扫除障碍当上皇帝，而且还活了80多岁。接着我遭到了一顿猛烈的鄙视。T先生说：“在历史的河流里，分析一个历史人物厉害与否，要看他的政治才能，军事才能，文学才能以及为推动国家和人类发展作出多少贡献等等。”而不是你看到的表象，你这货分析的活到80多岁是个什么鬼。你脑子里天天想啥，我当初怎么会看上你这个学渣，说完还猥琐的哈哈大笑。听完心里顿时受到了一万点伤害，我反击道：“谁让你当初眼瞎啊！”
再和他聊下去，我估计得被他气得吐血。于是，回到书房看书。我心里暗暗下定决心：一定要通过读书学习来逆袭，变为学霸，看姐迟早扳要回来一局。
最近在看培养阅读技能和习惯的书籍, 正在读的是奥野宣之的《如何有效阅读一本书》。作者提到“如果读书只是用眼睛读过，而不是记在脑子里，读书再多也没用。”这句话，戳中了我的痛点。
记得从初中开始，我养成了读书的习惯。这个习惯伴随我度过了青葱岁月，步入了80后老阿姨的时代。但是，之前读书的状态更多的是好读书不求甚解。看过的书成百上千，但依然是一个学渣。装进脑子里的`知识，深入骨血的智慧和思考，并没有积累多少。那时读书更多的是为了娱乐、消遣，读书选书的质量并不高，所以除了眼睛的近视度数增加外，知识和智慧真没增加多少。所以一直在学渣的道路上两脚抹油，现在被某人鄙视和调侃。。。。。。
打破你的规则，成为你的例外。的确，只有走出舒适区，突破天花板，才能实现野蛮生长。于是决定要捏碎自己不好的习惯和规则重塑。比如重新学习写读书笔记，用笔记来管理读书生活。
在《如何有效阅读一本书》中，作者认为，读书方法分为四个方面：
第一， 如何选书。怎样选择自己真正想读的书。
第二， 如何购书。怎样买到对自己真正有益的书。
第三， 如何读书。怎样加深理解，深入思考。
第四， 如果活用。怎样运用从书中获得的知识。
我们可以从选书、买书到读书和活用四个方面，将自己整个读书生活的过程记录下来。形成可实用、可持续、属于自己的技能。这个方法看起来，非常简单，但我认为非常实用，符合我们认知的一般规律，且形成了一个良性的循环反馈，让自己可以实现螺旋式成长。具体思考如下图：
我们的大脑就像是一个在高速运转的操作系统，在底层运转的是我们的脑中存储的清晰、准确、必要的概念以及概念之间清晰、准确、必要的联系；上层运转的是我们的价值观和方法论；最上层就是我们的实践，也就是一个人分析解决问题的能力。
在我们读书学习的过程中，通过选书、购书和读书，不断习得新的概念，更新或者替换旧的概念，在它们之间不断建立更有效的关联；在此基础上，我们进行理解、深入思考，不断打磨自己的价值观，研究做各种事情的方法论，由此产生选择与行动；然后再进行活用，通过不断践行，反过来刺激我们不断重新审视概念与关联，逐步升级价值观与方法论。从而形成上面所说的循环反馈，螺旋式上升的成长。
?如果此刻的你也和我有一样的读书困惑-----读过很多书，却记不住，也不会用。那么推荐你读下这本书，或者也可以继续关注我下周写的读书笔记。让我们一起从简书的这个港口边启程，一起在时间的河流里把握未来，通过日积月累的读书学习来精进自己、提升智慧。