四年级语文第二单元复习题精选

(一)读拼音写词语。

zhèn jìng huǎng huǎng hū hū fēng háo làng hǒu

(二)在括号里填上恰当的词语。

寂静( ) 肃静( ) 宁静( ) 安静( )

隆隆的( ) 蒙蒙的( ) 笑盈盈地( ) 静悄悄地( )

(三)在下列词语中分别找出两对近义词、反义词,填在括号里。

黎明 夕阳 偶然 保持 崎岖 拂晓

平坦 狭窄 喧闹 残阳 寂静 敞开

近义词:( )——( ) ( )——( )

反义词:( )——( ) ( )——( )

二、我的百宝箱

(一)词语世界

1.照样子写一写。

浩浩荡荡 、 、

人山人海 、 、

2.描写天气的四字词语:

描写海面的四字词语:

3.从以上积累的词语中任选一个造句。

(二)佳句欣赏

1.谚语。

早霞不出门,( )。 日晕( ),月晕( )。

我还知道一些气象谚语:

我自己还会编几句气象谚语:

2.佳句摘抄

描写火烧云的颜色和形状变化的语句。

(三)诗园采风

1.《浪淘沙》这首诗是唐代诗人( )写的。诗的前两句是:

这首诗描写的是( )季节( )的壮观景象。

2. 写出你课内外积累的描写四季景色的诗句。

春天:

夏天:

秋天:

冬天:

三、句子小擂台

(一)你能仿照下面的句子写出几个句子吗?

1.大地慢慢地换上了洁白的银装。

2.孩子们像刚出笼的小鸟一样。

(二)给句子加标点。

1.有人告诉我们说 潮来了

2.冬哥哥想, 要是有红的 黄的 绿的 蓝的 五颜六色的雪花 该多好呀

得分

阅读总动员

一、课外阅读

得分

(一) 观 日 出

看日出 须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大陆,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。

残云已经散尽了,几颗晨星在那晴朗的天空中闪烁着渐渐淡下去的光辉。东方的天空泛起了粉红色的霞光。

天边的朝霞由粉红渐渐变为橘红,以后又变成鲜红,而大海和天空也像起了火似的,通红一片,就在这时候,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日炎炎升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧形的金边,这金边很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,猛地一跳就出了海面。于是那辽阔的天空和大海,一下子就布满了耀眼的金光。

1. 想一想,写一写。

2.这篇短文,重点写的景色是

3.我能想象出日出时天空中景色的变化,还能把喜欢的句子抄写下来。

(1)写晨星的句子:

(2)写朝霞的句子:

(3)写日出的句子:

(二) 长 城 砖

绵延万里的古长城,作为军事防御工程,在这雾气高度发达的今天,已经失去了它的作用。于是,长城砖觉得它们是世界上最底下、最无能、最可怜的砖了!他们十分羡慕呢写盖起了一栋栋高楼的红砖,也羡慕那些筑起一座座厂房的清钻,甚至连农民盖围墙用的那些半头砖,它们也有点羡慕了!

这天,发生了一件奇怪的事:有一块普普通通的长城砖,忽然被人们拆了下来,送上飞机,运到美国一座大城市去展览。这块自惭形秽的砖,居然被送进一个点着软缎的玻璃匣里,陈列在展览大厅的镀金架上!

从美国的地赶来参观的人,拍成一条望不到头的长龙,按顺序经过那个镀金架子;在梅恩只允许停留七秒钟的短暂时间里,他们急忙发表这个字的感想。

“啊,我终于看到伟大的长城砖了”,一位大学教授激动地说,“它已经有了两千多年的历史,比我们美国的历史还要长十倍呢!”

“确实了不起!”一位宇航员神采飞扬地说,“我在宇宙飞船上,从天外观察我们的星球是,用肉眼只能辨认出两大工程:一个是荷兰的'围海大堤,另一个就是中国的万里长城!”

“然而,这两者是不能相等的”。一位金发女郎接着宇航员的话说,“万里长城是两千多年以前的人类用相当原始的工具建造起来的——我不说中国人而说人类,只因为这项伟大工程是全人类的骄傲!”

“是的,是的!“一个尖嗓子的男孩兴奋地喊道:“我们的历史老师也说过:万里长城是人类智慧和创造力的里程碑!”

“长城砖啊!我们看到了你。就仿佛看到了祖国!”一对华侨老夫妇相互搀扶着走过来,热泪盈眶地说:“你坚强、刚毅、庄重,包藏着我们中华民族的伟大灵魂!你是世界上最光荣、最壮观、最宝贵的砖啊!”

匣子里的长城砖,听着人们热烈的赞美,由惊讶而深思:“啊——我们往往只是因为不知道自己的真正价值,才妄自菲薄;只因为不知自尊,才失去尊严啊!”

1.人们一边参观长城砖,一边发表自己的感想。文中主要写了( ) 、( ) 、( )和( ) 说的话。

2 .读句子理解意思。

“ 匣子里的长城砖,听着人们热烈的赞美,由惊讶而深思。”它“惊讶”的是(

) 它“深思”的是 ( )

. 读了这个故事,你懂得了什么道理?

习作T型台

得分

仔细观察家乡四季景物,抓住特点,按一定的顺序写下来,注意多运用平日积累的好词佳句,写后认真修改。

语文的第二单元复习题

马艳秋

第二单元复习

一、看拼音,写汉字。

rulmomqīngcujxngwǔguāngshs

()()()()()

二、写出下列各词的反义词。

同意——微小——仔细——轻松——

温暖——喜欢——密集——清楚——

宽——深——

三、按要求填表。

查带点的字音序部首字的音节字典里的解释取哪条

古诗二首1、头2、第一3、篇

欲穷千里目1、穷苦2、尽、完3、极

疾飞1、病2、急速3、痛恨

隐约1、模糊2、躲藏3、掩盖

四、选择合适的词语填空。

失望希望愿望可惜爱惜惋惜高兴愉快快活

1.爸爸()我将来成为一个有用的人,我自己也有这样的(),我一定努力学习,决不使爸爸()。

2.面对水斗里白花花的米,老师()地说:“这么多米浪费了,多()啊,以后淘米的时候要注意。我们应该()粮食。”

3.看到这风景如画的'田野,我们的心情非常()。

张小强被评为“三好”学生,同学们都为他()。

小妹妹穿着花衣服,在屋里跳来跳去,像一只()的小鸟。

五、根据课文内容填空。

2.《登鹳雀楼》这首诗,前两句描写了诗人登鹳雀楼看到的()和()景物,后两句写诗人所()的,反映了诗人()的精神。

2.翠鸟的颜色()。头上的羽毛像()的头巾,绣满了()的花纹。()的羽毛像()的外衣。()的羽毛像()的衬衫。

3.“欲穷千里目,更上一层楼”的意思是()

六、默写《夜宿山寺》,给带点的词选出合适的意思,在括号里填上序号。

______________1危:①危险②高③伤害

______________2百尺:①一百尺②一百多尺③很高

______________3语:①说话②话③语音

______________4惊:①惊奇②受惊③惊动

七、读读诗句,想一想诗句描写的景象。

1.危楼高百尺,手可摘星辰。()

2.白日依山尽,黄河入海流。()

四年级语文第二单元复习题精选

(一)读拼音写词语。

zhèn jìng huǎng huǎng hū hū fēng háo làng hǒu

(二)在括号里填上恰当的词语。

寂静( ) 肃静( ) 宁静( ) 安静( )

隆隆的( ) 蒙蒙的( ) 笑盈盈地( ) 静悄悄地( )

(三)在下列词语中分别找出两对近义词、反义词,填在括号里。

黎明 夕阳 偶然 保持 崎岖 拂晓

平坦 狭窄 喧闹 残阳 寂静 敞开

近义词:( )——( ) ( )——( )

反义词:( )——( ) ( )——( )

二、我的百宝箱

(一)词语世界

1.照样子写一写。

浩浩荡荡 、 、

人山人海 、 、

2.描写天气的四字词语:

描写海面的四字词语:

3.从以上积累的词语中任选一个造句。

(二)佳句欣赏

1.谚语。

早霞不出门,( )。 日晕( ),月晕( )。

我还知道一些气象谚语:

我自己还会编几句气象谚语:

2.佳句摘抄

描写火烧云的颜色和形状变化的语句。

(三)诗园采风

1.《浪淘沙》这首诗是唐代诗人( )写的。诗的前两句是:

这首诗描写的是( )季节( )的壮观景象。

2. 写出你课内外积累的描写四季景色的诗句。

春天:

夏天:

秋天:

冬天:

三、句子小擂台

(一)你能仿照下面的句子写出几个句子吗?

1.大地慢慢地换上了洁白的银装。

2.孩子们像刚出笼的小鸟一样。

(二)给句子加标点。

1.有人告诉我们说 潮来了

2.冬哥哥想, 要是有红的 黄的 绿的 蓝的 五颜六色的雪花 该多好呀

得分

阅读总动员

一、课外阅读

得分

(一) 观 日 出

看日出 须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大陆,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。

残云已经散尽了,几颗晨星在那晴朗的天空中闪烁着渐渐淡下去的光辉。东方的天空泛起了粉红色的霞光。

天边的朝霞由粉红渐渐变为橘红,以后又变成鲜红,而大海和天空也像起了火似的,通红一片,就在这时候,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日炎炎升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧形的金边,这金边很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,猛地一跳就出了海面。于是那辽阔的天空和大海,一下子就布满了耀眼的金光。

1. 想一想,写一写。

2.这篇短文,重点写的景色是

3.我能想象出日出时天空中景色的变化,还能把喜欢的句子抄写下来。

(1)写晨星的句子:

(2)写朝霞的句子:

(3)写日出的句子:

(二) 长 城 砖

绵延万里的古长城,作为军事防御工程,在这雾气高度发达的今天,已经失去了它的作用。于是,长城砖觉得它们是世界上最底下、最无能、最可怜的砖了!他们十分羡慕呢写盖起了一栋栋高楼的红砖,也羡慕那些筑起一座座厂房的清钻,甚至连农民盖围墙用的那些半头砖,它们也有点羡慕了!

这天,发生了一件奇怪的事:有一块普普通通的长城砖,忽然被人们拆了下来,送上飞机,运到美国一座大城市去展览。这块自惭形秽的砖,居然被送进一个点着软缎的玻璃匣里,陈列在展览大厅的镀金架上!

从美国的地赶来参观的人,拍成一条望不到头的长龙,按顺序经过那个镀金架子;在梅恩只允许停留七秒钟的短暂时间里,他们急忙发表这个字的感想。

“啊,我终于看到伟大的长城砖了”,一位大学教授激动地说,“它已经有了两千多年的历史,比我们美国的历史还要长十倍呢!”

“确实了不起!”一位宇航员神采飞扬地说,“我在宇宙飞船上,从天外观察我们的星球是,用肉眼只能辨认出两大工程:一个是荷兰的'围海大堤,另一个就是中国的万里长城!”

“然而,这两者是不能相等的”。一位金发女郎接着宇航员的话说,“万里长城是两千多年以前的人类用相当原始的工具建造起来的——我不说中国人而说人类,只因为这项伟大工程是全人类的骄傲!”

“是的,是的!“一个尖嗓子的男孩兴奋地喊道:“我们的历史老师也说过:万里长城是人类智慧和创造力的里程碑!”

“长城砖啊!我们看到了你。就仿佛看到了祖国!”一对华侨老夫妇相互搀扶着走过来,热泪盈眶地说:“你坚强、刚毅、庄重,包藏着我们中华民族的伟大灵魂!你是世界上最光荣、最壮观、最宝贵的砖啊!”

匣子里的长城砖,听着人们热烈的赞美,由惊讶而深思:“啊——我们往往只是因为不知道自己的真正价值,才妄自菲薄;只因为不知自尊,才失去尊严啊!”

1.人们一边参观长城砖,一边发表自己的感想。文中主要写了( ) 、( ) 、( )和( ) 说的话。

2 .读句子理解意思。

“ 匣子里的长城砖,听着人们热烈的赞美,由惊讶而深思。”它“惊讶”的是(

) 它“深思”的是 ( )

. 读了这个故事,你懂得了什么道理?

习作T型台

得分

仔细观察家乡四季景物,抓住特点,按一定的顺序写下来,注意多运用平日积累的好词佳句,写后认真修改。

八年级语文上册的第五单元复习题

《桃花源记》课课练:复习篇

一:《桃花源记》

的作者是 ,他是 朝代人, 名, 字, 号。(5分)

二:给下列加点的'字注音(16分)

便舍船豁然开朗屋舍俨然阡陌交通

诣太守黄发垂髫便要还家妻子邑人

三:解释下列加点的词语(12分)

1、缘溪行2、便扶向路

3、便要还家4、各复延至其家

5、咸来问讯6、皆出酒食

四:解释下列加点的词语(12分)

1、便舍船2、屋舍俨然

3、寻向所志4、寻病终

5、处处志之6、寻向所志

五:解释下列句中加点词语的古今义(12分)

1、中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷

鲜美:古义:今义:

2、阡陌交通,鸡犬相闻

交通:古义:今义:

3、率妻子邑人来此绝境,不复出焉

妻子:古义:今义:

绝境:古义:今义:

4、乃不知有汉,无论魏晋

无论:古义:今义:

5、此中人语云:“不足为外人道也。”

不足:古义:今义:

六:解释句中加点的词语(32分)

1、捕鱼为业2、渔人甚异之

3、欲穷其林4、仿佛若有光

5、豁然开朗6、屋舍俨然

7、桑竹之属8、阡陌交通

9、悉如外人10、黄发垂髫

11、妻子邑人12、此中人语云

13、及郡下14、便扶向路

15、欣然规往16、无问津者

七:翻译下列句子(8分)

1、林尽水源

2、率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

3、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

4、此人一一为具言所闻,皆叹惋。