描写学校的作文200字

学校的每一个变化都让我感到欣喜和骄傲。焕然一新的学校仿佛让我呼吸到了新鲜空气。下面是描写学校的作文200字,欢迎阅读!

描写学校的作文200字1

你知道我为哪里而自豪吗?让我来告诉你吧,我为我的学校而自豪。

走进水榭花都小区,沿着宽宽的马路,一直向前走,你会看到水榭花都小学,那就是我的学校。走进我的学校,绿树成荫,鲜花盛开。最引人注目的是教学楼,教学楼里有20多个教室。

一楼有舞蹈教室,爱跳舞蹈的都去舞蹈教室。二楼有风雨操场,开会的都去那里。三楼有多媒体教室,听课的老师都去那里......如果有一天你到我们学校来,你一定会迷上这个学校的。如果不信,你就到我的学校来看一看,那时候,你就相信我说的话了。

描写学校的作文200字2

我在正阳县正阳一小上学,旁边就是一中了,让我来给你介绍一下吧!

如果你刚刚走进大门就会发现一棵高大挺拔的大树,这是一棵皂荚树,听我同学说:“这是几个和尚种的'”。皂荚树结的果子可以用来洗衣服,古代的人没有洗衣粉的时候就是用皂荚洗的衣服。

皂荚树的前面就是一所又宽又大的教学楼,这所教学楼共三层,分别是第一层一、二年级,文化长廊和名言警句。第二层是三、四年级,文化长廊、科学和科技发展。第三层是五、六年级,文化长廊和成语故事。北边有个升旗台,南边有5个兵乓球台。

这就是我的学校,没事过来看一看。

描写学校的作文200字3

我的学校——东方二小,那可是洛阳市的名校。

学校的教学楼像“回“字形。中间有一个天井院。我们班在北边的二楼。我们班的教室里有电脑、投影仪、音箱和一个可以自动升降的大屏幕,它们合体还能看电影呢!有了这些设备我们的学习也方便了很多,它让我们的课堂变得生动有趣,老师讲的题也看得更清楚了,节省老师和我们的时间。

穿过教学楼就是操场,操场上有足球场,有篮球场,有网球场。还有红色的塑胶跑道,在大操场上跑步,摩擦力大,摔到也不疼。操场边上有单杠和双杠。

在这么优越的学习环境中我们应该倍加努力才对!

描写学校的作文200字4

我的学校很美丽漂亮。

一进大门,就看见有一个很大的“走路场”。它的西边是一个小花园,花园里有整齐的树木,树下有一条小路,路上铺着各种各样的鹅卵石,真像一张红地毯。在路的尽头,你可以看到升旗的地方,上面总是打扫的干干净净,一根旗杆直插天际,五星红旗在空中飘扬。

每到星期一,我们全校师生都站在升旗台下庄严的升起五星红旗。升旗台的后面是两幢教学楼,北面是书香楼。南面是德馨楼。教学楼后面是宽敞的操场,我们体育课和课外时间经常在这里尽情的玩耍,这里是我们的乐园。

我的学校漂亮吗?你一定会喜欢我们的学校。

描写学校的作文200字5

我的学校是舞钢三小,位于寺坡坐落在美丽的刘山脚下,南边是石漫滩水库。

我的学校美丽幽静,占地约3000平方米,有三栋教学楼,每天我们就在宽敞明亮的教室里读书写字,学校北边是平整的操场,是我们上体育课、课间活动的好场所。学校西面有一个现代化的多媒体教室,在里面我们可以学习各种有用的知识。我们学校里还种了许多花草树木,它们装扮美丽的校园,夏天还可以为我们遮阴避暑。

最重要的是学校里有我们敬爱的老师,亲爱的同学,我们在一起共同学习、共同生活、共同玩耍,一起增长见识,一起快乐地成长。

我爱我的学校!

描写学校的作文

描写学校的作文(一)

庙南小学,我想这个学校名字,就很美,由于我家离学校很近,只好我上一年级的就骑单车上学了,第一次到学校,记得那是20**年,我首先和我的哥哥去校务处报告,我看见那些慈祥的老师,我和哥哥走到那位老师,那位老师说:“叫什么名字啊!”我哥哥回答道:“杨乐然火字旁的那个乐老师说:那个好像读“烁”吧!!!我和哥哥都都无语了,我走出去了校务处,看见那两个美丽的花坛!还有那小小的操场,看着那些教室啊!还有大大的车棚,还有那大大的厕所!那时我已经深深的入迷这所小学,庙南小学,这是那么好听的名字啊!

直到20**年学校已经改变了一些地方了,还有那好听的校歌,那旗杆已经有两条,一条是升我最爱戴的国旗的,另一条是升我敬爱的校旗,我那敬爱的校长,是个慈祥和伟大的人,我们学校还搞很多的活动,像20**年12月24日那个活动,活动名字叫法律进校园,我们很多同学都勇敢的举起手来回答问题,我们年年都有这个活动,我爱这个活动,因为横沥的那些警官带给我们很多知识。

描写学校的作文(二)

在我们美丽的学校里,有着一个光彩夺目的花坛。在夏天,花坛犹如一个乘凉亭;在冬天,它就犹如冰冷的雪地。

春天到了,花坛中的小草抽出新芽,大榕树绽出了嫩芽,花儿们在沉睡中苏醒。花草树木们使花坛里生机勃勃,建成一道亮丽的风景线。同学们在这美丽的花坛边,可以观赏鲜花,吸取它的香气;还可以在下课后来这里看看绿色,从而提高视力。

夏天,花坛里的榕树给了同学们一个乘凉最好的地方。这个大树不但是同学们的乘凉亭,还是一把可以遮挡风雨的“大伞”。下完夏雨后,眼前呈现出一片绿油油的景象,这绝对是花坛最美丽的一面。

秋天来临之际,树叶渐渐变黄,掉落。一阵凉爽的秋风吹过,黄色的`树叶像蝴蝶一样在空中飞舞。大雁南飞,来到这里,预示着冬天的到来。

冰冷的冬天终于还是来到了,虽说我们广州不会下雪,但是同学们都穿着厚厚的大衣。一到冬天,就没有小动物在活动,之前生机勃勃的花坛变得不引人注目,寒冷的冬天,快点过去吧。

花坛四季的变换,引来不少的感慨,同学们与花坛,是密不可分的呢!我爱学校,更爱学校的花坛!

描写学校的作文(三)

今天是开学第一天,我背着小书包。迈着步子向我那熟悉而又美丽的学校走去。我的学校——江苏省的一所育红实验小学,那是一座历史悠久的学校,它座落于城中的西塘河畔,新世纪大桥南侧。

一走进校门,宽大的操场就映入眼帘,高高的旗杆像一位士兵立在操场中央,每个星期的第一天,我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后,操场就是我们的乐园,只要一听到下课铃声,同学们就会像潮水一样从四面八方涌来,顿时,操场变成了欢乐的海洋。操场的四周排列着许多花坛,花坛里种着各种各样的花草,当春天来临的时候,花坛里百花齐放,争奇斗艳,发出阵阵沁人心脾的芳香。三幢教学楼分布在操场南北两侧,特别是那座白色科技楼,它造型独特,在阳光的照耀下是那么地显眼。一进教学楼,就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的两边,教室墙上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天,我们就是坐在这里,接受老师传授给我们的知识,我们就像一株株小禾苗,张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。

这就是我那风景如画,专门培育人才的学校。一阵熟悉的“叮咛咛”的声音传来,要上课了,我不由地加快了步伐,向教室走去。

描写学校的作文:我心中的学校

在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的描写学校的作文:我心中的学校,仅供参考,希望能够帮助到大家。

如果有人问起心中的学校应该是什么样,可能有的人会说它应该具有古典风味,有的人会说最好能够教授魔法,但我心目中的学校是充满科幻感的。

进入学校,我发现门口的保安不见了,变成了机器人,它对所有要进入的人说:“请出示身份卡。”把卡交给它后,它扫了扫,核实了我的身份信息,说:“欢迎您的'到来。”我便进入了校园。

我们的校园是由四大区组成的,分别是生态区、学习区、生活区、运动区。生态区里有各种动植物,可以在生物课上进行观察和研究。最神奇的一点就是它里面有台克隆机,无论什么动物或者植物,它都可以克隆出来,这样我们就可以看到已经灭绝的动物,凶猛的剑齿虎、高大的长毛象、呆萌的渡渡鸟……一一展示在我们面前。

学习区里有1000层的教学楼,由于实在是太高了,所以必须要利用最新的空间传送技术,只要在门口的机器上输入身份卡,一秒钟就可以把你传送到教室里。学习区还有一个图书馆,因为里面的书藏得太多了,一本一本找起来实在是太麻烦了,所以这里设置了送书机器人,只要说出你要哪本书,它就可以在几秒内给你拿过来。

生活区是最大的,由于我们的学校是住校制,所以那里有宿舍,而且有古典风格、科技风格、太空风格供大家选择。生活区里还有食堂森林,花草树木、甚至是泥土都是用食物做的。同学们拿起托盘,自由地寻找自己喜欢吃的食材。

运动区里有全息跑步机,可以在你的周围投射全息影像,让你好像是在森林或者是湖泊里跑步,这样就会更有意思了;0重力室让你体验太空漫步的奇妙感觉,深海潜水器可以让你到深海去探索奥秘。

我们的教室有5台全息投影仪,可以配合老师上课,老师的手一指,再说出地名,全息投影仪就会将我们的教室变成哪个地方,我们就可以在教室里面,探访课文里的那些神奇景观了。教室里还有一个更神奇的工具,叫做全息人像3D投影仪,一旦哪个同学有事请假,我们就可以用3D投影仪把他的影像投在教室里,这样他就算在家里,也不会缺课。我们的教室里没有普通的凳子,在那里,每个人都会去书包柜里拿起一个全息椅子,再戴上VR眼镜,选择一个自己喜欢的老师的形象,这样上课就更有趣了。

这就是我心中的科幻学校,我要通过自己的努力,把它造出来。

描写学校环境的作文

学校的风景对于你来说一定是美丽的,是让人学习的好地方,描写一下你校园的风景吧,下面一起随小编欣赏一下描写学校环境的作文吧!

作文1:校园的树

一幢四层高的教学楼加上两排平房。还有几棵学生自己种的小树。及一个操场,所谓操场,就是一个土地坝上面支两个破旧篮球架。这些就组成一个学校,它就是我们的校园。虽然我们校园简陋。不及其它校园美丽,但我还是很喜欢。就因为简陋,所以树便成了我观察的对象了,它伴我走过春夏秋冬。

春天,当外面的花争先恐后的开放时,我们学校的小树才把小脑袋露出来,这漫不经心的一露。让它急了,因为它迟到了,所以它要弥补。那就是它很快的生长,长大了才能和小伙伴玩耍。我最喜欢的就是看着小树发芽,长叶和长枝了。它可是我们校园的一大风景线。夏天,当我们在操场上玩耍热了时,就到小树下乘凉。知了在树上不停的叫,它被太阳晒得发亮。我喜欢看它在太阳下微风起舞,然后闪着亮点跳的时候,一会像天上的星星,一会像一颗水晶树,不!它更像是一个永远守着学生的老人在晨练。秋天,它像一个调皮的孩子。当我们费劲的把地扫干净时,它调皮的一眨眼,地上又落下叶子了。我们气急的时候,也会拿着扫帚一挥,铲下它的叶子。可还是斗不过它,最后还得干干净净的扫。冬天,只要听着它嗖嗖的响,就知道气温又下降了。下雪就更好玩了。它会把落下的雪全都披在身上,让我们看到雪的美。用手捧着从它身上刷下的雪,直接放入嘴里。像是吃雪糕。这几棵小树会长成参天大树,我们也会长大成人。

树啊树!你陪我们走过春夏秋冬。看着我们一点一点长大,你心里一定会有很大的成就感,不管我们以后走到哪里,我们都会记住你的。

作文2:校园的早晨

晨曦,徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的'早晨,带着清晰降临在人间。

随着早起的人们,我信步走进校门,顿时被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静,薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨和美丽。我深吸一口气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。

漫步校园,湿润的泥土气息,不住的扑鼻而来,道旁的绿树小花缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。清香的空气迎面吹来,花香袭人,电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉,那唧唧喳喳的声音,霎时组成一首奇妙而动听的乐曲。

渐渐的校园开始热闹起来,一轮红日从东方升起,最后的一点薄雾也汇进了它的光辉。校园的广播也开始为同学们播着一些动听的音乐。整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。

接着,同学们有的打扫校园,有的在锻炼身体,还有的在高声朗读课文。老师也夹着一摞厚厚的书本向教室匆匆的走去……

啊!校园的早晨,我赞美你!

作文3:校园秋色

那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了,秋天走进了校园。

学生们在做试卷,我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。

秋分三色。初秋,还欠成熟,像淡淡的柠檬黄;中秋,正值壮年,像暖暖的金黄色;到了深秋,已步晚年,像浓浓的大红色,

美丽的校园,这时,也出现了那最寻常不过的落叶。一片,两片,三四片,仔细听去,她们仿佛在说:“耶!下课了,我们可以自由自在地玩了!”在温暖的初秋的风中欢呼着,嬉戏着。一阵风吹来,把落叶们都从冰冷的水泥板上卷起来了,带着这些小精灵在天上翻几个筋斗,舒展舒展僵硬的身体,飞上几圈,咯咯地笑着,这风,便是她们最好的玩伴了。

在空旷的操场边,最多的,就是这些小草儿了。不过这时,她们已褪去了那层碧绿的衣衫,换上了黄绿相间的秋装,迎接着秋光的沐浴。操场上,如同无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们,呼喊着,追逐那蓝白相间的足球,绿茵茵的塑胶场地上,便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上,几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片,几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧,脸上洋溢着秋光一样美丽漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里,又如同银杏叶一般飘走了。

隔壁班级突然传来朗朗的读书声,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”是呀,古人总是悲秋,刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗,秋光秋声中,农民们热火朝天地忙碌在金色的收获里;工人们勤勤恳恳地工作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们老人们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这难道不是“秋日胜春潮”吗!

作文4:美妙校园

放下手中沉重的笔,聆听窗外的欢呼声,目光漫游到窗子之外,原来,校园如此美妙。

泛着点点绿晕的小草大把大把地拥抱着阳光。阳光如潮,汹涌地演绎着与大地的千年相遇。感染着嫩草,留下了一片新绿。

树叶俏皮地在空中漫舞着,维护着那个“草色初开的春天”,恪尽职守的喷泉摆动着脑袋,泉水在空中划出一幅幅优美的曲线。水滴纷纷扬扬,飘飘洒洒,携带者青草的香味在空气中酝酿着,香甜的味道是那么熟悉,又夹杂着一丝割舍不断的情思。

粉红色的房子在点点夕阳的映衬下泛着点点粉红色的情思。静谧、沉稳、安详。房前的花花草草聆听着风伴奏的声音,品味叽叽喳喳的鸟语,感受春的光临。恰好与“美妙”二字不谋而合。

欢呼声越来越激烈。淡蓝色的校服,白色的球鞋,齐耳的短发,齐齐的平头,还有那随欢呼声流动的篮球,纷纷融人了这个世界。美丽、欢乐……全都飘飘散散,化为点点滴滴,飘向渺茫的天边,然后又汇聚开来,再现眼前。

校园如此美妙。即使尘埃落定,也永不抹去。