成语接龙作文300字 篇1
上课了，莫老师对我们说：“今天，我们来玩一个游戏，成语接龙。”
话音刚落，教室里就炸开了锅，同学们兴致勃勃，七嘴八舌地议论着。
莫老师继续说：“只要同音就行，我一个对你们全班。”
比赛开始了，“漫山遍野。”莫老师笑着说道。同学们异口同声地说道：“叶公好龙。”接着是：“龙腾虎跃”—“跃跃欲试”—“拭目以待” ……等到莫老师接到“强弩之末”这个“末”字让同学们目瞪口呆了，教室里的空气似乎凝固了，谁也想不出一个接“末”字的成语。忽然，王卓涵大声说道：“摩拳擦掌。”我和王智峰叫道：“好样的！”就连莫老师也用赞赏的语气说道：“聪明。”比赛继续进行着……
“叮铃铃——”欢快的下课铃响起，莫老师宣布：“比赛结束，我们打成平手。”听了这话，我们才依依不舍地走出了教室。
我爱玩成语接龙，真想再来一次。
成语接龙作文300字 篇2
今天，作文班上，老师出人意料说：“今天，我们来举行一次成语接龙比赛。”同学们听了都兴奋不已。
首先老师宣布了比赛规则：“每组派一个同学到黑板上写一个成语开头，下一个同学要把开头成语的最后一个字放在最前面写一个成语，下面的同学接着写下去，看哪一组的同学写得又快又多，每写一个就奖给这一组的同学一颗星星。”
游戏开始了。我心想：我平时没积累多少成语，这下可糟糕了。只见黄逸蕙大步流星地走上讲台，写下了开头的成语“喜气洋洋”又写了一个“洋洋得意”这下可把我们难倒了，我们有的抓耳挠腮，有的呆呆地看着黑板，而我飞快地翻开参考书，可是一时之间也找不出答案来，这时我才知道妈妈常说的那句话：书到用时方恨少。最后我们只写了两个成语，得到了两颗星星，真是太可惜了，而第三组一个接着一个的写下去，最后竟写了六个成语，得到了第一名，第二名是第四组，第三名是第一组，我们只得到了第四名。
今天这个游戏令人回味无穷。不但趣味横生，而且还考查了我们的课外知识，真是一举两得啊！
成语接龙作文300字 篇3
昨天晚上，妈妈在家织毛衣，我在复习。妈妈为了让我轻松一下，就和我玩了个游戏“成语接龙”。
游戏规则是这样的：从“一”开始说成语，下一个人要接着上一个成语的最后一个字说一个成语。谁接不上，就算输。
就这样，游戏开始了：我先说：“一帆风顺。”“顺水人情。”妈妈开口就来。哈哈！正好我们文学欣赏班就学过成语接龙。我心中暗自得意：“情深似海。”我潇洒地从嘴边甩出一个成语来。妈妈见我这样，也不甘示弱，学着我的语气：“海阔天空。”“空前绝后。”我毫不在乎地说。接到这，妈妈想不起来了，不停地念叨着：“后……后？有用‘后’开头的成语么？”看着妈妈想要耍赖的样子，我急忙说：“有！有！怎么没有！”妈妈似乎更急了，说：“没有！你要是能说出来，我就认输。”我一听，连忙说：“这可是你说的哦？可不要反悔呦！”“说吧！我不会反悔的！”妈妈爽快地说。我得意洋洋地说：“后继有人！是不是呀？认输吧。”妈妈只好认输了！
哈哈！我就这样赢了！
今天我玩的真开心！
成语接龙作文300字 篇4
今天，一上课，老师笑眯眯的对我们说：“今天咱们进行一次成语接龙比赛，评出一、二、三名，获胜者有奖品。”
老师的话刚一落地，同学们就高兴得又蹦又跳，摩拳擦掌，心里鼓着一股劲。教室里静下来，同学们屏着呼吸听老师出题。老师出的题目是：每个同学说一个成语，成语中必须有动物名。比赛开始。先从南排第一个同学说起，他说的是“杀鸡吓猴”，第一个，第二个、第三个都接上了，第四个是王红，脸憋得通红，最后才憋出个“龙争虎斗”来，这一圈下来竟没有人出局。同学们高兴的一时竟欢叫了起来。老师朝同学们摆了摆手，大家马上静了下来，瞪大眼睛听老师出题。
这次老师把题加难了：第二个同学说的成语字头必须咬住第一个同学说的成语字尾。比赛还是从南排开始。这次可把大家难住了。有的同学急得抓耳挠腮，有的同学蹙眉凝目……大多数同学这次都出局了，我当然也在其中了。最后只剩下陈家奇、赵艳、李建伟三个同学了。
他们三个人最后比拼的结果是李建伟第一，陈家奇第二，赵艳第三。
成语接龙作文300字 篇5
“一五一十，五光十色、买椟还珠……”四1班教室传来此起彼伏的声音，仔细一听，大家轮流在报成语。原来，今天大家在王老师的带领下，玩“成语接龙”的游戏。游戏规则想必大家不陌生，我就不再赘述。游戏现场，请跟我来。
推门而入，大家已经沉浸在热烈又紧张的氛围中。王老师清了清嗓子，正准备喊开始。待我坐定，游戏正式开始。第一个报成语的小刘。小刘号称我们班级的“成语大王”，对于成语不在话下。只见他挺身而出，拍案而起，气势如虹般高声喝到：“画蛇添足”，一个大手一挥，那架势，如沙场秋点兵，气派之感不在话下。接着，是小机灵鬼小赵。“足智多谋”脱口而出，仿佛没有给自己思考的时间，一气呵成，速度之快，让人愕然。接下来，想要接上这个“谋”字就难了。大家顿时陷入僵局，教室里一度黯然失色，安静的气氛笼罩整个教室。没有一个人能接上。怎么办？王老师灵机一动：“换一个，接我的：绿水青山。”“这个好说，山清水秀。”大嗓门小徐势如破竹。游戏继续着，紧张的气氛在教室蔓延……
我喜欢王老师的课堂，集智慧与快乐并存的课堂，让人流连忘返！
成语接龙作文300字 篇6
“狐假虎威”！“威——风，凛凛！”同学们都会说成语，我给大家推荐一个游戏：成语接龙。不妨听听我们家的比赛？
“各就各位，预备，开始！”只听一声令下，游戏开始了。“考场上”立刻有了严肃的气氛，“考官”爸爸一本正经地宣布游戏规则，说到激动的时候，这个”考官”竟然激动的要跳起来，真是个不合格的“考官”！
“游戏正式开始”！“考官”说着，“第一局：争冠赛！”游戏一开始，我就给妈妈来了个下马威，让她知道俺“老孙”的`厉害。“望女成凤”！我的神色很得意，心想：我，就是“考官”说的那个最后的胜利者！但我转念一想：凤的成语也有很多呀，妈妈会接什么呢？正想着，只见妈妈头抬的高高的，不甘示弱地说：“凤毛麟角！”我一想：角，角！啊？这可怎么组呀？这对我来说无疑就像晴天打雷，我吞吞吐吐地说：“不，不会。”不会？这下可乐坏了妈妈，高兴地快要跳起来。
我们又进行了几场激烈的比赛，真是难分难解啊！最后，通过平常积累了一些成语，我战胜了妈妈！
俗话说的好：胜不骄，败不馁。以后我可要继续努力！
成语接龙作文300字 篇7
晚饭过后，我们闲着没事，便玩起成语接龙的游戏来。游戏规则是这样的：一方随意说出一个成语，另外两方按顺序在一分钟内，用这个成语的最后一个字为头，接说一个成语。超过一分钟、接不下去或“打电话”，则受到惩罚。坚持到最后者，就是本次的“成语大王”。
“现在，我宣布比赛开始！”爸爸郑重其事地宣布到。“后生可畏！”妈妈说的成语好难接呀！可是爸爸竟不假思索地脱口而出：“畏缩不前”。轮到我了，我经过深思熟虑，接了个“前功尽弃”，然后得意扬扬地看着妈妈。心想：妈妈，看你怎么接！果然，妈妈“卡壳”了，只见她手托下巴，眉头紧锁，眼睛直眨。哈哈，时间快到了，妈妈就要挨罚了！我有些幸灾乐祸。没想到爸爸在给妈妈“打电话”。我岂能容忍这等舞弊行为？立刻“掐断”“电话线”，大声嚷到：“徇私舞弊！罚，罚唱歌！”“好，认罚认罚。”爸爸自知违反了“纪律”，毫不推辞，大大方方地站起来，煞有介事地拿起一本书当话筒，然后把左手往后背一放，深鞠一躬，学着赵本山的样子唱起《小草》来，逗得我和妈妈哈哈大笑。当然，我也理当荣膺“成语大王”这个称号啦！
成语接龙作文300字 篇8
课上我们玩了成语接龙游戏。
第一轮游戏开始了，覃老师说：“人山人海。”小吴胸有成竹地说：“海底捞针。”这下可把小刘难坏了，她想了又想，脸涨得通红，小刘就请明杰来帮忙，他说：“针锋相对。”
小冉无可奈何，她看到我高高地举着小手，又跺着脚，她请我来帮忙，我一口气说了出来：“对牛弹琴。”覃老师哈哈哈地笑了起来，说道：“小羽，小羽，你给自己挖了一个坑呀！”下一个果然到我了。“琴”这个字怎么组词，我一下子给难住了，心里直后悔，早知如此，我就不帮小冉啦！帮了小冉，自己却给难住了。正在我着急的时候，刘子越举起了手，我仿佛看到了救星一般，连忙请子越帮忙，他说：“琴棋书画。”
第二轮开始了。覃老师又说：“坐井观天。”“天天向上”。小朱一口便答了上来，“上天入地”，“地久天长”。游戏很顺利，不好！用“长”这个字怎么组词？小罗可给难住了。覃老师一笑：“过年了，祝福老人用长……”。同学们一下子一拥而上，都举着小手，他过了好一会儿才说：“长命百岁！”
哈哈哈，教室里变成了快乐的海洋。
成语接龙作文300字 篇9
今天，我们要开展一场成语接龙大赛。第一位参赛者乃是见多识广、无所不知的老爸，由于出场太激动，刚出场就栽了个跟头，都得大家哈哈大笑。
第二位参赛者是和蔼可亲、精神抖擞的妈妈，她刚出场说话就结结巴巴的，也许是太紧张了吧。第三位参赛者当然是人见人爱、花见花开的本尊。我心想：这这场次赛已胜劵在握了。裁判说：“现在比赛开始，大的的要让着小的，就我们家的宝贝先出题吧。”出什么呢?我想来想去，终于想到了。“窃窃私语”“语重心长”爸爸毫不费力地说。“长驱直入”“入……入木三分”“分文不值”“取之不尽”“尽……尽……尽”时间一分一秒的过去了，最后爸爸和妈妈各积了一分。
第二轮开始了，轮到爸爸出题了，可裁判说，女士优先让妈妈先出。妈妈出了个“心安理得”给我来了个下马威，可我还是应对的了的“得意忘形”“形影不离”“离……离……大鸭梨”，妈妈逗的我们捧腹大笑。最后一轮了，终于爸爸可以出题了，“山清水秀”“秀外慧中”“中……中……中”时间一分一秒的过去了。最后爸爸第一，妈妈第二，我第三。爸爸获得了一辆自行车，妈妈获得了一盒巧克力，我却被罚打扫卫生一个月通过比赛，我明白了读书要做到融会贯通，不能囫囵吞枣。