工作方案 篇1

一、指导思想

以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》为指导方针,落实县教育局学前办关于学前教育的工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高我园保教工作质量。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。努力提升我园的办园品位,向“名优园”目标努力。

二、目前现状

我园共有教职员工20名,7个年级班,保教人员14名,司机1名,门卫1名,厨师3名,园长1名。

三、工作要点

(一)加强学生安全教育工作,确保校车安全行车,完成幼儿园公共卫生风险隐患排查工作。

(二)加强内部管理,完善和种制度,提高办园质量

学期之初,由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施。

(三)加大力度开展好教研活动

1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,继续加强教师的基本功的提升,增强教师学习的主动性和积极性。

2、鼓励教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能、方法。

3、积极组织园本教研活动,开发园本和地方教学资源,努力提高教师的业务素质。

4、针对上学期教学中的薄弱方面开展教学活动。

(四)加强教职工队伍建设提高师资素质

1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

2、学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心、爱护和尊重每个幼儿。

3、鼓励年轻教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质。

(五)加强教育教学管理促进保教质量提高

1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。以“快乐、健

康、发展”的办园理念统筹幼儿园各项工作。

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。

4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“教师节”、“建军节”、“国庆节”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

(六)做好安全和保健工作,确保幼儿的安全快乐健康成长

1、加强安全工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每天晨间讲话对幼儿安全教育,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。

2、加强门卫工作责任心,强化门卫人作职责。

3、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等。)

4、加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间。

5、加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;与乡卫生院合作,切实做好预防和控制传染病工作。

6、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。

7、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。

8、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

9、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。

10、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

(七)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

1、健全家园共育工作机制,建立“家长委员会”和“膳食委员

2、召开家长会,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

3、根据季节和节假日情况,向家长做好宣传工作,宣传预防疾

病及安全问题的教育。

4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。充分利用宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作。

(八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合

1、在保教结合的原则基础上,强化保育员的保育意识。

2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

3、加强安全管理,完善防范措施。

本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理;其次,各班教师把安全工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。三、各月工作安排

9月份:

1、宣传儿童学习与发展理念,迎接新学生,招生报名,幼儿入园前的各项准备工作,上报各种表册。

2、召开家长会,建立家长委员会及安全排查委员会。

3、预防秋季常见传染病病,切实做好各项卫生消毒工作。

3、园舍设备的隐患排查与维修。

4、做好车辆年审、保养及接送工作。

5、做好教师员工的聘用及工作安排。

10月份:

1、开展教研活动活动。

2、做好新生的一日常规工作,做好旧生的回园跟踪工作。

4、安定幼儿情绪,加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

5、各班开展情子活动,以班级为单位开展小型活动。

6、根据天气情况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。

7、各班级安全工作排查;常规工作和幼儿一日常规卫生检查。

8、利用我园实际,狠抓园本特色,组织教师开展玩教具制作和教研活动。

9、通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识。

10、防火、震,水灾演练活动。

11、检修暖气设施,按时供暖。

11月份:

1、开展情子活动。

2、加强安全教育专题活动。

3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

4、加强教师基本功训练,进行教师经验交流。

5、开展讲课、早操比赛。

12月份:

1、做好车辆保养及车辆接送工作。

2、开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛。

3、审查档案的建立情况。

4、开展防火演练活动。

5、邀请家长参与,开展一次全面深入的家园共育大活动。

6、继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。

7、组织教师进行课例及教师经验交流。

8、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

9、教师自制教玩具总结。

10、各班做好期末工作小结,整理相关资料。

11、清点财产、资料归档;

12、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。

13、做好暖气的检查及维修工作。

工作方案 篇2

一、任务和目标:

校庆联络组以服务校友、服务学校为工作宗旨,通过联络校友,增进感情;通过服务校友,寻找合作;通过宣传校友,展示风采;通过凝聚校友,促进发展。通过联系各地校友,收集校友个人资料(毕业届次、班级、地址、联系电话等)、校友及历任教职工在母校学习或工作时的有关资料(图片、讲义、课题、笔记、奖状、证书)、校友们为校庆的撰文,题词、书画、篆刻、对联等作品及永久性纪念品,同时协助校庆办整理、审定《校友名录》、《教师名录》,为校庆后期工作打下坚实基础。

二、组织机构:

㈠领导小组

组 长:

副组长:

组 员:

顾 问:

㈡工作小组

组 长:

副组长:

组 员: 历任毕业班班主任 学生会外联部成员

三、工作日程安排:

(一) 校友联络:

1.第一次校友联络工作:

①联络小组要按计划在网络媒体、电视、报刊等媒体上发布校庆通知,倡导校友自发主动提供相关资料、联络方式,发动、邀请其他同学到校参加校庆活动。

②做好自20xx届首届毕业生以来的20xx-2024各届毕业班班主任信息统计和联络,按届别、班级顺序登记信息,编制《历届毕业班班主任通讯录》。

③积极动员历届班主任及任课老师协助搜集信息来初步了解校友的基本去向,工作单位,住址及联系方式。

时间安排:20xx年4月以前

工作分工:

(负责校庆联络组初期启动工作、统筹和安排各项准备工作)

(负责校庆联络组工作方案、联络组对外公告等文书的撰写制作)

(负责提供历届毕业班班主任名单、年级组长名单)

(负责校庆联络工作前期的宣传和动员)

(负责提供历届毕业班学生名单)

(负责校庆联络组对外公告等信息的网络发布、组建校友qq群、)

(创建校庆微博、收集整理校友信息、实时监督校友联络动态)

年级组长 (负责督促本届联络员及历任毕业班班主任对校友信息的收集和整理)

(第一次校友联络工作汇总)

2.第二次校友联络工作:以班级为单位或以届次为单位建立同学会,确定班级或届次同学会的负责人,同时以地域为单位建立校友会,确定各地校友会负责人。

时间安排:20xx年6月前

工作分工:

(负责校庆联络组中期相关工作)

(组织联络工作小组碰头会,督促督促、汇集分工责任人的工作推进情况)

(负责拟制历届毕业班班主任名单、历届任课教师名单与通讯录)

(负责校友信息的收集、校庆联络工作阶段性成果汇集,拟制教师通讯录)

(负责校友基本信息的收集和整理、实时监督校友联络动态)

(负责校庆联络组对外公告等信息的网络发布、收集校友信息)

(负责校友信息的收集和整理,编辑历届各班学生信息)

历届毕业班班主任(负责校友信息的收集和整理)

学生会外联社(负责校友信息的收集和整理)

3.综合、整理校友联络信息资料,对照名册查漏补缺。

时间安排:20xx年7月前

工作分工:

(负责校庆联络组后期相关工作,促成校友名录的制订)

(协助组长督促、检查分工责任人的工作推进情况,汇集联络组整体工作情况)

(负责督促检查年级组长工作推进情况)

(负责收集、整理在边高任过教的教师的信息,拟制《教师名录》)

(负责校友信息的综合、整理和查漏补缺与各届毕业生通讯录编辑)

(负责校友信息的综合、整理和查漏补缺与各届毕业生通讯录编辑)

(二)资料收集:收集校友个人信息资料,历任教职工信息资料。

时间安排:20xx年7月底前。

(三)具体实施办法

通过网络发布10周年校庆通知,填答方式搜集校友信息,整理并建立校友档案,及时掌握重要校友的活动信息,安排专人同他们保持联系,努力创造条件建立校友信息数据库,并在实践中不断充实完善。(负责人:)

通过历届毕业班班主任、任课教师与常联系学生建立校友信息搜集渠道,通过滚雪球方式,多方面收集校友信息,多渠道联络校友,多角度整合校友资源,提升学校形象,服务校友、服务母校、服务社会。(负责人:)

通过校友QQ群网罗历届校友,加强校友间联系,便于校庆信息的'传递。收集校友信息是一项庞大的系统工程,需要广大校友的积极配合和大力支持。而今使用最为广泛、最为便捷的联系方式莫过于QQ群,通过校友QQ群可在更宽的平台上实现与校友的实时对话,搜集校友信息。(负责人:)

人员分工:按照分工召集当年度班主任或毕业生做好20xx-2024届各届、各班级毕业生的信息调查统计,按班级顺序汇总,编制《校友通讯录》。

工作方案 篇3

为净化校园周边环境,保障中小学生健康成长。根据市、区关于学校及周边环境综合治理工作会议精神,特制订本工作方案。

一、指导思想

以“科教兴国”为宗旨,以创建“平安校园”为目标,坚持“打防结合,预防为主”的原则,积极开展整治学校及周边环境的活动,切实维护学校正常教学秩序,保护学校及师生的合法权益,为学校创造一个良好的教书育人的环境。

二、工作目标

1、学校外200米内无网吧、游戏厅、录像厅、台球桌。

2、学校周边无流动摊点,卫生状况良好。

3、学校门口无机动车辆乱停乱放现象。

4、学校门口无闲散人员及流氓团伙滋事,偶遇安全、失窃事件报警、接警、出警及时。

5、不发生学生外出和校园重大安全事故。

三、具体措施

一是加强宣传教育。充分利用广播、班队会、墙报、致家长信、等宣传形式开展校园及周边环境整治工作的宣传报道。积极进行法制教育,增强广大师生员工的安全防范意识和能力。

二是落实目标责任。与学校各部门、各同志签订《治安综合治理目标责任书》和《安全目标管理责任书》,将目标管理责任逐级落实到岗、到位、到人。

三是加强制度建设,完善内部管理。健全安全稳定隐患排查制度、教育防范制度、校园治安保卫制度、民主管理制度等制度。强化教师为人师表的思想意识,防范和避免内部人员侵害学生的事件发生。

四是加强督促检查,突出整治重点。加强对校园及周边安全、秩序进行专项检查,对检查中发现的问题要求当场或限期整改,不留隐患。

五是加强协调共建,形成整治合力。与社区、派出所、法院、武警部队、交巡警大队、区街道办、周边等单位共建,提高学生的法律安全意识,维护师生的合法权益。

四、工作步骤

针对校园内部及周边情况分三个阶段进行整治。

第一阶段:调查摸底阶段。

第二阶段:各部门集中重点整治阶段。

第三阶段:总结巩固阶段。

校园及周边治安综合治理,是一个长期系统工程,特别是学生永远是新面孔,我们要长抓不懈,做好自己的事,为社会治安综合治理工作做出贡献。

工作方案 篇4

缤纷五月,阳光灿烂。渐近20xx年全国科技活动周,为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,培养青少年创新意识、主动学习和探究意识,发掘个性潜能,推动我校科技特色化教育向纵深发展,也为了为培养学生创新精神和动手动脑能力,活跃校园学生科技文化生活,营造我们嘉和苑小学浓浓的科学气息。经研究,拟举办轰轰烈烈的嘉小第二届校园科技节活动,让广大师生真正置身于绿色天地,科学乐园!

一、活动主题辞

体验科学 快乐成长

突出“科技与校园文化融合,科技与学生成长同行”的活动特色。

二、 活动时间

20xx年5月16日——5月31日(18天)

三、领导小组

组 长:王士春 副组长:苏明新 骆昌保 刘永生

成 员:科学老师、各部门、班主任

四、活动过程安排

第一项、举行一场开幕式

举行合肥市嘉和苑小学第二届校园科技节开幕式

时间5月17日下午

议程:

(主持:骆昌保 参加学生:入队学生及六(3)班学生等参加)

①王士春校长致开幕词

②宣读科技节方案(刘永生)

③校合唱队合唱 指挥:崔洁

④学生代表发言:五(3)班周晓辉

⑤新队员入队仪式《戴上鲜艳的红领巾》(叶东燕)

参加老师:校级干部、科学老师、少先大队辅导员。

摄像:王友 摄影及新闻宣传:叶东艳

第二项、开展“科学家故事演讲比赛”。

(5.24下午举行)

声情并茂地讲述古今中外科学家爱学习、爱钻研、不怕困难、珍惜时间、创新思维、取得成绩等方面的动人故事,激发自己和同学们热爱科学的情感。3-5分钟。(由各班班主任老师选拔一名学生,参加学校总比赛。学校终评委:王士春、骆昌保、洪刚、苏露露、叶东艳)

第三项、举办“空中漂流”校园科技动手做比赛活动

(5、16下午。现场总指挥 苏明新 评委及辅导老师由科学老师王友、焦燕、贾昌学担任 )

小组成员:各班代表队以三人为一小组,三年级以上每班一队(由男女同学共同组成)。

材料: 500克整开灰板卡纸一张,胶水自备(不可使用胶带、双面胶),加工工具自备。

比赛用时:90分钟

决胜规则:

1、以比赛提供卡纸制作1-2个承载或滑翔装置,装置的大小造型不限;

2、装置需搭载质量为100克砝码(或勾码)2个,装置从空中滑翔或飘落时砝码不得脱落,否则成绩无效;

3、投放高度约12-15米,以滞空时间最长为胜出;

4、比赛以抽签决定测试顺序,制作2个装置的允许测试2次,取最好成绩。

第四项、合肥市中小学生首届创意大赛

作品能体现课程的探究与实践,并具有新颖性、科学性、价值性等。20xx年6月30日前,由辅导老师焦燕、王友将学生创意,形成相关文案,填写创意申报表、参赛作品汇总表,报送至市教育局学生事务管理中心(A1316室),电子邮件发至hfx**。

第五项、观看一部“科普电影”:

利用科学课时间,四年级由各班科学老师组织在科学报告厅里观看珍爱地球的科普电影《家园》。(时间:5.28下午)

第六项、组织一次参观:

学校联合合肥市科协、合肥市科技馆馆举办参观活动,由学校统一安排。(总负责 刘永生)

第七项、聆听一场报告:

参加学生:抽当天有科学课的四个班学生参加,5、22下午

科学报告:《飞翔的翅膀》(王士春)

参加老师:科学老师、少先大队辅导员。摄像:王友 摄影及新闻宣传:叶东艳

第八项、举行广场大型长卷绘画“放飞科学的梦想”

5、29下午举行,总负责 苏璐璐 辅导老师 张莹 沈俊东

第九项、策划一场活动:

举办校园低碳生活跳蚤大街市、大市场活动。

( 总负责 骆昌保 5.30下午,教学楼内广场)

以“推进科技创新、节约能源资源”为主题。举办校园跳蚤市场,进行旧书籍、旧玩具等交换、购买活动。分玩具区、书籍区进行活动。学生所带消费金额不得超过20元(备零钱)。

第十项、举办一场演出:5.31上午在教学内广场,举行科技节闭幕式暨庆六一盛大文艺演出。(总负责 苏露露)同时进行科技节活动评比,颁发突出学生证书。

五、学校对本次科技节的材料进行组织总结及整理归档。

工作方案 篇5

一、工作目标

由于我校大门就在路边,家、校路途较远,部分学生包车接送,因此交通安全教育在学校安全工作中是不能忽视的。为了创建“安全文明校园”我校必须加强交通安全教育,以此确保在校师生无责任交通安全事故的发生,使得全体师生交通安全意识进一步提高。

二、专项行动具体安排

1、6月初举行“Xx乡中心完小道路交通安全“百日”专项整治行动启动仪式”

要求:收集领导讲话稿、照片等资料

2、6月15日—7月15日教育局联系交警部门到校做一次交通安全知识讲座。(上级会提前通知)

要求:准备标语、收集文字、图片等资料。

3、出一期交通安全知识黑板报。

4、6月20日左右,教育局下发交通安全教育VCD,组织观看。

要求:有观看记录。

6、各班召开交通安全主题班会。以“我给学校交通安全宣传教育出点子”为主题,针对我校实际情况,让学生积极参与讨论。

要求:收集主题班会记录。

7、利用广播站宣传相关知识。

8、举行交通安全手少报活动。

要求:收集学生手少报。

9、6月1日——6月30日期间开展宣传教育,6月底开展交通安全宣传教育“出点子”征文活动,对象是3-6年级学生。

要求:收集学生征文。

三、资料收集报送

将道路交通安全“百日”专项整治行动方案、总结及过程性资料,上交Xx区教育局百日专项整治行动办公室将朝东处(体卫艺办公室)。

工作方案 篇6

各村(居)计生协会:

今年,我街道各村(居)计生协会认真贯彻落实省、市、县有关会议精神,扎实开展基层计划生育协会“三联创”活动及基层计生协评估确认工作。为认真总结经验,提高水平,根据省、市、县计生协会要求,结合我街道工作实际,经研究,决定于10月中上旬全面开展基层计生协会“三联创”活动评估验收工作。现将有关事项通知如下:

一、评估时间

自20xx年10月9日-1日止。具体时间安排如下:

10月11日:xx村。

10月12日:xx村。

10月1日xx村

10月14日:xx社区

10月1日:xx社区。

二、评估人员

街道计生协会、村(居)计生协会、包村(居)干部、村(居)主干。

三、评估对象

各村(居)计生协会、各协会小组。

四、评估标准

先进乡(镇、街道)计生协会标准、双创标准、“五好协会小组”标准(对照沙计生协〔20xx〕11号)。

五、评估结果

评估出先进街道计生协会、一流村(居)计生协会、合格村(居)计生协会、一般村(居)计生协会、“五好协会小组”。同时评出原达标一流村(居)或合格村(居)滑落为合格村(居)或一般村(居)协会的村(居)。

六、相关要求

一要提高认识。充分认识到开展“三联创”评估验收工作的重要意义。二要严格对照标准。深入村(居),准确评估,确保质量。三要做好验收。一流村(居)协会在自评的基础上报县计生协会验收确认;合格村(居)和一般村(居)协会、“五好协会小组”由街道协会验收确认。先进街道计生协会在街道自评后,由县计生协会评估确认验收。四要作简要评估报告,并报送县计生协会。五要保存好有关评估档案。

【【精品】工作方案范文汇编六篇】