描写外教老师的作文
篇一：我们的外教老师
当英语老师告诉我们下一节英语课是外国老师教我们英语，而且是两个星期才有一次。真难得呀，两个星期才有一次啊！可想想又让人觉得兴奋！！“铃、铃、铃……”上课了，外教老师刚进门，原本热闹非凡的教室立即变得鸦雀无声。外教老师很风趣，老师和我们先互相做自我介绍。轮到邵耀萱说了，她说：“IamShaoYaoXuan。”老师故意把她的名字说成了“Shao、Shao、Shao”他那语调特别搞笑。顿时，同学们哈哈大笑起来。到我了，我说：“IamTina。”
这时，老师张开双臂，我也跟着张开双臂。显然我误解了他的意思。他忽然把我抱了起来，并在我的右脸上猛亲了一下，我被刚才的情景吓了一跳，原来老师刚才的举动是对我的友好。他把我轻轻地放下来，并给我一块糖，我连忙对老师说“ThankYou”。
外教老师还和我们做了许多有趣的游戏，可惜的是我们听不懂老师讲的话，为了让我们长大后能够走出国门，学到更多的知识，我们一定要好好学习英语。我喜欢这位幽墨风趣的外教老师！
篇二：我们的外教——Jed
Jed是我们动感英语夏令营的外教老师，他可是个名副其实的“大帅哥”。他来自美国，个子高高的，有1。93米高呢。皮肤很白很白，让我们很多女孩子羡慕不已。高挺的鼻梁上架着一副眼镜，镜片后面一双不大不小的眼睛特别有趣，眼珠像颗蓝宝石，会随着他的心情不断的变化。
Jed是个非常有趣的老师，你看，今天他才教给我们关于家具的英语单词“镜子——mirror”，他先读了一遍，让我们跟着一边读：“mi……r”。我们跟着读了一遍又一遍，一会儿，我们就读得有气无力了，Jed一看，使出了他特有的幽默，只见他像爱美的小姑娘一样右手拿出“镜子”（摆的手势），左手摆出兰花指，有模有样地做着涂口红的样子，还一边扭着屁股摆出各种pose，嘴里念念有词地读着单词“mirror”，把我们笑得前仰后合。Jed自己做了不算，还让我们站起来跟他一起做，班里的男生女生们一个个都变成了“臭美”人，有了这种幽默的情景，一会儿我们就把单词记住了。
Jed老师还非常平易近人。一下课，同学们就会把他围得水泄不通，缠着他给我们讲一些美国的故事。当然，他也会绘声绘色地讲他的家乡，他的兄弟姐妹。在他的描述中，我们了解了美国的一些风土人情，致使美国成为了我们每一个人心中向往的地方。
Jed不仅是我们的老师还是我们的好朋友，吃过晚饭，我们在操场上玩耍，Jed有时也会加入我们的行列，和我们一起做游戏、散步，这时的Jed就像我们的`一个大哥哥。
我们真喜欢他！
篇三：外教“班瑞”
我的外教老师叫班瑞，是个美国人。他个子高高的，皮肤白白的，挺挺的鼻梁像座小山，还有着一双大大的蓝眼睛。最奇怪的就是他的嘴巴了，读起英语来嘴巴张得特别大，大得都能吞下一个苹果。
每次上课，班瑞都会背着一个吉他走进来，一边弹吉他一边给我们唱英文歌。他唱起歌来不仅好听，而且声音特别洪亮，地板都会跟着振动起来，仿佛在为他打节奏。
他不仅会唱歌，还会画画。只要谁上课时单词读得好，班瑞就会画上一个小礼物送给他。我最喜欢他画的双球冰激凌、汉堡包、蝴蝶，而男孩子们最喜欢他画骷髅头、大刀和宝剑。每次得到他的礼物，我们都会高兴地欢呼雀跃，读起英语来也更有劲了。
班瑞虽然英语读得好，但中文却不如我们。有一次，我们学了“wing”这个单词，是翅膀的意思，但班瑞却皱着眉头一个劲地“no，no，no”，硬说这是“小鸟的手臂”，把我们逗得哈哈大笑。
我喜欢我的蓝眼睛外教老师！
我的外教老师作文
导语：他非常活泼开朗，在教学中，他会经常和我们玩游戏。下面是小编整理的一些老师的作文，欢迎查阅，谢谢!
篇一：我的外教老师作文
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多人……我最感恩的人那就是老师了。
老师，一个光荣而又神圣的职业，一个伟大而又勤劳的园丁，它不分国籍，不分种族，都有着一颗金子般的心，都在勤勤恳恳、兢兢业业为了教育事业而忘我的工作。我们有一个来自美国的女外教老师，她叫Bermester。她中等个子，身材略胖，一头齐耳的金色卷发，在弯弯眉毛下，一双蓝宝石般的眼睛，脸上总是挂着笑容。
她的教学方法很独特，大家都喜欢上她的课，为了提高我们学英语的兴趣，使我们记住某个单词，她经常用游戏的方式来加深印象。记得第一次上课时，正好赶上万圣节，“洋”老师讲了关于万圣节的故事，教我们唱万圣歌，为使我们更好的掌握基数词，老师扮成了“魔鬼”，我们扮成了“小孩”。“魔鬼”用阴森恐怖的`声音一边数“one、two、three……”一边围着桌子转，寻找目标。数到“twelve”时，“魔鬼”凶相毕露，张牙舞爪的向我们逼近。我们战战兢兢的到处乱窜，生怕被可怕的“魔鬼”捉住当点心“吃”掉。我东躲西藏，最后还是被捉住了，被罚唱英文歌，被迫当“魔鬼”，从two到twelve数完之后，开始捉人，直到每人都轮一遍为止。这堂生动的课使我记忆犹新，也增加了我学习英语的兴趣。
从那以后，我的英语成绩有了明显的提高，变得喜欢上英语课了。老师的这种新颖的教学方式，简单易懂，可真是别出心裁，我不由得打心底佩服她!
篇二：我的外教老师作文
暑假里，妈妈给我报了一个外教口语班。教我们的是一位来自英国的外教男老师，他的名字叫TOM，中文名汤姆。他高大英俊，皮肤白皙，有一头金黄色的，带一点点卷的头发。浓眉大眼，高高的鼻梁。整天笑嘻嘻的，非常平易近人。
汤姆老师还懂得很多汉语呢!比如：他会用中文说“我爱你、谢谢、加油、对不起、没关系”等等。还会用中文写自己的名字呢。
他风趣搞笑。因为他的名字叫汤姆，所以在下课的时候他会在黑板上画一只汤姆猫和一只杰瑞鼠，然后指着汤姆猫用不太流利的中文问我们：“它~像~不~像~我?”“像!”我们齐声回答道。逗得我们哈哈大笑。
他非常活泼开朗，在教学中，他会经常和我们玩游戏。有一次，汤姆带我们玩贴卡片的游戏。游戏规则是他在每一位同学的背上贴一张我们学过的英语卡片，手不能遮掩卡片，当对方看见另一位同学身后的卡片并大声念出上面的英文单词时，对方就赢了。大家你躲我，我躲他，都不想让对方看到自己背上的卡片。教室里顿时像变成了一个菜市场，热闹极了。最后赢了的同学可以获得5点点卡的奖励。除了玩贴卡片，汤姆还带我们玩套圈、井字棋、五子连、投球、比赛默单词等各种各样的游戏。我们一个个玩得不亦乐乎，当然学得也非常轻松、愉快。
汤姆老师也是一位很有爱心，很有魅力的老师，他从不对我们发脾气。班上有一位男同学叫刘子龙。第一天来上课的时候，汤姆问他问题他从来不回答。汤姆要他一起做游戏他也不做。当时我心想，像这样的学生，老师肯定不会再理他了，因为他太不尊重老师了。可是没想到，下课后，汤姆竟然主动找刘子龙，和助教老师一起开导他，鼓励他，告诉他听不懂没关系，重在参与。我猜这肯定又是白费功夫。第二天上课时，我简直不敢相信自己的眼睛。这还是刘子龙吗?怎么变了一个人似的。变得开朗了，会说会笑了，会和老师、同学们一起互动了。我不得不佩服这位外教老师，是他的魅力感染了这位同学。
这就是我的外教老师，一个高大英俊、会说中文、风趣搞笑、寓教于乐、有爱心、有魅力的英格兰人。
篇三：我的外教老师作文
annie是我们学校的英语外教老师，她是一个既温柔又漂亮的女孩子。她的个子高高的，皮肤白白的、嫩嫩的，一头褐色的长发。她的眼睛大大的、水灵灵的，鼻子高高的，嘴唇红红的，真像童话中迷人的白雪公主。
annie第一天来的时候，我们还真有点担心，我们对英语一窍不通，怎么和她交流呢?可是过了几天，我们发现annie是一个很聪明的人，因为讲话的时候我们只要稍微蹦出几个单词她就能心领神会。所以没过几天，我们就成了亲密无间的好朋友。下课时，我们经常和她玩游戏，比如“小蜜蜂”、“采蘑菇”等。在游戏中，annie还学会了一些中文，比如“黑白猪”、“朋友”、“什么”……虽然她发音不标准，会把“谢谢”说成“xié xié”，但是我们觉得她很了不起。
上课时，annie对我们精彩的回答，总是竖起大拇指夸我们：“very good!”我们念不准音时，她会很耐心地教我们反复读。当我们很调皮，吵成一团的时候，她也不发火，只是用动作告诉我们该安静、该认真点儿!
我真的很喜欢annie，希望annie能在我们学校继续教我们英语，让没有来上英语村的小朋友也能认识她，和她成为好朋友!
爱笑的外教老师作文
今年暑假，我校开展了“外语夏令营”，爱笑的老师。学校请来了13名加拿大的老师为我们教学，这些老师有着丰富的教学经验和与众不同的外语细胞，他们为我们带来了丰富多样的知识和多姿多彩的游戏，让我们在夏令营期间生活得更充实。
分配到我们班的是一位年轻的外教，她的名字叫Jodie。Ms Jodie有着一双水汪汪的眼睛，一头黑亮亮的秀发和一张爱笑的脸。 作文网
无论在课堂还是在操场，你常常会看见她的笑容。遇到高兴的事，她会开心地笑；遇到成功的事，她会欣慰的笑；遇到难堪的事，她会露出苦恼人的微笑，她的笑容常常在测试时让我们加倍努力；她的笑容在生日会上能让同学们欢天喜地；她的笑容让比赛中的我们添加自信。
老师的笑容像是明灯，照亮着漆黑的大道，我们在迷茫时，老师的笑容为我们指明了方向，给我们鼓舞。记得有一次，我正在进行口语测试，有一个单词想不起来了。这时，我抬头看看了Ms Jodie，只见她脸上带着鼓励的微笑。顿时，我增添了一分自信，那个单词一下子就蹦到了我的脑海，这次测验我取得了很好的成绩。事后，我一直回味着Ms Jodie的笑容，它让我感受到了信任与支持。
Ms Jodie是个爱笑的老师，她用她的微笑和一口流利的英语陪伴了我们二十天。直到离别的那一天，我们依依不舍地拥抱告别。
Ms Jodie是我最想念的老师，我会一直记住她，记住她那灿烂的微笑。
外教老师小学作文
一听到“美国”这两个字，我不由自主地从记忆的银河里摘下一颗闪闪发亮的小星星来仔细的`阅读。
听说一位美国的老师会来“光顾”我们班，我想：这位外教老师会是什么样的呢？我真希望那位“洋老师”快来，好让我们大开眼界。
上课铃响了，同学们坐在自己的位子上伸着长颈鹿的脖子望着窗口外，我们焦急地等待着，想见识一下这位“洋老师”。忽然，窗口外传来一阵“嗒嗒塔塔”急促的脚步声。
突然，一个“外星人”闪了进来，他就是我们的外教老师，他高大魁梧，身穿一件黑马夹，一头白中带黑的头发，自然卷曲，皮肤白白的，高高的鼻梁上架着一副墨镜，下身穿着一条缀满花纹的裤子，一双波斯猫的蓝眼睛炯炯有神。
外教老师开始自我介绍：“Mynameiswes。”中文意思是：“我的名字叫卫斯。”
外教老师上课时总是和颜悦色的，有时还逗得我们哄堂大笑，你看吧！这件事情就是例子：忽然，赖俊宇折的纸飞机飞了出去不偏不倚地打中了卫斯的椭圆脸，卫斯小心翼翼地拣起纸飞机对我们说：“What’sthis？”忽然，一位同学大声叫到：“Is飞机，这是炸911大楼的飞机！”逗得同学们捧腹大笑。
啊！我们多喜欢这位“洋老师”啊!