1、
2、如果没有系统的知识的帮助，先天的才能是无力的。直观能解决很多事，但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。--斯宾塞
3、应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。
4、如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解。--斯宾塞
5、在教育你的孩子时要进行你自己的较高的教育。在心智方面，你必须学好那门最复杂的学科，那就是在你的孩子，你自己和社会中所表现的人性和它的规律。在道德方面，你必须经常发挥你的高尚情感而控制那些较低级的。
6、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。
7、聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通。--斯宾塞
8、身体既是心智的基础，发展心智不能使身体吃亏。--斯宾塞
9、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。--斯宾塞：《教育论》
10、必须首先考虑建立一个有健全文化的生活；而为此服务的培育工作必须占最高地位。
11、成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。--斯宾塞
12、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。--斯宾塞
13、作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用。--斯宾塞
14、在训练儿童的时候，使他们不只在心智方面适合于面临的斗争，也在身体方面经得起那斗争中的过度损耗，就显得特别重要了。
15、科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。斯宾塞
16、如果没有系统的知识的帮助，先天的才能是无力的。直观能解决很多事，但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。斯宾塞
17、天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。‐斯宾塞：《教育论》天才就是这样，终身劳动，便成天才！--门捷列夫
18、长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。--斯宾塞
19、科学是系统化了的知识。--赫斯宾塞
20、抛弃时间的人，也将被时间抛弃。--斯宾塞
21、长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。--斯宾塞
22、良好的健康状况和由之而来的愉快的情绪，是幸福的最好资金。
23、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。斯宾塞
24、天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。--斯宾塞：《教育论》
25、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。--斯宾塞
26、教育的目的在于品德的形成。--英国斯宾塞
27、科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。
28、科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。--斯宾塞
29、在教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应尽量多些。人类完全是从自我教育中取得进步的，而为了取得最好的效果，每个人的心智必须多少照同样方法取得进步。
30、人生犹如石材，在上面雕刻神或是魔鬼，那是各人的自由。
31、再好的事情，一旦一刀切，一旦漠视了人和人的差别，就总会走向它的反面。--斯宾塞
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