1.同学们在这个美丽的教室里,就象一个大家庭一样,老师就象爸爸妈妈一样,我们七十五个同学就象七十五个兄弟姐妹一样,互相学习,互相帮助。

2.学生们在课堂上十分认真有的同学认真听着老师的教学;有的同学认真地做着笔记;有的同学热烈地讨论者,气氛十分浓烈学生们在课堂上十分认真大家认真听讲,没有违反纪律的;大家积

3.他又埋头写起作业来屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音

4.人在旅途,总渴望邂逅一个有趣的旅伴,看见一片亮丽的风景,留下一段美好的回忆。事实却是,多数 时间 自己在孤独前行,风景一程不变,回忆几乎没有色彩。我们为什么要跋山涉水来这里,又是什么让我们始终坚持,不肯放弃,不侍认真思考,我们便又带着同样的渴望向下个 目标 前行。直到有一天身体疲惫了,开始意识到也许永远也不会走到自己想要到达的地方了,便放慢了匆匆的脚步,把寻求风景的目光,转向审视自己的内心。那时才领悟, 人生 原来是一条必经之路,对与错根本没法绕行,前一段路是下一段路的铺垫,后一段路是前一段路的答案,所以要一直前行,不停的寻找。而正确的答案,通常是在选遍了所有错误结果之后,在最后一个才被我们找到。

5.教室里同学们都在专心学习,操场上同学们都在放飞激情,图书馆同学们都在畅游书海,草地上同学们都在朗朗读书

6.多干净的教室啊!漂亮的玻璃窗,让我们清楚地看到了窗外的花坛。乌黑的黑板没有一缕粉笔灰。桌子与椅子亲密接触,大家紧密的挨在一起,整齐的地板上,没有一片纸屑果皮。干净的教室让人心情愉快呀!

7.在课堂上,有的同学牢牢盯着老师认真听讲,有的同学拿着笔埋头做着笔记,有的同学托着下巴却不知道在想什么

8.勇敢而机灵的王二小只有岁,为了掩护老百姓光荣牺牲了。他把生的希望留给了别人,自己选择了危险。他虽然只有岁,但他拥有着我们中华民族的优秀品德。少年英雄青莲姐姐也只有岁,她为了抢救三个落水的小孩献出了自己宝贵的生命。她又是一个勤奋学习乐于助人品学兼优的好孩子,是老师的小助手,是我们学习的好榜样。

9.同学们异常的安静,我听到老师手表微弱嘀嗒声。

10.以前在一起聊的那么火热 那么开心 可是现在即便我几天不理她 她也不会主动找我 不会给我发一条消息 一句问候 她不会但我空间留言 甚至进都不进 我也一直 坚持 曾渴望有天能够感动她 但后来发现自己做的一切好像是多余的 尽管有人说过美好的爱情是需要坚持 认真浇灌才能开出的花 一个人的坚持也会累的 孤独心碎时开始慢慢思考,自己究竟做的值不值,有时候故意忍住不找她 就是想试试我不在了你会不会发现我 但最后发现其实伤心的还是自己 是不是真的要等到失去了 才真正懂得珍惜的意义?

11.春秋时期大教育家思想家孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明,学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。

12.学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

13.学习的第一步――就是求知。顾名思义,就是检查或研究以便获得更多的知识!知识就是力量,我们就是要学会求知,变成一个善于学习善于思考具有优良品质的好青年。

14.就那样,在孤独中学会自立,渐渐 坚强 。我开始学着将眼光放长,开始认真规划自己未来的 梦想 。我才知道,原来孤独可以给我认真思考的时间,可以给我那么多 成长 的养分和向上的力量。作者:

15.教室里被同学们打扫得一尘不染,窗明几净,真干净啊!

16.教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画,美丽极了。

17.黑板的左上方是一台二十九寸的长虹彩电,它可是我们学习的好伙伴。

18.认认真真 学习 ,清清静静 思考 ,踏踏实实做事,勤勤勉勉工作,淡淡泊泊生活,真 真诚 诚交友,悠悠闲闲散步,清清白白 做人 。

19.当你面临某种威胁时,应当认真而周密地思考一下究竟有什么严重的事情会发生。将可能的不幸正视过后,再找出一些稳妥的理由使你认定那毕竟不是什么了不得的大祸。这种理由总是存在的,因为一个人所能遇到最糟糕的事情,也决无影响宇宙的重要性。作者:罗素 出处:罗素说快乐生活

20.黑板的前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦,它是老师的好助手。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们,我非常感谢老师。

21.我的天空已经储盘了,储在了记忆深处。而我现在必须也只能够在这里啃着一页又一页的课本,被着单词听着讲述做着题目。一分一秒在这里学习学习再学习。因为这是现实这是宿命这是轮回这是人生。

22.同学正在教室里热火朝天的讨论问题。

23.俗话说:”勤能补拙。“”勤勉乃成功之母。“,艰苦的条件造就人才。一个成功人士,大都并不是天才。聪明的人并不都是天才,而天才是靠努力,靠勤奋得来的,这也验证了那句”天才出于勤奋。“每个成功的人,都是天才,是努力勤奋的天才。他们的头脑并非比别人聪明,甚至比别人差,但他们的成功是因为他们懂得勤能补拙,只有勤奋努力刻苦不懈地坚持,才能成功。

24.我们教室非常宽敞。我一进教室门,就看到又宽又大的讲台,上面有许多宝贝:有电脑,电脑可以听音乐等等;有实物显示台和液晶投影仪屏幕,老师用它们放大课文中的内容,让我们了解的知识。学校是为了我们的学习生活而设计的。

25.从现在开始,我们要努力学习,就必须要树立远大的理想和坚定的信念,从点点滴滴做起,上课认真听讲,回家后认真复习预习,能得到良性循环,得到卓有成效的学习效果,那将会是一个多么快乐的事情! 从现在起,我们要把学习文化知识与思想品德修养紧密结合起来,把创新思维与社会实践紧密结合起来,把全面发展与个性发展紧密结合起来,把自己培养成一个德智体美劳全面发展的合格接班人。

26.从现在开始,我们要努力学习,就必须要树立远大的理想和坚定的信念,从点点滴滴做起,上课认真听讲,回家后认真复习预习,能得到良性循环,得到卓有成效的学习效果,那将会是一个多么快乐的事情!