要想看懂日语的意思，当然要掌握一定数量的单词。
另外，就算看懂了日语的意思，有时也常常会发现，不能通顺的翻译成汉语，我的日语老师说，这是你中文没有学好，对汉语的运用不够灵活。
日语的语法我感觉不算难，我感觉日语不用特意区分主谓宾，只要知道哪个是主语就行了。另外就是，要学好日语的助词，这个是比较难的。还有就是日语单词的变形，有12种变形，还有3类动词，2类形容词，这个要反复练习才行。
刚开始的话，先造一些简单的句子，比如说私は中国人です。私は12时にご饭を食べます。如果自己造不出来或是感觉没有信心，就多背一些这样的句子，慢慢的，随着学的单词越来越多，就可以往里面去带。
还有就是，多看看日本电视剧和电影，虽然基本上听不懂，但是学过的东西，如果在电视剧里听到了，印象会加深很多，还可以看它的中文翻译，顺便练一下翻译水平。
不过话说回来，日语里面有那么多的汉字，即使不懂日语，也能看懂一点吧。
顺便说一下基本的语法
新版标准日本语（上册）小结
动词
用言 形1
形2
名词
体言 数词
代词
副词
助词
疑问词
连词
一、 动词
（一）动词变换
ない形（19） ます形 基本形（20） た形（21）て形（14）た、て
书かない 书きます 书く 书いた 书いて きぎ
急がない 急ぎます 急ぐ 急いだ 急いで い音変
会わない 会います 会う 会った 会って い、ち、り
动 待たない 待ちます 待つ 待った 待って 促音变
取らない 取ります 取る 取った 取って
1 読まない 読みます 読む 読んだ 読んで み、び、に
游ばない 游びます 游ぶ 游んだ 游んで 拨音变
死なない 死にます 死ぬ 死んだ 死んで
话さない 话します 话す 话した 话して
动 食べない 食べます 食べる 食べた 食べて 去ます
2 见ない 见ます 见る 见た 见て +た、て
动 来ない 来ます 来る 来た 来て
3 しない します する した して
注：
特殊：①ありません→ない
②行きました→行った 行きます→行って
（二）动词用法
1. ない形
ないでください 请别干什么 タバコを吸わないでください。
なければなりません 必须干，一定干 毎日勉强しなければなりません。
なくてもいいです 可以不看什么 今日は残业しなくてもいいです。
2. ます形
ます→たいです 想做什么 映画を见たいです。
ます→ませんか 邀请，劝诱 一绪に食べませんか
ます→ましょう 建议形 ちょっと、休みましょう
ます→ましょうか 有礼貌的疑问 窓を闭めましょうか。
去ます+に＋行きます 表（来、去）的目的 游びに行きます
构词 ＋物 食べ物、饮み物
＋方 使い方、话し方
＋中 话し中、出张中
3. 基本形
＋ことができます 会（能）干什么 料理を作ることができます。
＋前に 干什么之前，干什么 食べる前に手を洗います。
…は…＋ことです …是… 趣味は音楽を闻くことです。
4. た形
たことがあります 干过什么 ： お寿司を食べたことがあります。
た后で 干什么之后，干什么：食べた后で散歩します。
たほうがいいです 干什么比较好：休んだほうがいいです。
たり…たり します 有时（有些人）干什么：休みの日散歩したり、买い物に
行ったります。
5. て形
て、て ① 先后顺序：デパートへ行って、买い物します
② 表并列：背が高くて、ハンサムな人です
てから 强调顺序：食べてから出かけます
てください 请谁干什么：名前を书いてください
てもいいです 可以干什么：ここに坐ってもいいです。
てはいけません 不允许干什么：タバコを吸ってはいけません。
ています ① 正在干什么：今、テレビを见ています。
② 持续状态：北京に住んでいます。
（三）自动词と他动词
自动词…自然变化，强调动作的结果、状态：なります
他动词…人为变化，强调动作、作用 ：します
接续：
形1：い→く なります
形2：だ→に ＋
名、数、代＋に します
（四）动词简体与ます形的对应关系
肯定形 否定形 过去形 否定过去
～ます ～ません ～ました ～ませんでした
基本形 ない形 た形 ～なかった
二、 形容词
形1 形2
例词 忙しい 暇だ
谓
语 肯 定 忙しいです 忙しい 暇です 暇だ
否 定 忙しくないです 忙しくない 暇ではありません 暇ではない
过 去 忙しかったです 忙しかった 暇でした 暇だった
否定过去 忙しくなかったです 忙しくなかった 暇ではありませんでした 暇ではなかった
定语（修饰名词） 忙しい人 暇な人
て形 忙しくて 暇で
+动词 忙しくなります 暇になります
たり 忙しかったり 暇だったり
三、 用言简体形
1. かどうか （23） ：行くかどうか分かりません。
2. 问句做宾语从句（23）かぎがどこにあるか知っていますか。
3. と思います（24）李さんは来ると思います。
4. と言います（24）部长は午后出かけると言いました。
5. んです（24）：どうして食べないんですか。
四、 数词
基数词：零、一、二、三、四（し）、五、六、七（なな）、八、九（く）、十
百、千、一 万、一 亿
数词 序数词 ～目 第～
用法：枚、本、册、～曜日、～时～分～月～日など
助数词 発音 ： 训読み：一つ、二つ、三つ…
音変 ：一 杯、二 杯、三 杯…
位置：
五、 代词（2、3）
こ…离说话人近 これ この ここ こちら
そ…离听话人近 それ その そこ そちら
あ…离说、听人远 あれ あの あそこ あちら
ど…表疑问 どれ どの どこ どちら
～个 +名词 地点 地点（礼貌形）
六、 副词
程度：（10）大変 ＞ よく ＞あまり＋（否）＞全然＋
（とても）
频率：（11）いつも＞よく＞时々＞偶に＞めったに＋（否）＞全然＋（否）
七、 助词
场所、助词と动词
助词 意思 动词 例句
に 存在场所 います、あります 部屋に机があります。
目的地 行きます等 病院に行きます。
归着点 入ります、乗ります、入学します お风吕に入ります。
电车に乗ります
を 出发起点 出ます、降ります、卒业します 会社を出ます。
バスを降ります
移动场所 通ります、渡ります、散歩します等 駅前を通ります。
桥を渡ります
へ 运动方向 行きます、来ます 学校へ行きます。
で 动作场所 见ます、食べます等 家でご饭を食べます。
各助词
1. に
（1） 存在场所：机の上に猫がいます。
（2） 具体时间：6时に起きます。
（3） 给的对象：母に手纸を书きます。
（4） 从，跟 ：キムさんに韩国语を习います。
（5） 表频率 ：一周间に2回学校へ行きます。
（6） 表目的 ：游びに行きます。
（7） 目的地 ：病院に行きます。
（8） 归着点 ：部屋に入ります。
（9） 固定用法：友达に会います。
2. が
动词要求：分かります/できます/あります/います
（2） 形容词1要求：欲しい
（3） 形容词2要求:上手⇔下手/好き⇔嫌い/得意⇔苦手
（4） 小主语：私は仕事が忙しいですから、国へ帰りません。
（5） 自然景象描写：雨が降ります。
（6） 强调主语：吉田さんが课长です。
（7） 部分：象は鼻が长いです。
3. も
也：私も中国人です。
两样都：家に猫も犬もいます。
数词+も表强调多次：お寿司を何度も食べました。
疑问词+も+否定=全面否定：何もありません。
4. で
（1） 方式方法：バスで学校へ行きます。
（2） 动作场所：部屋で勉强します。
（3） 范围 ：季节の中で春が一番好きです。
（4） 数量范围：5枚で250円です。
5. を
宾语 ：お茶を饮みます。
出发起点：家を出ます。
移动场所：桥を渡します。
6. は
提示主题：李さんは中国人です
强调 ：駅からは歩いていきました。
7. か
表疑问 ：森さんは学生ですか。
选择：ご饭かおかゆを食べます。
8. と: 和：友达と行きます。
9. や:
和：吉田さんは时々中国や韩国へ行きます。
10. へ
：会社へ行きます。
11. の
：李さんはJC企画の会社员です。
12. から
：会社は9时から始まります。
13. まで ：李さんは月曜日から金曜日まで働きます。
14. より
：日本より中国のほうが広いです。
八、 疑问词
何—什么
だれ—谁
（どなた）
何歳—几岁
（おいくつ）
どれ—哪个
どの+名词—哪个
いくら—多少钱
どこ—哪儿
（どちら）
いつ—什么时候
どんな—什么样的
どう—如何
（いかが）
どのぐらい—多少
（どれぐらい）
どうして—为什么
いくつ—几个
どうしましたか―怎么了
どうやって—怎么做
九、 连词
转折：が
：でも ：けど
顺接：そして
原因：から
转换话题：ところで
或者：それども
祝你好运
日语句子结构整理
要想看懂日语的意思，当然要掌握一定数量的单词。
另外，就算看懂了日语的意思，有时也常常会发现，不能通顺的翻译成汉语，我的日语老师说，这是你中文没有学好，对汉语的运用不够灵活。
日语的语法我感觉不算难，我感觉日语不用特意区分主谓宾，只要知道哪个是主语就行了。
另外就是，要学好日语的助词，这个是比较难的。
还有就是日语单词的变形，有12种变形，还有3类动词，2类形容词，这个要反复练习才行。
刚开始的话，先造一些简单的句子，比如说私は中国人です。
私は12时にご饭を食べます。
如果自己造不出来或是感觉没有信心，就多背一些这样的句子，慢慢的，随着学的单词越来越多，就可以往里面去带。
还有就是，多看看日本电视剧和电影，虽然基本上听不懂，但是学过的东西，如果在电视剧里听到了，印象会加深很多，还可以看它的中文翻译，顺便练一下翻译水平。
不过话说回来，日语里面有那么多的汉字，即使不懂日语，也能看懂一点吧。
顺便说一下基本的语法 新版标准日本语（上册）小结 动词 用言 形1 形2 名词 体言 数词 代词 副词 助词 疑问词 连词 一、 动词 （一）动词变换 ない形（19） ます形 基本形（20） た形（21）て形（14）た、て 书かない 书きます 书く 书いた 书いて きぎ 急がない 急ぎます 急ぐ 急いだ 急いで い音変 会わない 会います 会う 会った 会って い、ち、り 动 待たない 待ちます 待つ 待った 待って 促音变 取らない 取ります 取る 取った 取って 1 読まない 読みます 読む 読んだ 読んで み、び、に 游ばない 游びます 游ぶ 游んだ 游んで 拨音变 死なない 死にます 死ぬ 死んだ 死んで 话さない 话します 话す 话した 话して 动 食べない 食べます 食べる 食べた 食べて 去ます 2 见ない 见ます 见る 见た 见て +た、て 动 来（こ）ない 来（き）ます 来（く）る 来（き）た 来（き）て 3 しない します する した して 注： 特殊：①ありません→ない ②行きました→行った 行きます→行って （二）动词用法 1. ない形（19） ないでください 请别干什么 タバコを吸わないでください。
（2） なければなりません 必须干，一定干 毎日勉强しなければなりません。
（3） なくてもいいです 可以不看什么 今日は残业しなくてもいいです。
2. ます形 （1）ます→たいです 想做什么 映画を见たいです。
（17） ます→ませんか 邀请，劝诱 一绪に食べませんか （17） ます→ましょう 建议形（…吧） ちょっと、休みましょう （17） ます→ましょうか 有礼貌的疑问 窓を闭めましょうか。
（21） 去ます+に+行きます 表（来、去）的目的 游びに行きます （13） 构词 +物 食べ物、饮み物 （10） +方 使い方、话し方 （22） +中 话し中、出张中 （23） 3. 基本形（20） +ことができます 会（能）干什么 料理を作ることができます。
（2）+前に 干什么之前，干什么 食べる前に手を洗います。
（3）…は…+ことです …是… 趣味は音楽を闻くことです。
4. た形 （1） たことがあります 干过什么 ： お寿司を食べたことがあります。
（19） た后で 干什么之后，干什么：食べた后で散歩します。
（19） たほうがいいです 干什么比较好：休んだほうがいいです。
（19） たり…たり します 有时（有些人）干什么：休みの日散歩したり、买い物に 行ったります。
（23） 5. て形 （1） て、て ① 先后顺序：デパートへ行って、买い物します（14） ② 表并列：背が高くて、ハンサムな人です（16） てから 强调顺序：食べてから出かけます（14） てください 请谁干什么：名前を书いてください（14） てもいいです 可以干什么：ここに坐ってもいいです。
（15） てはいけません 不允许干什么：タバコを吸ってはいけません。
（15） ています ① 正在干什么：今、テレビを见ています。
（15） ② 持续状态：北京に住んでいます。
（16） （三）自动词と他动词（18） 自动词…自然变化，强调动作的结果、状态：なります 他动词…人为变化，强调动作、作用 ：します 接续： 形1：い→く なります 形2：だ→に + 名、数、代+に します （四）动词简体与ます形的对应关系 肯定形 否定形 过去形 否定过去 ~ます ~ません ~ました ~ませんでした 基本形 ない形 た形 ~なかった 二、 形容词 形1 形2 例词 （9） 忙しい （22） 暇だ （22） 谓 语 肯 定 忙しいです 忙しい 暇です 暇だ 否 定 忙しくないです 忙しくない 暇ではありません 暇ではない 过 去 忙しかったです 忙しかった 暇でした 暇だった 否定过去 忙しくなかったです 忙しくなかった 暇ではありませんでした 暇ではなかった 定语（修饰名词） 忙しい人（9） 暇な人（10） て形 忙しくて（16） 暇で （16） +动词 忙しくなります（18） 暇になります（18） たり 忙しかったり（23） 暇だったり（23） 三、 用言简体形 1. かどうか （23） ：行くかどうか分かりません。
2. 问句做宾语从句（23）かぎがどこにあるか知っていますか。
3. と思います（24）李さんは来ると思います。
4. と言います（24）部长は午后出かけると言いました。
5. んです（24）：どうして食べないんですか。
四、 数词 基数词：零（ぜろ）、一（いち）、...
日语句子
楼上那位太口语化了，稍微正式会更好，口语用于平辈还是可以的：おはよう........................早上好 こんにちは .....................你好\中午好 こんばんは .....................晚上好 おやすみなさい .................晚安 ありがとう......................谢谢 ありがとうございます............[正式]谢谢 いいえ..........................不客气どういたしまして................[正式]不客气お愿いいたします................[正式]拜托おねがい........................拜托了ただいま........................我回来了たべたいですか..................想吃吗いただきます....................[正式]我开动了ごちそうさまでした..............[正式]我吃好了がんばって......................加油おげんきですか..................[正式]你好吗おかげさんまで..................[正式]托您的福おてんきいいですね..............[正式]好天气きもちいい......................舒服啊きもちわるい....................不爽わすれた........................忘记了すみません..................... 对不起つかれさまでした................[正式]您辛苦なにをしますか..................做什么呢これでいいですか................这样可以吗？ これはどうですか............... 这个怎么样？ よかった........................好极了 すばらしい......................棒极了 すごいですね....................真厉害 どうしたんですか................你怎么了？ いったいどうしたの..............到底怎么了？ なにかあったんですか............出了什么事吗？ まさか..........................怎么会？ なにを..........................干吗？あいしています..................我爱你いやだ..........................讨厌，不愿意すきです........................我喜欢你きらいです......................讨厌わかりますか....................明白吗？わかりました....................明白了，知道了わかりません....................不明白，不知道おだいじに......................[正式]多保重じゃ、ね........................再见さようなら......................[正式]再见还很多哦--
日语句子是怎样组成的？
参考地址：http://blog.sina.cn/dpool/blog/s/blog_99baa6c20100xpmf.html在实际的日语阅读中句子有长有短，有简有繁，似乎千变万化，难以捉摸。
其实并非如此正所谓万变不离其宗，这就需要我们掌握句子的成分，然后进行分析。
能够表达一个比较完整内容的语言单位叫做“句子”。
一个句子是由一个或者一个以上的部分构成。
构成句子的每一个部分，在句中都有一定的职能，按其不同职能命名的单位叫做句子成份。
日语句子成份有：主语、谓语、宾语、补语、状语、定语、独立语、接续语八个部分。
下边我们一一来介绍一下。
1. 主语（主语）是被判断的主体或表示性质、状态、动作行为、存在的主体的成分。
日语中的主语多用提示助词「は」「も」和主格助词「が」进行提示大学で勉强することが私たちの目的ですこの町にはバスがありますこれも私の辞书です2.宾语通常都是作为动作、行为、状态的对象而出现在他动词的前面。
先生は教室で学生に日本语を教えます私は音楽を闻きます3.谓语（述语）是用以表达判断、性质、状态、动作行为、存在等的成分，一般位于句末。
谓语说明主语“是什么”“在哪里”“怎么样”“干什么”。
谓语是日语句子成份中最重要的成份，往往对句子意义起决定性的作用。
今日は土曜日です私は毎日日本语を勉强する昨日は寒かった昨日、山田さんは北京に行った4.对谓语意义进行补充说明的部分叫补语。
是表示时间、场所、方式、方向、目标等补充说明的成分，一般用格助词「に」「で」「へ」「と」「から」「まで」「より」等表示。
私は9时に起きます。
体育馆は彼処にあります。
ペンで字を书いて下さい。
陈さんと一绪に教学馆へ行きます。
10时から授业が始まります。
日本より中国が広いです。
5.定语（连体修饰语）在句中修饰或限定体言，说明其所属、性质、状态，一般位于被修饰语之前。
陈さんは日本语科の学生ですか。
これは大きい教室です。
一番上手なスポーツはバスケットボールですか。
あれは駅へ行くバスです。
6.状语（连用修饰语）是在句中说明用言的状态、程度、数量等的成分。
日本语はとても面白いです。
教室には学生がたくさんいます。
クラスには女の学生が30人います。
家でゆっくり小说を読みます。
7.对象语（対象语）在句中用于表示希望、能否、好恶、巧拙等对象的成分叫做对象语。
它从形式上看是主谓结构，但从意义上分析是动宾结构，一般用格助词「が」表示。
私はテニスが好きです。
私は字が下手です。
私は日本语が出来ます。
陈さんは英语が分かります。
私はタイムマシンが欲しいです。
私は弟の卒业が嬉しいです。
最后是独立语，顾名思义就是独立存在的。
在句子里出现的往往都是应答、提示等词语。
：「はい、わかりました」、「おい、何をしているの」里面的「はい」和「おい」这两个词就是独立语。
尚未成熟敬请指教
日语的语言成分有哪些
在实际的日语阅读中句子有长有短，有简有繁，似乎千变万化，难以捉摸。
其实并非如此正所谓万变不离其宗，这就需要我们掌握句子的成分，然后进行分析。
能够表达一个比较完整内容的语言单位叫做“句子”。
一个句子是由一个或者一个以上的部分构成。
构成句子的每一个部分，在句中都有一定的职能，按其不同职能命名的单位叫做句子成份。
日语句子成份有：主语、谓语、宾语、补语、状语、定语、独立语、接续语八个部分。
下边我们一一来介绍一下。
1.主语（主语）是被判断的主体或表示性质、状态、动作行为、存在的主体的成分。
日语中的主语多用提示助词「は」「も」和主格助词「が」进行提示大学で勉强することが私たちの目的ですこの町にはバスがありますこれも私の辞书です2.宾语通常都是作为动作、行为、状态的对象而出现在他动词的前面。
先生は教室で学生に日本语を教えます私は音楽を闻きます3.谓语（述语）是用以表达判断、性质、状态、动作行为、存在等的成分，一般位于句末。
谓语说明主语“是什么”“在哪里”“怎么样”“干什么”。
谓语是日语句子成份中最重要的成份，往往对句子意义起决定性的作用。
今日は土曜日です私は毎日日本语を勉强する昨日は寒かった昨日、山田さんは北京に行った4.对谓语意义进行补充说明的部分叫补语。
是表示时间、场所、方式、方向、目标等补充说明的成分，一般用格助词「に」「で」「へ」「と」「から」「まで」「より」等表示。
私は9时に起きます。
体育馆は彼処にあります。
ペンで字を书いて下さい。
陈さんと一绪に教学馆へ行きます。
10时から授业が始まります。
日本より中国が広いです。
5.定语（连体修饰语）在句中修饰或限定体言，说明其所属、性质、状态，一般位于被修饰语之前。
陈さんは日本语科の学生ですか。
これは大きい教室です。
一番上手なスポーツはバスケットボールですか。
あれは駅へ行くバスです。
6.状语（连用修饰语）是在句中说明用言的状态、程度、数量等的成分。
日本语はとても面白いです。
教室には学生がたくさんいます。
クラスには女の学生が30人います。
家でゆっくり小说を読みます。
7.对象语（対象语）在句中用于表示希望、能否、好恶、巧拙等对象的成分叫做对象语。
它从形式上看是主谓结构，但从意义上分析是动宾结构，一般用格助词「が」表示。
私はテニスが好きです。
私は字が下手です。
私は日本语が出来ます。
陈さんは英语が分かります。
私はタイムマシンが欲しいです。
私は弟の卒业が嬉しいです。
最后是独立语，顾名思义就是独立存在的。
在句子里出现的往往都是应答、提示等词语。
「はい、わかりました」、「おい、何をしているの」里面的「はい」和「おい」这两个词就是独立语。
希望我能帮助你解疑释惑。
日语的一个句子
★あなたは宫崎骏さんを知っていますか/你知道宫崎骏吗？★あなたは広末凉子を知っていますか/你知道広末凉子吗？●上面的句子，[あなた]是主语；広末凉子]是宾语（连用修饰语）；[知っています]是谓语。
[が]是主格助词，表示主语，句中的[は]是提示助词，代替[が]提示话题是[あなた]★あなたは広末凉子が结婚したのを知っていますか/你知道広末凉子结婚了吗？★あなたは吉田さんが転勤したのを知っていますか/你知道吉田调转工作了吗？★あなたは、吉田が何を私に言ったかを知っていますか/你知道吉田对我说了什么吗？●上面的句子，宾语（连用修饰语）是由主谓句构成，这个主谓句的主语只能用[が]表示。
整个句子的主语是[あなた]，用[は]提示。
★吉田さんが転勤したのを知っていますか/知道吉田调转工作了吗？●上面的句子主语是[あなたは]，被省略了。
[吉田さん]后的助词是[が]，所以主语[吉田さん]的谓语是离它近的动词[転勤]，不是后面的动词[知っています]。
日语句子求分解
这个如果不了解日本的文化是不太好理解的。
先说直接意思：“就如同喝完牛奶的人，把纸盒放回自己的号柜后回到座位上一样”语法解释：牛乳を饮み终わった ： 这个不需要什么解释吧，很简单的动词短句，牛乳（宾语）+を（动介词）+饮み终わる（动词连用+动词组成的联合动词）牛乳を饮み终わった人 ： 前面整个短句作为形容词 用连体形接续 人变形成 饮み终わった 表示时态。
から ： 稍微难点，高级语法里的终助词，表示一种说话人主观意思的传达语气。
举例简单说明一下的话是，当日本人说算了算了的时候就是「いいから」下面的句子稍微复杂一点点：纸パックを自分の番号のケースに戻して席に着くように。
用括号从细到整给你分开来分析：[（纸パック）を（自分の番号のケース）に（戻して）] + [（席）に（着く）] + ように[（宾语）を（场所代词）に（动词）] + [ （场所代词）に（动词）] + ように[ 动词短句连用形 ~戻して ] + [ 动词短句连体形 ~着く] + ように~[动词连体型] + ように ：正如....那样文化解释：这里有涉及日本文化的东西，所以不好理解。
如下纸バック ：在日本的一种统一规格的纸质饮品包装，这里指喝光牛奶后的那个纸盒自分の番号のケース：在日本的学校，养老院或者医院之类的，集体活动房间有属于每个人自己的号柜，自己的东西放在那里。
基本日语句型结构
嗯，说道句型结构，你是要知道最最基本的吧？日语往往用【か】做结尾，类似语中文的【吗？么？】（1）主谓（宾）结构主语+主语提示语助词（が、は）+ 宾语 + 宾语提示语助词（を）+ 谓语 + 疑问句提示语（か）【注】：状语（放在谓语前，或直接放在宾语前）+ 状语提示语助词（へ、に、で）（2）主系（表）结构 主语+主语提示语助词（が、は）+ 表语 +疑问句提示语（か） 。
最最基本的句型纯手写满意的话别忘了采纳哦...
日语句子是由平假名和片假名组成的吗？
日语句子是由平假名和片假名还有日语汉字组成的。
平假名用的比较多。
它还是日文中汉字读音的基本单位，和汉语拼音的作用有点相似。
而片假名主要用来构成西方外来语及其它一些特殊词汇。
例如“テキスト”的意思是“课本”，就是从英语单词“text”音译过来的。
日语中有很多汉字，它们大部与其汉语意思有关，但往往不同。
哪位高手可以讲述一下日语的构成？
で表示范围，の是接在名字后面的，就是在这个领域的研究.になってきていたのである、拆开来一段一段理解：になる是跟 诊断が必要になる、ている是表示一个动作的存续，由于之前楽天的なかった也是过去十，所以这里也是过去式.最后のである，是对整个句子的休息，相当于のです、也表示强调