要想做好每一件事. 第一是你自己必须要用心去做每一件事.但是并不是每件事都如我们想的那么美好. 所以有些事即使自己努力了.结局也不一定能让自己满意. 在生活中我们要养成良好的生活习惯.不管做什么事都要认真细心的去做.对每一件事都要尽自己最大的努力. 只要养成了这样的习惯.我想在以后的生活中.就能把任何事情做得更好。

形容第一次做一件事喜悦又迷茫的句子

现在公认最早的、最完整的七古是曹丕的《燕歌行》。

南北朝时期,鲍照致力于七古创作,将之衍变成一种充满活力的诗体。

唐代七古显示出大唐宏放的气象,手法多样,深沉开阔,代表诗人有李白、杜甫、韩愈。

五言律诗简称五律,是律诗的一种。

五律源于五言古体,风格峻整,音律雄浑,含蓄深厚,成为唐人应制、应试以及日常生活中普遍采用的诗歌题材。

唐代五律名家数不胜数,以王昌龄、王维、孟浩然、李白、杜甫、刘长卿成就为大。

七言律诗简称七律,是近体诗的一种,格律要求与五律相同。

七律源于七言古体,在初唐时期渐成规模,至杜甫臻至炉火纯青。

有唐一代,七律圣手有王维、杜甫、李商隐、杜牧、罗隐等,风华绝代,辉映古今。

五七言绝句简称五绝和七绝,都是古典诗体中绝句的一种。

五绝起源于汉,七绝起源于六朝,两者都在齐梁时期成型,初唐阶段成熟。

唐代绝句气象高远,率真自然,达到了吟诵自由化的最高峰,名家有李白、王维、王昌龄、韦应物、杜牧、刘禹锡等人。

作文片段 在家人做一件事时描写他(她)的外貌、语言、动作、心里等...

他50多岁了。

戴着一副高度近视眼镜。

他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。

“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!” 教室里打得乌烟瘴气。

毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。

看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。

我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

老人的双手很灵巧。

一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。

看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。

接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。

他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。

例一写的是一位高度近视的老教师。

通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。

如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。

例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。

三、是要准确而恰当地运用动词。

读读下列例段,看看各段中带点的词的作用。

说时迟,那时快。

那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。

左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。

两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。

她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

段中带点的这些动词用得非常贴切。

写出了一个能干、利索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象。

她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。

吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。

一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。

奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!” 这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。

用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。

上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。

手舞足蹈 描写学习的好词佳句 (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 (3)描写学习的佳句 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。

” 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

描写劳动的好词好句 (1)劳动动作的词语 整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌 大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧 心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙 (2)描写劳动心情、感受的词语 辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意 喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 精疲力竭 (3)描写劳动成果的词语 大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净...

关于做一件事坚定的句子

1、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。

一息尚存须努力,留作青年好范畴。

2、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 3、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

4、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

5、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。

6、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

母亲为我们做的一件事的感人句子

转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。

回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气……但有一件事让我记忆犹新,历历在目。

星期下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买钢笔。

情急之下,我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。

摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判。

可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。

我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。

谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。

“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。

你自认倒霉吧!” 经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝市场的方向奔去。

到那里时已经是傍晚时分了,市场上人不多了。

在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。

我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。

望着眼前着朴实的老大爷,我还能说些什么呢?一股愧疚感由然而生。

祝愿老人一生平安! 2、 在我刚上幼儿园的时候,妈妈总是无微不至地照顾我。

可我上了小学三年级后,妈妈再不像以前那么爱我了,被子让我自己叠,饭菜让我自己炒,这个问题我一直不明白。

这天,我揉揉眼睛,穿上衣服后,便去打饭,打好饭,便往回走。

在上楼梯时,突然摔了一跤,饭全洒了,滚烫的浓汤流到了手上,我哭了。

哭声惊动了住在楼下的王奶奶,她上来一看:“啊呀,不得了!”他急忙下去拿药,擦在我烫伤的手上,还说:“幸好今天穿得厚,不然非被烫个大伤疤!“我一听,又哭了,妈妈看到了,后说:“没事,不就破了些皮吗?小谷是个勇敢的孩子,赶快上来换套衣服,重新去打早饭。

”妈妈为什么不爱我呢? 半夜,我被痛醒了。

我看见妈妈没在家里,就偷偷地下了床,忽然从王奶奶家传来妈妈的声音:”这个孩子可不能宠坏了,他必须自己去面对一切考验,虽然残忍了点,可这是为了孩子好呀!”之后又是很长的对话。

忽然外面传来了脚步声,我知道妈妈要进来了。

我立刻躺在床上装睡,妈妈推开门,看到“熟睡”的我,笑了,她帮我盖上被子,摸摸我的头,然后走开了。

我睁开眼睛,啊,妈妈还爱着我,没有不爱我。

想着想着,一滴滴幸福的眼泪流过面颊。

妈妈,您真伟大! 3、记得那是夏天的一个下午,天很沉,似乎预示着一场暴风雨的即将来临。

上午,大社已经通知晚上六点半我跟另外一位同事要到大社进行外汇业务考试的模拟考。

下午,分社的业务量也一如平常繁多,而且因为主办会计去开会了,就只剩我们两个柜员,所以大家都忙得头晕转向。

五点左右天黑得快要压下来了,风也开始吹得越来越猛,马路上的垃圾满天飞 --- 一场暴风雨即将来临。

不一会儿雨开始“嘭嘭……”直下,像砸玻璃一样,雨势很大;风也越吹越猛,路边的大树被吹弯了腰。

外面狂风暴雨,分社里面也“热闹非凡”…… 快到五点半了,雨势有所减弱,不少客户办完业务都急急忙忙地离开了。

五点三十五分,押款车到了(因为我们分社是解款的第一站),这时的雨势又增大了,外面的马路的积水也开始上涨。

押款车走后,我们继续做一些后续工作。

突然,“怦——”一声,整个分社的灯都熄了,只听见主机不断地在响“ B —— B ——”。

我们两个一下子都蒙了!“停电?!”不会的!我们立即去检查电源总开关。

可是电源总开关没问题啊!看看对面的商铺也有电,怎么会这样呢?我们立即打电话到电站问,原来是我们这边的电线被风雨打断了,现在立即派人去抢修,可是什么时候能修好却是个未知之数。

噢……我们被困了!因为外面的卷闸没电打不开,备用的电箱在外面!眼看着就快到六点了,我们还要到大社考试呢!我们只好打电话向附近分社“求救”了。

可是,雨势实在太大了,路旁的几棵树已经被吹倒,而且闪电雷声不断,附近分社的同事也是爱莫能助,唯一的办法就是等雨势减弱。

无奈,只有一个字“等”。

十分钟过去了,雨势没有丝毫减弱,雨打在玻璃上我们已经看不清外面了……突然,门口出现了一个穿着黄色雨衣的人!……噢,原来是附近分社的同事! 我们立即从椅子上跳起来,仿佛黑糊糊的世界里突然出现了一道曙光!我们简直兴奋极了!慌忙让她把外面的备用电箱打开。

“哐——”卷闸开始慢慢升起。

啊……我们终于被“解救”出来了!我们在大声地欢呼着……而那位同事已经再次穿上她黄色的雨衣,这时我们才慌忙道谢,可她只是笑了笑就骑上自行车准备离开了。

这时我才注意到她雨衣已经紧贴着身体,全身已经是湿透了。

看着她骑着自行车摇摇晃晃地消失在风雨中,突然之间鼻子有一丝酸酸地感觉。

这就是同事之间的那份情谊,那份互相帮助,互相爱护的精神。

我想我永远会记住那件黄色的雨衣的! 4、 潘安是我们小区里的一个挺好的的小伙子,人也挺和善的,就是有点胆小怕事,连平时炖鱼...

形容“一件事很难做到,但必须要做”的句子有哪些?

1.明知不可为而为之。

2.人生的风景不会永远风和日丽,也许阴雨绵绵会在明天,也许电闪雷鸣就在现在,不要因为一时的困难而怀疑一切的美好,请坚信美好的未来属于你!只要你抛开烦恼,勇往直前,你的人生天天都是艳阳天!3.天公把一种魅力隐藏在困难的事业中,只有敢于尽力从事困难的人才意识到这种魅力。

4.如花的笑容击退了困难的浪花,如山的意志扛起了生命的责任,如水的执着蔓延着青春的斗志,如火的激情燃烧着生命的小宇宙,国际青年节到了,愿你们快乐书写青春的诗篇。

5.人生好比汹涌澎湃的大海。

划着那海上的一叶孤舟,寻找着生的希望。

那时的紧张化为动力,身上虽已被海水溅湿,但毕竟是靠自己的毅力生存下来的不怕困难的句子 。

6.尽管前路充满了很多未知,有困难,有危险,有泪水,有悲伤,但我们都要坚持最初的梦想,无悔的付出,忘我地努力,因为我们始终相信,经历过了风雨,我们定会看到彩虹。

7.人的一生,不知道要遇到多少艰辛和坎坷,还有各种厄运和不幸,就因为有那火焰般燃烧在内心的希望,才使得我们不甘心被眼前的困难所吞噬,不敢欣然暂时的挫折束缚了前行的脚步。

8.这本书,让我明白人应该勇于克服困难。

9:人最大的困难是认识自己,最容易的也是认识自己。

很多时候,我们认不清自己,只因为我们把自己放在了一个错误的位置,给了自己一个错觉。

10.所以,不怕前路坎坷,只怕从一开始就走错了方向。

11.我们不能够逃避,而是要承担;我们不能够畏惧,而是要面对;我们不能够迷失,而是要理智;时时要提醒自己:不管遇到任何困难和打击,学会承受,这样才会成长才能走向成功!12.要记住:只有那些不害怕困难,不躲避困难;反而前去迎接困难,以便克服和消灭困难的干部,才是好干部不怕困难的句子 60句好词好句。

真正的干部,只有在同困难作斗争中才能锻炼出来。

13.出门在外,都靠朋友,多条道路,人生好走,一方有难,八方支援,没有贵贱,只有友谊,不分地位,不分彼此,困难来临,共同应对,我的朋友,有你真好!14.面对挫折,我们要坚持不懈;面对困难,我们要迎难而上;面对失败,我们要百折不挠!相信天道酬勤,智慧与勤奋的你定能走向成功!15.尽管前路充满了很多未知,有困难,有危险,有泪水,有悲伤,但我们都要坚持最初的梦想,无悔的付出,忘我地努力,因为我们始终相信,经历过了风雨,我们定会看到彩虹。

被伤了心的h2>

被伤了心的句子:1、这个地球不会因为一个人彻底的伤了心而改变它的自然规律,她在梦里无望到不相信再有天光。

可是次日太阳一样升起,生活依旧继续。

2、伤了心,忘了情,拼了命,也不能挽回那破碎的曾经。

3、因为自己喜欢的人不理自己了,被伤了心。

4、抽支烟,伤了身,毁了肺,伤了心,受了罪;戒掉烟,健了身,保了肺,开了心,受了益;世界无烟日,愿你戒掉香烟,健康常在;远离烟草,幸福常有。

5、心本来就伤了,心不能再伤;心本来就凉了,用掌心将心捧着,用心去暖着心;心本来就痛了,跌落到地上会更痛了,所以用自己的手将自己的心捧着。

6、小小一粒沙,却可以迷了双眼;小小一误解,却可以伤了心房;小小一排挤,却可以隔断情谊;只要团结一起,定能取得佳绩。

今天国际人类团结日,愿你幸福如意!7、遇见了,爱过了,受伤了,心被占据了,就再也腾不出地方给别的人,也没有余力重来一遍,于是才有了所谓的“唯一”之说。

8、“哥哥,这人生在世啊,总是要伤心的,只是有些人伤了心会长大,有些人伤了心会死。

”“那我会长大还是会死呢?”“你比那些人多一个选择,你可以把伤你心的一切都毁了。

”。

9、只有被伤了心的人才会耿耿于怀,像心口被戳了根刺一样无法释然。

10、再爱的人,真伤了心,还是要转身,这世界,凡事都有“成住坏空”,优雅地放手是必修的课程。

知识拓展:伤心,心里非常痛苦,难过至极,近义词有悲痛,难过,哀痛。

伤心,一种负面情绪,通常是受到外界伤害和刺激而产生。

...五年级作文 不要太幼稚 450

在我上小学的这五年,学过许多名言,但是最让我难忘的一句名言是爸爸说的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。

这句名言的意思是说再取得好成绩的时候,不要骄傲要谦虚谨慎,这样才能取得更好的成绩。

可是,当时的我却是一个得到一点点的进步或是考了高分我就会打心里的开心与骄傲的人。

数学考试我考了96分在班级排名地4名,我唱着小曲高心地回了家,似乎在回家的路上白云再对我微笑,进了家门就对奶奶喊:“奶奶,我考了96分不错吧!在班级排名第4名。

”奶奶说:“你才刚读几年书啊!有一点变化就骄傲,要一直保持下去。

”我说:“已经很好了,烦死了。

”我放下书包去看卡通片喽!反正明天是休息天,作业不做了。

”我开心的跑跳到大房间去了。

但是,接下来的几次单元测验我考得不则么一理想,班级排名倒数第5名,老师甚至把妈妈叫到学校来,妈妈看到我的卷子后,毫不留情地在老师同学面前狠狠地批评我。

当时,我真想钻到地缝里,可是我钻不了。

晚上,躺在床上脑子里就像放电影哪样,放出早上我出丑的那一幕,外面的星星好像也在嘲笑我。

我发誓,我再也不骄傲了。

在接下来,的学习中我上课认真听讲,不懂谦虚问老师和同学。

在这次的期中考试中,取得良好成绩。

从中我悟出个道理:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。

”我经常用这句话来对照自己。

在取得好成绩是必须谦虚谨慎。

有句话叫做:如果你真心想做一件事,那么全世界都会帮你。

这句话是...

请楼主看这里,并且看完!!!!!努力不一定会成功,但不努力一定会失败。

那句话信则有不信则无,全靠你自己信与不信;同样的信则真不信则假,答案在你心中,任何人都无法告诉你正确的答案或把所谓正确的答案强加于你;同样的,如果你真心相信这句话,那全世界都会帮你,但如果你不真心相信这句话,全世界都不会帮你!如果你努力了,为何你还要问有些事还是不遂人愿?思考下自己是不是灰心了?如果是跌倒了就不敢继续往前走那你注定前功尽弃,“坚持”说着简单,但真正做到不容易!朋友,不要迷茫,如果你知道你走的路是或做的事情是正确的,那就坚定的走下去吧。

而我相信你一定能够如愿以偿!!!你看。

现在不正是全世界都在帮助你吗,而此时,别人的相信不正是你最希望得到的帮助吗?!!而我想说:坚持自己的信,你的信帮助了你。

...儿子买橘的情景,试学习使用这样的手法,满怀深情地描写一个人做...

小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。

” 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

描写劳动的好词好句 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。

我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。

只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。

我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。

我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。

我终于用三块面皮包了一个饺子。

她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

轮到我们钉了。

我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。

可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。

我只好把毛头拽下来才穿进去。

接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好。

描写人物的好词佳句 描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。