花香满径诗歌

花香满径

枕边有一本书就不会寂寞

心中有一份爱就不会贫穷

你的眼神是一盏灯

它帮我把幸福的文章读懂

你的相思是一根绳

它帮我把快乐的风筝放纵

荒芜的梦偶遇你的春风

一棵嫩芽就睁开了眼睛

如果有一天，你的高跟鞋

踏进了我的边境，那么

迎接你的一定是花香满径

今天我结婚，

除了我和新娘没有别的客人。

一张桌子两把酒樽，

墙角的`壁炉，

烘烤着洞房的温馨。

一壶响边儿的水，

把婚礼进行曲唱得

格外浪漫份外动人，

新娘既没有穿戴婚纱，

也没有涂抹脂粉，

她只是脚步轻盈地

走进了小屋的门，

两片红唇抿得很紧。

也许您早就认识她，

她的名字叫“寂寞”，

是个少言寡语的女人。

几年前的一个黄昏，

我露宿在一个偏远的小山村，

因为在流浪的路上，

我弄丢了自己的灵魂，

所以无论如何，

我也不能够睡安稳。

幸亏在我痛苦的时候，

她送给了我一份青春，

才让我的肉体得以保存。

可是她未婚先孕，

孩子马上就要临盆。

为了符合传统道德的规训，

我们要立即结婚。

如果我给我们的孩子

起个名字叫做“孤独”，

那么户籍部门是否应允？

花香满径成长路小学作文

在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的花香满径成长路小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我们都在跌跌撞撞中成长，褪去稚嫩的外壳，换上华丽的衣裳，从此变成一个小大人模样。走过花香满径成长路，我们都将不再迷茫。——题记

窗外，雨丝横飞，真是有些没完没了。雨停后，踏出家门，在桥上百无聊赖地走着，毫无目的。橘黄色的街灯显得格外温暖，不明白十五岁的花季意味着什么，只觉身上的担子愈发沉重，透不过气来。

忽然，视线被前方五六岁的小女孩吸引：明朗纯真的微笑，上扬的嘴角，穿着小公主裙，手中握着可能恳求了好久才买来的冰淇淋，开心得不能自已。

记忆被拉回六年前。当时，九岁的我，在楼下玩耍。骑着新买的'自行车、嘴中含着缤纷的糖果，嘴角咧得无限大。身后伙伴的呼喊，使我好奇地回头，却忘记注意前方有人。一声惨叫划破天际，我才发现我已撞到前方的人。

我连忙下车，发现被我撞倒的人是与我同校不同班、身着鹅黄色连衣裙的女孩。她的膝盖摔破了，磨掉了一层皮。我怀着惴惴不安的心情询问：“你、你没事吧？”她强忍着疼痛，露出两个可爱的梨涡，笑着对我说：“没关系，你也是我们小学的吧？看着面熟。”我点点头。她言笑晏晏地对我说：“那我们交个朋友吧！”

从此以后，我家楼下总能听见她喊我下楼的声音，学校门口台阶上也有我们俩小小的身影。她教我叠千纸鹤，我教她折爱心手工。我们一起骑着自行车，一起坐在滑板上顶着炎炎夏日，吃着五毛钱的冰棍，好不快活！

那时候，天很小，地很宽，最好的朋友就在身边。后来的后来，我们也像大多数儿时小伙伴一样渐渐失去了联系。时过境迁，现在的我已经想不起初次见她时嘴里糖果的味道，只是记忆深处那股沁人心脾的香甜永记心田。

时光如栈桥，好的坏的都经过，青春成长，每一份相遇，都如日月星辰。经历着世事，往事似一缕芬芳四溢的花朵，花的馨香弥漫在空气中，花香满径，许在心间，刻在光阴里！

成长路上,花香满径初中作文400字

淡淡的花香弥漫着这条小路，微风拂过，随风而来的清香沁入我的心脾。我置身于一片花海中，沉醉于桂花香之中。小小的桂花淡而香，拥有着一种不可抗拒的力量。

我站在桂花树下，踮着脚尖品味这桂花的清香。桂花树下，一朵朵桂花随风飘落下黄色的花瓣。我捧住了一片花瓣。虽然小，但是凑近花瓣，那股清香依然飘荡在眼前的空气中。我格外的小心翼翼，生怕一不小心就将这小花瓣捏碎。回到家中，我将这花瓣夹着于一本书中......那年，我仅仅七岁。

又是一年秋季，我漫步于乡间小路之时，偶而发现路的两旁种满了桂花树。我走进其中的一株，只见片片桂花像一只只蝴蝶似地在空气中随风飘舞着。村里的孩子们也都相约来到这片“桂花林”，望着他们，我依稀看到了七岁时的自己，那个天真的小女孩。猛地，我想起了那一片花瓣。我毫无心情再欣赏眼前这美如仙境的桂花林，我加快了回家的脚步，我急于回家寻找那片曾经被我视为无价之宝的桂花瓣。

我回到家中，寻找着那年的那本夹着我对桂花无比珍爱的花瓣的`书。我几乎翻遍了整个家，终于在一个不起眼的书柜的角落里找到了。我小心翼翼的翻开那本书，让我惊奇的是，桂花依然完好无损的夹在书中，虽然没有了桂花香，但我依然能想到桂花当年的那种清香。我想将这一片花瓣拿出，可就在我拿出的那一刻，花瓣顿时碎了，化为了一片灰似的东西。我的心情突然被这一场面惊得几乎停止了心跳......

虽然那片桂花的花瓣在这世界上消失了，但它依然在我的心中，陪伴着我成长。如今的我，每到桂花盛开的季节，总会来到桂花林，观赏桂花的美丽，但总不舍得取下其中的一朵。我宁愿每年像这样的观赏桂花的清香，也不愿再摘下一片花瓣夹在书本中。

那片桂花瓣，会一直存在于我的心中。那种清香，会一直让我怀念。

成长路上花香满径作文400字

导语：走在成长的道路上，蓦然回首，看着那一个个五彩绽放的足迹，我脸上流过一丝甜蜜的笑容。朋友，成长路上有你的陪伴，真好！以下小编为大家介绍成长路上花香满径作文400字文章，欢迎大家阅读参考!

成长路上花香满径作文400字1

成长，是我们每个人都不许经历的阶段，不过，我们的成长，都是在花的呵护下长大的。

走上一条林荫小道，道旁是芳草萋萋，蝶蜂飞舞，暖暖的微风迎面吹，花儿朵朵开，它们摇曳着身姿，低着头，仿佛在诉说着什么。要问这条路叫什么，它叫成长;要问这些花儿是什么，还得让我娓娓道来……

康乃馨——母亲。康乃馨一般呈粉红色，明晰透亮，粉妆玉琢。她们不如玫瑰妖娆，但散发的是无限的慈爱。就如同母亲：也许外表并不出众，也许只是茫茫人海中好不应人注目的一个人，但这无法掩盖她们母性的光辉。路边的康乃馨“娑娑”地响着，似乎在叮嘱我路上要小心。

野菊花——爸爸。周敦颐曾说过：“菊，花之隐逸者也。”菊不仅是隐士，更是坚毅刚强的代名词，在秋风萧瑟中开放。就像爸爸这样的男人：轻易举起年幼的我们，无所不能;严词教导青春期的我们，爱如山厚。绿丛中金色的野菊注视着我的脚步，一声不响，一言未发，却掩不住蕊中传来关怀的气息。

灯笼花——老师。古希腊有一个传说：一只小精灵奉命看守赫拉和宙斯的金苹果树。一天夜里，来了两个偷苹果的贼，小精灵与他们生死搏斗，最终以死守护了金苹果树。于是，赫拉把她变成了一株灯笼花，以表感激。老师把我们视为金苹果苗，辛勤哺育，像灯笼一样为我们照亮前方的路，像灯笼花一样守护着我们，直到光华失尽。我脚边的灯笼花轻点着头，教导我要脚踏实地地走完这条路。

蒲公英——朋友。雪白的绒球被风轻轻一吹，飘了、散了、落了。他们总在风来之时在空中嬉戏玩闹，给这宁静的小路一抹生机。朋友，如同蒲公英一般：悠悠地飘在我眼前，自由飞翔;慢慢地停在我脚边，自在舞蹈;轻轻地站在我肩上，甜言蜜语。一大片蒲公英飞向我，似乎要我带他们一起去远方。我走在小路上，倾听着丛间的婆娑之声，吸取着沁人心扉的馨香，欣赏着百花齐放的美景，不禁爱意盈盈，可是，路终有尽头，我只能铭记着，待我攀上高峰，还能记得这满径花香。

我们成长这一路，总有缕缕花香相伴：典雅隽永的康乃馨，默默传递着母爱的柔婉绵长;雪地里怒放的梅花，尽情挥洒苦寒后的芬芳;淤泥中亭亭玉立的清荷，不改它品格的贞洁;寒霜下绽开的秋菊，燃烧着生命的顽强;刺中娇艳的玫瑰，告诉我们伟大的成功常常历经磨难……

成长路上花香满径作文400字2

十五年前，我买了一张单程观光车票，售票员告诉我：一路上的天气，有晴有雨;一路上的道路，坎坷不平，但终会迈过去。就这样，我开始了这次没有返程的旅行。天空一碧如洗，鸟语花香满径。

“丁零零……”，外公打电话来了。像往常一样，妈妈询问了外公最近身体怎么样，血压还高不高……忽然，“其实您不用那么麻烦，这里的商场都可以买到啊。”肯定又是外公想寄一些东西过来给我们!他总是这样，喜欢把一些好东西留给我们。挂了电话，妈妈一脸无奈地对我说：“唉!你外公说今年他买了很多棉花，想给我们做几个枕头，说睡起来会舒服。真是的，都跟他讲那样太麻烦了，可你外公就是不听，真是越老越固执了。”虽然嘴上那样说，可我却发现，妈妈的脸上露出了一抹微笑。那样的笑容，我懂，里面包含了对亲人浓浓的爱!我仿佛看见了外公在院子里打棉花的景象，阳光覆满了他日益苍老的脸上，折射出了许多对儿女无法比拟的爱。这些爱，是亲情。我记住了，于是，我在自己的脑海里种下了一颗叫“亲情”的种子。

那天上体育课，在绕着操场跑步时，我无意中跑到了你的身边，你突然问我：“你相信友情吗?”在这个朋友之间都要相互利用的世界上，我并不相信友情，可你是我最好的.朋友，不忍心对你说实话，便回答说相信。你笑了，告诉我，世界上最长的友谊来自外国的一对老妪，两人均已95岁，几乎是认识了一辈子。你忽然抓起我的手，高举过头顶，说：“我们去打破她们的纪录好不好?一直做朋友到一百岁。”然后飞快地跑到前面，跑入了人流里。我看着你渐渐消失在人流里的身影，心里涌进一股暖流，脑海中回响起了你刚刚对我说的话。虽然知道，这句话开玩笑成分居多，并且实现的可能性是微乎其微，但还是忍不住被你感动了。就在这时，有一颗叫“友谊”的种子，悄悄地播撒在了我的心里。

一路上，我种下了许许多多的种子，它们叫“亲情”“友谊”“勇气”，等等。在用时间的清水浇灌后，我等待它们开放的那一天。

在成长的过程中，无数人来到我的身边，陪我哭，陪我笑。有无数人离去，但给我留下了珍贵的种子。于是在不久后，我们携手走过的那些路上，遍地鲜花，芳香扑鼻!

本文思路清晰，角度多变。在“单程的观光车票”的成长中，紧扣文题“花香满径”，播下“亲情”“友谊”“勇气”等种子，“在用时间的清水浇灌后，我等待它们开放的那一天”。从家庭、学校的角度寻找多维视角，立体地再现了生活。

场面描写生动，花香满径。电话中的亲情传递，跑步时的聊天对白，点滴的细节体味，在作者细腻的多种描写中真实再现，形象生动，感悟真实。