玩拼图的小学作文
玩拼图的小学作文怎么写？个性化的拼图，拼凑的不仅仅是一张照片，而是一个故事，一段回忆，一缕温情。每一片的单片都有它自己的位置，就像每段回忆都有它的故事，你要将它放在专属的地方，放对了就慢慢丰富起来，放错了就无法完整。以下是小编为您整理的玩拼图的小学作文相关资料，欢迎阅读！
玩拼图的小学作文一：
这几天下雨，我坐在窗户前闷闷不乐的望着街外心想‘唉，今天又不能出去玩了。’我便拿出了拼图玩了‘终于不无聊了。’
开始拼了心想‘一定能成功！’我拼的是小小军事家的拼图游戏。说明书上画的是一架飞机、一辆坦克、4个dan药箱!!我首先拼的是欢乐大本营------小小军事家的上半部分，然后把飞机的前半部分拼出来，后来，在拼下半部分我拿了一块拼图在那找合适的.地方。功夫不负有心人，我终于找到了那块拼图了，接下来进行收尾工作，我把剩下的几块拼图给找准位置，一块块对上去，过我的努力。大功造成了。我的眼前出现的是一副完美的拼图。
望着战利品，我的心久久不能平静。
玩拼图的小学作文二：
在生活中的有些事情，着急往往是不能应对的，面对事情，我们要用平静来应对。
这不，陈老师提出一大堆东西来，是什么？我被迷惑了。乍一听前面的人说：“这个要用手指刮。”是什么？是刮刮乐吗？原来，它的“真面目”是拼图。
我左右望了望，心里想道：“我应该等别人来找我。”想完，我眼睛一转，在旁边静静地等着。还好，陈老师发现了我，“嗯……”一阵鼻音，我被分为E组。“开始！”我们手忙脚乱地拼起来，不料，陈老师后加了一句：“练习！”“什么情况？”说罢，我们开始练了起来……
“开始！”一声哨声过后，我以为又是“练习”，所以，我在旁边观看。过了一阵，我才反应过来，呜啊，天呀，比赛了！我顺手抓了一块，随便乱拼起来。嗯……不对，哦，还不对，我一发火，直接把这块握在手心里，观看着“大局”。就这样过了一阵，我才看出来，拼上，又乱起来……
最终，我们上课了也没拼成，可见，着急是没有好结果的。
玩拼图的小学作文三：
今天，我们学校举行电子拼图选拔赛。二年级先比，我在上面观看，我心不在焉，我想：“我等一会我会得第几名呢?第一，有点不可能，第二，还差不多吧!对，一定是第二。
轮到三年级了，我们纷纷找了一个位子做下，我很紧张，像热锅上的蚂蚁急得团团转，“开始”在老师的一声令下，比赛开始了，大家争先恐后地拿着电子元件拼在塑料板上，过了一会儿，七班的一个人完成了，我就差他最后一个元件，我眼疾手快，马上装上元件，终于大功告成，我急匆匆地去找老师，我说要得第二名就第二，被入选了，我乐得一蹦三尺高，我长长地松了一口气。
我今天真幸运呀!得了个第二名，乐得我无词形容，哈哈!
玩拼图的小学作文四：
今天早上，我和妈妈上完吉德堡英语课，我们就去羽毛球场去打球。
到了球场，我就把我带来的喜洋洋与灰太狼拼图打开了。里面的卡片可真多啊！有大房子卡片，也有喜洋洋和他的好朋友卡片，还有小灰灰卡片。我和妈妈赶紧动手干起来，妈妈来抠卡片，我来安卡片。很快喜洋洋与灰太狼的大房子卡片就拼完了，大房子看起来漂亮极了。我还发现这个房子拼好了之后，还有一个用途，他是一个存钱罐。我很开心，因为以后我有钱，就可以把钱存到喜洋洋与灰太狼的大房子存钱罐里了。我觉得很有意思。
希望我下次还可以拼到更有意思，用处更多的拼图。
玩拼图的小学作文五：
“拼图”，拼图是什么？也许一种好玩的游戏，也许是一种幼稚的物品，也许是一种怪异的东西，但到底是什么？
奇妙无比的拼图上有许多漂亮的图案，但当我再组合时，有时会觉得很无聊，有时会觉得很有趣，有时会觉得很幼稚，但每个人都有不同的想法跟做法，以前我在玩一千片的拼图时，花了一下午的时间才拼完五百多片而已，真是烦人啊！
我觉得拼图是一种益智游戏，来考验人的智商和耐心，如果没有耐心就无法完成，所以我希望有更多耐心！
玩拼图小学作文
今天我们玩了一个游戏，名字叫做拼图，老师把我们分成几个组玩拼图，我到四周转了几圈，看看有没有人和我一组，可是转了一圈也没有人和我一队。我想了想，我一个人一组算了，反正我以前玩过拼图，我把拼图领好了以后，就回到座位上去了。刚坐下来，就有人要和我一队，我同意了。
我把拼图外面的包装纸拆下来，就图也不看的把东西倒出来，我把这些分成3份，分别是四个角上的，边上的和中间的。我把四个角上的摆在外面，刚摆好，就有一小组的人已经拼好了，我心想又没开始，那么快也没有用。老师这时说：“大家先练一练，等一下才开始比赛。”我慢慢的把四个角上的拼好，拿起一个就放上去，红色的放右边，黄色的`放左边，一点一点的拼，然后突然加速，一下子拼了许多，可是我的右手突然疼起来，因为前几天摔了一跤，我又不紧不慢地拼起来。就在马上拼完了的时候，我们后面这一组已经拼好了，我们也才拼完。
拼完后，我就又倒了出来，这一次拼的时候拼得紧一些，倒出来时还是完整的，我又把边上的拆下来，刚拆下来，老师就说要开始了，老师走到我们这组时，把它弄乱后，就走了。没过多久，第二名也出来了，我加快了速度，眼看马上就拼好了，我被挡了一下，第三名也就出现了，我听到后，就又放慢了速度，拼好了，我把拼图交了上去，想了一下这回我们为什么会输，突然想到了我们这队人很少，所以输了。
这次比赛让我懂得了人多力量大，团结就是力量。
玩拼图作文200字
个性化的拼图，拼凑的不仅仅是一张照片，而是一个故事，一段回忆，一缕温情。每一片的单片都有它自己的位置，就像每段回忆都有它的故事，你要将它放在专属的地方，放对了就慢慢丰富起来，放错了就无法完整。下面我们来看一下关于拼图的作文吧。
玩拼图作文范文一：
这几天下雨，我坐在窗户前闷闷不乐的望着街外心想‘唉，今天又不能出去玩了。’我便拿出了拼图玩了‘终于不无聊了。’
开始拼了心想‘一定能成功！’我拼的是小小军事家的拼图游戏。说明书上画的是一架飞机、一辆坦克、4个dan药箱!!我首先拼的是欢乐大本营------小小军事家的上半部分，然后把飞机的前半部分拼出来，后来，在拼下半部分我拿了一块拼图在那找合适的地方。功夫不负有心人，我终于找到了那块拼图了，接下来进行收尾工作，我把剩下的几块拼图给找准位置，一块块对上去，过我的努力。大功造成了。我的眼前出现的是一副完美的`拼图。
望着战利品，我的心久久不能平静。
玩拼图作文范文二：
在生活中的有些事情，着急往往是不能应对的，面对事情，我们要用平静来应对。
这不，陈老师提出一大堆东西来，是什么？我被迷惑了。乍一听前面的人说：“这个要用手指刮。”是什么？是刮刮乐吗？原来，它的“真面目”是拼图。
我左右望了望，心里想道：“我应该等别人来找我。”想完，我眼睛一转，在旁边静静地等着。还好，陈老师发现了我，“嗯……”一阵鼻音，我被分为E组。“开始！”我们手忙脚乱地拼起来，不料，陈老师后加了一句：“练习！”“什么情况？”说罢，我们开始练了起来……
“开始！”一声哨声过后，我以为又是“练习”，所以，我在旁边观看。过了一阵，我才反应过来，呜啊，天呀，比赛了！我顺手抓了一块，随便乱拼起来。嗯……不对，哦，还不对，我一发火，直接把这块握在手心里，观看着“大局”。就这样过了一阵，我才看出来，拼上，又乱起来……
最终，我们上课了也没拼成，可见，着急是没有好结果的。
玩拼图作文范文三：
今天，我们学校举行电子拼图选拔赛。二年级先比，我在上面观看，我心不在焉，我想：“我等一会我会得第几名呢?第一，有点不可能，第二，还差不多吧!对，一定是第二。
轮到三年级了，我们纷纷找了一个位子做下，我很紧张，像热锅上的蚂蚁急得团团转，“开始”在老师的一声令下，比赛开始了，大家争先恐后地拿着电子元件拼在塑料板上，过了一会儿，七班的一个人完成了，我就差他最后一个元件，我眼疾手快，马上装上元件，终于大功告成，我急匆匆地去找老师，我说要得第二名就第二，被入选了，我乐得一蹦三尺高，我长长地松了一口气。
我今天真幸运呀!得了个第二名，乐得我无词形容，哈哈!
玩拼图作文范文四：
今天早上，我和妈妈上完吉德堡英语课，我们就去羽毛球场去打球。
到了球场，我就把我带来的喜洋洋与灰太狼拼图打开了。里面的卡片可真多啊！有大房子卡片，也有喜洋洋和他的好朋友卡片，还有小灰灰卡片。我和妈妈赶紧动手干起来，妈妈来抠卡片，我来安卡片。很快喜洋洋与灰太狼的大房子卡片就拼完了，大房子看起来漂亮极了。我还发现这个房子拼好了之后，还有一个用途，他是一个存钱罐。我很开心，因为以后我有钱，就可以把钱存到喜洋洋与灰太狼的大房子存钱罐里了。我觉得很有意思。
希望我下次还可以拼到更有意思，用处更多的拼图。
玩拼图作文范文五：
“拼图”，拼图是什么？也许一种好玩的游戏，也许是一种幼稚的物品，也许是一种怪异的东西，但到底是什么？
奇妙无比的拼图上有许多漂亮的图案，但当我再组合时，有时会觉得很无聊，有时会觉得很有趣，有时会觉得很幼稚，但每个人都有不同的想法跟做法，以前我在玩一千片的拼图时，花了一下午的时间才拼完五百多片而已，真是烦人啊！
我觉得拼图是一种益智游戏，来考验人的智商和耐心，如果没有耐心就无法完成，所以我希望有更多耐心！
叙事作文：我喜欢玩拼图
星期天，我和表哥在大街上闲逛。突然，我们看见路边有人在卖什么东西，周围围着好几个小孩。我们就好奇地走了过去。走到近处，我看到那是在卖一种拼图。我觉得好玩，也就买了一盒拼图。那位地摊老板对我说：“这是一种高级拼图游戏，你们要仔细耐心地拼，否则会拼不出来的。到时候可别怪我没有提醒你们。如果你要容易拼的，那现在就换一付好了。拿走以后是不能掉换的。”我说：“我就是要这一种比较难的拼图，太容易了就不好玩了。”我打开盒子仔细看了一遍，这拼图的盒子虽然不大，里面的拼板却比较多，而且那张纸上的.拼图比较不容易看，心想这非得动一动脑筋才能够拼好。真对我胃口！于是，我拿了盒子就和表哥走了。
回到家里，我和表哥一起拼了起来。我把盒子打开，全部看了一遍。“呀，这里面的小块块真多呀！”于是，我急忙找出说明书来看。看到上面写着：“里面有一千个小方块。每一个小方块后面都有英文字母，拼起来就是一幅画了。
我们仔细看了一遍就开始拼装起来。我对表哥说：“我们先找到所有写“Ａ”的方块。由于方块太多了，两个人一起找了半个多小时才算把所有后面写“Ａ”的方块都找了出来。现在我们拼起来图画来了。我们拼得很慢，经常要掉换小方块。拼了四个小时，才把这一幅图画拼好了。这时，我们看到用这一些小方块拼出了一所房子。接着，我们两个人找出了字母“Ｂ”的小方块，继续拼成一幅画。我们就这样继续拼着。后来，我们越来越熟练，拼得也就越来越快了。
经过四个多小时的奋力拼搏，我和表哥终于把图形全部拼好了。这时，我们看到原来自己运用所有的小方块拼成的是一幅小桥流水人家的图画。
通过这一次动手拼图，我对拼图更加感到有趣了！