1.孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

2.怎样的老师造就了怎样的学生。

3. 为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

4.教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

5.用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

6.爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。

7. 快乐工作,健康生活。(李忠民)

8.教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

9.用微笑温暖学生,用热情拥抱学生;用真诚激励学生,用爱心点燃学生。

10.教师的人格是教育的基石。

11.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

12.严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

13.教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

14. 精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。(刘森)

15.我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知

16.老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。。。。。。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

17.我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

18.教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

19. 我愿成为一缕阳光,给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风,给学生一份抚爱和馨香。

20. 教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

21.职业首先是做人之本,为师之本。

22.教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

23.循循善诱,诲人不倦的是老师。

24. 教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

25.教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

26.您——老师的爱,天下最伟大,洁!

27.在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

28.对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。

29.博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

30.失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

31.教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。

32.您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

33.教师,是深山里弯曲细长的山路,让孩子一步步走出大山,走向更广阔的天地。

34.普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

35.用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

36.在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

37. 教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

38.一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

39. 业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵――没有付出,没有爱心,就没有教育。

40. 打造适合学生的教学模式,而不是“模式化”的学生。(何秀琴)

41.每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

42. 教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

43.教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

44. 抬头做人,低头做事。(陈宏)