描写音乐的作文(精选)

篇一:音乐是一种艺术

音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。

现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。

音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。

音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。

音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!

让音乐走进心灵!

篇二:扳动心弦之歌

考试过后,老师为了让我们放松身心,为我们下载了一首歌———《父亲》,同我们一起欣赏。

我静静的坐在位置上,眼睛微微闭着,用心去品味着,渐渐地我陶醉在了歌曲当中。

“总是向你索取,却不曾说声谢谢你……”那时候,我总是向爸爸要这要那的,爸爸总是无条件答应我,而我却从未跟爸爸说声“谢谢你”。

“时光时光慢些吧,不要再让你变老了……”听到这里我的鼻子都酸了,让我想起了我的爸爸。我的爸爸虽然没有什么工作,只是一个普普通通的农民,但他在我心中却是一个很称职的好父亲。记得有一次,爸爸帮我签字,我无意间看到爸爸的头上都出了一根银白色的发丝,我说:“爸,你头上有根白发。”我话刚落地,爸爸就抬起头笑着对我说:“不就是一根白发嘛!没什么大不了的,你看你都长这么大了爸爸怎么会不变老啊!傻孩子!”我的泪水在眼眶里打转着,我还想用我所做的一切去换爸爸的岁月长流啊!

“我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的'孩子啊,长大了。。。。。。”我一直都想问爸爸,我是不是他的骄傲,但我觉得以前的那个我是,幼儿园大班时,我第一次站在舞台上跟园长合唱,虽然我们学校不止我一个人去了,但那毕竟是我人生的第一次。听妈妈说,当时爸爸激动地都快流出眼泪了,因为我是他的骄傲!

现在的我,已经不再是你的骄傲,现在的我变了,变得越来越来越不听话了有时甚至还会跟你顶嘴,但你却不会怪我。而且现在我的成绩也差了,我还清楚的记得从一年级到三年级我在班上都是数一数二的,也当了三年的班长,但到了四年级,我的成绩下了,我便主动提出要让出班长的职位,也就是从那时起我就再也没有当过班长了。爸爸,你还会为我而骄傲吗?

爸爸我现在已经十五岁了,我也长大了,我知道你现在最希望的就是我能够好好学习,张大了才有好工作这样我就不用像你们一样吃苦了;你每次骂我都是为了我好,这些我都知道。经历了那么多事后,目前的我还是要以学习为重,其余的都是次要的,如果没有高中上的话,那么小回来干嘛呢?所以,老爸,我向你保证今后我一定会好好学习,我一定不会辜负你对我的期望的!爸爸,你不要在担心我了,你牵挂的孩子长大了!

这首歌让我难忘,正是它拨动了我的心弦!

精选谐音对联及解释

导语:谐音对联就是对联中有一些不恰当的字,利用语言文字同音、同义的关系,使一句话涉及到两件事情、多件事或两种内容、多种内容,一语双关地表达作者所要表达的意思。下面是小编为大家整理的'精选谐音对联及解释,欢迎大家阅读!

叶落枝枯,看光棍如何结果;

刀砍斧劈,是总督也要拔根。

光棍对知县。“督”谐“蔸”

莲败荷残,落叶归根成老媪;

谷成禾熟,吹糠去壳做新娘。

方言。“老媪”谐“老藕”,“新娘”谐“新粮”

史笔流芳,虽无成功终可法;

洪恩浩荡,不能报国反成仇。

(说明未史可法与洪承畴,何苦加注)“成仇”谐“承畴”,讽洪承畴

风坠雀巢,二三子连窠及地;

月穿鸡屋,四五声金膀啼鸣。

明年富对塾师。“连窠及地”谐“连科及第”,“金膀啼鸣”谐“金榜题名”

风落鹊巢,二三子连窠及地;

雨淋猿穴,众诸侯戴漏朝天。

此联传为明徐阶应试时对宗师。“连窠及地”谐“连科及第”,“诸侯”谐“诸猴”

风坠鹊巢,二三子连柯及地;

雨打猿穴,众诸猴戴露朝天。

此为上联的又一面目,惟以“诸猴”谐“诸侯”与上联反

赭山湾上浪高低,橹班橹速;

白塔洋前风缓急,帆快帆迟。

“橹班、橹速、帆快、帆迟”谐“鲁班、鲁肃、樊哙、樊迟”

劈破石榴,红门中许多酸子;

咬开银杏,白衣里一个大仁。

“红门”谐“黉门”,“大仁”谐“大人”

先生知其几乎,何为又入职方也;

太史非附热者,奈何只管翰林耶。

职方陈式斋戏对太史李西涯。 “几”谐“[织]机”,“职方”谐“织坊”,“太史”谐“太湿”,“翰林”谐“汗淋”

弄子弄狮,一副假头皮,难充真兽;

画工画猴,这等无心腹,枉作生猿。

新娘戏对生员。“猿”谐“员”

十一

鸡卵与鸭卵同窠,鸡卵先生、鸭卵先生;

马儿偕驴儿并走,马儿蹄举、驴儿蹄举。

学官对提举。“蹄举”谐“提举”

十二

身居宝塔,眼望孔明,怨江围实难旅步;

鸟处笼中,心思槽巢,恨关羽不得张飞。

内江三元塔楹联。“江围”谐“姜维”;“旅步”谐“吕布”;“槽巢”谐“曹操”

十三

宝塔七八层,中容大鹤;

通书十二页,里记春秋。

罗万藻对知府。“中容大鹤”谐“《中庸》、《大学》”;“里记春秋”谐“《礼记》、《春秋》”

十四

筵上枇杷,本是无声之乐:

草间蚱蜢,还同不系之舟。

“枇杷”谐“琵琶”;“蚱蜢”谐“舴艋”

十五

月朗星稀,今夜断然不雨;

天寒地冻,明朝必定成霜。

传为秦观、苏小妹洞房对句。“不雨”谐“不语”,“成霜”谐“成双”

十六

闷拔红炉,尽是长叹短叹;

愁拈素帕,提起千思万思。

陶振对杨性。“叹”谐“炭”,“思”谐“丝”

十七

脚穿芒鞋迎宾,足下无履;

手执椰瓢劝酒,目前不钟。

明梁国公对铁冠道人张景华戏对。“无履”谐“无礼”,“不钟”谐“不盅”

十八

永夜无聊,同向西窗剪蜡;

良宵独坐,好从东阁燃藜。

嘲瘌痢头联。“蜡”谐“瘌”,“藜”谐“痢”

十九

坐破寒砧,从此渐入佳境;

磨穿铁砚,而今才得出头。

某生员被罚荷枷示众,作此联自嘲。“佳境”谐“枷颈”

二十

市肆屠沽,大畜挂,小畜挂;

街坊博弈,前汉输,后汉输。

明杨基、徐贲市景即对。“挂”谐“卦”,“汉输”谐“汉书”

关于描写音乐的作文

【篇一:音乐的魅力】

当你感到生活枯燥时,是否想听一支欢快的乐曲,在你心情不好时,去唱歌是否能让你的心情放松一些。我被音乐陶醉,音乐使我快乐。每当爸爸妈妈放上一首歌,只要我会唱,就一定跟着哼上几句,因为我喜欢音乐,音乐像一个精灵,随时伴着你的生活,让你快乐,兴奋,使你每一天都有一个好精神来迎接早晨。听快乐的音乐,让你感到生活生动、有趣,趣味十足!音乐让我陶醉

每当我上声乐课时,最喜欢的事就是放声歌唱,使我感到自己就在一个音乐世界,音乐符号是我世界上最好的朋友。快乐女生里有一句话,我记忆深刻——想唱就唱,唱的响亮。音乐让我陶醉

我为花儿陶醉,我为小草的生命力叹服,但是我永远为音乐陶醉,音乐是人们生活不可缺少的一种声音,听音乐是一种享受,生活在音乐的世界更是一种享受。音乐让我陶醉

啊!音乐使我陶醉,我永远深爱音乐!

【篇二:音乐】

音乐,是最抽象的艺术;音乐,是最赋感情的艺术;音乐,是多姿多彩的艺术;音乐,是千变万化的艺术。

提起音乐,我的思绪又回到了那一次的音乐鉴赏会。会场上人声鼎沸,谈话中无不流露出人们对音乐的热爱。会场上充满音乐的味道——清扬、舒缓。音乐鉴赏会很快开始了。工作人员搬出一台钢琴,开始介绍钢琴悠长的音乐历程。从钢琴初涉问世,到进入音乐世家,再到进入寻常百姓家,最后成为音乐不可割舍的一部分。钢琴不愧被称为“乐器之王”,因为钢琴承载了音乐的精华和奥妙。当时我已经学钢琴两年,深入音乐世界的我早已谙熟音乐,却从未了解钢琴。

之后是“名师讲座”,音乐大师那一番话语,饱含着对音乐的热爱。大石油一句话让我十分难忘:“音乐如人,持有自身的情绪。”这“音乐情绪”,或愉悦轻快,或沉重哀伤,或高昂激荡。愉悦轻快的曲子给人以美感,沉重哀伤的旋律让人低沉,高昂激荡的音调让人斗志昂扬。一切的情感,诉说丰富的故事,展现多彩的世界。

欣赏名曲的时候,全场霎时间安静下来。

【篇三:音乐的魅力作文】

小时候,我常常听着音乐发呆,嘴里也跟着咿咿呀呀地乱唱,手还在空中不停地比划着什么,就像乐队前面的指挥一样。妈妈见我这样痴迷于音乐,便让我上了特长班学习弹电子琴,那时我还不满7岁。

刚学时,妈妈就给我买了一架电子琴,我觉得很新鲜,每天做完作业后,都要坐在电子琴前,瞎按上面的按钮,然后再正经地练习曲子。也就是一时兴起,学了不到几个月,就觉得枯燥、乏味了,但是还是经不住妈妈的再三哄骗,最终,也发现了琴声的妙处。

有一天,我在练习换音色的时候,发现了用不同音色弹出的不同感受,还喜欢上了这种感受。于是我每当有时间的时候,我都会用不同的音色练习曲子,不厌其烦。我的进步让妈妈和老师大吃一惊,还不长时间,我就已经可以背着弹许多曲子了,这也让我大吃一惊!

我知道,是因为我感受到了音乐给我带来的快乐。音乐的魅力是无穷的.。

【篇四:音乐我的最爱】

歌声荡漾在山间,如山间的清泉一般动听。

哥哥和姐姐展开歌喉吟唱着,边走边唱,一路上歌声覆盖了整片树林,我,那时候小小的我却被搂抱在温暖的怀抱中,当做一位听众。那时的我就在想着“长大后要做一名歌者,演唱出精彩的作品,为他人带来快乐,无限的快乐……”

音乐,我的最爱。我想唱歌,唱给全世界的人听,我也想要有一位听众,一位不会嫌弃我的歌声是否动听的听众,就像当年的我那样。这些年音乐伴着我成长,伴着我经历任何困难,任何挫折,任何成功,任何事情。

音乐,是你教会了我如何是他人快乐;是你让我有了对音乐的向往之情。音乐的类型可以分辨当时听者的心情是怎样的。

我再次回到这里,回到这我和哥哥姐姐一起玩耍嬉戏,比拼音乐的地方,眼前一亮,看见那里百花齐放,鸟语花香。再也不会和以前一般荒凉了。

时间过得可真快,音乐已经伴我十五年了。我听过了无数的歌曲,会唱了无数首歌。在接下来的几年里,音乐将会伴随着我,永生……

【篇五:音乐的力量】

音乐着实古怪,无论心情有多烦躁,美妙的音乐都会带你踏入一个梦幻的世界,无声无息的把你从烦恼的心情中拯救出来。

记得那次,我抱着美好的心情去游玩时,不知是偶然,还是故意的,总而言之令我很生气,就好似本来可以获得冠军,却一下子就与冠军失之交臂,这是一件都么坑人的事,就又好似从天而降一盆冷水,冷漠无情的浇灌在自己的头上,把我游玩的心情打的零零落落,一点也没有心情,如此一来,如不扫兴,还真有点难为情了。情绪越来越不安定,心情自然是浮躁不已,好似一座火山,随时都有可能爆发,但只需要一点点外力即可。

一个偶然的动作,却令我有点眉目,对!听会音乐是个不错的选择,我尽量的关小了音量,以免打扰其他乘客,车厢内并没有大量的声音,音乐还可以听得一清二楚,顿时自己的心情好了很多,没有之前那么浮躁了,也没有之情那么不安定了,我不知不觉的闭上了眼睛,倾听着那有诗意的音歌曲,感受这美妙的音乐,感受着这美妙的旋律和那有声有色的节奏感。

在音乐是感化下,只知道自己身临其境,在细细的平常这音乐中的力量,我想这就是音乐的力量吧!

【篇六:音乐的魅力】

茶余饭后,休息片刻,微调气息,吮吸上一口香茗,拿起竹笛,静静地吹出一首优美的曲子,细细地品着乐曲,优雅的音符在茶香中回旋,真乃人间之中舒服至极之事,让人回味无穷。这就是音乐的魅力。

在都市的地下通道的两端各坐着一个乞丐,一个抱着一把陈旧的二胡,一个面前放着一只有些破损的大铁碗。拉二胡的是个瞎子,而另一个则没有四肢,动一下都成问题。按理说没有四肢的乞丐应该会得到更多人的可怜,然而事实却与之相反。当人们走过地下通道时,听到那悠扬的二胡声,就被胡声吸引了过去产,根本无暇理会没有四肢的乞丐。拉二胡的乞丐总是能吃饱饭,整天沉醉在了自己的乐声中,快乐似神仙。而没有四肢的乞丐就在饥寒交迫中悲伤而死,这就百音乐的魅力。

有一次单元考试,我考砸了,非常伤心,不知该如何是好,心神不安,心中思索着该如何向爸爸妈妈交待。于是我一边踢着小石子,一边向家的方向走去。当我走到一家手机店门口时,忽然我听到了那首熟悉的歌,“阳光总在风雨后……”我不由自主地哼了起来,“阳光总在风雨后”,我忽然有一种触电的感觉,是呀,事实就是这样,风雨过后的阳光才是最美丽的,最明媚的,不经历风雨、电闪又怎能见彩虹。我顿时有一种拨云见日的感觉,又投身到的新的学习中去。这也是音乐的魅力。

音乐的魅力又有几何……

描写音乐的作文

音乐是一种美的享受。下面是小编整理的描写音乐的作文,欢迎阅读。
 

第一篇:音乐

音乐让我有很了大的收获。喝一杯白开水,听着唐磊的丁香花,那优美的旋律,将我陶醉,那不快不慢的歌词,既潮流又有些琅琅上口。音乐是一种语言的结晶,它比语言更进一步,它是一种风格表现,就如麻吉的口吃伶俐,一分钟唱500个字;像唐磊缓慢地表现其旋律。音乐以它的新潮、浪漫吸引着我们,是我们对它念念不忘、对明星崇拜。就这一点,音乐极其深刻地影响了我。音乐深深地将我的心陶冶。

歌词是音乐必不可少的,歌词也是音乐的“前锋”,它的文字表现突出了一首音乐的主题,就像“世上只有妈妈好”这首歌,歌词表现了母亲对儿子的养育之心,儿子对母亲的报答。歌词是吸引我们的一大亮点。歌词启发了我,有些歌词讲述人生哲理,使我心潮起伏,让我的人生修养受到了熏陶。

音乐不仅仅只流行音乐,古典音乐也是受人们欢迎的一个种类。就让我们敞开心思来谈谈这两种音乐的含义。

流行音乐,众所皆知,要让你说出几位流行歌手,就是小菜一碟,因为这些新新人类已经听惯了流行歌曲……我是流行歌曲的忠实听者,电脑里、车里……播放的都是流行歌曲,除了跟上时代,我也从中体会到创作者的良心用苦,为了让我们大饱耳福,尽力开发新的概念,创造流行、再流行的歌曲!流行音乐,一种音乐专家开发音乐最高境界的成果,换句话说,我们对崇拜的明星,不都是流行音乐的宣传者么?

古典音乐,音乐的另一杰作,“杰作”,也许在人们看来,根本就是——烂。我却不这么认为。古典音乐的好处——让我们了解历史。古典音乐表现的不但是一种音乐风格,从古典音乐的旋律、歌词之中,我们可以领略到历史的发展,那么,我们学习历史不仅不会枯燥,还可以走进那悠久的历史,不是吗?

音乐不是文字和旋律的合作曲,它还有更深刻的一面,使我们获益匪浅。音乐影响了我,音乐是我学会了人生哲理、使我丰富了课余生活……

第二篇:音乐

有一句话说得很美:音乐,不仅仅是一种音与韵,而是在于聆听者用心聆听时,能真实地享受音乐给自己带来的那份美丽心境。只有把自己的心真实地融入音乐,体验与琢磨音乐所表达的思想、内涵、心情,才能真实地感受音乐那缕无形的魅力。音乐是人类文化传承的重要载体,是人类宝贵的文化遗产和智慧结晶。音乐看不见,摸不着,它是一种能催人奋发向上,能给人带来愉快,能给人带来伤感,能给人带来心灵上洗涤的一种无形的启示。它像涓涓的溪流,带给人无尽的温暖和慰籍……

音乐是催人奋发向上的。当你听到那充满雄壮、充满庄严、充满激昂、激发炎黄子孙爱国主义精神、代表一个国家民族精神的《义勇军进行曲》——国歌时,你是否感受到在那战火纷飞的年代中国人民高举铁拳和刀枪,与敌人进行斗争的英雄气概和战斗意志?你是否感受到在和平建设年代,那高亢嘹亮的声音仍然提醒中华儿女要时刻有着迫切感和危机感,召唤着从四面八方汇集在一起的亿万人民团结起来,共同向着民族复兴的千秋伟业前进呢?生命之光正在向你招手,音乐,一种无形的启示也正在发芽,它将催人奋发向上,它将使人变的坚强,它将把中华五千年来的历史酣畅的淋漓尽致。

音乐是愉快的。当你听到旋律时而轻快,时而凝重,时而清脆,时而深沉,的林俊杰的《不死之身》,你是否感受到音乐那引人入胜的意境?当你听到歌词滑稽搞笑,幽默风趣的潘玮柏的《我的'麦克风》,你是否感受到音乐那绝无仅有的情调?当你听到韵律充满健康活力,带有青春气息的飞轮海的《只对你有感觉》,你是否感受到音乐那占据人心灵的安康?音乐博大而丰富,复杂而富于变幻,悠久而神秘……实在难以尽述。

音乐是伤感的。你听到过周杰伦浸满离别哀思的《夜曲》吗?你聆听过吴克群充满悲伤情愁的《为你写诗》吗?你倾听过陈楚生布满含情脉脉的《有没有人告诉你》吗?假如你盈耳过,你就会发觉音乐正是如此伤感,如此忧伤,如此惆怅才会使人感到短暂而惬意的心境。

音乐更是能给人带来心灵上洗涤的一种无形的启示。当一代宗师贝多芬面临着死亡的威胁时,他没有选择逃避,而是选择了勇敢的面对人生。当他创作出一部部经典名作《月光曲》、《献给爱丽丝》、《暴风雨奏鸣曲》……时,他战胜了病魔,这就是音乐给他心灵命运的启示。当张杰面临着重重被污蔑的挫折时,他没有选择气馁与放弃,而是选择了坚强的面对生活。当他写出了一首首如潮水般涌动的歌曲《最美的太阳》、《仰望星空》、《消失》时,他已经战胜了人生的挫折,这是他追逐音乐梦想的回报,这也是音乐给予他的心灵上的洗涤。

感受音乐,有时象感受阳光,感受它的明丽和温暖;感受音乐,有时象感受大海,感受它的深奥和玄妙;感受音乐,有时像感受人生,感受它触动心灵的情弦!

第三篇:音乐

音乐是一种美的享受,它使我陶醉,令我心情舒畅。有了音乐给人们带来了快乐!

小草听了音乐,会长的越来越茂盛,越来越绿。数木听了音乐会长的越来越高。人们听了音乐也有好处,可以减轻痛苦、疲劳,也可以把不好的心情变成好心情,还可以让人们快乐,让人们跟随着音乐跳起舞蹈来。

如果世界上没有了音乐,小草就听不着音乐了,就会枯萎。树木没有了音乐就不会茂盛,也不会长高。人们听不着了音乐,就会觉得自己很孤单、寂寞,会感觉很压抑。

就说爸爸、妈妈吧!他们一天上班,工作很辛苦,晚上回来听听音乐,放松一下心情,舒缓一下劳累一天的身体,也可以减轻疲劳。

奶奶一天很孤单,我早上上学去了,爸爸、妈妈上班去了,爷爷也出去逛公园去了。奶奶腿也不好,一走多了路就腿疼,所以奶奶只好呆在家里。奶奶没有事干,就在家里听听音乐,这样她就觉得不孤单了,也有事情干了。

人活着,就离不开音乐,要是没有了音乐,整个世界就会很苍白,我们生活也会很单调,乏味,所以音乐对我们非常重要的。