描写声音的三年级作文300字（精选10篇）
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的描写声音的三年级作文300字（精选10篇），希望能够帮助到大家。
描写声音的三年级作文1
“下春雨了！”一听见这句话，我就想到充满希望的春天，想到春雨那美妙的声音。
春雨打在房顶上，发出啪啪声；打在树叶上，发出沙沙声；滑落屋檐，嘀嘀嗒嗒；汇成小流，哗哗啦啦……，于是，春雨的声音就有了高低不同的音符。因为春雨有时下的大，有时下的小，有时下的快，有时下的慢，有时下的密，有时下的疏，所以就有了强弱和快慢，滴滴答答、叮叮咚咚，合起来就成了一首首完美无缺的乐曲。
我常常听这些乐曲，走在路上听，站在窗前听，望着雨景听，闭上眼睛听，听着听着我就陶醉在这美妙的音乐中了。
春雨声唤醒了春天，万物复苏，所有的土地都怀抱着种子要呵护它们发芽生长，所有的花儿都要开放，所有的鸟儿都要鸣叫起来了。
我爱春天，我爱大自然，我更爱唤醒它们的春雨和春雨的声音。
描写声音的三年级作文2
阳光的声音是我们的笔尖在纸上地沙沙声。当你坐在桌边学习的时候，阳光透过窗户，蹦蹦跳跳地来到了你身边，照在书本上，照在脸上，暖洋洋的让人觉得很舒服。阳光陪着你一起学习，随着你写字的沙沙声舞动起来，这时那沙沙声便是它动听的歌喉。
阳光的声音是天空飞过的小鸟清脆的鸣叫。每当天空中飞过一群小鸟的时候，阳光便轻轻的抚摸着小鸟，随着鸟儿们一起飞翔，偶尔小鸟发出几声清脆的鸣叫，那名叫就是阳光飞翔的声音。
阳光的声音是枝头的绿叶翻动的声响。一阵微风吹过，绿叶与枝条跟着风的脚步，一起摇动。金色的阳光洒向大地，穿透了这一片片嫩绿的叶子，它跟着叶儿一起翻动，就像是它正在与叶儿手拉着手一起跳舞一样，那细碎的声音就是阳光的脚步。
阳光的声音如此美妙，独一无二，只要我们用心的倾听，细细的品味就能感受到阳光的美！
描写声音的三年级作文3
世界里有许许多多种声音，比如：动物的声音，校园的声音，四季的声音，森林的声音，还有一种声音你们可能没想过吧？那让我来告诉你们，它是梦里的声音。
声音是丰富多彩的，而且不管什么东西，都会发出声音，如果所有的东西都在发声，就可以组成一个乐队，但是那样也会很热闹，所以乐队不能发出太大的声音，不然会制造出噪音污染。
你们知道动物怎么叫吗？小狗汪汪叫，小猫喵喵叫，小老鼠吱吱叫，每种动物都有自己的叫声。所有的东西都有声音，但是它们的声音都有所不同。
除了动物的声音，还有很多东西会发出好听的声音，比如：一颗颗成熟的果子落在地上发出嗒嗒的声音，好像在说“我成熟了，要离开大树妈妈了……”，小雨滴滴答答地落在地上，好像是云层在给植物喝水洗澡……
“声音”是丰富多彩的，只要你认真听，就会听见许多各种各样的声音。
描写声音的三年级作文4
有一次，我和爸爸妈妈一起回了我们老家：陕西省华县莲花寺。
路上大雨“哗啦啦”的下着，树叶“哗哗”的摇着，车上，人们在“叽哩哇啦”的说着话。
到了老家，家里的羊“咩咩”，小鸭子“嘎嘎”的叫着，小猪“哼哼”的叫着，小狗“汪汪”的叫着，小鸡“叽叽”的叫着，小猫“喵喵”的叫着，小鸟叽叽喳喳的叫着，小白鼠“吱吱”的叫着。夜晚，风“呼呼”的刮着，我闲着没事，就出去走了一会儿。
走到了养小动物的地方，我脚步停下来了，我听见了小动物们正在开“午夜联欢会”。小鸭子“嘎嘎”、小鸡“叽叽”、小猪“哼哼”、小猫“喵喵”、小狗“汪汪”。真是太有意思了。我赶快把我的小弟弟牛牛叫了起来，让他也来观看动物们的“午夜运动会”，让他知道，小动物是人类最好的朋友。
“嘎嘎”、“叽叽”、“哼哼”、“汪汪”、“喵喵”，这世界上的声音可真美妙呀！
描写声音的三年级作文5
我喜欢各种美妙的声音，我但我更喜欢高山流水的声音。
在阳光明媚的春天，听那么一小会儿高山流水的声音，会让我感到心旷神怡；在炎热的夏天，听一听高山流水的声音，会让我感到天气不是那么热；在树叶飘舞的秋天，听一会儿高山流水的'声音，会使我联想到丰收时农民伯伯脸上那灿烂的笑容；在北风呼啸的冬天，听一会儿高山流水的声音，会让我暂时忘记冬日的寒冷。
听，“哗啦啦”的流水从高山上欢快地流进小溪里，那美妙的声音多像清脆悦耳的铃铛啊!又多像一位伟大的音乐家在歌唱美丽的大自然……
高山流水的声音让人陶醉，我喜欢这样的声音。
描写声音的三年级作文6
我正在写作业，突然听到窗外有“哗啦”“哗啦”的声音，我一看原来是下雨了。
如果你认真地听一下，感觉雨的大小和声音有联系。雨大时的声音是“哗啦”“哗啦”，好像浪花喷出泉眼一样。雨后，小水滴从房檐上清脆地落到地上，发出“滴答”“滴答”的声音。当小雨打落在草叶上的声音是“沙沙”“沙沙”。雷阵雨发出的声音是“轰隆隆”“轰隆隆”和“哗哗”“哗哗”。暴雨的声音是“霹雳啪啦”，好像大海的浪花撞击岩石的声音。
暴雨能洗净树木，给树木浇水，能洗净碧绿的草叶，洗净花园里争先恐后开放的花朵。暴雨过后空气更加新鲜了，燕子自由自在的在天空中飞翔，蜻蜓高兴地跳起舞来，麻雀“叽叽”地叫起来。
世界上声音可真奇妙呀！
描写声音的三年级作文7
夏天的声音可多了，有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。
青蛙在水里呱呱的叫着，像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢？原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢！风雨雷电的声音更大了，一道光闪过，原来的闪电来了。过来一会，有轰隆隆的声音，是什么响声，原来是雷来了的声音。又过了一会，哗啦啦是什么声音，原来的雨来了的声音。在雷电交加的夜晚，把我从梦中吵醒，我走到窗户前，我看见雷似乎要把房子劈开似的。风儿呼啸着穿过田野。第二天，天上的云朵像一幅画似的，美丽极了。鸟儿在天空中唱起了美妙的歌曲。
夏天的声音，真是太丰富，那些声音多么动听，多么美妙啊！
描写声音的三年级作文8
音响的世界真是太丰富，太迷人了，大自然的声音更是奇妙无比。
清晨，几只淘气的小鸟正停在枝头津津乐道着，清脆的歌声传遍四周，溪流哥哥也开始演，这歌声就像玻璃瓶敲响的声音。一会儿这优美的音韵又吸引了山雨姐姐。
“滴——答——答——答”是山雨姐姐正在唱歌，你听，是水洼中水滴流淌的声音；你听，这是柳树嫩绿的头发上的汗珠掉落在大地上的声音；你听，这是荷花在照顾从天而降的宝贝。山一姐姐的歌声让我驻足痴望，就像灵泉般的从仙境里涌了出来。
忽然，天空中传来一阵可怕的吼叫声。“轰隆隆”一只魁梧的恶狼正追着一只弱小的小羊羔，当那尖尖的牙齿时，闪电便愤怒的把它劈死了，可怜的小羊羔终于得就了，树木们也安心了。
雨停了，知了从它温暖的窝里静静地爬了出来，唱起了欢快的，歌花园里也“蹦”出了孩子们开心的谈笑……
描写声音的三年级作文9
大自然的声音、动物界的声音，欢乐的声音、伤心的声音……只有有了声音，世界才会美好!
“轰轰轰，轰轰轰”。这是什么声音?原来，这是响沙在唱歌呢!仔细听听——有时像飞机起飞时的声音，有时又像机器在轰鸣。难道这沙子底下有白骨军团正在打仗吗?
“哗哗——哗”哇!这是大海的声音啊!最近两次去大海，一次是去玩的，一次是去海军训练的。去玩的那一次，大海的声音是欢乐的，好像在说：“高高兴兴地玩吧!”去训练的那一次，大海的声音是严厉的，好像在说“去集合了，不要玩了!”
“喵喵喵，喵呜——”我的小猫又在叫了!它心情好的时候，叫得很欢快，心情不好的时候，叫得很伤心。我做好事时，它温和地叫，我做坏事时，它严厉地叫。它离开我时，还舍不得地婉转地叫了好几声呢!
声音真奇妙!我们要保护大自然，爱惜动物，不然这些声音会一个接一个地消失!
描写声音的三年级作文10
倾听大自然的优美声音，你就会发现它们像乐队一样。
一早起来我就急着去公园，看看小草发芽是什么样子的，“沙沙沙”公园这里的小草刚破土而出，伸出嫩绿的小手正向我招手呢！真美啊，我喜欢春天的景色。
“哗啦啦，哗啦啦”下雨了从昨晚到今早的雨下个不停，打着我的粉红色的雨伞去公园，雨丝打在脸上凉沁沁的，突然间听到“叮咚，叮咚”的声音，我转过头来一看，原来是露珠打到叶子上的声音，夏天的景色真美呀！
“哗哗，哗哗”大树爷爷抖了抖身子，一群穿着红色裙子的树叶宝宝们从上面跳下来，大树爷爷好像在向它们说，孩子们路上小心，再见了。
冬天到了，等待得不耐烦的雪花姐姐们从天上飘落下来，有的落在屋顶上，还有的落在大地上，一踩上去发出“咯吱，咯吱”的声音，美妙极了！
描写声音的作文
导语：每样事物都有它独特的声音，并不复杂，只要用心去领略，就能感受到它最美的一面。现在就让我们一起聆听这些的声音吧。
描写声音的作文(一)
河水早上就结上冰，连土地都给冻住了。雪下了好多天，地上的还没来的及融化，天上的又掉下来了。 来到野外，只听到北风呼呼的吹，目光所到之处，无论是山野还是田地都是一片孤寂。满天的彤云，像是一个塞满棉花的大盖子，吧大地捂得严严实实，不让它冒出一点生机来。 我慢慢的朝前走，路上的雪已经被踏的结结实实，踩上去不再发出悦儿的“沙沙”声，而是咯吱咯吱直响，像是冬天张大了嘴在嚼着凝固的暖气。听不到小鸟清脆的叫声，甚至连平日里讨厌的小虫子也不见了踪影，大概是龟缩在地底冬眠吧。 远远的树林里，滚动着寒风被树干阻扰了前进的步伐，发出了沉闷的声响，像一个气坏了的老头儿在呼呼的喘气——那就是冬爷爷的声音吧?道路两旁，干枯的树枝上堆满了积雪，那些又细又脆的小树枝吃不住了，一会儿工夫“啪”的一声折断了，四处落下的积雪沙沙作响。那声音干透了，枯透了，可真让人难受啊 我在路上走着，手和脚慢慢的冻僵了，我真害怕春天不会再来了。当一转过弯来，迎面看到路旁人家矮墙里伸出一大丛红梅，幽幽的香气一个劲的往鼻子里钻，我的戏有暖和了起来我亮开了嗓子，一边走，一边唱——冬天也该有欢快的声音呀!
描写声音的作文(二)
今天早上，我被叮铃铃的.闹钟声叫醒了，我立即起床到楼下跳绳锻炼身体。我刚开始跳，就听到一阵噼里啪啦的鞭炮声，可能是哪家有喜事了，汽车也跟着鞭炮声欢呼起来，小猫被这巨大的声音吓得瞄瞄直叫，一下子躲到了树丛中。 吃过早饭，妈妈送我上学，为了赶时间，她把车子开得飞快。不好!前面有情况!妈妈立刻来了个急刹车，吱——一阵刺耳的声音传到我的耳里。我对妈妈说：“当心!不能开得太快!”我的话刚说完，又听到“滴滴——滴滴——”的声音，一辆救护车飞驰而过。我又说：“看到救护车了吗?说不定是谁生病了，说不定是出了交通事故呢!”妈妈听了我的话，减慢了速度。我们来到十字路口，停下来等红灯，忽然身后传来“嘟嘟嘟”的喇叭声，原来是后面一辆车子要转弯，我们赶紧让开。 到了学校，“叮铃铃”，上课铃响了，教室里传来朗朗的读书声。下课了，教室了里顿时吵闹起来，“咚咚咚”，有人在敲桌子;“哈哈哈”，有人在高声谈笑;“啊——”，一声尖叫，原来是调皮鬼在欺负女同学„„ 每天，我都会听到许多声音，我的生活也因此而丰富多彩!
描写声音的作文(三)
一天，我在家里玩，突然听见水微弱的一滴一滴往下流的声音，我便想起了一个>故事。 很久很久以前，天下雨，小雨点一滴一滴的从天上下下来，有一滴小雨点打在了石头身上，石头愤怒的说：“你这个不起眼的雨，竟敢打在本大王的身上，就算你再滴多少年，都不可能把本大王打伤!”小雨点也毫不势弱地说：“你这个石头，总有一天，我会把你打穿，甚至把你打破的!”石头漫不经心地说：“走着瞧!”十年过去了，一百年过去了，终于有一天，小雨点亲切地说：“看，石头，你身上的这个地方怎么了?!”石头转过身去瞧，随即愤怒地说：“瓜的，这是一个洞啊!啊?!不可能，你居然真的给我打了一个洞，不可能呀!没天理哟!”小雨点不慌不忙地说：“我不是给你说过嘛，总有一天，我会把你穿，甚至把你打破嘛!叫你少看不起人!”石头听了小雨点的话，惭愧地低下了头。 我想完这个故事以后，心里在想，我们不应该像石头一样骄傲，要不断的武装自己，要不然，迟早有一天会被别人敢上。 我喜欢这样的声音，我相信，读者们一定和我一样也喜欢这样的声音吧!