学蛙跳的作文300字

星期二下午的.体育课上，欧阳老师教我们学蛙跳。当时，我心想：蛙跳那么简单，欧阳老师还用得着教吗？

一开始，欧阳老师给我们做了示范动作，要求我们连续跳三个大方格，每个大方格由三下蛙跳完成。第一轮跳完后，只有部分同学基本按照老师的要求完成。我虽然跳过去了，但是，蛙跳的动作十分不标准。欧阳老师看到这种情况，又非常耐心地给我们讲解蛙跳的动作要领，并且，一边讲解一边不停地做着示范动作。最后，让全班同学跳了三遍，同学们才掌握了蛙跳的动作要领，都跳了过去。同学们一个个累的气喘吁吁，腰酸背痛！

原来，蛙跳看起来简单，但实际并不简单。以后，我无论学习什么本领，都要虚心学习，不能有轻视心理，否则，什么都学不会学不好！

会跳的青蛙作文400字

今天吃晚饭时，奶奶怀念地感叹道：“想想我们那时候，玩具才不用买呐，都是自己做的。这些宝贝，钱都买不到。像会跳的青蛙呀……”“什么什么？会跳的青蛙？”奶奶笑眯眯地看了我一眼：“想不想看看纸青蛙是怎么跳的？”“啊？”

奶奶翻出了一张绿色的正方形卡纸，先将反面朝上，对折。接着分为三层，将一、二层上翻……将近15个步骤，繁多得令我眼花缭乱，奶奶却不到一分钟就做完了，引起我一阵惊叹。原本掏了本子准备记录，现在别提写了，连看都看不过来呢！奶奶将碧绿的.纸青蛙递给我，我翻来覆去地研究了一番，按按这边，挤挤那边，愣是没看出个所以然，最后沮丧地将它放下。

奶奶有些得意地走过来，按下“青蛙”身上的小三角形。嘿！这纸青蛙高高地跳了起来，蹦了二十多厘米远呢！奶奶回忆道，以前他们总是折纸青蛙来比赛，多开心啊，不像现在多数孩子，整天抱着玩偶啊，洋娃娃啊，也得不到这些真正的快乐。

是啊，这些用钱买的玩具有什么意义呢？只有自己亲手做的东西，才会懂得珍惜，才会体会到真正的快乐！

学蛙跳的二年级作文

星期二下午的体育课上，欧阳老师教我们学蛙跳。当时，我心想：蛙跳那么简单，欧阳老师还用得着教吗?

一开始，欧阳老师给我们做了示范动作，要求我们连续跳三个大方格，每个大方格由三下蛙跳完成。第一轮跳完后，只有部分同学基本按照老师的要求完成。我虽然跳过去了，但是，蛙跳的'动作十分不标准。欧阳老师看到这种情况，又非常耐心地给我们讲解蛙跳的动作要领，并且，一边讲解一边不停地做着示范动作。最后，让全班同学跳了三遍，同学们才掌握了蛙跳的动作要领，都跳了过去。同学们一个个累的气喘吁吁，腰酸背痛!

原来，蛙跳看起来简单，但实际并不简单。以后，我无论学习什么本领，都要虚心学习，不能有轻视心理，否则，什么都学不会学不好!

蛙跳的启示五年级优秀作文

今天放学，参加田径的同学都来齐了，朱老师说：“你们进行蛙跳比赛，输了要做俯卧撑 个。我很怕，因为我蛙跳比赛和跑步都是很慢的，怕害到同组的人要做俯卧撑，我正想着，朱老师已经宣布蛙跳开始了。

还好，第一个是诗敏，不是我。诗敏像一只青蛙一样，一眨眼工夫诗敏到达了目的地，不过还得蛙跳回来，蛙跳回来时 个同学都是无精打彩地你看我，我看你一下，都停了下来，这时诗敏并没有停下来，一个劲地蛙跳回来了，我们都用项目的目光望着诗敏。诗敏突然对我说：“世上无难事，只怕肯登攀。没一个人都可以蛙跳去和蛙跳回要看你们自己，只要你坚持下去，肯定会到达目的地的。

诗敏这些话让我信心百倍，终于轮到我了，我一个劲往前蛙跳，我用了九牛二虎的.力蛙跳，才蛙跳到一半。哎，真可惜。我的力气已经没有了，我不想继续往前蛙跳。在我停下来的时候，一阵声音传来”敏、加油，敏、加油“朋友们说：“不要灰心，你一定能到达目的地的。”在朋友们鼓励下，我一使劲地往前蛙跳，比其他同学快过。近了、近了、在近了、更近了……我顽强地两只手摆动这腿一蹬到达了目的地了。朋友葛同学们雷呜般的掌声，在我耳边回响。我回头一看其他人才到了一半……太好了！我们组赢了。

通过这次蛙跳，让我懂得了一个道理，无论做任何事情都有要信心，事情才会成功。